【精華】校園演講稿范文匯總五篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的校園演講稿5篇,歡迎大家分享。
校園演講稿 篇1
為了有效預防和撲滅森林火災,保護我鎮森林資源和人民生命財產安全,根據上級防火要求,結合實際情況,我校組織了一次《森林防火安全意識》左右的宣傳活動,每班老師負責召開一次以“森林防火人人有責”為主題的森林防火知識班會,并對該班學生進行了主題教育,以增強學生的意識,努力通過活動將他們轉化為內在素質。
在上級部門的正確指導和學校的高度重視下,我校森林防火教育完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環境不可或缺的一部分。保護森林就是保護人類自己。保護森林,造福子孫后代,造福子孫后代的偉大事業。然而,森林火災是森林最惡毒的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性和危害性的特點。
作為當代大學生,要做好:一是積極宣傳,預防;二是加強對聯系村森林防火工作的領導和監督;第三,一旦發生火災,及時組織滅火,確保我鎮森林資源和人民生命財產安全。
森林防火不僅是一項重要的“平安森林”工程,也是一項重要的“平安百姓”工程。我院根據實際情況,在接到教育局通知近期在學校開展森林防火宣傳教育活動后,迅速開展了森林防火宣傳教育活動。提出“預防為主,積極消除”的方針和“森林防火人人有責”的口號。宣傳森林防火,提高森林防火意識,是每個公民的光榮職責。
學校要建立責任制,班主任要做好學生的森林防火工作,以便在做好應急準備的同時,堅持不懈地落實責任制。通過檢查發現的問題,如特殊房間電源線不標準、部分電器缺乏維護、電源安裝不規范、電線使用不合格、未安裝接線盒等,很容易導致不安全用電甚至火災。在檢查過程中,工作組通知相關人員注意相關部門容易發生火災隱患的部分,不要有任何僥幸心理或疏忽大意,否則會造成不可挽回的損失和終身遺憾。同時將考試結果上報校長。校長立即指示相關人員整改所有隱患,徹底消除火災隱患。
通過活動,學生充分認識到“森林防火是每個人的責任”的深刻含義。大家都說這個活動很有意義,不僅僅是學習森林防火的知識,更是學習作為社會的一員,從自己做起,從身邊做起,做一個優秀的年輕人是責任。
校園演講稿 篇2
各位老師,同學:
大家好!
。⒑椭C"是我國的傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態,是一切美好事物的共同特點.而創建和諧校園應是一個永恒的主題.
一個學校如何培養出一批批優秀的人才,離不開好的學風,好的校風.我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地地精神,將學風建設的目標指向"理想,團結,自強,成才".一種團結奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環境中成長.同時由于每個人都有注重維護這種環境,使得這種好的班風和學風持續下去,從而形成良好的循環.
而好的校風如春風化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學子奮勇前行,校風好,使不怎么愛學習的學生也會跟著努力;校風建設需要大家共同努力.所以我們要遵紀首法,用法律法規來約束我們的行為,使我們不會偏離軌道,向好的.方面不斷的發展.
在這些基礎上,我們要打照和諧的學生群體,打照和諧的人際關系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習,在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關系中成長!
愿我們的學校越來越好!
校園演講稿 篇3
我在瀛海二小學讀書。我們學校很漂亮,是國家綠色學校。
走進校門,第一個見到你的人是一個小花園;▓@里有兩個英俊的少先隊員,用漢白玉雕刻而成。大哥哥和大姐姐戴著紅領巾,向路過的每個人敬禮。他們太有禮貌了。在基礎上,有四個“黃金時代”的黃金人物。
沿著雕塑走,我們似乎走進了一個大花園。春天來了,樹吐出新芽,草伸出頭,各種各樣的花長出來。學校處處綠意盎然,處處顯示著它的活力。走在這綠蔭里,我們就像一群快樂的小鳥,跳啊跳啊,多舒服啊。早晨,晨光把天空染成紅色,把我們的大操場染成紅色。操場西側的旗桿上飄揚著鮮紅的星星和紅旗。每周一早上,我們學校所有的老師和學生都會整齊地站在操場上,舉行盛大的升旗儀式。我們向國旗致敬,唱著壯麗的國歌。我們多興奮啊!這是一個充滿希望的世界!
