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  • 感恩的演講稿

    時間:2021-03-03 14:57:36 感恩演講稿 我要投稿

    【必備】感恩的演講稿模板錦集5篇

      演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會不斷地進步,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的感恩的演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】感恩的演講稿模板錦集5篇

    感恩的演講稿 篇1

    在座的老師、同學:

      大家好!

      感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學會感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

      父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發自內心的感恩。

      落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

      老師就像是一支紅燭,一點點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴老師“我能行”!感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

      傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“LOVE的意義在哪里?”阿佛洛狄說:

      “L”代表Listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協助。

      “O”代表Obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。

      “V”代表Valued(尊重),愛就是展現你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發自內心的贊美。

      “E”代表Excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部。

      愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。

      感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發自內心的無言的永恒回報。

      人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。

      生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

    感恩的演講稿 篇2

      有這么一個群體,她們不會神奇的魔法,不能駕馭七彩的云霞,但她們卻被稱作天使。當一個新的生命降生時,她們會細心呵護;當老人臨近暮年時,她們悉心照顧、做好臨終關懷;在您健康的時候,她們為您提供保健知識,為的是讓您更健康;當您病了,她們會陪伴在您身邊,直到您恢復健康。這個群體把為您的健康服務作為職業,恪守著職業道德,是您健康的守護天使。而我就是這神圣群體中的一員——一名普通的護士。

      說句實話,我在做護士之前,總是認為護士這個職業無非就是穿著潔白的護士服,每天打打針、換換藥,工作輕松無比卻又令人羨慕。直到我開始實習走進醫院,真正成為一名護士,我才忽然發現,原來護士還要為病人鋪床疊被,洗頭抹身,清潔衛生,送檢陪護……,幾乎涉獵所有的服務型行業!由此我才知道,在這個“神圣”的光環下,做一名合格的護士需要多大的努力和付出。

      是呀,護士這個職業是平凡的,但做到優秀卻很難。有人做過調查:一家三甲醫院的護士,一年走路走破的鞋子大約是兩到三雙。大家知道,護士的鞋子是質量上乘的牛筋底,特別結實。同樣是給病人扎針,你以為一次沒扎好,是自己緊張,再來一次也無可厚非,而別人卻只需一次。有時候人和人比看起來只差那么一點,但做為服務行業,就這一點可行就是致命的。當一個護士很容易,但當一個好的護士,真的很難,但我們必須用心,必須努力。要知道我們的服務質量高一點,病人的痛苦就能減輕一點。

      有一首詩這樣寫到道:

      總是看到你那純潔的笑容,卻從來沒有發現你的汗滴;

      總是看到你那圣潔的白衣,卻沒有想到你在生死線上創造的奇跡;

      我開始懂得你的美麗,在無硝煙的戰場綻放你的花季;

      不要問我天堂的距離,只愿我的人生路途上相伴有你!

      護士是平凡的,也是崇高的。我們因病人而存在,一切為了病人。要求我們每個醫護人員都要把身邊的小事做好,醫院里面無小事。小事情關系大責任,小事情關系大榮辱。我們每名醫護人員也深知:患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!

      來到婦產醫院是我學業后的的第一份工作,在工作中我學會了很多,也看到了同事們的團隊精神、奉獻精神和敬業精神,這些都讓我受益匪淺,在今后的工作中,我一定要不斷進取,為演繹我院美好的明天去奉獻人生絢麗的青春!

    感恩的演講稿 篇3

    老師們:

      你們好,我今天演講的題目是《我的好老師》。

      親愛的老師,您好嗎!您的身體恢復的還好吧!真想您呀,我們的好老師!

      曾記得,

      您把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識;

      您用辛勤勞作的汗水, 哺育春日剛破土的嫩苗;

      您用無聲的肢體語言,給了我們前進的動力;;

      您用那雙深邃的眼睛,照亮了我們幼小的`心靈

      為使我們快樂成長 您累倒在病床上!

      離開媽媽的懷抱,來到您的身旁,

      我們長得更快,我們生活的更好!

