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  • 家長會的班主任發言稿

    時間:2024-10-25 17:41:33 發言稿 我要投稿

    家長會的班主任發言稿

      隨著社會不斷地進步,發言稿使用的情況越來越多,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。寫起發言稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的家長會的班主任發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    家長會的班主任發言稿

    家長會的班主任發言稿1

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家好!

      非常的感謝各位家長今天能夠準時的來參加我們的家長會,我代表我們xx班所有的老師向在座的各位家長表達感謝。這個學期很快就要結束了,孩子們在初中的第一個學期已經要過去了,這一次召開家長會的目的就是根據學生們這一個學期以來的表現,制定好之后的計劃,跟各位家長一起商量我們之后應該要怎么去幫助學生提高成績。

      通過一個學期的學習,孩子們的`學習狀況我們已經很了解了,有明顯進步的學生,也有因為適應不了中學的學習節奏成績有所下降的學生,但是不管他們現在的成績是怎么樣的,現在時間還是很充分的,我們是有辦法去解決他們在學習中遇到的一些問題的。所以家長們也不要因為孩子的成績有所下降而感覺到著急,也不要因此就給孩子太大的壓力,這對他們也是有很大的影響的,會讓他們更加的緊張,也許平時學的還不錯但就因為在考試中太過緊張就發揮失常。

      我給這些在這一個學期成績有所退步的同學的建議是利用好假期的時間好好學習,在假期中爭取追趕上別人的腳步。首先第一步就是要知道自己成績上不去的原因,是因為跟不上老師的講課速度,還是學習的方法不對,或者是一些其它的原因,只有先找到問題才能夠解決。家長們應該要幫助自己的孩子去找到在學習中存在的問題,而不是一味的責罵自己的孩子。在督促孩子學習的同時也要去關心他們的心理健康,孩子們的心理其實是非常的脆弱的,所以是需要我們老師和家長多關注一些他們的。

      初中階段的學習難度跟小學階段相比難度的跨越是比較的大的,一時之間適應不過來也是比較的正常的,但也要努力的去改變這樣的一個狀態,讓孩子們能夠投入到學習當中去。我們老師和家長能夠做的也只是監督他們的學習,幫助他們找到適合的學習方法,給予他們信心和鼓勵。想要在下一個學期取得進步的話這個假期是可以利用起來的,多花一些時間在學習上,用一點心去學習,就會有提升。

      現在這個階段的學生自制力是比較的差的,所以是需要我們家長和老師多一點監督,多一點耐心,讓他們能夠早日的適應中學階段的學習,把成績提高上去。

      謝謝大家!

    家長會的班主任發言稿2

    尊敬的各位家長:

      你們好!

      很感謝你們抽出寶貴的時間來參加本學期的家長會,在這里我由衷的表示感謝,我是葡萄二班的班主任劉老師,作為一名幼兒老師,我和沈老師很榮幸成為葡萄二班的老師,在這里,希望以后各位家長對我們工作能大力的支持。下面我主要介紹下我們班的一下情況:

      一、班級情況

      本班共有20個小朋友,有9個是新小朋友,情緒不是很穩定,他們到現在都還沒有適應幼兒園的集體生活,當然有11個小朋友是上過一學期的中班了,但是放了一個暑假,有的孩子可能還不能很快的適應過來,相信兩個星期后,孩子們會明顯的適應幼兒園生活,高高興興的上幼兒園,還能主動向老師問好,孩子們會慢慢的成長起來,當然這與家長的配合是分不開的,現在我們班在進餐方面還比較好,現在孩子已經能夠自己獨立吃飯,孩子都是很情緒化的,比如說今天的菜好吃他就多吃點,不好吃他就會說老師我要少添點飯或是我吃不完之類的話,所以我們希望在家里家長堅持、不遷就孩子,讓孩子養成不挑食、自己進餐的好習慣。

      二、家長配合工作

      在這學期我們幼兒園將會每周邀請一至兩名家長到幼兒園來約談,最主要是了解幼兒在家的一些表現和情況。我相信每個家長都會支持我們幼兒園的各項工作,我們老師和家長都有著一個共同的心愿,那就是讓孩子有健康的身體、良好的習慣、聰明的`大腦。總而言之,讓我們一起努力、互相理解、支持、交流,讓孩子受到更好的學前教育,希望家長讓孩子堅持上幼兒園,不要因為天氣變冷了或是孩子說我今天不想來上幼兒園家長就不讓他來了,我們應該鼓勵孩子讓孩子養成愛上幼兒園的好習慣。

