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  • 高中化學(xué)骨干教師跟崗培訓(xùn)開班儀式發(fā)言稿

    時(shí)間:2020-11-16 14:01:54 發(fā)言稿 我要投稿

    高中化學(xué)骨干教師跟崗培訓(xùn)開班儀式發(fā)言稿

    高中化學(xué)骨干教師跟崗培訓(xùn)開班儀式發(fā)言稿1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

    高中化學(xué)骨干教師跟崗培訓(xùn)開班儀式發(fā)言稿

      大家早上好!

      首先,感謝何xx教師工作室給我這個(gè)機(jī)會(huì)代表省骨干教師在這里發(fā)言,我是二師班的,我叫李xx,我來自xx市第一中學(xué)。

      我們這期跟崗學(xué)員來自華師班和二師班教師一共13人,有機(jī)會(huì)進(jìn)入xx市xx中學(xué),進(jìn)入何xx名師工作室跟崗學(xué)習(xí)感到非常的榮幸與自豪,我們相信,在為期二周的跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有特級(jí)教師、廣東省名師何xx副校長的引領(lǐng),有工作室各位成員的指導(dǎo),通過參加科研課題研究,深入課堂實(shí)踐,聽課評(píng)課,專題講座,教育考察,經(jīng)驗(yàn)交流等一系列扎實(shí)有效的培訓(xùn)活動(dòng),使我們的'教研教學(xué)技能得到快速提升。

      在跟崗學(xué)習(xí)階段,我們將帶著虛心求學(xué)的態(tài)度,抱著不斷提升自己專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)水平的目的,走進(jìn)教師工作室的課堂,積極參加工作室開展的一切教學(xué)教研活動(dòng),認(rèn)真做好課題的研究工作,努力地完成跟崗學(xué)習(xí)的所有任務(wù),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

      最后,預(yù)祝我們省級(jí)骨干教師跟崗培訓(xùn)圓滿成功!祝何xx教師工作室人才輩出,名揚(yáng)四海!祝xx市xx中學(xué)教學(xué)教育工作蒸蒸日上,祝大家身體健康,工作順利、家庭幸福,謝謝大家.

      20xx年6月12日

    高中化學(xué)骨干教師跟崗培訓(xùn)開班儀式發(fā)言稿2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

      大家早上好!

      首先,感謝教師工作室給我這個(gè)機(jī)會(huì)代表省骨干教師在這里發(fā)言,我來自Xx市第一中學(xué)。

      我們這期跟崗學(xué)員來自Xx班和Xx班教師一共13人,有機(jī)會(huì)進(jìn)入Xx市Xx中學(xué),進(jìn)入名師工作室跟崗學(xué)習(xí)感到非常的榮幸與自豪,我們相信,在為期二周的跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有特級(jí)教師、廣東省名師副校長的引領(lǐng),有工作室各位成員的指導(dǎo),通過參加科研課題研究,深入課堂實(shí)踐,聽課評(píng)課,專題講座,教育考察,經(jīng)驗(yàn)交流等一系列扎實(shí)有效的培訓(xùn)活動(dòng),使我們的教研教學(xué)技能得到快速提升。

      在跟崗學(xué)習(xí)階段,我們將帶著虛心求學(xué)的態(tài)度,抱著不斷提升自己專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)水平的目的,走進(jìn)教師工作室的課堂,積極參加工作室開展的一切教學(xué)教研活動(dòng),認(rèn)真做好課題的研究工作,努力地完成跟崗學(xué)習(xí)的所有任務(wù),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

      最后,預(yù)祝我們省級(jí)骨干教師跟崗培訓(xùn)圓滿成功!祝教師工作室人才輩出,名揚(yáng)四海!祝Xx市Xx中學(xué)教學(xué)教育工作蒸蒸日上,祝大家身體健康,工作順利、家庭幸福,謝謝大家。

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      我們這期跟崗學(xué)員來自華師班和二師班教師一共13人,有機(jī)會(huì)進(jìn)入xx市xx中學(xué),進(jìn)入何xx名師工作室跟崗學(xué)習(xí)感到非常的榮幸與自豪,我們相信,在為期二周的跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有特級(jí)教師、廣東省名師何xx副校長的引領(lǐng),有工作室各位成員的指導(dǎo),通過參加科研課題研究,深入課堂實(shí)踐,聽課評(píng)課,專題講座,教育考察,經(jīng)驗(yàn)交流等一系列扎實(shí)有效的培訓(xùn)活動(dòng),使我們的'教研教學(xué)技能得到快速提升。

      在跟崗學(xué)習(xí)階段,我們將帶著虛心求學(xué)的態(tài)度,抱著不斷提升自己專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)水平的目的,走進(jìn)教師工作室的課堂,積極參加工作室開展的一切教學(xué)教研活動(dòng),認(rèn)真做好課題的研究工作,努力地完成跟崗學(xué)習(xí)的所有任務(wù),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

      最后,預(yù)祝我們省級(jí)骨干教師跟崗培訓(xùn)圓滿成功!祝何xx教師工作室人才輩出,名揚(yáng)四海!祝xx市xx中學(xué)教學(xué)教育工作蒸蒸日上,祝大家身體健康,工作順利、家庭幸福,謝謝大家.

      20xx年6月12日

    高中化學(xué)骨干教師跟崗培訓(xùn)開班儀式發(fā)言稿2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

      大家早上好!

      首先,感謝教師工作室給我這個(gè)機(jī)會(huì)代表省骨干教師在這里發(fā)言,我來自Xx市第一中學(xué)。

      我們這期跟崗學(xué)員來自Xx班和Xx班教師一共13人,有機(jī)會(huì)進(jìn)入Xx市Xx中學(xué),進(jìn)入名師工作室跟崗學(xué)習(xí)感到非常的榮幸與自豪,我們相信,在為期二周的跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有特級(jí)教師、廣東省名師副校長的引領(lǐng),有工作室各位成員的指導(dǎo),通過參加科研課題研究,深入課堂實(shí)踐,聽課評(píng)課,專題講座,教育考察,經(jīng)驗(yàn)交流等一系列扎實(shí)有效的培訓(xùn)活動(dòng),使我們的教研教學(xué)技能得到快速提升。

      在跟崗學(xué)習(xí)階段,我們將帶著虛心求學(xué)的態(tài)度,抱著不斷提升自己專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)水平的目的,走進(jìn)教師工作室的課堂,積極參加工作室開展的一切教學(xué)教研活動(dòng),認(rèn)真做好課題的研究工作,努力地完成跟崗學(xué)習(xí)的所有任務(wù),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

      最后,預(yù)祝我們省級(jí)骨干教師跟崗培訓(xùn)圓滿成功!祝教師工作室人才輩出,名揚(yáng)四海!祝Xx市Xx中學(xué)教學(xué)教育工作蒸蒸日上,祝大家身體健康,工作順利、家庭幸福,謝謝大家。