      知識的羽翼一天天豐滿, 做人的準則一天天記牢。

      離開小小的家庭,來到美麗的校園,

      在集體中成長,您比媽媽更知冷暖。

      有一次,我上課走神兒,咬著筆頭寫不出字,您只用那溫暖的大手撫摩了以下我的頭,別提當時我心理有多愧疚;

      有一次,我爬在桌子上難受,您走到我的身邊,用手背輕輕地摸了一下我的前額,就著急的問長問短,嘮叨不休;

      有一次,課文里的一句話我怎么也讀不通,您一遍一遍不厭其煩地教,就連我都不好意思,您卻不急不燥,態度依舊;

      有一次,我作業沒寫完,您陪我到很晚,把我送過馬路還不放心,千叮嚀,萬囑咐,最終硬是把我送到家屬院的樓道口;

      有一次,我和同學發生爭執,吵的不可開交,您嚴厲的批評,和藹的教導,從此我學會了包容,再也不和他人斤斤計較。

      有一次,有一次,還有一次,成千上萬個有一次,數不勝數個有一次……

      忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我們心靈的塵泥;

      忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣。

      您甘當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;

      您樂當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,

      您勤當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;

      您就像一只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

      感謝您——老師,您讓我們學會自信,超越自我,無論什么時候都能微笑的面對生活。

      感謝您——老師,您教會我們開動腦筋,大膽的探索,用智慧去尋找生活中的快樂。

      感謝您——老師,您是我們永遠值得信賴的人,在生活中遇到麻煩立刻去求救的人。

      感謝您——老師,您讓我們從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

      感謝您——老師,您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。

      親愛的老師,或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,會永遠刻在我們心上。

      親愛的老師,我們衷心的祝愿您:青春依舊,永遠健康!!!

      謝謝大家

    感恩的演講稿 篇4

    各位領導,各位老師:

      今天,我站在這里進行演講,與其它教師相比,相差甚遠,此時的心情既高興又慚愧。因為,坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演 講,于是,我把它取名為“感恩做人,敬業做事”。

      我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”,說到感恩,必會首先想到感謝年邁的老母親對我的惦念。感謝妻子的理解和關懷,感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助,感謝學校給予的機會,感謝領導的信任。正是因為他們的熱情,讓我感受到了家的溫馨;正是因為他們的團結,讓我感受到了集體的力量;正是因為他們的精明強干,勤奮有為,讓我有了一股向上的沖勁! 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我感謝的,遠比他們要多很多。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。老驥伏櫪,志在千里,永不言敗。因此我要感恩做人!

      說到困難,在座的同仁們那個沒有?我的妻子上班。早出晚歸,我的飲食全靠吃小鋪,換洗的衣服都要等妻子晚上回來洗,地里的農活還要料理,家務我還要做。人情搭理還要面對。這是其次,使我最擔心最發愁的是女兒面臨高考。我成了多面手。面對這些,我首先想到的是工作,是學生。少一些抱怨,多一些努力, 仔細想想,在我們周圍,有些時候我們會抱怨工資太低,物價上漲太快,可是工資還是不動;有時候我們會抱怨班里的孩子成績太差,學困生太多;甚至會抱怨工作壓力太大,整天都有做不完的事情??可是,無休止的抱怨中并沒有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心里負擔,讓自己的心情郁悶,整天出于低谷的工作狀態,對什么都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺,可反過來想一想,荊棘中有玫瑰本來就是一種奇跡,多美麗的花!我們應該感恩才對。學會感恩,用感恩的眼光看待世界,你會發現處處都是一道美麗的風景線。

      作為一線教師的我,感謝這次展示自我的機會,為了感恩做人,敬業做事,我又是怎樣做的呢?下面簡單介紹一下:

