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  • 做一個(gè)孩子喜歡的幼兒教師發(fā)言稿

    時(shí)間:2020-12-27 10:31:12 發(fā)言稿 我要投稿

    做一個(gè)孩子喜歡的幼兒教師發(fā)言稿范文

      在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編整理的做一個(gè)孩子喜歡的幼兒教師發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    做一個(gè)孩子喜歡的幼兒教師發(fā)言稿范文

      做一個(gè)孩子喜歡的幼兒教師發(fā)言稿1

      總是一廂情愿的說自己是孩子們的朋友和伙伴,可孩子們真的把我們當(dāng)成他們的朋友們?怎樣做才能讓孩子喜歡老師呢?

      孩子不喜歡老師的原因很多,可能是因?yàn)楹苷{(diào)皮,經(jīng)常受到老師的責(zé)備;或者因?yàn)樽隽艘患e(cuò)事,受到了老師不公平的待遇,因而對(duì)老師產(chǎn)生了敵對(duì)情緒;或者因?yàn)樵谀骋环矫娴哪芰η啡保荒芎芎玫耐瓿勺鳂I(yè),因而感到了壓力,感到不快樂。——————種種的原因造成了孩子不愛上幼兒園。

      畢竟我們面對(duì)的是一群才離開爸爸媽媽,剛開始過集體生活不久的毛頭小孩,他們需要的是和藹可親的老師。所以首先我們要做到的就是微笑面對(duì)孩子,親近幼兒,耐心對(duì)待幼兒。“微笑”有一種拉近人與人之間距離的魔力,每當(dāng)我?guī)е⑿淼胶⒆觽冎虚g,孩子們也會(huì)以笑容回報(bào)我,并不由自主地靠近我,希望和我親近,和我說話。幼兒園的孩子調(diào)皮、好動(dòng)、想象力豐富,但理解力有限。照顧這個(gè)時(shí)期的孩子,不僅需要豐富的經(jīng)驗(yàn)、了解孩子的心理,更重要的是對(duì)孩子要有無限的愛。所以孩子非常需要我們的關(guān)愛,比如他們或者會(huì)拉著你的手絮絮叨叨地要告訴你些什么悄悄話,或者理所當(dāng)然地把腳伸到你眼前要你幫忙系鞋帶,或者在你表揚(yáng)他們時(shí)一臉的燦爛,他們眼中所流露的,也有很多盲目崇拜的成份吧!他們喜歡老師抱著他們,可能鼻涕、眼淚就都蹭到我們的'衣服上了,這是很正常且經(jīng)常發(fā)生的事。這就是孩子,他們就是這樣的,這就需要老師給予他們更多的呵護(hù)。

      幼兒園的孩子普遍喜歡漂亮、年輕的老師。但只要我們擁有年輕的心態(tài),以一顆童心對(duì)待孩子,把自己也當(dāng)作孩子,走入孩子的內(nèi)心世界,分享他們的快樂,解除他們的煩惱,做孩子知心的朋友。這樣孩子還是會(huì)喜歡我們。因此,要想讓孩子喜歡上幼兒園,就必須做個(gè)孩子喜歡的老師。怎樣才能做個(gè)孩子喜歡的老師呢?首先應(yīng)該做一個(gè)善于反思的人。兒童有他們自己的世界。“在這里,他們建構(gòu)著自己的規(guī)則,遵循著自己的規(guī)律,創(chuàng)建著自己的價(jià)值和意義,追求著自己的精神。”可是,成人卻“過于熱心地去干預(yù)兒童的世界,通常在缺乏對(duì)兒童世界的傾聽與對(duì)話、交流與發(fā)現(xiàn)時(shí),僅僅依靠?jī)和闹谎云Z就急急忙忙自以為聰明的試圖去解釋他們,去‘引導(dǎo)和幫助’他們,武斷地一次又一次因著兒童的某一言語而誤解他們責(zé)罰他們,傷害他們稚嫩卻聰慧的心!”因此,作為一個(gè)幼兒喜歡的老師首先要不斷反思自己的行為哦!

      另外,愛心也是必不可少的!還有,就是要觀察孩子了解孩子感受孩子,適時(shí)地給予幫助和鼓勵(lì),這些都是孩子喜歡你的重要的原因。

      做一個(gè)孩子喜歡的幼兒教師發(fā)言稿2

      從古到今,那一位優(yōu)秀教師不熱愛自己的學(xué)生,愛學(xué)生是教師的天職,在現(xiàn)代教育中,熱愛學(xué)生自然具有了時(shí)代的特點(diǎn)。而那些曾經(jīng)嘔心瀝血哺育我的老師更給了我無限的熏陶,使我的心靈深處鐫刻下:我要做一名好老師,做一個(gè)孩子喜歡的幼兒教師我要用真誠的愛去澆灌兒童的心田。

      幼兒園是孩子從家庭生活到集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折。孩子們要求教師象父母一樣去愛護(hù)、關(guān)心照顧、體貼他們。教師不光給孩子知識(shí),更要給予愛。因此我用我的真情去愛每一個(gè)學(xué)生。令我至今記憶猶新的是:一次午睡前,我班的一個(gè)女孩哭的特別傷心,細(xì)問原因才知她今天穿的新長(zhǎng)統(tǒng)襪勾壞了一個(gè)大洞,怕回家挨罵害怕地哭起來,不管我怎么安慰也不見效,后來我終于靈機(jī)一動(dòng)說:“今天午睡起來,你就會(huì)有一雙新襪子的”。她終于止住了哭聲疑惑的問我:“真的嗎?”我看著她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。為了不失信于自己的諾言,我便去買了一雙一模一樣的新襪子,午睡起床后給她穿上,她激動(dòng)的親了我一下,可愛的臉蛋上又露出了笑容。我沒想到這一舉措溫暖了她的心,更感動(dòng)了其他的孩子,一個(gè)小男孩突然張大嗓門說:“沈老師,你真好!”這時(shí),其他的孩子都異口同聲地說:“沈老師,你真好!”這突如其來的事情讓我受寵若驚,霎時(shí),我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),沒有比這更讓人欣慰的了;沒有比這更讓人幸福的了!因?yàn)槲矣脨鄞蜷_了一顆顆純潔、美麗的心靈。

      我給孩子播種著真摯的、無私的愛,孩子們也使我收獲著他們獨(dú)有的、天真的、純潔的愛。他們會(huì)親昵的在你耳邊說著悄悄話:把好吃的糖果偷偷的塞你口袋里;畫張美麗的畫送給你;節(jié)日里打個(gè)電話問候你。是啊,孩子的執(zhí)著,孩子的火熱,孩子的愛,已使我感動(dòng)。

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