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  • 英語課家長會發言稿

    時間:2020-08-19 09:35:06 發言稿 我要投稿

    英語課家長會發言稿(精選3篇)

      在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到發言稿,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的英語課家長會發言稿(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    英語課家長會發言稿(精選3篇)

      英語課家長會發言稿1

    尊敬的各位家長:

      晚上好!很高興又能跟大家見面。今晚我發言的主題是“如何讓孩子主動學習英語?”

      我的方法:

      1、設計有趣的課堂教學。

      2、評選優秀小軍人:凡是英語課上能嚴格要求自己,做到課前把英語書準備好,上課能管住自己雙手不玩東西、嘴巴不隨便說話,積極舉手發言,學生就可以自評為優秀小軍人。

      3、本學期繼續評選英語習慣之星和學習之星。本學期已經評為英語習慣之星的同學有:

      學習之星到學期末進行評獎,標準是:

      1)獲得獎章前十名的同學可以參與評選。

      2)能按時完成作業。

      4、周末零功課:是一種獎勵,凡是達到我要求的條件就可以獲得獎勵。第一條件必須是按時認真地完成作業。第二個條件可以是通過背書測試或聽寫單詞100分。目的是讓學生能有更多的時間去學習課外英語,提高能力。

      5、善用信息交流平臺去鞏固課文知識和拓展學習課外知識。

      我的收獲與體會:

      1、學生的成績一個單元比一個單元高。

      2、全國希望杯英語初賽成績突出:全級進入決賽的8位同學中我們班就占了5位。

      3、上課專心聽講和積極舉手的同學明顯增多。

      4、自覺培養良好學習習慣的同學多了。

      5、會用網絡學習英語的同學增加了。

      6、不按時、不認真完成作業的同學少了。

      7、聽寫和背書過關的同學多了。

      我覺得我的方法很受我們班學生的歡迎,但不知道家長有沒有意見,我歡迎家長向我提出寶貴意見。

      本學期需要家長配合的事情:

      1、繼續督促小孩培養良好的學習習慣養成教育。

      2、關注《每日一練》。

      3、每個周末陪小孩上習網學習課外英語。

      4、督促按時認真完成老師布置的作業。

      5、多鼓勵多表揚好的學習表現。

      6、多參與英語課外活動。

      7、為小孩訂閱小學版英語報紙或雜志。

      謝謝大家的聆聽!也歡迎各位家長多交流你們的教育妙招!讓學校成為我們交流的平臺。

      英語課家長會發言稿2

    各位家長:

      下午好!

      我是咱們班的英語伊老師,非常感謝大家對我工作的支持和幫助,今天我想就以下幾點和大家說一說我的想法和做法。

      一、學習進度

      每周三節英語課,兩次課本,一次活動課(欣賞典范故事和英文電影)。

      本書一共6個單元,兩周學習一個單元。

      截止到這周,我們學到了第六單元第二課(五單元沒有學),六月中旬結課進入復習階段。

      二、認讀26個大寫字母大寫

      學生對知識的掌握和上學期的要求基本一致,唯一不同的就是增加了26個字母大寫的認讀。

      1、單詞:學生能夠根據圖片或實物說單詞。

      一單元:P4 二單元:P12 三單元:P20

      四單元:P30 五單元:P38 六單元:P46

      2、句子:能夠聽懂并讀出各單元重點句,能與他人進行簡單的對話。

      一單元:P3 二單元:P10 三單元:P18

      四單元:P28五單元:P37 六單元:P44

      3、字母:能按順序認讀26個字母,能夠打亂順序認讀大寫字母。本學期只要求掌握大寫字母。

      一單元:P6 二單元:P14 三單元:P22

      四單元:P32 五單元:P40 六單元:P48

      4、歌曲歌謠:能夠熟練掌握幾首自己喜歡的歌曲歌謠,其他的能夠跟著音樂唱出關鍵詞和句即可。

      5、故事:每單元重點句要會說,不要求每句話都會

      6、人物:在目錄前面,要求能熟練叫出他們的名字。

      7、典范英語閱讀

      考試不作要求。只是為了拓展學生知識量,培養學生閱讀興趣。

      三、復習注意事項

      易混的字母:B—D;C—G; O—Q;Z—C; S—X;M—N J—G;W—M;U—V

      易混的單詞:

      1)發音易混:ball—doll; door—doll; shirt—skirt onthebox,underthebox。

      2)圖片易混 T—shirt—shirt skirt—dress Bill—Binbin。

      3)五個方位詞:in,on,under,behind,near會區分五個詞的意思。

      四、我的做法:

      1、繼續讓同學們在圖畫本上畫出所學的英語,從中可以看出生活經驗對學生的英語學習有著非常積極的作用。例如學習第四單元食物的時候,我讓學生們設計菜單,學生們就寫出了打九折、買一送一、免費、大眾點評、會員卡等詞語。

      2、努力保證讓每個學生都積極參與到英語課堂中。我特別欣賞這段話:“有時候,游戲很好,但是如果老師沒有讓我參加,只是讓我在旁邊看,我是體會不到其中的樂趣的。”所以我就每次都要記錄下參加活動的同學的名字,保證讓每個學生參與其中,到現在為止:每個學生都幫我拿過一次典范英語書,每個學生都擔任過一次小組長,負責典范英語的發書、收書、發獎票的活動、每個學生都參與過典范故事的表演,每個學生都參與了時裝展示和評委的任務等等。

