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小學招生發言稿范文（通用5篇）
在社會發展不斷提速的今天，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。還是對發言稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學招生發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學招生發言稿 1
各位家長：
下午好！
非常高興在這里與各位家長見面，也非常感謝xx小學的領導為我搭建了一個與家長朋友溝通交流的平臺。
首先，我自我介紹一下，我是xx市xx小學xx的班主任，我叫xx。
古詩云：人間四月芳菲盡，山寺桃花是盛開。這只一幅多么美好的人間春色啊，可是我們江城的四月確是：乍暖還寒松江水，陰雨綿綿霧鎖山。我想此時此刻各位家長朋友的心情就猶如這陰晦的天氣一樣，無法明朗。你的心中會有一絲焦慮，一絲困惑，一絲猶豫，一點迷茫。因為你的孩子在求學的道路上遇到了第一次艱難的選擇。
可憐天下父母心，作為父母都希望盡可能的給孩子的成長創造一個良好的學習生活環境。那么我以一個母親和老師的雙重身份對你說：請放心的把孩子送到我們學校吧，這里是你孩子成長的沃土，是你孩子放飛夢想的地方。
我們的學校現有教學班xx個，在校學生xx余名。連續在三年的中考中取得輝煌成績，我們學校本著“不求做大但求做強”的`原則，突出“以人為本質量立校”的理念，讓優秀的孩子更優秀，讓普通的孩子不普通，力爭用三年的時間續寫學校新的輝煌篇章。
我們學校有一流的教師隊伍，一流的管理方式，一流的教學環境，一流的政策保障。孩子能在快樂小學習，更能在學習中找到快樂。
以上就是我對學校招生工作的簡單解讀，如果各位家長對我們學校的招生政策還有疑問，就請你到我們招生辦咨詢。
家長朋友們：請伸出你的手，伸出我的手，愿我們同攜手一同托起明天的希望。謝謝大家！
小學招生發言稿 2
尊敬的各位領導、老師們：
我受學校安排，能代表班主任在這里做招生動員發言，我感到萬分的榮幸，同時倍感責任重大！
秋季招生前期啟動已經開始了，作為班主任來說有責任有義務配合招生人員做好班級學生動員工作。
作為金橋的一名班主任應該有全局觀念，只有學校繁榮昌盛我們再能有容身之地，班主任雖然是最小的管理單位，但我們也會為招生工作發揮出我們應有的作用，招生是學校的生命線。
班主任通過以下幾方面配合招生工作。
1、在校期間對待學生：
班主任以真心去愛戴每一位學生，用真心去感動和幫助困難的學生，使學生感到在校如家。為招生做好堅強的后盾、
2、學習方面
嚴抓管理強化學習把學習放在首位，培養學生學習樂趣學習積極性。使學生安心學習，穩定情緒。減少流失，確保招生質量。
3、管理方面
加強班級管理，減少流失學生，培養優秀的學風、班風，深入全面地了解每一名學生。做到保留失，少流失，不流失。不會浪費每一名招生人員的汗水。
4、積極組織各專業課小組，提高學生學習專業課的興趣。加強學生友誼，班級凝聚力。
5、做好和家長聯系的工作，通過學校和家長之間的聯系，讓家長了解了學校和學生的情況，建立與家長的信任。使其成為學校和當地村里的紐帶。使學生家長積極主動的配合學校招生工作。
6、在班里精心選自優秀的學生班干部學生會學生以分組的形式，排入前期戰斗偵查工作，發現生源及時聯系當地招生人員。
我們通過家訪的形式走進學生里去，是學校關愛學生的體現和對學生負責的表現，更是學校擴大宣傳的一種途徑，同時我們還可以得到在家滯留學生的第一手資料。組織同村在校學生以了解座談的.形式，為我們學校開疆擴土。