我們的教室隱藏在綠色的灌木叢中,每節課都是綠色的課。寬敞明亮的教室里不時傳來明亮的讀書聲、答題聲和開心的笑聲。我們在綠色的環境里,在老師的呵護下學習成長,我們每個人都會有一個金色的未來。
我們學校多漂亮。∮袡C會來我們學校吧。
校園演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫張鑫,是六(3)班的學生。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹,那么我在東門小學的生活一定是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門小學的學習只有1個年頭,但是學校帶給了我太多激情與歡樂,我的愛已經深深地扎根于這片育人的圣土之中。我愛校園中美麗幽雅的環境。一進校門,映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹,它們就像兩列斗志昂揚的戰士,在站崗放哨。夏天的時候,濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨;冬天的時候,茁壯的虬枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵,散發出誘人的芬芳。教學樓的天臺上還種著許多迎春花,迎春花的枝條長長的,垂落在我們四樓的窗臺上,繪成了一道美麗的風景線,師生們在這樣優雅的環境中工作學習,真是幸福極!
我也很愛校園中那些可愛的同學們,我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲,充分的顯示出了同學們對學習的熱愛和對未來的追求,我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛;我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲;我愛著他們做早操時整齊的動作;我愛著他們在運動場上颯爽的英姿。
我的校園是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,愛那寬敞的教室,愛那廣闊的操場,愛那親如兄弟姐妹的同學們。在這個美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語,也留下了我們成長的腳步!同學們,希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起,讓我們努力學習吧!
把在東門小學成長的歲月變成我們終生難忘的記憶! 謝謝大家!
校園演講稿 篇5
當第一抹陽光穿過云層,靚麗的曙光映照大地,一群百合般可愛的維權“小天使”,含笑走進校園,走進每個人的心田。那笑是如此甜蜜,如此溫馨,讓全體師生感受到了一種既陌生而又熟悉的愛。
還記得今年3月15日,德化縣“青少年健康紅盾行動”啟動儀式在我校隆重舉行。學校成立了“校園維權小分隊” ,小分隊的同學們如同“小天使”微笑著來到我們中間,校園的一切都隨著改變了,變得那么和諧、那么美好!
都說孩子在父母眼里,是含苞欲放的花蕾。爸爸媽媽總是竭盡全力,為我們提供最優越的的生活條件和學習條件,希望我們能茁壯成長,成為棟梁之材。可是青少年權益遭到侵害的情況還是時有發生。記得5月份有位家長反映:學校門口,有不少外地商販賣饅頭。饅頭一個個又大又白,可誘人了,價格又低,孩子們上學、放學都搶著買,家長們實在擔心。這種現象,不僅對社會治安造成危害,對青少年的健康成長也有很大的影響。我校的維權“小天使”馬上邀請潯中鎮工商執法人員指導帶領到校外賣饅頭的攤點進行調查,發現這些白花花的饅頭竟從骯臟的地下加工廠生產出來的,完全不具備衛生標準。執法人員一舉取諦了3個地下饅頭加工點。維護了校園的秩序,更是讓父母們放下一顆牽掛的心!家長們豎起拇指直夸:“維權‘小天使’——你們可真了不起!有你們守望校園的平安,我們更放心了。”
“小天使”走進校園后,我們對青少年維權這一說法,不再茫然,不再陌生。你看,凈化校園周邊環境的行動,如火如荼;倡導健康消費的活動,正走向每一個家庭;感謝你維權“小天使”,老師因為有你而輕松;家長因為有你而安心;校園因為有你而更加精彩!
“3。15”,你讓春天更加明媚,因為“紅盾”,孩子們的笑容更加天真燦爛!因為“紅盾”,學校綻放出溫馨的光芒!
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