班級安全應急預案范文（通用15篇）
在學習、工作或是生活中，難免會發生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發展勢態，就常常需要事先準備應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的班級安全應急預案范文，歡迎閱讀與收藏。
班級安全應急預案 1
為順利應對突發事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止減少意外事故對廣師生學�？赡茉斐傻奈：蛽p失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定。依照上級部門有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。
一、指導思想：
以“三個代表‘重要思想和”構建社會主義和諧社會“的戰略思想為指導，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任理泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。
二、工作原則
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切原則，穩定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的'原則。
三、工作目標
1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規章制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。
四、組織管理
�。ㄒ唬⿲W校安全應急領導小組和職責
成立學校安全應急領導小組，對校園安全發事件的組織、協調和處置。其主要職責為：
�。�1）召集會議，部署處置工作，安排、檢查落實校安全重大事宜。
（2）一旦發生校園安全事故，啟動應急預案，處理突發安全事故。
�。�3）指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等事宜。
�。ǘ┌踩鹿蕮岆U救災組織機構。
由總務處負責后勤保障，安全辦處理事故現場，并負責外聯工作。
（三）加強監測與報告
1、突發事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學校突發事件的責任，值周班主任、各種教學活動的帶隊教師、學校安全門衛等教師更有監測學校突發事件的職責，一發現事件或可能發生的突發事件的苗頭，應向學校領導匯報。
2、執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現場、證物等要進行保護。
3、事件向外發布情況，需要經校突發事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、綬報、謊報突發事件。
五、具體處置措施
1、校園突發事件發生后，學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織，立即啟動安全應急預案。
2、應急狀態期間，領導小組各成員必須保證通信網張暢通。校內各部門慶當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署，做好本部門的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作進行的督察和指導。
3、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩定人心。
4、向上級主管部門報告情部，請求上級幫助指導。
5、與公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。
6、確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關領導和部門。
7、召開學生會議，通報事件經過，并進行安全教育，做好事故后校園穩定和秩序維護工作。
8、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒，必要時做好與家長單位領導工作。
9、冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經同意，師生不得接受采訪，加強門崗管理。