顯然，招生工作是學校各項工作的前提和基礎，它與學校的發展息息相關，是學校的命脈。不論是為了學校的明天，還是為了自己的未來，作為金橋人的我們都是責無旁貸的。在這里我倡議各位班主任，老師，我們大家共同努力，為了學校的招生任務盡其所能，發動家人、朋友、親戚，學生一起投入到學校的招生工作中。以飽滿的熱情、充沛的精力、百倍的信心來完成學校賦予的使命。
作為班主任的代表，我們班主任會盡全力盡到我們的責任和義務，配合學校招生工作，發動本班學生全力宣傳招生，學生的影響力是巨大的，學生的口碑相傳是最近說服力的。
最后，預祝我們金橋中專今年的招生工作連戰皆捷，馬到功成！
謝謝大家！
小學招生發言稿 3
各位老師，同志們：
大家下午好！
根據學校文件要求，今天下午我們基礎課部、思政課部召開全體人員會議，安排布置20xx年學院和我部招生工作。大家都知道，今年是我校發展的關鍵一年，我們面臨前所未有的困難和挑戰：新校區建設、實質性整合、內涵建設、新校區搬遷、評估達標等等。保持一定數量的招生規模是學院的關鍵所在。質量是立校之本，規模是強校之路，這個道理大家一定都很明白。
剛才史主任組織大家一起學習了學院和我部20xx年招生工作方案，并安排部署動員了我部的招生工作。
大家對今年我校的招生規模、招生計劃、招生組織、獎勵辦法以及我部招生工作方案有了進一步了解，希望大家按要求認真執行。 下面我講幾點，希望對大家有所幫助和啟發。
1、高度重視，提高認識，明確招生工作的重大意義。
要充分認識到，做好招生工作是學院辦學能力的.重要體現，招生工作是學校生存的重要保證，只有生源滾滾才能財源滾滾，每位教職工都要站在學校生存、自己生存的角度來宣傳招生、參與招生，特別是我們全體共產黨員，更是責無旁貸，一定要起到帶頭作用，為了學院，也為了我們自己。
2、廣泛動員，下勢宣傳。
這次會議既是動員會，又是任務落實會。大家要按照學院部里的統一部署，明確任務，落實責任，扎扎實實、富有成效地搞好今年的招生工作。
3、行動起來，全面出擊。
要樹立“招生工作，人人有責”思想，距離新生報名考試時間只有僅僅10幾天的時間，根據多年來的招生經驗，這10天很重要，但高考錄取報名填報志愿時間更是黃金時期，大家不妨多給親戚朋友的考生，多參謀，多出主意，鼓勵他們上咱們學院。希望大家充分調動自己周邊的所有資源，抓好宣傳和鼓動，宣傳我校，宣傳我們的專業，招入更多的新生，生源越多愈好！
4、排除雜念，愛校如家。
要轉變觀念，打破過去校區界線，拓寬招生渠道，千方百計，想方設法多招新生。
5、明確任務，責任到人，確保落實。
同志們，招生工作關系你我他，關系學院生存和發展，是我們的生命線。是全院上下義不容辭的責任。希望大家講大局，明事理，精心籌劃，積極落實。只要生源滾滾，才能給學校帶來朝氣和活力。讓我們團結攜手，齊心協力，排除雜念，圓滿完成今年的招生任務，做好今天的事，為明天的好日子打好基礎，同志們，加油！
謝謝大家！
小學招生發言稿 4
各位領導，親愛的同學們：
大家下午好！今天，我們六年級的全體師生聚集一堂，召開畢業班動員大會。
今天的大會是一個鼓舞士氣的大會，是一個為大家鼓勁加油的大會！我們的畢業會考既是一場拔優的考試，也是一次激烈的競爭。
畢業考試成績，必將成為我們邁入新校門的通行證，同時，新的老師也已經用成績給了我們每人一個新的評價。
因此，希望大家在最后的20天時間里，挑戰自我、證明自我，用自己的成績給初中的老師留下最好的第一印象。
大家有信心嗎？和大家一樣，老師也經歷過小學升初中，初中升高中的一場場嚴峻的挑戰，激勵我一直努力走下去的是這樣一個小故事：有一位阿拉伯商人，走在空曠的山路上。
