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教師讀書演講稿三分鐘范文
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在現在社會,演講稿的使用頻率越來越高,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的教師讀書演講稿三分鐘范文,歡迎大家分享。
教師讀書演講稿三分鐘范文1
大家好!
幼年時,母親教給我的第一首詩是《鵝》。那段時間,每天從幼兒園回家,傍晚上床前總是蹬掉鞋子,心里默念3遍"白毛浮綠水,紅掌撥清波"才肯睡覺。就這樣,文字給我的第一印象便是神秘而優美的古詩。
班級里的同學許多都近視,說到這兒,就不得不提我的近視與書的"深厚"關系了。小學四年級的暑假,母親從網上買回一箱子的《淘氣包馬小跳》。或許是已經初識字,我便花了一個星期,硬是一口氣看完了那20本書。之后,我的眼睛就近視了,這時,讀書于我是家常般的生活。
到了六年級的暑假,小升初后,肩上的`擔子變輕了,我便有了足夠的時間去讀書。可能是因為天熱,再加上人懶,不想出門的我便盯上了母親房間里的雜志。陳舊的封面沉淀了年輪,卻也積聚了精華。《特別關注》、《讀者》,一大波20xx年或20xx年的期刊被我啃食著。說是"啃",更不如說是"品".文章雖短,卻意韻悠長。那個暑假,可算是我讀書最多的時候,一篇篇文章教會我做人和成長。那一年,書于我是深邃、瑰麗的哲學寶藏。
進入初中,生活節奏加快,讀書的時間就少了。再者,即使讀也大都是老師要求的名著,這時,接觸面就廣泛多了。歷史如《中華上下五千年》,語文如《海底兩萬里》等。這個時候,書便是端正心態和三觀的經典了。
我贊同有些人的觀點:"書要分時代去讀".舉個例子,我7、8歲時去讀《紅樓夢》,讀完后只覺乏味至極,然而只有中年時幾經沉浮,才能讀透那歷史興衰后的無盡滄桑。又好比《傅雷家書》,當然,放在當今社會,每天快節奏的生活,再去花時間感受所謂"愛子情深",自然會覺枯燥。然而,午夜時分,寂寥無人,聽一曲鋼琴曲,將自己帶到那個戰火紛飛的年代,方得知其一片真心。
如果你仔細觀察過,剛印出的書都帶著一股若有若無的墨香,姑且稱之為書香,當然越陳舊古老的書那種書香越古樸。正是這種書香,伴隨我走過了14個春秋。點點墨邊路,陣陣書卷香。最后,望同學們在忙碌的學習中能抽出一點寶貴的時間讀書,讓書香伴我們長大!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師讀書演講稿三分鐘范文2
童年是一個花開不敗的季節,稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀。
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每天心里惦記著的還是書!培根說書是食品,那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友,那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導師,那么讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。
年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會為她們擔心,并為他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,并希望他們能長守幸福。我隨著故事情節時而哭、時而笑,總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。
讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小伙伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠后,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的'?”“是《十萬個為什么》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。
同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!
教師讀書演講稿三分鐘范文3
下午好!
今天我演講的題目是:這邊風景獨好。
每個人心中都擁有自己的感動,它與我們的生活常伴,或轟轟烈烈,或平平凡凡。或感動于親情的溫暖、或感動于平凡愛情的點滴、或感動于敬業的無私、抑或是生命的堅守。我心底的那份感動只源自于我親愛的同事們。
記得我來到我們xx小學報到的第一天,我帶著被褥等行李先放到了學校的門衛上。安校長把我叫到辦公室,親切地對我說:“你去找李xx老師,我給聯系好了,她現在在宿舍。快去安排一下住宿吧。”我接過安校長給我的李老師的手機號,我的心中頓時有一股暖流涌上心頭。這就是我們可親可敬的校長,作為校長公事非常繁忙,卻第一時間給我安頓好了住宿。校長用這種柔和的力量感動著我,背井離鄉的我一下子找到了家的歸屬。我暗暗下決心:在山海天這片教育的沃土上,我一定傾注自己全部的心血去辛勤地耕耘,培養好祖國的未來,為社會貢獻自己微薄的力量。