      (一)今年我以五十歲了,根據學校的工作安排,繼續擔任六年級的班主任工作,說實在的心有余而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童,多大的差距呀!無論是從性格,興趣愛好等與孩子們都相差甚遠,孩子們活潑好動,愛好廣泛,而我由于身體多病家務纏身,工作起來總感身心疲憊,思維遲鈍,學生私下議論老師得了老年癡呆了吧!可是面對這些天真無邪、奮發向上的學生,面對黨和政府對教育的大量投入,面對績效工資的實行,邊遠農村小學的崗位補貼,面對領導的信任、家長的信任和期待,怎能不感恩呢?我怎能懈怠呢!因此,我每天總是七點前到校,查看學生們做衛生情況,打開辦公室,之后坐在教室等待學生們的到來,查看作業,做好課前的準備。而且真正做到“三勤”,勤看勤說勤指導,維護課間秩序,杜絕耍鬧和抄襲作業等。中午飯后還有時騎上車子在莊里轉上一圈,看看有沒有早到的學生,隨時和家長取得聯系,預防意外傷害事故的發生。下午放學后親自下樓查看有沒有在學校和周邊滯逗留的學生。總是最后一個離校,為學生們的安全而盡心盡力。

      (二)圓滿完成領導交給的工作。教師的工作是無止境的、細致全面的。我除了較好地完成備課、處理作業、規范學生行為管理好學生之外,還圓滿地完成了鼓號隊訓練,教研組組長等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志,學校沒有安排人送水,為了解決飲水問題,大多是我扛到三樓的。雖然沒有報酬,沒有領導安排,但為了感恩我還是做了。因為我懂得只有善于感恩和懂得感恩的人,將會擁有快樂,并會制造快樂。會用坦蕩的心境對待工作中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活散發出迷人的光彩。

      (三)各位領導、老師,只有干好本職的教師才算稱職的教師 所以我的信條是:老老實實做人,踏踏實實做事。我班現有四十名學生其中22名是男生,個頭、體重大多都超過了我。有些事情比我還明白,有了自己的主見。有的時候真的很難駕馭他們。為了做好班務管理,我一改粗暴的管理辦法 ,建立起強有力的班干部隊伍如:劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛生的檢查、作業的檢查、黑板報的辦理、各項活動的開展,個別學生的學習、紀律的監督和管理,都留下了他們忙碌的身影。對待個別頑皮生,找他們談心,耐心地做思想工作,和家長建立密切的聯系網,共同轉變學習態度。如趙宇博、劉帥轉變就很大。現在他們能老實地坐在教室看書寫作業了,課下耍鬧、課上擾亂秩序的現象減少了。

      經過一番艱苦的不懈努力,形成了強有力的凝聚力,高尚的集體榮譽感。現在,在我校開展的十星級班集體評比中月月能拿到十顆星。這學期在學校開展的長跑、唱紅歌班級對抗賽中均獲得優勝獎。這都是培養學生集體主義觀念的結果。教學質量在本次期中考試中名列前茅。再一次證明只有敬業做事,才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對待自己的職業,讓我們心甘情愿的為之付出和奉獻。古人云:“滴水之恩,當以涌泉相報。”知恩圖報是中華民族的傳統美德。做一個感恩的人更是時代的呼喚、社會的需要。 由于我的影響和教育,每位學生也學會了感恩做人。例如:我班學生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時不慎崴了腳,不能正常上學,家長急、老師急、學生急,為了不落下功課家長每天用川野車送到學校。劉玉杰等同學就輪流攙扶上下樓,就連平時愛耍鬧得趙宇博也主動的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動唱響了一曲愛的贊歌。劉瑩瑩及家長感激萬分。感恩學校、老師教育出這么多好學生。學校以此為內容把孩子們的活動照片以感恩的心為主題展示在樓道里,以激勵他人。還有幫助楊曉迪補習功課等事例舉不勝舉。在班內形成了溫馨的“感恩”氛圍。

      老師們,感恩是一份信仰,是一種堅守。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當我們懂得感恩,或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。

      感恩做人, 敬業做事,奮力追求,永無止境,我堅信,在上級領導的關懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業定能更上一層樓。

      謝謝大家

    感恩的演講稿 篇5

    尊敬的老師,親愛的同學:

      大家好!

      我是五()班的,今天我演講的題目是《感恩父母》。

      先提一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。

      回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!如果說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆!因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人!

      然而,同學們,你們是否捫心自問過:我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?民間有句諺語:兒生日,娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時,我們是否想到過用死亡般的痛苦,換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?據資料顯示:有近50%的學生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來說,這一聲卻比什么都動聽,都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

      當然,父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!

      同學們,讓我們牢記父母的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸,媽,我愛你們!”

      我的演講完畢,謝謝大家!

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