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  • 家長會(huì)生物教師發(fā)言稿

    時(shí)間:2023-02-08 15:16:43 發(fā)言稿 我要投稿

    家長會(huì)生物教師發(fā)言稿

      在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編整理的家長會(huì)生物教師發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

    家長會(huì)生物教師發(fā)言稿

    家長會(huì)生物教師發(fā)言稿1

    各位家長,各位同學(xué):

      大家下午好!

      感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從以下方面與各位家長探討交流。目前學(xué)生狀況:

      1、課堂效率低,學(xué)習(xí)被動(dòng)。

      2、學(xué)生重視程度不夠。

      3、目前的課堂狀態(tài)有的不帶書,有的不聽課,有的不會(huì)聽課。

      4、相當(dāng)一部分同學(xué)作業(yè)不按時(shí)完成,或者即使完成了也是抄襲。

      5、有些同學(xué)對(duì)知識(shí)掌握不牢,不能自查自糾。

      對(duì)于這種形勢(shì),為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),首先一說下對(duì)孩子們的要求,也是需要家長們多督促的有以下幾點(diǎn):

      1、抓住課堂45分鐘,課堂抓不住,課下再怎么補(bǔ),效果也是不會(huì)明顯。這里需要家長配合的是,回去每天看看學(xué)生的書里有沒有劃重點(diǎn),課上有沒有記筆記,生物課堂上額外補(bǔ)充的內(nèi)容很多。

      2、課前根據(jù)導(dǎo)學(xué)案里的知識(shí)預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容,課后及時(shí)做練習(xí)冊(cè)。

      現(xiàn)在的教學(xué)進(jìn)度比較緊,是一周一課時(shí),要求學(xué)生每周至少完成一節(jié)《導(dǎo)學(xué)案》45分鐘做完、一節(jié)《三維練習(xí)冊(cè)》1個(gè)半小時(shí)完成。這兩個(gè)是必做,另外有經(jīng)歷的同學(xué)也可以選做一些課外輔導(dǎo)教材

      2b班的學(xué)生可以選做《教材完全解讀-王后雄學(xué)案》和《紅對(duì)勾》。

      4b班的學(xué)生可以選做《中學(xué)教材全解-薛金星版》。

      3、做題方法:

      1個(gè)小時(shí)才做完。

      (1)平時(shí)做題要嚴(yán)格規(guī)定時(shí)間,不能規(guī)定45分鐘完成的題量,

      (2)嚴(yán)格控制學(xué)生做題習(xí)慣,嚴(yán)禁一邊做題,一邊翻書。要養(yǎng)成做完之后一起對(duì)的習(xí)慣。

      (3)學(xué)會(huì)自我檢查,哪里做錯(cuò)了,馬上翻書在書中找到相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),做好標(biāo)記,看看是不是總在同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)犯重復(fù)的錯(cuò)誤。

      4、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,了解孩子的思想,及時(shí)和孩子溝通,這也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),天天學(xué)習(xí)一定會(huì)有煩躁的`時(shí)候,希望平時(shí)家長嚴(yán)格要求的同時(shí)也要及時(shí)適當(dāng)給予鼓勵(lì),現(xiàn)在的孩子自我意識(shí)明顯,自尊心極強(qiáng),心理的教育也極為重要。

      最后衷心感謝各位家長,也希望在家長和我們老師的共同努力下,創(chuàng)造更好的成績(jī)。

    家長會(huì)生物教師發(fā)言稿2

    各位家長,各位同學(xué):

      大家下午好!