      三、教育教學

      我們班有新生和原班生一起,所以在教學方面有些不一樣,所以在寫作業的時候有些字寶寶會比較簡單或是以前寫過的,但中班的孩子老師讓他們寫字主要是鍛煉他們的動手能力,所以在這方面希望家長能夠多多理解下。

      再次感謝各位家長的到來,希望以后有什么事各位家長可以直接跟班上的老師溝通,我們很原因聆聽家長們的寶貴意見,如果有什么做得不好的地方我們會改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂成長。所以希望以后有什么事情我們多溝通、多交流、一起努力,下面就請徐老師介紹具體情況。

    家長會的班主任發言稿3

      今天非常感謝各位家長能抽出難得的時間來參加學前班開班家長會。在這里我們對家長們支持我們的工作再次表示感謝。

      我們將對這些課程制定出合理的教學計劃和課程安排表,每天對幼兒進行教授。在教授過程中,我們會認真、細心、耐心地對待每一位幼兒。在工作中,我們三位老師會充分發揮自己的能力和特長,帶好、管好、教好這些可愛的孩子們,合理安排好幼兒一周活動中的各個環節,讓幼兒在這開放、自由的環境中學習,使幼兒活潑健康地成長,做好幼小銜接工作,為幼兒下一步接受小學教育做好充分的準備。為此,我們三位老師經過認真仔細的討論和商量,決定具體從以下幾個方面做起:

      一、首先是安全工作

      安全工作從始至終使我們工作的重中之重,我們會時刻提高警惕,在幼兒每個活動前,都要進行教育,做到活動前強調安全,要求活動中要提醒注意安全。幼兒的安全教育與教學活動相結合,使每個幼兒都形成護安全意識和防范的基本能力。

      二、幼兒智育方面

      培養幼兒良好的學習習慣,上課認真聽講,不做小動作,不亂插嘴,能夠積極開動腦筋。培養幼兒良好學習習慣,自由活動常規,在書寫、拼音等方面多下功夫,盡量以小學生的標準來要求他們;培養幼兒良好的生活習慣,良好的自我服務能力,以減少他們入小學后的種種不適。

      三、德育方面

      1、培養幼兒尊敬愛護國旗,愛家鄉愛勞動人民,有同情心。

      2、培養幼兒懂禮貌,影響到別人時,知道向別人道歉;能虛心接受別人的道歉。

      3、教育幼兒尊敬老師,尊敬長輩,在家不亂發脾氣;做錯了事能承認并有意改正,能和同伴們友好相處,做到在園在家一個樣。

      4、遵守集體的各項規則制度,愛護幼兒園的用具玩具,愛惜糧食,不拿別人的東西,撿到東西能教給老師或失主。

      5、學會自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務。當然,幼兒每一點一滴的`進步,都需要在座各位家長們和老師的共同配合、共同努力。幼兒在家時,家長也應該重視培養孩子良好的生活習慣、學習習慣(比如:良好的個人衛生習慣、有規律的作息習慣、與人相處、生活上注意節儉的習慣等。良好的學習習慣是指,每天認真完成老師布置的作業,能安安靜靜地自己看書、學習、寫字)。同時,家長要注意幼兒教育的方法和分寸,正確把握嚴與愛的尺度,不過分溺愛、寵愛。

      培養健康、聰明、合格的學前班“準小學生”,是老師和各位家長的共同目標,就讓我們大家為這個共同的目標而努力!

      謝謝大家!

    家長會的班主任發言稿4

    尊敬的各位家長,親愛的孩子們:

      大家好!