班級安全應急預案 2
為了貫徹落實教委的學校安全工作意見，及時、妥善地處置學校突發安全事故，我校決定進一步完善“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發安全事故應急機制，保障師生生命與財產安全，建設和諧校園，保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據相關法律、法規、政策，結合我校實際制定本預案。
一、指導思想
堅持“以人為本”的宗旨，堅持師生生命安全高于一切的原則，務本求實，明確責任。同時，堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕校園內消防、飲食、治安等方面突發事件的發生，以創建和諧校園為宗旨，建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極地開展各項處置工作，切實維護教育穩定和校園安定。
二、工作目標
1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規章制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園正常秩序。
三、工作原則
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則和穩定壓倒一切的原則。
2、堅持領導有力，組織嚴密，制度落實，責任到崗，預防為先，反應迅速，處理得當的原則。
四、組織管理
1、成立校園安全應急工作領導小組，切實加強對校園突發事件的組織、協調和處置。組成人員為：
組長：副組長：成員：
2、主要職責
�。�1）部署處置安全防范工作，安排、檢查落實學校安全重大事項。
�。�2）啟動應急預案，應對突發安全事故。
�。�3）指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等。
五、主要處置措施
1、校園突發事件發生，立即啟動安全應急預案。
2、及時向上級主管部門報告情況，請求上級幫助指導。
3、與駐地公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。
4、召開學校安全工作領導小組和教師會議，通報情況、穩定人心。
5、確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送相關領導和部門。
6、召開學生會議，通報事件經過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩定和秩序維護工作。
7、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒，必要時做好與家長單位的聯系工作。
8、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發布誤導信息，共同做好維護穩定工作。
9、結合學校實際擬訂突發事件的.具體處置事宜，包括食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發傷亡事件、入校入侵、學生個人突發事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
六、校園安全應急預案
�。ㄒ唬┙虒W活動安全應急預案
1、教學活動期間發生各種危害學生群體或個人的險情時，責任人要在進行必要緊急處置的同時，在第一時間將險情、問題和困難迅速報告學校領導，學校要及時上報相關領導。
2、平時要加強校園安全知識的學習和宣傳，要制定學生逃生的疏散路線，每學年要演習一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線，險情發生時有組織、有秩序的做好緊急疏散。
3、相關責任人要熟悉教學安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。
4、相關責任人要及時發現和排除責任區內的安全隱患。險情發生時做好切斷電源等工作。
5、險情發生時，主要責任人必須在最短的時間內趕到出險地點，親臨處置和指揮。
（二）學生活動安全應急預案
班級組織20人以上活動的要向學校報上級，未經審批的活動不準進行；學校組織20人以上的外出活動，要報校長批準，并有活動負責人作出《安全預案》；凡全校性活動，申報的《安全預案》要經校長審批。
班級安全應急預案 3