      我很榮幸能夠在本次班會(huì)上發(fā)言,由于本次班會(huì)距離期中考試較近,所以在這里我想先說一下考試中出現(xiàn)的問題。之前我也跟同學(xué)們說過,考試中心態(tài)是很重要的。有的同學(xué)一拿到考試卷子心里就開始害怕,害怕遇到自己不會(huì)的題,如果同學(xué)們是這種心態(tài)的話,那么這場(chǎng)考試是注定考不好的。咱們大多數(shù)的同學(xué)在考試中肯定會(huì)遇到不會(huì)的題,這很正常,關(guān)鍵是你要怎么對(duì)待。有的同學(xué)一遇到不會(huì)的題心里就開始發(fā)慌了,以致于后面的題全都管不好。有的同學(xué)死扣不會(huì)做的題,浪費(fèi)了好多時(shí)間,結(jié)果還沒做出來。甚至有些同學(xué)一看不會(huì)做,就呼呼的睡大覺,這說明根本沒有把考試當(dāng)回事。以上這些行為都是我們不提倡的,如果有些題大家真的不會(huì)做,可以先繞過它,先做其它會(huì)做的題,其它的題做完之后再反過來思考不會(huì)做的題。而且大家一定要向相信你做的出來,每道題都有它要考查的知識(shí)點(diǎn),如果你沒做出來,那就說明還沒思考出解題的方法。

      向生物這樣的學(xué)科,靠的就是咱們平常的知識(shí)點(diǎn),只不過它不會(huì)直接問你,而是換成其它的形式。比如說想考大家患炎癥時(shí),白細(xì)胞的數(shù)量是增多還是減少,就可以這樣出題:小明患了炎癥之后又痊愈了,那么下圖中能夠表示白細(xì)胞數(shù)量的`圖是哪一個(gè)?再比如,想靠咱們鐵的作用,就會(huì)以這樣的形式問:世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)人們使用鐵質(zhì)炊具,以便人體吸收更多的鐵,請(qǐng)問,鐵的作用是什么?雖然前面有好多的前綴,但是實(shí)質(zhì)上就是考察咱們鐵的作用。所以說咱們一定要會(huì)看題,之后再會(huì)做題,當(dāng)然如果同學(xué)們連知識(shí)點(diǎn)都沒有掌握好,那就更不用說做題了。我相信,咱們?cè)谧拿恳晃粚W(xué)生肯定都想考一個(gè)好成績(jī),但是,只想?yún)s不行動(dòng),理想永遠(yuǎn)也答不到。所以說,希望大家以后更加認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。

      借助這次家長會(huì),咱們家長聚集到一起,這是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì),所以說,我也想借此機(jī)會(huì)跟家長交流一下,我算是各位家長的晚輩,如果有說的不合適的地方還望各位家長多包涵。教育不單單是學(xué)校的教育,家庭的教育也很重要,不都說父母是孩子的第一任老師嘛,有時(shí)候家長的一句話可能比老師的千言萬語要管用得多。所以,我很希望家長們重視教育,協(xié)助學(xué)校的教育工作,有任何事情多與學(xué)校溝通,咱們共同促進(jìn)孩子的成長。

    家長會(huì)生物教師發(fā)言稿3

    尊敬的各位家長:

      大家好!我叫王東,是八年級(jí)六班的生物老師。感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。這首先是出自各位一片殷切的愛子之心,愛女之情,同時(shí)也是對(duì)我們工作的最大支持。下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從三方面與各位家長探討交流。

      一、關(guān)于初中生物的學(xué)習(xí)的作用及位置生物是中考的非考科目,生物是高中高考的必考科目之一。處在這么個(gè)位置,很多學(xué)生認(rèn)為初中生學(xué)習(xí)生物沒作用,對(duì)生物的學(xué)習(xí)態(tài)度很消極。這也是非考科目的通病。

      二.我的教學(xué)對(duì)策.

