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  • 在孩子家長會上的發言稿

    時間:2022-09-22 08:28:36 發言稿 我要投稿

    在孩子家長會上的發言稿

      在不斷進步的時代,需要使用發言稿的場合越來越多,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編幫大家整理的在孩子家長會上的發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    在孩子家長會上的發言稿

    在孩子家長會上的發言稿1

    尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:

      大家好!我是xxx的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

      一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!

      二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的'口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

      三、家長要放低姿態,以平和的心態、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發現問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學習能力,促進思維發展。

      在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

      謝謝大家!謝謝!

    在孩子家長會上的發言稿2

    尊敬的各位老師、家長朋友們:

      大家好!

      我是xx班xxx的爸爸。今天我能代表家長發言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。

      我在教育小孩子方面,實在是門外漢,一向是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經驗。記得第一次家長會朱老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進步”、“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導和引領。下方我就簡單介紹一下自我的做法:

      一、培養孩子自覺性,養成好習慣。

      我深知習慣養成的重要性。我在告誡自我:“好習慣養成應從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點滴好習慣的養成,上學后我們對xx在好習慣的養成上又細化要求:飯前便后、寫作業前后,要洗手;自己的書桌在學習過后要收拾整齊;作業本和書本要包皮,用后作業本收入專用袋內,課本平整放入書包內,盡量別出現折角;記作業的小本要充分利用,不要空頁;作業書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。

      二、讓孩子學會服從和認同,及時肯定鼓勵。

      “沒規矩不成方圓”,上面所說的習慣養成其實就是在不斷定規矩,并使之經常化。而規矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎上我們共同努力向孩子講解守規矩的道理和益處,并鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。

      三、讓孩子學會孝順,懂得感恩。

      xx從小就很懂事,很會疼人,看見姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳,總會給我拿來拖鞋;發現媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點滴小事,鼓勵她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人:感激老師每一天給我們的教導,教我們習字練字、識數加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導;感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發現:孩子會說多謝了,孩子會說您辛苦了。

      最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,多謝大家。

    在孩子家長會上的發言稿3

    各位家長:

      下午好,很高興和大家這么快又見面了,首先感謝大家能夠冒著這么大的雨準時來參加我校舉行的家長會。

      第一次和家長們見面,那時我還記不住八十幾個孩子的名字,不過現在經過了將近半個月的相處,我基本上都認識了這些孩子,并且對他們已經有了初步的了解。經過這么半個月來的學習,所有的孩子都進步了很多,知道上課應該做些什么,不應該做什么,能夠做到上課認真聽講,不隨便走動,認真及時地完成作業。我們班上課特別認真的孩子有很多,比如xxx、xxx、xxx、xxx等,不過沒有提到也并不等于不好,其實孩子都是很不容易的。

      關于家校聯系,我一直在努力的做著,下面我想說說我的心里話,作為家長來接孩子,來早了,等了很久也沒有等到孩子,來晚了孩子早就走掉了,覺得接孩子真是很不容易,我也聽到很多怨言。在這里,我想說,有時我們的作業完成情況不定,就像工廠上班也一樣,手上的一點點活放不下,必須得做完了才能下班,所以我們有時候會晚一點,但是我盡量做到準時放學,所以請大家能夠諒解。我教83個孩子,讓83個家長都能認可我是我的努力目標,但是總也免不了,有人和我有點小誤會或者小的意見,這個也是很正常的,我希望如果大家有的時候一定和我取得交流。有什么不滿意的,甚至還可以跟我們的校長去說,但是千萬別在孩子的面前說老師的不好,那么時間一長,孩子會對他的老師產生不喜歡,甚至是厭惡,其實喜歡這個老師便會喜歡上這門學科,才會學好這門學科,所以請家長們千萬不要在孩子的面前說老師的不是,我們之間也許有誤會,但是要讓孩子始終喜歡他的老師,喜歡這個老師所教的這門課。

      上次有家長碰到我提到了興趣組的問題,我覺得很好,但是暫時我們的學校還沒有搞這樣的活動。是啊,孩子能學個特長,能有自己的一個興趣愛好是個好事。孩子有了哪個方面的特長,他會變的很自信,把這種自信會帶到學習中來,我們作為家長和老師就希望孩子這樣。

      我要說的就這么多,非常感謝大家的到來,以后我們常聯系。謝謝大家。

    在孩子家長會上的發言稿4

    各位家長:

      你們好!

      首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我的信任。借今天的家長會,和大家一同探討孩子的數學學習問題,駕設起學校,老師與家庭協同教育的橋梁。下面,我便從數學教材和數學家庭教育兩方面具體談一談,希望各位家長能和我們一同關注新課程,實踐新課程。

      一、一年級教材介紹

      我想各位對孩子的數學書大概已粗粗瀏覽過了,估計大家會說印刷精美多啦,價錢也貴多啦……其實啊,這些還只是表象,那么新教材到底新在何處呢?特別值得我們各位家長關注的又是些什么呢?

      1、選材更富童趣,貼近兒童生活

      2、用兒童的眼光看世界,與生活親密接觸

      3、開放求知與探索空間,發展解決問題的策略

      二、家長配合完成工作

      1、重視學習習慣的培養

      2、重視孩子計算能力的培養

      3、讓孩子在游戲中完成家庭作業。

      4、重視數學語言發展,為聰明插上翅膀。

      5、把孩子推上講臺,和孩子分享功課

      6、讓孩子享受成功的喜悅

      作為家長,您的辛苦付出肯定會讓孩子度過充實而愉快的小學生涯的,因為我們大多家庭只有一個孩子。相信從今天開始,您不但是一位稱職的家長,您還是一位優秀的家長。我愿與您攜手,讓孩子們度過愉快的一年級。

      謝謝大家!

    在孩子家長會上的發言稿5

    尊敬的老師、各位家長:

      大家好!

      我是xxx的家長,首先,非常感謝各位老師對xxx以及本班級所有孩子們的精心培養和關愛;同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名普通的孩子家長,教育孩子的經驗倒也談不上,我就說說我平時教育我的孩子時積累的一點建議和方法吧!希望能與在座的各位家長朋友們共勉!

      一、讓孩子快樂的學習。

      俗話說,“活到老學到老“,學習是一輩子的事,是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他們能在學習中找到樂趣,找到自我,在快樂中接受,在微笑中體會,我覺得讓孩子愛上學習,是留給他們一生的財富,會讓她們受益終身。

      二、多給孩子一些表揚和鼓勵。

      我們知道,“好孩子是夸出來的”,適時的鼓勵能使人創造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心。

      三、培養孩子的興趣愛好,激發孩子的學習興趣。

      作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學,就會學得很好。

      感謝所有的家長和老師的分享,謝謝你們!

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