我很榮幸地被安排到了一年級這個溫暖的大家庭中。我們在王xx老師的帶領下,我們一年級級部全體老師干勁十足,不管學校安排我們什么樣的工作,我們都認真地第一時間保質保量地完成。不管是閱讀早餐、課堂觀察還是會前演講,我們都認真地干好每一項工作。在全校起到了良好的帶頭作用。我很慶幸有兩個教學經驗豐富的黃金搭檔,袁xx老師資歷深厚,學校不管安排袁老師干什么工作,她總是認認真真,一絲不茍,態度非常嚴謹。不管是小微課題還是新生命教育敘事,袁老師都認真地高質量地上交材料。卞xx老師管理班級更是一套一套的,把班級管理得井井有條。在剛剛過去的講文明、樹新風現場會上,我們班的小孩子們在操場上站成了比直的一條線,就連最調皮的孩子也一動也不動。我不由地向卞老師伸出了大拇指。在現場會的前前后后,我們組的'王樂修老師、馬欣欣老師兩位班主任外出學習,我們輔導員老師們都沖在前面。田xx和于xx老師挑起了管理班級的重擔。于xx老師負責全校的體育工作,不管學校安排于老師什么任務,于老師總是認真地干好每一項工作。蘇xx老師挑起了文明禮儀情景劇現場直播的重任。秦xx老師擔任現場會的解說員,班級由我和吳xx老師分別看管了一天。吳xx老師責任心強,不管是看管哪個班級,都認真負責,兢兢業業,發揚了我們五蓮人的實干精神。還有就是最亮麗的豐x和田xx兩位音樂老師,豐老師和田老師在中午值班看學生吃飯的時候,主動給孩子們添飯,直到孩子們吃完,把孩子送回教室,然后自己才開始吃飯。丁xx老師的孩子很小,那次為了幫我送一個材料,中午放學后,親自驅車把我送到目的地,然后她再回家看孩子。丁xx老師所管理的班級在上學期還被評為優秀班集體。我們辦公室的陽光大男孩王硯彬老師不管學校安排什么工作,他總是高度負責地認真完成。不管是哪位老師電腦方面有不會的問題他總是耐心地給予指導。不管是哪個班的電腦出問題了,他總是熱情地給予處理。在這次一師一優課活動中,他還承擔了很多老師的錄課任務。他們的這種無私奉獻的精神值得我學習。
更讓我感動的還有我們親愛的兩位教務處主任。與名師近距離接觸,更讓我感受到名師的人格魅力。咱們學校每一位語文老師不管是講優質課,還是公開課,孫主任總是認真地給每一位老師指導,耐心地給老師們評課,指出應該努力改進的地方。孫主任不僅給青年老師提供全方面的指導,而且給骨干老師提出了更高的要求。孫主任還親自指導我們的校本課程,我負責海博士社團,孫主任從課程綱要到教學計劃的制定手把手地指導我,讓我明確怎樣才能上好校本課程,讓孩子們真正地受益。孫主任在百忙之中還專業地指導我申報的小微課題。與名師同行,我倍感幸福。每當我看到賀主任苗條的身材時,心里就酸酸的。賀主任為了學校的工作,不分白天和黑夜地干,每天總是早早地到校,晚上總是最晚回家。這次為了搞好一師一優課、一課一名師和課堂開放月活動,從方案到計劃以及各種表格的設計,賀主任那天晚上肚子疼的厲害,還用熱水袋上著熱服,在家里指導我怎樣設計各種各樣的表格。我們用qq聯系工作到深夜。兩位主任都這樣拼命地干,給我們樹立了光輝的榜樣。
在這個溫暖的大家庭中每位老師都默默地付出著,默默地奉獻著,我深深地被張x、張xx、馬xx、秦xx等青年教師的認真負責所感動,更被蘇xx、馬xx、張xx、劉xx、秦xx等這些老教師的敬業精神所感動著,更被兩位校長的英明領導所折服著,我在這個人文的、快樂的大家庭中幸福快樂地成長,再次感謝所有的老師對我的支持與幫助,我將一如既往地努力、前行!謝謝大家!
教師讀書演講稿三分鐘范文4
下午好!
我是xxx,感謝大家給我這樣的機會,能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經歷。
就這樣,我和書結下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個人關在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時的午閱時間,更是讓我如魚得水;平時做完作業,我準會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實的“小書迷”了。
其實,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時,我做作業時,媽媽準會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當天的《揚子晚報》,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,學校里每次的舊書交易會,我都會拿出平時舍不得花的零用錢買上幾本;每學期老師布置買必讀書目的'時候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。這學期,學校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。
同學們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
最后,再次感謝大家能認真傾聽我的發言。謝謝!
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