校園安全無小事，校園安全應警鐘長鳴。為加強學校管理確保師生的人身安全，學校不斷加強安全教育,嚴格執行《學校安全制度》、《安全責任追究制》，保證一旦發生安全事故能夠及時處理，確保校園安全，特制定本預案：
一、成立安全領導小組：
組長：
副組長：
組員：
二、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議，部署安全工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責草擬學校安全應急預案并落實，處理突發安全事故，完成各項安全指標和任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
安全領導小組堅持每月對校舍檢查一次，發現問題及時處理或上報。
三、宣傳教育，確保安全
1、認真落實"教育在先，預防在前"的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護的能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、教導處、少先大隊經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
四、安全措施
1、給實驗室、計算機教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器，做到防患于未然。
2、保持安全疏散口的暢通無阻，保證隨時能夠正常使用。
3、學校在醒目處設立安全警示標牌，如：119、120等的使用說明。教育學生課間做正當游戲，不得推搡打鬧，不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑。
4、每年請消防宣傳員對全校師生進行安全常識的培訓，深化思想教育，使全體教師從根本上認識到安全的重要性，掌握基本的消防知識及操作方法。
5、加強學生的思想教育，每年組織人員進行火災應急知識講座，采取有效措施杜絕學生將易燃易爆物品帶入校園。
6、一旦出現火災等險情，負責人必須親臨現場指揮。在采取相應措施的.同時，及時向上級主管部門匯報。
7、學校和各班班主任老師簽訂安全責任書，使各位老師能時刻將學生的安全掛在心間，明確自己肩上責任。
8、學校每學期對全體學生進行一次緊急疏散演習。每學期開學大隊部組織學生學習、討論。利用班隊會時間經常對學生進行安全教育。內容包括：遇到險情如何處理、如何疏散等。
9、教育全校教師時時處處留心學生安全，發現問題及時處理，遇到險情隨時上報，并采取相應措施制止一些突發事件的能力。
五、對于突發的各類情況采取相應各種應對措施：
1、火災：組織師生有序撤離，及時撥打119，上報主管部門，并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。
2、校外閑雜人員對學校的騷擾：組織教師積極應對，積極向當地政府和主管部門報告，并且向當地派出所報案。
3、學生意外受傷：班主任在第一時間內組織有關人員送學生在就近醫院得到救治和向學校領導報告，并立即通知家長，共同協商，將損失降到最低。
4、傳染病防治：做好傳染病的預防與宣傳工作。發現后及時隔離，并對所接觸過的人員和地方進行消毒（消毒時按照防疫站的有關措施進行），上報有關部門。
5、如遇不可抗拒的因素造成的災害：學校在上級部門的指導下進行自救，力爭將損失降低到最低。
班級安全應急預案 4
安全性，是院校開展一切正常教育科研的確保，是每一個家庭和睦的確保，是小孩快樂成長的確保。依據上級領導對于安全生產工作的重要批示，并融合我院具體情況，特制訂安全性工作方案和應急方案以下：
一、提升安全防范意識，貫徹落實各類管理制度
1、不斷完善組織架構，不斷完善安全性工作規范和應急方案（如飯堂衛生安全規章制度、值班制度、防災減災緊急預案等），分配二十四小時值勤，明確安全性工作崗位職責，確立各單位職責分工，做好指揮調度系統及融洽相互配合，產生密切配合的體系。貫徹落實逐級承包制，校領導為第一責任人，由班級小組長到教導主任、兼課教師、學生、父母，產生逐層許多人抓，每個人有義務的承攬體制。院校與各單位承擔教師（包含教導主任、寢室責任人、伙房管理人員、有機化學實驗員等）簽署安全生產工作保證書，并在“四考”中推行重特大安全生產事故一票否決。
2、全力學習培訓宣傳策劃安全常識，擺脫師生存有的疏忽大意的觀念。運用校會、主題班會、主題班會教案及其校園廣播、板報、演說等方式宣傳策劃安全常識，使師生了解到啥事有風險，啥事不應該做，干了會有什么不良影響，應當怎么做，如何防止風險；假如發生風險，理應如何逃生，如何急救知識，如何求助。
