感恩初中演講稿模板集錦6篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨著社會不斷地進步，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的感恩初中演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩初中演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好
今天我演講的題目是：學會感恩。
說到感恩，我想先問你們幾個問題：當你每天吃父母為你做的美味食物時，你是怎么想的？
為了不讓你挨餓，父母會給你很多錢花，錢讓你變得充實，而你卻抱怨零花錢太少，你有沒有想過父母給你這些零花錢，他們的午餐吃的是什么嗎？
在學校上課沒有認真聽講，還責怪老師上課沒有激情，抱怨這門課不太好，你有沒有想過老師在上課前要做多少細致的準備嗎？修改多少個教案讓你們好吸收知識？
說到這，同學們都要問了，平時也經常說謝謝的，其實感恩不僅僅是一句的謝謝，而是一種內心的感受，一種行動。
只要你從生活中的小事做起，感恩就在我們身邊。例如，當父母做飯的時候，即使你不能幫助父母做飯，但可以幫助父母拿菜、洗菜。平時，父母給零花錢，不能亂花，因為父母賺錢不容易，這其實也是一種感恩。
同學之間，大家可能都認為彼此沒有什么值得感恩的，但事實并非如此，同學們一起學習，一起玩耍，那是同學之間的友誼、友愛，這種友誼可以幫助我們克服困難，共同進步，而這也是一種感恩。
我們要學會感恩，感激我們的父母，是他們給我們生命，養育我們成人，當我們遇到困難時，那些能傾其所有，幫助我們的人，要感恩；當我們受到委屈的時候，可以耐心地傾聽與我們交談的人，要感恩；當我們犯錯誤時，可以毫不猶豫地原諒我們的人，要感恩。
當然，還要感恩老師，從咿呀學語的孩子到現在的中學生，從矮小的孩子到壯實的中學生，老師的角色，老師的無私奉獻，每時每刻都在包圍這我們，怎能不感恩？
我們還要感謝同學，因為他們是我們生命中的伙伴，是學習中的助手，是生命中的一部分。常帶感恩的心，我們可以感受到家庭的幸福和學習上成長的快樂。
同學們，其實感恩就是感謝養育的父母；感謝那些幫助你的人；感謝關心你的老師。
讓我們努力學習，將來回報社會。
謝謝大家！
感恩初中演講稿 篇2
各位老師同學：
大家好，很高興我們又相聚在這美好的早晨。
美國有個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的 “感恩火雞”，借此感謝已經擁有的和即將得到的。
“感恩節”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心；被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭，由于訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號，但她并為因此而一蹶不振，從此她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現燦爛的微笑，這一切源于她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……
俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉、|滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。隊員們，我們有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。
讓我們感激父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。
讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的朋友。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母；主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環境；夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！
感恩初中演講稿 篇3
各位領導、老師、同學們
你們好！
我是初x（x）班的xxx，今天非常榮幸能夠在站在這里進行這次演講。我本次演講的題目是“父親·默默無言的愛”。
“父愛”，聽起來不是那么熟悉的詞匯，在多數有關感恩的文章和作品中，大部分的作者都是更加的偏愛“母愛”，父愛多數只是在感恩父母中帶著被提及。但是，父愛就這么的不值得提起嗎？當然。不是！它不像是母愛那樣在之前都是人人稱贊，也沒有母愛那樣的溫柔懷抱。他只是不善表達，但他卻像母愛一樣的無私和偉大……
也許大家的父愛各不相同，畢竟大家的父親都是不同的，但我的父親有媽媽所沒有的特點。他有一雙非常寬厚、粗糙且溫柔的手掌，那是我所認識的他的溫柔。這個特點是我的媽媽所沒有的，我的媽媽的手非常的細膩，而且比起牽起我的手，她更多的是給我一個懷抱。
回想起小的時候，他用那寬厚的手掌將我們輕輕的舉起，讓我們坐在他寬闊的肩膀上，那是我第一次用那么高的視線來觀看這個世界。在公園里，在上學路上，父親總是用它溫暖的大手牽著我們稚嫩的手，帶我們走過一段又一段的人生。
當我們遇上困難的時候，我們無助的時候，他，父親會默默的伸出他的手，我們也會自然的將手遞過去，任由他帶我們穿過黑暗的籠罩，最后到達名為家的地方。
父愛是寬闊的肩膀、是粗糙的手掌、是關心的撫摸、是……父愛是一盞微弱的燈，他將自己能給的一切都給了我們，但卻不是全力的給予，為了讓我們學會自理；他小心的照亮我們腳下的道路，卻總會留下一些黑暗，為了讓我們學會自立。父親總是用他自己的方法，用讓我們不理解的溫柔來帶給我們“傷害”，讓我們成長。