      對(duì)于這種形勢(shì),我們?cè)谕瓿烧=虒W(xué)的`前提下,針對(duì)部分學(xué)生的消極態(tài)度,我們?cè)诮虒W(xué)過程中把握了這么幾點(diǎn),來促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度:

      1.讓學(xué)生清楚既然國家安排這門課就有他的道理,是中學(xué)生在成長過程中必須掌握的知識(shí)。

      2.我們?cè)谡n堂教學(xué)中穿插與我們實(shí)際生活切相關(guān)的知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,體現(xiàn)學(xué)以致用。

      3.讓學(xué)生清楚生物在當(dāng)今社會(huì)的大好形勢(shì),隨著生物技術(shù)、

      基因工程等興起與應(yīng)用,生物學(xué)也越來越受到人們的重視,生物占高考總分的比例也越來越大。目前,生物在理綜中的分值為90分,基本與物理、化學(xué)持平。初中生物是生物學(xué)習(xí)的入門階段,是高中生物的基礎(chǔ),是將來專業(yè)選擇的很好,也很有前途的方向。

      4.中學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)可以培養(yǎng)自己科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)樵S多生物學(xué)實(shí)驗(yàn)要求我們認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄,全面分析才能得出最后答案。同時(shí)還能讓我們了解身邊的各種生物及與我們?nèi)祟惖年P(guān)系,逐步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí),讓我們能夠正確了解自己的生理、心理狀況,從而讓自己健康快樂地生活。

      三.對(duì)家長的建議

      希望在農(nóng)村的家長多帶學(xué)生體會(huì)一下勞動(dòng)的艱辛,拉近生活有生物的距離。希望城市的家長讓娃娃減少電子垃圾的危害,多去接觸大自然的美好,,給孩子們一個(gè)寬松和舒適的成長環(huán)境。 謝謝各位家長對(duì)我們工作的支持,我們?cè)诮逃龒徫坏墓ぷ髦欢ㄕJ(rèn)真對(duì)待本職工作,一定要對(duì)的起成長中的孩子,一定要對(duì)的起期盼望子成龍的家長,一定要對(duì)的起培養(yǎng)我們的國家。謝謝各位家長

    家長會(huì)生物教師發(fā)言稿4

    各位家長,各位同學(xué):

      大家下午好!

      我叫xx,是八年級(jí)六班的生物老師。感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。這首先是出自各位一片殷切的愛子之心,愛女之情,同時(shí)也是對(duì)我們工作的最大支持。下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從三方面與各位家長探討交流。

      一、關(guān)于初中生物的學(xué)習(xí)的作用及位置

      生物是中考的非考科目,生物是高中高考的必考科目之一。處在這么個(gè)位置,很多學(xué)生認(rèn)為初中生學(xué)習(xí)生物沒作用,對(duì)生物的學(xué)習(xí)態(tài)度很消極。這也是非考科目的通病。

      二、我的教學(xué)對(duì)策

      對(duì)于這種形勢(shì),我們?cè)谕瓿烧=虒W(xué)的'前提下,針對(duì)部分學(xué)生的消極態(tài)度,我們?cè)诮虒W(xué)過程中把握了這么幾點(diǎn),來促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度:

      1、讓學(xué)生清楚既然國家安排這門課就有他的道理,是中學(xué)生在成長過程中必須掌握的知識(shí)。

      2、我們?cè)谡n堂教學(xué)中穿插與我們實(shí)際生活切相關(guān)的知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,體現(xiàn)學(xué)以致用。

      3、讓學(xué)生清楚生物在當(dāng)今社會(huì)的大好形勢(shì),隨著生物技術(shù)、基因工程等興起與應(yīng)用,生物學(xué)也越來越受到人們的重視,生物占高考總分的比例也越來越大。目前,生物在理綜中的分值為90分,基本與物理、化學(xué)持平。初中生物是生物學(xué)習(xí)的入門階段,是高中生物的基礎(chǔ),是將來專業(yè)選擇的很好,也很有前途的方向。

      4、中學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)可以培養(yǎng)自己科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)樵S多生物學(xué)實(shí)驗(yàn)要求我們認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄,全面分析才能得出最后答案。同時(shí)還能讓我們了解身邊的各種生物及與我們?nèi)祟惖年P(guān)系,逐步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí),讓我們能夠正確了解自己的生理、心理狀況,從而讓自己健康快樂地生活。