3、搞好清查，防范于未然。對重中之重房屋、電源電路、飯堂、小賣店等開展習慣性的查驗，發現問題，妥善處理處理。
4、組織紀律性是對小孩個人行為的管束，而這類管束更是小孩快樂成長的合理確保。務必提升常規管理，不可以出現管理方法系統漏洞。尤其是在中午、晚飯后提升監控器幅度，果斷勸阻下井冼澡的事兒發生。關鍵由帶班領導、執周教師機構學生會查人貫徹落實。
二、校園安全工作中具體辦法和應急方案
�。ㄒ唬┌踩秒�
1、下課后值日生要斷開課室開關電源。
2、暴風雨天要斷開樓內開關電源。
3、住宿生禁止擅自在宿舍內應用“電熱棒”，不可擅自接燈，不可應用交流電流的收錄機等備用家用電器。
4、碰到電路故障，發生關閉電源狀況，學生要匯報電焊工維修，不必自身開展路線檢修。
5、打掃房間要留意維護家用電器，切勿用濕抹布去抹電纜線和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。
6、不能爬電線桿掏鳥，沒有電纜線下開展堆雪人、玩球等主題活動。
7、假如發生觸電事故，立刻就地執行科學研究救護并聯絡醫院門診，隨后匯報。
�。ǘ┯没鸢踩�
1、提高防火安全觀念，學習培訓防火知識。
2、學生不可作死，冬季供暖，根據《取暖防火制度》實行。在供暖期避免一氧化碳中毒，帶班領導、查宿教師每日必須嚴苛查驗爐灶，查驗自然通風狀況，并提示學生安全提示。
3、學生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導、阻攔爸爸媽媽沒有郊外用火，家里用火安全提示，安全性應用液化氣罐等。
5、飯堂煮飯用火，根據《伙房防火制度》實行。
6、假如發生火災事故（因用火或因電造成），該怎么辦？一旦發生火災事故，不要慌，應依據火災立即采取有效對策。如果是授課期內，應立刻消防疏散學生，并逐步匯報。在滅火全過程中，不允許學生參加滅火，只能夠做一些服務性工作中，教師通過培訓的能夠參加滅火。
（三）體育文化、安全游戲
1、常常查驗體育器械，確保器材的安全系數。
2、體育課程，教師嚴格管理，避免大撒鷹。
3、來教學生安全防護專業知識，及其恰當的應用體育健身器材的專業知識。
4、在課間活動做正當性手機游戲，不可在教室內追逐打鬧，不可在樓欄處擁堵，更不可做危險性游戲。
5、健身運動或手機游戲時發生損害，立即報告老師，開展妥善處理，損害比較嚴重立刻聯絡醫院門診，并逐步匯報。
（四）勞動者安全性
1、勞動者時，嚴實機構，責任到人，規定學生遵循工作紀律，服從分配聽指揮。
2、應用專用工具時，禁止玩耍、追逐打鬧。
3、留意勞動防護。
（五）團體活動中的安全性
1、除納入院校工作規劃中的關鍵教學活動以外，正常情況下已不機構別的人群主題活動。如郊游、秋游等。
2、若有人群主題活動，務必創建嚴實機構，責任到人，層層抓落實。
�。┦称沸l生安全
1、師生飯堂嚴苛按《伙房衛生管理制度》實行。
2、嚴控貨源供應商，選購安全性達標的`食品類，并做好紀錄。
3、對校園內小賣店嚴苛監控器，定期維護，發覺到期或不過關食品類立刻勒令其食品類停售，令其糾正。
4、如發生食品類中毒了，值勤教師、領導立刻聯絡醫院門診或撥通120電話，并馬上匯報。
�。ㄆ撸┑缆方煌ò踩�
1、每名師生務必銘記交通出行安全知識，遵循交通法規。
2、學生騎自行車（不滿意12周歲的不允許在路面上騎自行車），規定不能轉手騎自行車，不騎順風車，不與機動車輛搶道等；教師不可酒后駕駛。
3、進出學校門務必下車時，并秉著一慢、二看、三根據的標準。
4、果斷不允許學生開車幼兒園接送。學生上晚修不允許騎自行車。
�。ò耍O端氣侯、自然環境下的安全隱患
1、遇暴風雨時，避免遭雷擊，規定小孩不上大樹、電線桿、墻下等處避開，也不必立在山脈等高空，也不必接通電話。
2、假如在下學時發生暴風雨，務必延遲下學，下完雨后沒有水災，可自主搭伴回家，天晚時可聯絡父母，或由教師接送回家。假如發生山體滑坡，務必由父母來接，或由教師接送即可離開學校，如遇特殊情況，應留校酒店住宿或請教師想其他方法。
3、如發生地震災害，教導主任或授課教師立刻機構學生有紀律的撤出到寬敞的體育場。二樓西面2個課室的學生從西面的樓梯道撤出，東面2個課室的學生從東面樓梯道撤離。
（九）防洪措施和應急方案
1、我院位于廣州天河岸上，防洪方式不容樂觀，全體人員師生要擺脫消極思想，心存僥幸，秉著安全第一的標準，將防汛工作抓深抓實抓及時。
2、創建防汛搶險救災指揮者機構，碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領導為總指揮長，政教處和總務處，班級小組長到教師的四級指揮者承擔體系。值勤教師二十四小時到崗，寄宿教師緊密配合，若有狀況馬上匯報、下傳。
