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教師兩提一創發言稿
教師怎么做好兩學一創發言演講呢?下面是YJBYS小編整理的教師兩提一創發言稿,希望對你有所幫助。
教師兩提一創發言稿 1
3月22日、23日,省委宣傳部副部長、省委宣傳部“兩提一創”大討論活動領導小組副組長劉英魁帶領督導組到我市,就宣傳文化系統“兩提一創”大討論活動開展情況進行督導檢查。
市委常委、市委宣傳部部長、市政協主席楊永生主持座談會并陪同調研。
會上,市委宣傳部有關負責人向督導組匯報我市“兩提一創”大討論活動開展情況,市文化局、陽泉日報社、陽泉廣播電視臺等市直單位有關負責人和各縣區委宣傳部長匯報各自情況,并針對活動開展提出意見建議。
自全省宣傳系統“提高標準、提升能力、爭創一流”大討論活動啟動以來,我市宣傳思想文化系統將這一活動作為當前一項重要的政治任務,認真學習討論,深入調查研究,廣泛問計問策,深挖自身差距,在轉變理念觀念上使力,在理清發展思路上用功,在改進工作作風上動真,在推動工作發展上見效,切實把活動確定的各項目標任務落到實處。
督導組對我市“兩提一創”大討論活動開展情況給予肯定,認為我市活動呈現普遍重視,扎實務實,有特色、有思考的`特點,尤其是能夠按照要求,把握節奏,找準切口,在完成規定動作的同時創新性、針對性地展開學習和討論,第一階段成效初顯。在下一步工作中要將“兩提一創”大討論活動與“兩學一做”學習教育相結合,從講政治高度再深化認識,在打牢“學”的基礎上著力,在推進“做”的關鍵上著力,在扭住“改”的重點上著力,在體現“促”的目的上著力,提高工作標準,及時總結經驗,形成長效機制,推動宣傳思想文化工作上新臺階。
其間,督導組一行還實地考察平定冠窯砂器、平定刻花瓷和礦區煤雕文化。
教師兩提一創發言稿 2
全省宣傳思想文化戰線“提高標準、提升能力、爭創一流”大討論活動開展以來,左權縣以“三學三思三創”為載體,引導廣大干部提高政治素質,推動宣傳思想文化工作再上新臺階,為左權實現“全力晉位上臺階,全面脫貧奔小康”目標提供思想理論保證和精神文化條件。
圍繞“三學”內容,開展專題討論。開展“學講話、強意識、塑品性”專題討論;學習貫徹省、市、縣黨代*,省委、市委、縣委全委會暨經濟工作會議精神,開展“學省市精神、謀晉位爭先、樹左權形象”專題討論;學習全國、全省宣傳部長會議和全市宣傳工作會議精神,省市“兩提一創”大討論活動決策部署,開展“學‘十講’作風、提業務素養、看宣傳(文化)擔當”專題討論。
依照“三思”要求,開展三項活動。一是集中調研,思考差距不足。按照“走出去、走下去、走進去”三個層次,深入研究現有工作標準、規范,尋找差距不足;二是民主評議、思考改進舉措。組織開展大討論,找準系統各單位和機關干部能力素質方面存在的癥結,查找根源;三是對表對標,思考目標方向。梳理總結各方面意見建議,確定新的.工作標準。
對照“三創”要求,開展三個層面工作。創新方法,創辦“左權大講堂”;創建品牌,爭創全國文明縣城“三連冠”、省級文明縣城“五連冠”、2017—2019年度中國民間文化藝術之鄉;創優隊伍,開展“履職擔當,爭創一流”崗位競賽活動等。
為確保活動有效開展,左權縣成立領導小組統籌指導協調,堅持問題導向,加強督查考評,要求考評不合格的單位和科室進行順延補課。
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