忽然，他聽到了一個神秘的聲音：“請你彎下腰來，在路邊尋找石子，天亮后你，你既會為之快樂，也將無比后悔。”商人覺得好奇，就彎腰尋找，果然找到了幾顆。
可是，天色很暗，老是彎著腰，商人覺得很累，再想想，石子怎么會帶來快樂呢？于是他繼續趕路。
第二天早晨，這個阿拉伯商人想起口袋里還有幾顆石子，便準備掏出來扔掉。
當他掏出第一顆時，商人愣住了：原來那不是石子，而是閃閃發光的金子！商人連忙去掏第二顆、第三顆、第四顆……全都是金子！商人為自己這筆意外的財富欣喜若狂。
然而，他立刻就后悔起來：“早知道是金子，為什么不多撿些呢？”同學們想想看，我們的學習何嘗不是我們要彎腰撿起的顆顆石子兒呀？可是，在有些同學看來，這又何止是揀石子，實在比揀石子還要乏味得多啊！不過，最值得慶幸的是，在座的孩子，在你們人生的旅途中，還有那么多將變成金子的石子兒等著你們去耐心地彎腰拾起！“三分天注定，七分靠打拼。”學習，其實是一件快樂無比的旅程。
解決了一道難題，我們多么興奮，又背會了一個單詞，我們多么自豪，看著在我們手中日漸翻薄的課本，想想我們頭腦中的知識日漸增厚，我們又是多么幸福啊！作為畢業班的學生，面對升學奪冠工程，我們的學習任務和負擔一天比一天加重了，這就要求我們把學習放在第一位，嚴以律己，在思想上、心理上作好準備，務必打好這場高標準、嚴要求的硬仗。
我們要端正學習態度，明確學習目標，養成良好的學習習慣。
眾所周知，良好的學習態度和習慣是取得好成績的'前提和保證。
學習習慣主要有：
①作業習慣：要做到有作業馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，合理安排時間，按時完成每一門功課的作業。
②聽課習慣：上課認真聽講，提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。
聽得好主要表現在你的思維是不是緊跟老師還是經常跑神，老師講的你是不是全部弄明白了還是一知半解，你是不是積極思考，大膽發言還是只聽別人說，自己做個旁觀者。
③預習和復習習慣：有一句話叫溫故而知新，講的就是預習和復習的重要性。
事先把將要學習的內容預習一下，能看懂的放過，不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學習的重點和難點；學完后要鞏固，知識才不會遺忘，因此上課要學會記筆記，學完后就可以通過整理筆記來復習和梳理知識。
預習和復習不但能提高你的學習效率和學習成績，而且能培養你的自學能力，但愿大家都能有這樣的好習慣。
④課外學習習慣：學習不能滿足于掌握課堂上所學的內容，同學們應盡量抽出時間，去接受課外知識。
每位同學可以根據自己的學習基礎，該鞏固的就做鞏固練習，該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題，進行自我提升，做的量大了，見的面寬了，你的思維就靈活了，面對難題、活題你就不會束手無策。
拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
那么我要說：“不想爭先優秀的學生不是好學生。
”每位同學都應知道自己在班級、年級中的學習地位，要學會與其他同學進行比較，與自己的過去比較，問一問自己：我的學習習慣進步了嗎？我的成績進步了嗎？我能為班級、學校爭光還是會抹黑，做到目中有人，心中有數。
還有半個多月，我們將接受挑戰。
在這段日子里，我們一定要嚴格遵守學校的各項規章制度，繼續保持踏實嚴謹的學風，夯實基礎，提高能力；同時鍛煉身體，強健體魄；排除一切干擾、雜念，靜下心來，大干20天。