3、關心氣溫方式，收查天氣預報，如發現異常，早做分配。
4、創建上下游管理機制。與上下游的榮華富貴山中小學、歪脖溝中小學取得聯系，如出現部分暴雨，發生山體滑坡，立刻通告初中，依據狀況決策是不是執行緊急預案
5、大白天授課期內發生山體滑坡，嚴重危害到師生安全性，規定學生遵從教師分配，有紀律的遷移，遷移到距院校500米的眉洲村（線路：沿道路南行，東向）。緊急情況時，規定學生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物，盡量和老師、同學們在一起，等候解救，干萬不可以獨自一人回家。
6、晚間發生山體滑坡，嚴重危害到校園安全，值勤教師、酒店住宿教師立刻機構男人女人住宿生學生遷移，并逐級匯報。水不很大時，可遷移到教學大樓，水過大，按應急預案5遷移。
7、備汛提前準備。觀念提前準備，提升防汛觀念，遇事不慌；修渠筑堤，重中之重清查，防患未然；物件提前準備，準備好藥物、強光手電、鐵鍬等物；確保通信的通暢；開展防洪仿真模擬演習。
（十）治安工作
1、提升內控管理，提升與司法機關的聯絡，職業與人群預防融合（保安、帶班領導、執周教師、學生會），對校園內關鍵部位重中之重預防、巡查。防盜，避免師生遭受外地人的各種各樣損害。
2、提升師生觀念質量文化教育，妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛，避免校內違法違紀的`事件發生。
班級安全應急預案 5
為了加強學校冬季安全工作，保障全校師生員工的安全，打造和諧校園，防范當前大風雨雪天氣安全事故的發生，并能快速、及時、妥善的處理突發事件。根據教育局文件精神和我校實際，制定本預案。
一、學校大風雨雪天氣安全領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、安全工作措施
1、當天值班人員、班主任要求全部到崗，早晨7：00到校，放學時到達學校大門口，引導學生安全有序進入、離開學校。
2、安全領導小組有關人員及時到崗，遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生提前放學或者延遲上學，并在大門口引導學生安全離開學校。
3、學校政教處要及時通過學校廣播，提醒學生嚴禁追逐打鬧、嚴禁向同學、宣傳欄亂扔雪球，確保課間活動安全。
4、課間時間，學校政教處值班人員在校園，班主任在教室，要加強巡視，維持正常的'秩序。
5、需要緊急疏散時，班主任老師要盡職盡責，確保本班學生安全有序離開班級。
6、各班主任要利用電話、校信通等方式，請家長教育孩子不要提前到校，在上下學途中注意安全，確保上下學途中不出意外。
7、安全領導小組組織人員清掃校園內的積雪，以教學部和處、室為單位，劃分責任區域，要求按時完成清掃任務。對校園校舍安全隱患及時進行排查，發現問題立即上報，及時整改。
8、未盡事宜，以緊急通知為準。
班級安全應急預案 6
隨著互聯網及相關信息通信業務的迅速發展，信息傳播呈現渠道多樣化、影響網絡化、擴散快速化的發展趨勢，網絡信息安全內涵和外延已經遠遠突破原來的傳統概念，涉及到國家的政治、經濟、文化等方面，成為關系國家安全和社會穩定的重大問題，為確保發生網絡安全問題時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少損失，根據互聯網網絡安全相關條例及邛崍市教育局文件精神，結合我園校園網絡工作實際，特制定本預案。
一、校園網絡應急處置工作包含的主要內容
�。ㄒ唬┯泻π畔热荩�
1、攻擊黨和國家領導人；
2、煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規實施；
3、煽動顛覆國家政權，推翻社會主義制度；
4、煽動分裂國家、破壞國家統一；
5、捏造或歪曲事實，散布謠言，惡意攻擊黨委、政府領導同志，嚴重擾亂社會政治、經濟秩序；
6、宣傳邪教、色情、暴力、兇殺，教唆犯罪；
7、歪曲報道我園及所在地重大政治、經濟、文化事件；
8、其他嚴重危害國家安全和社會治安秩序的信息。
�。ǘ﹪乐剡`法犯罪活動：
1、利用互聯網、校園網大規模進行煽動顛覆國家政權、推翻社會主義制度、破壞國家統一，煽動民族仇恨，破壞民族團結活動。
2、利用互聯網、校園網組黨結社，進行反動勾聯、邪教活動。
3、利用網絡技術進行大規模破壞社會穩定，擾亂金融秩序的活動。
4、利用互聯網、校園網大規模制作、傳播計算機病毒，非法入侵，致使計算機系統及通信網絡遭受重大損失的活動。
二、應急機構組成
�。ㄒ唬╊I導小組及職責
