精選邀請活動的邀請函模板匯編8篇
電子邀請函相對傳統紙質邀請函在信息傳達方面具有很大優勢。在快速變化和不斷變革的今天，用到邀請函的地方很多，什么樣的邀請函才是有效的呢？以下是小編為大家整理的邀請活動的邀請函8篇，歡迎閱讀與收藏。
邀請活動的邀請函 篇1
尊敬的家長：
您好!
我校將于 20xx 年 5 月 8 日(星期四)下午 15:40 舉辦“開心杯”感恩親人主題演講比賽。您的孩子 張敬華 參加本次活動，將有優秀表現。 誠邀您參與本次活動，并對學校工作提出寶貴建議。 期待您能與我們共同見證孩子的成長時刻。
xxx小學
xx年x月x日
邀請活動的邀請函 篇2
XXXX醫學研討會專家邀請函
尊敬的 教授：
隨著我國對XX學科建設的日益重視，XX健康產業面臨前所未有的機遇和挑戰。為促進XXX專業醫學人才隊伍培養，規范XX臨床技術教育，由 主辦， 醫院承辦的“XXXX醫學研討會”將于XX年XX月XX日至XX日在 (城市)舉行。
我們誠摯的邀請在XX學科領域擁有崇高地位的專家進行大會專題講座，對 (例：冠心病、心律失常、高血壓、心力衰竭)等疾病診治的最新進展、指南及變遷進行授課，促進XX省XX醫學學術交流，推動XX省XX專業的發展。
具體時間：XX年XX月XX日至XX日
會議地點：(城市)
會議主題：
您的講題：
聯系人：
電話：
Email：
XXXX診治研討會組委會
20xx年x月x日
邀請活動的邀請函 篇3
尊敬的家長朋友：
您好！
感謝您和寶貝選擇了恩施市孝感幼兒園，歡迎寶貝來園學習和生活。身為家長，您是否擔心孩子會不適應新環境、新生活？
為了幫助孩子能順利邁出這人生的第一步，有效促進小班幼兒更好的適應幼兒園的環境和生活，我園特邀請您于20xx年9月2日上午，帶著孩子共同參加“20xx年秋季新生親子半日活動”。根據小班幼兒的年齡和心理特點，設計了豐富有趣的親子半日活動，旨在通過通過親子活動，幫助幼兒消除對老師的陌生感，萌發幼兒與同伴建立快樂的玩伴關系的愿望。同時，也讓爸爸媽媽和寶寶們對幼兒園環境、班級老師有一個初步的了解與認識，激發幼兒喜歡上幼兒園的情感。
活動時間：
9月2日上午 8：30－11：30
參加對象：
小班幼兒及家長。
活動準備：
幼兒大頭貼照片10張、幼兒喜愛書籍一本、幼兒喜愛的玩具一個、墊背毛巾、備用衣褲，穿脫方便的鞋子。
活動要求：
1.請您和寶貝穿輕便服，著平跟軟底鞋，便于陪伴寶貝參加活動。
2.請您準時參加半日活動，并能堅持到最后，鼓勵孩子積極參與活動，大膽表現自己。
3.請您將手機關機或調到靜音狀態，活動中，盡量不接聽電話，以免打擾孩子們的活動。
3.請您愛護幼兒園環境，不亂扔垃圾，不吸煙，不隨地吐痰。
4.請您務必將車輛停在停車場，不停放在幼兒園門口，以免影響正常交通秩序。
我們期待您走進幼兒園，關注幼兒教育；走近孩子、傾聽心聲！
XX幼兒園
20xx .XX.XX
邀請活動的邀請函 篇4
尊敬的家長：
您好!
在20xx年的總結之時，我們迎來了歡樂的圣誕節。為了讓同學們過一個祥和而有趣的的節日，我們精心準備了一期圣誕歡樂游園活動。在此，特邀請全體家長和孩子一起參加我們的晚會，在萬忙之中同孩子們一起歡度節日。先將活動、輔導及陪讀等情況向您匯報如下：
圣誕活動：
1.活動時間：20xx年12月x日(星期x)晚上6:00-7:30。
2.活動地點：**教育。
3.活動內容：各式各樣的游戲任孩子玩，有禮品、有糖果、有精彩的抽獎環節，還有圣誕老人出沒在不同地方，給大家不一樣的驚喜。
孩子可以邀請要好的朋友們一起玩樂，孩子們準備好你們的裝備，帶著你們的小伙伴一起來吧。
邀請活動的邀請函 篇5
尊敬的家長朋友：
本學期最后一次家園互動學習活動即將展開，小班組的各位老師們精心策劃，認真準備，耗時3個月，期待您的參與與支持。
本次活動分為八個會場，您可以選擇一個自己渴望了解的話題，到班級老師處報名，領取入場卷。
報名時間：6月28日-7月2日。
報名方式：直接在QQ里私聊老師或以口述方式告訴班級老師即可
活動將在7月4日晚7：00-8：30進行。
XX幼兒園 小班組
xxxx年3月12日
邀請活動的邀請函 篇6
親愛的大朋友、小朋友們：
大家上午好!
為了讓孩子們初步感知市場經濟，認識貨幣，學會推銷、購買商品，體驗公平買賣、勞動快樂，20xx年5月31 日(星期五 )上午9點，婁益新苗幼兒園開展首屆“小鬼來當家，擺攤當老板”跳蚤市場活動，屆時我們將邀請您帶孩子共同參與，把家中可再使用的舊物品、孩子不玩的玩具、看過的書本等進行二次售賣，讓孩子從中體驗父母賺錢的不容易，進而理解父母的艱辛，懂得如何去愛父母，培養孩子們的動手、動腦、交流等能力。我們期待每個家庭的全力支持和積極參與!