      三、對(duì)家長的建議

      希望在農(nóng)村的家長多帶學(xué)生體會(huì)一下勞動(dòng)的艱辛,拉近生活有生物的距離。希望城市的家長讓娃娃減少電子垃圾的危害,多去接觸大自然的美好,,給孩子們一個(gè)寬松和舒適的成長環(huán)境。謝謝各位家長對(duì)我們工作的支持,我們?cè)诮逃龒徫坏墓ぷ髦欢ㄕJ(rèn)真對(duì)待本職工作,一定要對(duì)的起成長中的孩子,一定要對(duì)的起期盼望子成龍的家長,一定要對(duì)的起培養(yǎng)我們的國家。謝謝各位家長!

    家長會(huì)生物教師發(fā)言稿5

    尊敬的各位家長:

      大家好!

      我叫xxx,是咱們班的生物老師。感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。這表現(xiàn)出各位的一片殷切的愛子之心,愛女之情,同時(shí)也是對(duì)我們工作的最大支持。下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從三方面與各位家長探討交流。

      一、生物與高考的關(guān)系

      生物在初中不是必考科目,所以孩子們可以說基本沒有學(xué)科基矗但生物在高中階段是高考的必考科目之一。而且近年來,生物越來越受到人們的重視,生物占高考總分的比例也越來越大。目前,生物在理綜中的分值為90分,基本與物理、化學(xué)持平。生物這一學(xué)科看起來好像是容易學(xué)習(xí),只需要記住知識(shí)點(diǎn)就行了。其實(shí)不是,生物中許多內(nèi)容需要理解、需要分析,還需要結(jié)合實(shí)際應(yīng)用,光記住知識(shí)點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們必須要高度重視。

      二、生物考試的特點(diǎn)

      在最近幾次考試中,生物學(xué)科凸顯出了題量大,知識(shí)覆蓋面廣的特點(diǎn),尤其是本次考試,題量大,題目難,考試范圍可以算是整個(gè)高中范圍的重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí);另外學(xué)生們平時(shí)生物學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)不熟悉,導(dǎo)致生物考試不理想,本次成績(jī)非常低,平均分大約才55分,所以一些學(xué)生反映:一到生物考試就害怕。

      三、生物學(xué)習(xí)的方法

      其實(shí)每次考試后,我都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生分析試卷,很多學(xué)生反映,大多數(shù)題都會(huì),可惜沒時(shí)間做。還有一些反應(yīng),知識(shí)點(diǎn)都會(huì),也是平時(shí)重點(diǎn)的但是一到

      考試就犯暈。從學(xué)生的`反映來看,一方面說明學(xué)生做題速度不夠快,針對(duì)生物的學(xué)科特點(diǎn),平時(shí)就該養(yǎng)成快速準(zhǔn)確做題的習(xí)慣,要想快速高效的做題,那就要做到對(duì)平時(shí)講的知識(shí)很熟練。針對(duì)這一點(diǎn),我平時(shí)要求他們上課前三分鐘先背誦上節(jié)課內(nèi)容,以此強(qiáng)化他們的基礎(chǔ)知識(shí)。另外針對(duì)一些學(xué)生知識(shí)點(diǎn)會(huì),但是考試就不會(huì)的問題,克服這個(gè)問題的方法就是多做題,多改錯(cuò),這樣才能從題中體會(huì)到知識(shí)點(diǎn)的考法,做到心里有數(shù)。總之生物其實(shí)并不難,只要多下功夫成績(jī)必能提高。

      最后我衷心的感謝家長朋友能參加這次聯(lián)誼會(huì),在各位家長和我們的努力下,相信孩子的成績(jī)肯定會(huì)不斷進(jìn)步的!謝謝!

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