組長：
成員：
（二）主要職責：
1、強化組織機構，加強管理控制：幼兒園成立以園長為組長的網絡安全管理領導小組，由安全組長、網絡管理員、各班級班主任為主要成員，網管員兼任突發事件處理聯系人。通過成立組織機構，強化意識，明確職責，加強控制，保障網絡安全管理落到實處。
2、加強業務培訓，提高防范水平：積極參加上級舉辦的網管員培訓，提高網管員的網絡管理水平。同時積極開展相關培訓，以網管員為主要力量，定期對教師開展互聯網安全和文明上網的宣傳教育，提高全體教師上網的`法制意識、責任意識、政治意識、自律意識和安全意識，形成廣大師生共同抵制網上有害信息的良好氛圍，保證校園網絡系統安全運行，更好地為教育科學服務。
3、加強網絡安全建設，網絡管理員加強檢查，堅持做到每天至少一次的安全檢測，及時了解網絡運行情況，以保障園網的安全性、穩定性和可靠性。及時發現網絡本身的安全漏洞，保證軟件防火墻和防病毒軟件的及時有效的更新，提高網絡系統防御攻擊的能力，盡量避免網絡、病毒等的攻擊事件。
4、對非法站點作好過濾，并定期備份重要文件，網絡備份和光盤刻錄備份相結合，日志必須保存30天。
5、執行審查制度，保證新聞真實健康：對校園新聞，采取園長審批制。園內通訊報道工作落實專人負責，報道內容在校園網發布或向上級有關部門發送時，由園長先做審批，經同意后方能發布或傳送。未經園長同意而發布的有損于幼兒園和社會形象的言論，發布人要負法律責任，并按有關規定追究責任。同時在新聞發布系統上嚴格設置權限管理，讓通過安全管理小組認證的人員才可以在網絡上發布合法的消息。
三、網絡安全事故發生后應急行動
1、一旦發現園網上出現違反幼兒園網絡安全管理制度的行為，立即停止校園網絡的使用。（或者被黑客攻擊修改了網頁），立刻切斷防火墻以及網站服務器外網網絡連接。
2、關閉其它與該網絡相連，有可能對該網絡造成不利影響的一切網絡設備及計算機設備，保障該網絡的暢通。
3、打印不良信息頁面留存、對重要網絡設備提供備份，出現問題需盡快更換設備。
4、對外網連接進行監控，清除非法連接，出現重大問題立刻向電信部門求救。
5、事先應向領導小組匯報本次事件中所需用到的設備、環境，以及可能出現的事故及影響，在事件過程中出現任何問題應立刻向領導小組組長匯報。
6、領導小組利用校園網，官方微博依法發布有關消息和警報，全面組織各項網絡安全防御、處理工作。
7、加強對校園網內計算機設備的管理，加強對幼兒園網絡的使用者的網絡安全教育。加強對重要網絡設備的軟件防護以及硬件防護，確保正常的運行軟件硬件環境。
8、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護校園網安全穩定。
9、迅速了解和掌握事故情況，及時匯總上報。
10、事后迅速查清事件發生原因，查明責任人，網絡安全管理領導小組應在第一時間組織有關人員對違紀行為進行查處，對違紀人員依照有關法律、法規和園紀園規，作出嚴肅處理。
四、應急處置工作要求和紀律
1、在接到案情報告或通知后，應立即行動，及時采取處置措施。
2、在處置工作中，參加處置的工作人員必須忠于職守，認真履行職責，嚴格執法。
3、嚴格報告制度，及時上報情況。
4、嚴格工作責任制，對工作不落實、行動遲緩、措施不力以及清查處理后，網站上仍有相關有害信息出現的，要追究有關單位和人員的責任。
班級安全應急預案 7
為確保校園網安全有序平穩運行，保證校園網絡信息安全和網絡安全，更好的服務于學校的教育教學，為及時處置校園網信息網絡安全事件，保障校園網作用的正常發揮，特制定本預案。
一、信息網絡安全事件定義
1、校園網內網站主頁被惡意纂改、交互式欄目里發表反政府、分裂國家和色情內容的信息及損害國家、學校聲譽的.謠言。
2、校園網內網絡被非法入侵，應用計算機上的數據被非法拷貝、修改、刪除。
3、在網站上發布的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權，已經造成嚴重后果。
二、網絡安全事件應急處理機構及職責
1、設立信息網絡安全事件應急處理領導小組，負責信息網絡安全事件的組織指揮和應急處置工作。
2、學校網格安全領導小組職責任務
(1)、監督檢查各教研組處室網絡信息安全措施的落實情況。
(2)、加強網上信息監控巡查，重點監控可能出現有害信息的網站、網頁。
(3)、及時組織有關部門和專業技術人員對校園網上出現的突發事件進行處理并根據情況的嚴重程度上報有關部門。
(4)、與市公安局網絡安全監察部門保持熱線聯系，協調市公安局網監處安裝網絡信息監控軟件，并保存相關資料日志在三個月以上。確保反應迅速，做好有關案件的調查、取證等工作。