我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經歷風雨怎么能見彩虹！同學們，命運的航船掌握在我們自己手中。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！讓我們將新的學期作為新的起點，以更飽滿的學習熱情，更踏實的學習作風，在老師的悉心指導幫助下，找準方向、增強信心、發揚成績、克服困難，投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去，以驕人的成績向老師、父母匯報。
希望你們能給低年級同學做好榜樣，給母校留下最美好的回憶。
小學招生發言稿 5
各位領導，親愛的同學們：
大家好，我是xx,我代表我們飛凡外語的所有教職員工歡迎你們。歡迎來到我們這個大集體。來到這里，你們就如同進入了英語和數學的保險箱，因為我們學校小學部設有英語，初中部設和高中部均有英語和數學。從小升初向初中看齊，中考向高考看齊。經過這八年的學校運作，已經形成了一個成熟的培訓梯級聯接。和其他只做少兒英語培訓的培訓學校相比，小學部不是我們的特色，初中和高中才是。
接下來我先向各位同學介紹一下我們學校的榮譽。也希望你們能夠以我們學校為榮。我們都知道學生有三次大考：小升初，初升高，高升大。小升初的成績基本上是源于家長用大量報班的方式。拿一個二七外小的學生為例：一個孩子要報3個英語班，2個數學班，還有語文班和樂器班。英語是新概念，口語和沖刺。數學是基礎和奧數。付出了這么多，到了初中還有許多的變數，所以我們在此就對小升初不做闡述。高升大太遙遠，你們還不了解。所以我們在這兒主要講解的是初升高。
眾所周知，我們河南省的最好的高中有三個：一高，外國語和省實驗。2011年我們學校王雪穎由62中考入一高，12年董文豐由鄭大考入一高；13年李捷琳由鐵六考入省實驗；14年王少凡考入一高，朱御坤考入外總，15年的時候有3個鄭達的郭夏雷考入一高，4中的'牛震和鐵六的賈東方考入省實驗。有的學生要問老師為什么只有2個，3個啊，這里我要說的是基數。這就是我們有多少學生參加考試。拿我們15年初三學生為例，我們同步和特訓共有20名學生，有3名學生考入這3所高中，占總人數的15%,而其他學生成績也非常好，115分以上學員共計4人，110分以上學生有45%共計9人，100分以上學員80%共計16人！
說到這里，老師現在就想說第二個問題了，孩子們你們到我們學校學習準備好了嗎？我們已經準備好了，配備最用心的老師，盡自己最大的努力。如果你還沒有準備好，請盡快調整，你們是我們學校的未來，是我們學校的希望。幾年后就是在座的各位代表我們學校去參戰。是否能在這幾次重要的戰役中取得勝利，為我們學校獲得榮譽，就在于是否能努力學習。如果每天多學15分鐘，一年就會多出5400分鐘，即90小時，每天除去上課時間，寫作業時間最多不過是2個小時用來自己復習。90除以45天，換句話來講就是每年比其他學生多學了盡一個半月。所以孩子們從現在開始，請每天多學15分鐘，為了爸爸媽媽，為了自己的未來，也為了我們學校的榮譽，戰斗吧。
最后，我要講的是，我們是一個整體，學校好了，我們一切都會隨著提高，我們樓下展示柜里的獎品不斷更新，就是為了你們努力后能獲得心儀的獎品，從而更加努力學習。接下來我們還想設置獎學金，但這一切都是我們學校能夠不斷發展，有更多的新生。所以如果你周圍有學生想要學習英語，當然我們初中和高中還有數學請告訴他們，讓他們來我們學校，只要他們愿意學習，我們就有辦法讓他們學好！
總而言之，孩子們拜托了，拜托努力學習，只要今天比昨天好，拜托了，拜托告知朋友，讓更多更好的學生加入我們！
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