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  • 幼兒園第一學期大班家長會發言稿

    時間:2022-07-25 18:55:32 發言稿 我要投稿

    幼兒園第一學期大班家長會發言稿范文

      首先,我代表大四班的二位老師對家長的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。

    幼兒園第一學期大班家長會發言稿范文

      大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入小學前十分重要和關鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。

      今天我們會議的內容有以下幾個方面:介紹本學期班級情況、工作重點、有關事項、需要家長配合的內容及要求。

      一、班級情況介紹

      這個班是我從小班跟班到現在的,所以今天在場的家長都認識我,但也有不認識我的,我就再次的自我介紹一下:我姓張這學期我和沈老師一起擔任我們大四班的班主任,負責大四班的教學和保育工作。本學期,我們班有35人,其中男孩19人,女孩16人,男女比例基本平衡。總的來說班級孩子在整體發展水平上存在著一些差異。經過三年的幼兒園生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進步和提高。幼兒的自理能力有了一定的提高。盡管面臨有新的老師,但孩子們卻依然表現出自己的個性。通過短短幾天的觀察了解,他們的自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的能力也很強,我們還觀察到,我們班級有的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗活潑、自主,富有個性,具有一定的語言表現力。但是同時我們還發現,他們傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養,注意力及相互間的情感教育需要重點指導。同時,也有一部分的孩子在這方面非常欠缺,從不主動回答老師的提問。還有的孩子吃飯的時候一定要不斷的督促,否則不能在規定時間吃完自己的一份飯菜……因此本學期我們將根據大班階段的培養目標,根據班級實際,揚長補短,使我們的孩子獲得更好的發展。

      二、學期目標:

      培養禮貌、安靜、有序、自信快樂的孩子。

      三、班級的一日活動安排和主題設置:

      我們的一日活動安排以學習、生活、游戲、運動四大塊來呈現。生活活動主要指生活自理、交往禮儀、自我保護、環境衛生、生活規則等方面的活動,旨在讓幼兒在真實的生活情境中自主、自覺地發展各種生活自理能力,形成健康的生活習慣和交往行為,在共同的生活中能夠愉快、安全、健康地成長。

      運動主要指體操、器械運動、自然因素鍛煉等活動,旨在提高幼兒身體素質、動作協調能力和適應環境的能力,為幼兒健康的體質奠定基礎。

      學習活動主要指討論、閱讀、聽賞、制作、表演、實地參觀、收集信息等活動,旨在激發幼兒主動探索,積極體驗,使幼兒在認知能力和態度上不斷進步,為后續學習打下基礎。

      游戲活動指幼兒自發、自主、自由的活動。游戲活動中對幼兒發展有重要的價值,游戲活動能發展幼兒的想象力、創造力和交往合作能力,促進幼兒情感、個性健康地發展。

      簡單介紹班級作息時間。

      本學期主題設置:

      大家都知道,二期課改以來我們的課程有以前的分科教學,但自課改以來,我們的活動是以主題呈現的方式組織幼兒進行的。

      本學期我們將開展五個主題。其中四個是來自我們的新教材的內容有(我是中國人、有用的植物、動物大世界、我自己),也就是我們的共同性課程,使我們的孩子在這一階段積累相應的體驗和感受,獲得最基本的發展。

      還有一個主題是我們的園本課程(快樂旅行)是我們的選擇性課程,它著眼于幼兒經驗的擴展、提升,滿足幼兒的興趣、特殊需要,是拓展孩子的生活知識經驗方面的。

      可能在主題的開展中很多地方需要家長的配合和支持,比如說一些主題的材料收集照片、圖片的資料等。還有如我們開展的主題快樂旅行,就需要家長帶孩子出去體驗一些現代的交通工具,感受交通工具給生活帶來的便捷和快速。家長可以帶領孩子乘乘地鐵、做做磁懸浮列車,這些資源就在我們身邊,利用起來非常的方便。

      四、本學期的工作重點

      還有不滿一年孩子們就要畢業了,為了使幼兒能順利自然地適應小學的生活,做好幼小銜接的工作。老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的,有系統的學習,在生活方面克服依賴性,培養獨立性,提高生活自理能力.。

      養成孩子良好的傾聽習慣,不僅提高學習效率,在一定程度上還影響其今后能力、性格的發展。

      這些的孩子已經在幼兒園生活了三年了,作為我們老師一直都在努力想出一個行之有效的辦法,幫助孩子盡快進入一個良好的學習狀態。同時我們要知道,要讓孩子改變一種習慣遠遠比讓孩子學到一點知識重要,要養成一種良好的習慣也不是三兩天就能養成的,也不是只要我們老師在幼兒園對孩子加強管,家里不聞問就能讓孩子有明顯進步的。我想告訴大家其實父母對孩子的教育也是非常重要的,你們不要小看你們對孩子的影響力。如果真的為孩子好,就需要我們一起努力,幫助孩子養成一個好的習慣。

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