一、活動時間：20xx年5月31日上午9:00 ～11:50
二、活動地點：汽車站廣場
三、參與對象：本園小、中、大班幼兒及外來參加者
四、交易方式
1、跳蚤市場賣家：選7一一20位(根據班級總人數定，請于5月29日上午以前向班級老師報名，攤位有限，買賣交換)
2、跳蚤市場買家：除賣家外的所有人員及外來參加者
3、賣方與買方交換交易
此次活動中銷售的金額歸店主老板所有
幼兒園不收取任何地攤費!!!
五、下面是活動詳情及注意事項，請家長仔細閱讀哦!
1、交易商品類型
A、書籍書刊(名類兒童讀物、兒童教育類書、家庭健康書籍等)
B、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置)
C、兒童玩具(汽車、飛機、芭比娃娃等各類大小玩具)
2、禁交易商品：食品、藥品、違規、假冒偽劣和有安全隱患的物品
六、活動準備
1、即日起由家長向孩子介紹本次活動的意義和內容，陪同孩子共同選擇本次活動適用的玩具和物品，多多益善，可買可賣，自己決定。
2、每人自備質量完好、保持七八成新的各種物品，數量不限，不超過1米長的攤位布，價格自定(1-10元，最高不能超過20元)。家長和寶寶一起在所賣物品上貼上標價如：1元、3元、5元，這樣方便幼兒進行買賣，活動當天家長帯好已準備好的物品按寶寶身前的號碼找到攤位號，要有不同的擺放創意，自備工作牌。
3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜擇孩子很珍貴很喜歡的物品，盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的.物品。
4、每位幼兒需一位家長陪同，家長稍加指導方可，自備錢包零錢如：1元、5元、10元等各種面值。
七、注意事項
1、賣東西時需自己準備好地墊、宣傳標語等物品來充當自己物品的展示臺。提前制作“攤位牌”，宣傳海報設計要新穎，上面可以寫上大大的“大甩賣”、“買一送一”、“清倉處理”等字樣來吸引顧客。
2、家長在家里引導寶寶認識人民幣，并且學會簡單的交易方法如：講價、物品的交換等。買賣有序謙讓、注意文明，禮儀。
3、家長需要提前教導孩子跳蚤市場的交易方式，避免孩子見了喜歡的物品就搶。
4、在家里選中物品后，請家長協助孩子練習推銷的口號或者介紹的說辭，活動中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品，每個攤位都需要叫賣，可自備小喇叭或其他獨特叫買方式。
5、每組家庭需要將所交易的商品用標簽標明價格。
6、每個家長可以給孩子20元啟動資金(建議有零有整)，可用于本攤位找零，也可用于購買其他同學攤位物品。孩子購買其他攤位物品資金不足時，家長不能再另外補充零錢，只能從出售自家攤位物品的收入中進行支出。
7、嚴格遵守公平買賣，自由交易的原則，一經出售的物品不得反悔。
8、交易過程中家長多鼓勵孩子自行主動去商量(買賣雙方可以在此基礎上進行討價還價。盡量是以引導為主)，去交換，不要過多參與幼兒的交流，并看護好孩子，不得發生擁擠現象、幼兒必須由家長陪同，請家長照看好自己的孩子，確保孩子的安全，誠邀您的參與!!!
為了大家的商品能有個好的歸宿，給大家一個建議“商品要想銷量好，首先就要做廣告”我們的爸爸媽媽們可以在活動前為自己的“小生意”量身定做張海報!
大家對活動了解了嗎?對自己的產品和銷售方式有思路了嗎?最重要的是大家記住時間了嗎?讓我們共同期待這場有意義的活動吧!
歡迎大家報名參加哦!
邀請活動的邀請函 篇7
尊敬的教授（老師）：
您好！
我是經濟與貿易學院團委學術科技部部長楊露梅。
由華南理工大學經濟與貿易學院主辦的“20xx年大學生科技創業挑戰大賽”即將拉開帷幕。本次大賽秉承“為同學們提供一個展示自己的舞臺”的宗旨，針對華工全校學生，由參賽者（隊）以技術或創意來尋找創業點，進而圍繞創業點的可行性，撰寫創業計劃書。通過比賽促進同學們將理論與實際相結合，進而提高同學們的綜合能力。
我們解到老師您專業知識豐富且非常受學生尊敬和愛戴，并且您對我們大學生的就業與創業問題十分關心。所以我們在此誠摯邀請您擔任我們本次科創大賽的評委，對參賽作品進行打分點評。我們相信，有老師您擔任我們的評委，將會讓我們的比賽更有質量，更具權威性。
為不耽誤老師您太多的時間，本次大賽評委只需依據評分細則對作品進行評分及點評即可。屆時，我們將會以電子文檔的形式將相關資料發至您的郵箱，評審時間為5月13日至5月20日。希望老師能在百忙之中抽出一點時間來擔任我們大賽的評委，我們期待您的參與。
最后再次感謝老師您對我們工作的支持！祝老師工作順利！闔家幸福！
邀請活動的邀請函 篇8
親愛的________朋友：
您好！
參與是一種快樂，創造是一種享受，合作是一種幸福。為更好地促進幼兒園與家長之間的交流，增長孩子的知識，教會孩子知道感恩，懂得分享，我園定于________年____月____日（本周____）下午____，在________舉行________活動，誠摯邀請您百忙之中抽出時間，與您的孩子來一次幸福互動！和您的寶貝一起運動、一起游戲、一起享受美好的童真。我們堅信，有您的參與，活動會更精彩！有您的參與，孩子會更幸福！我們約定：不見不散！
____________________幼兒園
__________年_____月______日
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