      4、將英語學習和其他學科合理融合。我以前認為我就是教英語的老師,現在我覺得我首先是老師,其次我是教英語的老師,我要通過各種各樣的方式和學生們一起來學習英語,所以有時候我可能會做一些好像和英語無關的東西,比如上英語課要畫畫,比如看完英語電影《天降美食》之后,我會讓每個學生都來說一說:“如果你是個科學家,你想發明什么東西?”英語課上我會給他們發花生的種子作為獎品,讓他們回家種一種等等。我希望當學生們想到英語課的時候是非常豐富多彩的。

      五、我的想法:

      1、字母趣味活動。

      現在課堂上,我帶著學生們用他們掙來的小獎貼來拼字母,用10班李思潔的話說:“這都是我們的進步呀!”后期我會組織和大寫字母有關的一些活動:例如穿上帶有大寫字母的衣服認讀字母、到大街上拍一些大寫字母的照片、用蔬菜拼寫出字母、創作創意字母畫、創編與字母有關的趣味題目等等。

      2、開設讀書闖關活動,讓學生能夠熟練朗讀每個單元的單詞和重點句,以及兩個復習單元的句子等,闖關成功后的獎品就是關于全班同學的發明的文字材料,每個班都有個外號:10班是香蕉,11班是草莓,12班是西瓜,13班是蘋果,14班是土豆。如果我們家長有時間的話,可以檢查孩子讀這些內容并且簽字。其實我還有一個想法,我特別想把孩子們的發明配上插圖,但是我自己不會畫畫,所以如果有感興趣的家長可以協助我來做這件事。

      六、希望家長配合

      1、重視聽的培養

      低年級英語沒有作業,但希望家長對孩子的英語學習予以重視,督促孩子多聽錄音,保證聽的時間。(兩種聽法:邊看書邊聽,幫助孩子理解聽的內容;隨意地聽,利用孩子起床,洗漱,吃飯的時間聽錄音。)

      2、鼓勵孩子大聲跟讀。

      鼓勵孩子聽錄音時大聲地跟讀,模仿很重要。

      3、檢查孩子英語學習情況

      哪天有英語課,晚上可以詢問孩子當天英語學習情況,查漏補缺。

      4、給孩子創造英語學習環境,在家盡量多跟孩子進行簡單英語交流,或看一些原版迪士尼動畫。

      總之,如果您重視,孩子也會更重視英語學習。

      最后再次感謝家長對我工作的支持,讓我們共同努力把孩子教育好。

      在5月20日的一個廣播節目中,我說出了對學生們的一片心聲,送給大家。今天是5月20日,是個“我愛你”的表達日。我在海陽現場秀節目中發送了一條信息:我愛你們,我的學生們,雖然有時候你們也會淘氣,但是你們還是帶給我很多驚喜,課間會有人跑來給我捶背,我的包會被好幾個人搶著拿。

      我愛你們,我愿陪伴你們走過多彩的童年。

      英語課家長會發言稿3

    尊敬的叔叔阿姨們:

      您們好!我叫陳冠卉,歡迎你們參加我們班的家長會,非常榮幸今天可以站在這里向在座的各位家長回報我班的英語成績。

      我們的'英語老師年輕漂亮,知識淵博,講課時,她能把枯燥的英語講得一點也不枯燥,時常和我們進行模擬對話,帶領我們快樂地進入英文的殿堂。她除了六年級三個班的英語教學工作外,還有學校的充飯卡工作,作為老師小幫手的我,時常感受到老師的辛勤忙碌。每天課前的精心備課,才有課堂上生動的知識傳授;課下的精心輔導,才有了同學們的巨大進步;每周一最早一個到校,才有了各位家長充飯卡時的不用長時間的等候;每一天及時的為那些飯卡丟失的、充費的、損壞的學生服務,他們才能及時吃上飯。老師是如此的辛苦,所以,她的工作,更需要您的理解、支持和配合。

      各位叔叔阿姨,這次期中考試結束了,如果有哪一位同學沒有考到讓您滿意的成績,請您也不要生氣。這學期我們班英語成績有了很大的提高,其中孫苗青是學科狀元99分,楊浩杰、劉朝陽、陳鵬浩這學期也有很大的進步,還有很多像孫苗青郭雨菲張宏業張霽鑫王垚銘景浩博邢詩涵楚心雨張世豪馬文麗等,他們在課堂上認真聽講,大膽大聲地朗讀,積極的與老師進行互動,做到把上課40分鐘所講的內容充分消化。在課余時間又能及時地查漏補缺,并且可以每天都有計劃的進行復習,所以才取得英語前十名的好成績。可是高欽楨、史萌鑫、朱君豪、楊思雨、孫蕾、馬宇蕊、張培鑫、張博這些同學上課注意力不集中,老師要求會背的經常不好好讀,多次完不成背誦任務,家庭作業也經常不完成,所以,成績不佳,請這些學生家長多重視對他們的教育指導。

      英語這個學科對大多數人來說比較難,可我認為其實學好它也并不是那么難,它只不過由26個字母組成的單詞、句子而已。要想學好英語,離不開讀和背。如果您想讓自己的孩子英語成績得到提高,就要讓自己的孩子把單詞、一些固定短語記牢,還要把一些簡短常用的禮貌用語、句式記熟,另外還要多進行英語對話。

      我相信:“世上無難事,只要肯攀登“,有了您的督促和支持,再加上老師的嚴格要求和我們的努力,您的孩子也一定會取得令您更加滿意的成績的。

      我的匯報完了,謝謝大家!

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