現在的我們，已經脫離了父親的手掌，離開來了父親無微不至的引導，因為我們長大了，我們不能永遠的走在父親給我們規劃的道路，我們順著父親的指引選出了自己的選擇的道路。但有時候，在我們快要摔倒的`時候，卻總是會有人扶我們一把，那只寬厚的手掌依然停留在你的身后，無論你跌倒多少次，他都會拉你起來。
所以，盡情的去跑吧，去發揮我們自己的想法，創造出屬于我們自己的未來。但是，在跑累了之后，也別忘了。身后的這只寬厚的手掌會一直等著我們，等著我們再次牽著他，跟著他回家。
感恩初中演講稿 篇4
親愛的老師，同學們：
大家好！
感謝各位能傾聽我的演講，我是xxx班的xxx，希望我今天的演講能為大家帶來一些收獲。我的演講題目是“感恩之心常伴”。
說道感恩，大家可能就會想到很多的事情，父母對我們的養育、老師對我們的教導、同學們對我們的幫助……這些，都是我們身邊人對我們的關愛！但是，世界上的關心和幫助可不僅僅如此！我們能在這整潔明亮的大教室中上課，是多虧了建筑工人；我們能有照亮黑暗的燈光，是多虧了電力工人，當然還有愛迪生！我們能有每位豐富的午餐，這也是需要感謝食堂的叔叔和阿姨們辛勤的勞動……我們身邊，大大小小的事物，其實都是世界上其他人的努力，才讓我們享受到的。現在這樣舒適的生活，要是沒有他們的努力，即使你有錢，又上哪里去買呢？這樣一看，我們身邊的幸福和舒適，其實都來于他人的幫助。
從小，我們就知道，在受到幫助的時候，要學會去感謝別人。無論他們是給了我們生命的父母，還是在摔倒時拉我們一把的同學，他們都應該收到我們的感謝！這并不是誰有過強制性要求的規定，而是我們作為傳承了五千年文明古國的學生！應該學會的基本禮儀！一次幫助，應該收到至少一次謝謝，而這一次的謝謝，可能又會創造出更多的幫助！
同學們，我們常常受到這樣多的幫助，但是我們又給出過多少的的謝謝呢？相信大家都大概有個數。我在這里呼吁，希望大家能在受到幫助的時候，向幫助自己的人，說上一句簡單的謝謝！
相信當生活中多了一些謝謝之后，大家也一樣會感到更加的舒適。一句謝謝，帶起更多的幫助，更多的幫助又帶起更多的謝謝以及更多去幫助他人的人！獨自一人的生活非常的艱難，但是如果大家聚在一起，互幫互助，這樣的生活就能變得更加美好！
同學們，我們現在還是學生，默默的享受著大人們為我們帶來的舒適環境。但是，終有一天我們也會成為大人，成為在社會中工作的人。希望大家都能夠帶著一顆感恩的心來享受我們現在所擁有的一切，在將來，也帶著一顆回報的心，在工作中努力的為社會做出貢獻，努力的讓更多的人，得到你們的幫助！
我的演講結束，謝謝大家！
感恩初中演講稿 篇5
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢務必終身坐輪椅，他一向大叫著問自我：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選取一種什么樣的心態去應對生活，也就選取了過什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然？要如何持續平靜的心靈？
懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養我們耐性的時機；就當哀，是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志；就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自我平靜的心緒呢？別人對自我不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務必用心改善；別人對自我好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務必再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種用心的處世方式！學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自我的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自我機會，贈人玫瑰手留余香，這天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自我一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時持續微笑的情緒，生活也會還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個小故事結束這天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在飄過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不一樣的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。
學會感恩的生活，寧靜而祥和。
感恩初中演講稿 篇6
老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令
你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。 感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。 感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？ 有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂
開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。 感恩，是我對待生活的態度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候
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