      我是咱們五年級三班的班主任x老師,今天非常感謝家長們抽空前往參與這一次家長會。在這次家長會上,我看到了很多年輕的生面孔,少了一些老人的面孔。這是一個非常好的現象,我在這里代表孩子們謝謝每一位家長的理解,老師是孩子們的領路人,但家長也是孩子們一生當中尤為重要的一個帶領人,希望我們教師能夠和家長們一起牽著孩子們慢慢前行、慢慢長大。

      以往家長會很多都是孩子的爺爺奶奶代替參加的,但是這一次家長會,我看到很多的家長都親自過來了,所以我真的很感動。我理解每一位家長平時的忙碌,也理解每一位家長在生活中的壓力。所以真的很感謝大家可以積極配合我們學校教師的工作,一起為孩子們的健康成長付出時間和心力。

      這次家長會,主要有幾個部分和大家商量。首先是孩子們已經到了五年級了,離六年級又進了一步。現在小學階段孩子們的壓力也已經很大了。所以在這里,我希望每一位家長平時在生活當中多去關心一下孩子們,因為近段時間我感覺很多孩子的狀態都不太對,經過我的了解之后,發現他們是缺少了陪伴,所以心情有一些低落。其實孩子們在這個階段情緒對學習的影響也是很大的。我們要積極的督促孩子們養成一個好的心態,同時也要給孩子們營造一個好的環境,讓他們能夠開心的、無憂無慮的成長。

      其次,我想對班里的優秀學生進行表彰。或許有家長會疑惑,為什么我現在要進行表彰?其實表彰是不論時間段的,這次我想鼓勵這些孩子們,順便也給其他的孩子們提個醒,當你沒有想著去努力的時候,有更多的人在想著超越你。

      比如我們班的.x同學,上個學期是班里的四十多名,這個學期的開學考試和模擬考試當中,名次上升到了二十幾名,并且非常穩定,xxx同學是值得被表揚的,老師看到了他的努力,也看到了他為了學習而費盡了心思。所以讓我們用掌聲鼓勵他吧!

      還有很多的孩子表現的都非常好,老師一一看在眼里,沒有得到表揚的孩子們要繼續努力和家長,你們的未來都是充滿著無限的可能的,不要局限于現在,要看向遠方,保持一顆好的心智出發,走向成功!

    家長會的班主任發言稿5

    各位家長:

      大家上午好!

      我是xx班的班主任,應該不用我過多的介紹。首先歡迎大家來參加此次的家長會,開家長會的目的也是希望我們老師和家長能夠聯合起來,幫助孩子們更好的學習,在中考中取得更好的成績。

      在期中考試之后召開這次家長會,也是想向家長匯報一下孩子們的成績,從成績看出孩子們這半個學期的學習態度和努力的程度。中考馬上就要來了,如果孩子們還沒有全身心的投入學習的話,那么在中考的時候肯定考不出一個理想的成績。在學校,我們各課老師合作,在各個地方監督孩子們的學習,在家里,也希望家長們能夠監督孩子們的學習。雖然說學習是自己的事情,但是這一個年齡段的學生自制力還不夠強,需要一定的監督,才能夠認真的學習。

      下面我先來匯報一下此次期中考試的情況:本班各科總平均分排在年紀第x,相比上個學期期末考試的成績,排名沒有變化。語文平均分排在第x,數學平均分排在第x,英語平均分排在第x,物理平均分排在第x,化學平均分排在第x,政治平均分排在第x,歷史平均分排在第x,相比期末考試,進步的有xx,退步的有xx,穩定的`有xx。成績進步的同學有xx、xx,退步的學生有xx、xx,穩定的同學有xx、xx。進步的同學值得鼓勵,退步的同學需要找找原因,成績穩定的同學同樣值得表揚,但還有進步空間的同學需要再加一把勁。

      距離中考只有xx天了,需要同學們一鼓作氣,保持一個好的學習狀態,迎接中考。家長們在家不要說一些喪氣的話,以免打擊到孩子們的自信心。要相信你們的孩子,不需要用那種以批評為激勵的方式來讓孩子們產生挫敗感。每個同學的資質都不一樣,不需要跟那些天資聰穎的孩子比,而是要跟孩子之前的成績比。只要自己的孩子肯努力、在努力,就一定可以拿到一個好的成績。只要孩子有進步,就值得鼓勵。

      如果孩子一直在努力,成績卻沒有起色,可能是因為方法不對,也可能是因為資質問題。雖然我們不愿意承認,但是有些同學的資質確實比別人差。所以家長們,我們需要的是監督,而不是批評孩子。我知道家長們都很著急,但是還是要注意方法,不要產生相反的效果。我們現在可以做的,就是相信孩子們。

      最后,祝愿所有的同學都能夠在中考中取得一個好的成績,也希望家長們都能夠得到一個滿意的結果。

      謝謝大家!

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