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  • 小學畢業班科學研討會的發言稿

    時間:2021-07-01 14:30:39 發言稿 我要投稿

    小學畢業班科學研討會的發言稿范文

      在學習、工作生活中,我們都可能會用到發言稿,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編為大家整理的小學畢業班科學研討會的發言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學畢業班科學研討會的發言稿范文

      小學畢業班科學研討會的發言稿1

    各位領導,各位老師:

      大家好!首先很感謝徐書記在百忙之中光臨我校來指導檢查工作,對徐書記的到來表示熱烈的歡迎。今天我們在這里召開畢業班研討會要感謝學校領導的支持與關懷,在學校領導的大力支持和正確領導下我相信我們畢業班今年的成績會更上一層樓。今天希望各位老師好好交心談心,互相交流經驗,做到資源共享,為我們洛恩爭光,也為我們自己爭光。

      小學畢業班是學校的窗口,也是學校的牌子,教學質量的好壞直接影響到學校的聲譽。因此,重視畢業班教育教學,狠抓畢業班教育教學管理,成為我們學校工作的重中之重。我校每年由學校牽頭,召開畢業班研討會。通過這些活動讓我們教師能夠凝心聚力,在學校的支持,使畢業班工作有序開展,錦上開花。

      從學生這一頭來說,教師在進行知識復習的同時,教師加強班級管理尤其重要,注重加強情感投入,對學生進行思想引導,了解他們的學習動態,做他們的知心朋友,多與他們交流、談心,讓他們感受到老師在關心和照顧自己,自己理應“將心比心,知恩圖報”,自覺形成珍惜每一天,認真復習的良好氛圍,,使學生在和諧、健康、輕松的環境中完成小學最后階段的學習。

      從教師這一頭來說,我們老師要經常交心,互相取長補短。

      (1)找準劣勢,看到優勢。老師們要一起認真分析本屆畢業班學生的現狀,找到工作的重點和努力方向,挖掘出學生存在的問題和優勢,同時增強我們老師的信心和動力。

      (2)有時侯由于壓力大,我們老師難免會抱怨,會發牢騷,發牢騷抱怨也只是一種發泄,抱怨完了,我們一個個還是像老黃牛一樣在埋頭苦干。這種情況下請領導們多多理解我們的老師,設身處地替老師著想,真心關心與體貼,使我們能有積極的熱情、飽滿的精神面對教學和工作。

      教師的職業講奉獻,畢業班的工作則更需要畢業班的老師們付出更多的.努力,更多的奉獻,為學校,為學生,也為自己。

      我的發言完了。

      最后,祝各位領導,各位老師工作順利,身體健康!祝我們洛小的明天更美好!

      小學畢業班科學研討會的發言稿2

      大家好!我是個年輕教師,在座的各位都比我有經驗,所以在這里我不敢班門弄斧,只能談談個人對畢業班英語復習的一些不成熟的看法,權且作引玉之磚。

      一、合理安排,課堂出效益

      六年級學生面臨五育考核,在相當長一段時間內要同時復習語文、數學、英語、科學、社會、時政、微機、健康知識,還要掌握音樂、體育和美術方面的技能,加起來有十一門之多,遠勝高考,而他們才十二、三歲,精力有限,因此教師要引導他們合理分配時間,同時重點抓好課堂四十分鐘,尤其是前二十分鐘,在精心備課的基礎上,細致講解,在利用后二十分鐘讓學生練習消化,盡量不要讓學生把疑難留到課后。

      二、精誠合作,協調求雙贏

      這個合作包括兩個意思,一是與搭班教師尤其是班主任合作,二是與學生家長合作。

      和搭班教師是合作與競爭并存,首先在復習期間要保證每天都能上一節課,還要能補一節課,上課時間不能用作背誦、默寫,而課后學生比我還忙,就得和搭班老師協商,每天分一點時間專補英語。另外每天的作業布置也要合作,各個教師都布置很多是不現實的,只能協調,適可而止,有特殊情況要和其他老師協調,側重一點。和家長合作的重要性自不必說,配合得好可以很大提高學生在家的學習效率,當然和家長打交道要講究藝術,既要講清道理,又要明確要求。

      三、分層要求,細節定成敗

      每門科目都有考試范圍,也有常用題型,英語也是如此,教師要吃透考綱,鉆研題型,教學中要重難點突出,有針對性,必要的還要作專項的講解練習。根據學生的實際能力和水平分層,然后定目標,最差的先掌握單詞,稍好一點的掌握短語,等等。

      四、勇于付出,真心換真情

      每天肯定會有部分學生完成不了當天的任務,這時候就需要我們在他們身上多花時間和精力,事實上我們學校在五育考核優秀率達標方面的問題不大,而提高及格率才是復習工作的關鍵。必要的話還需要主動地加班,因為明天還有明天的事。這樣的加班有很多老師都很樂意,盡管沒有加班費,但能看到學生的進步就是對我們付出的最好回報。

      我最近幾年都在教畢業班,許多學生從接手到畢業,一直都被我抓著補課,在他們眼里我冷酷無情,他們怕我、恨我、躲著我,就是不敢靠近我,可在上中學后不少人又總能想起我,梅蒙蒙,大家可能都記得,前些時候我收到了她的一張賀卡,洋洋灑灑數百字處處透露出真情,最令我感動的是那句“謝謝您把我從死亡線拉回來,我現在真的很喜歡上英語課。”這個遲到的感謝也是我教師節收到的最好的禮物。

      以上就是我對畢業班英語教學的一點淺顯的思考,不到之處請各位前輩賜教,拜托!

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