三、網絡安全事件報告與處置
事件發生并得到確認后，網絡中心或相關科室人員應立即將情況報告有關領導，由領導(組長)決定是否啟動該預案，一旦啟動該預案，有關人員應及時到位。
網絡中心在事件發生后24小時內寫出事件書面報告。報告應包括以下內容：事件發生時間、地點、單位、事件內容，涉及計算機的IP地址、管理人、操作系統、應用服務，損失，事件性質及發生原因，事件處理情況及采取的措施;事故報告人、報告時間等。
學校網格安全領導小組成員承擔校內外的工作聯系，防止事態通過網絡在國內蔓延。
網絡中心人員進入應急處置工作狀態，阻斷網絡連接，進行現場保護，協助調查取證和系統恢復等工作。對相關事件進行跟蹤，密切關注事件動向，協助調查取證。
有關違法事件移交公安機關處理。
四、一般性安全隱患處理：
學校網絡信息中心配備了正版-防火墻軟件和瑞星防病毒軟件，及時升級，及時清除殺滅網絡病毒，檢測入侵事件，將向管理員發出警報，管理員將在第一時間處理入侵事件，并報有關部門。對來往電子郵件及網絡下載文件用防病毒軟件軟件過濾，確保不被木馬類病毒侵入并在無意中協助傳播病毒。
管理員對定期檢查設備的運轉情況，做好設備維護記錄，保證設備高效穩定的運行。學校重要計算機出現硬件設備故障，管理員將在第一時間啟用數據備份，保證數據不丟失，保證網絡的正常運行。
班級安全應急預案 8
為了進一步加大學校安全管理的工作力度，把加強對學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的`發生，及時處理好各種突發事件，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下安全防范應急預案：
一、防火安全預案：
1、防范預案
�、賴澜麑W生將火柴、打火機、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學校。
�、趪澜谛@內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
�、劢M織全體師生聽取消防安全知識講座。
�、芙M織學生進行自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源、燃氣源等演練。
�、荻ㄆ跈z查消防器材是否能正常使用，并做到及時更新。
2、應急預案
�、俪霈F火警：立即組織有關人員進行有效撲救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。
�、谘杆俳M織師生從最安全的通道疏散（不得組織學生撲救）。
�、墼趯嵤┑谝�、第二條款同時，立即向上級領導報告，及時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等）。
�、芗皶r組織對受傷人員進行救治，必要時撥打120電話。
�、菖挪槭鹿试�，及時處理并上報。
二、用電安全預案：
1、防范預案
①對師生進行用電安全知識輔導并進行用電安全防范知識競賽。
�、诙ㄆ跈z測校內所有用電器、電線、觸電保護器，是否正常。
2、應急預案
�、儆鲇型话l性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。
�、谟鲇芯o急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）
�、蹖τ|電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。
�、茉诎赴l的第一時間向學校領導報告，以便組織施救。
⑤排查事故原因，及時處理上報。
三、食品衛生安全預案：
1、防范預案
①定期對食堂人員進行體檢，定期請有關人員對師生進行食品衛生安全知識輔導。
�、诮逃龑W生不吃生水、不吃生冷變質食物，不在小攤上買零食，以防食物中毒。
③教育學生養成良好的用餐習慣，不挑食，少吃零食。
�、茏龊脤W生中餐的管理工作，重視中餐的質量與營養。
2、應急預案
�、侔l現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，情節嚴重的，立即送往醫院診療并告知家長。
②一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉等癥狀，立即向學校領導報告，立即送往醫院，同時及時與家長取得聯系，以便共同研究對策。
�、蹖W校調查事故原因，追究責任。
班級安全應急預案 9
春暖花開，春意盎然，為了讓學生的身心得到健康發展，經家委會研究決定，于本周日上午組織學生到鳳西公園春游，為了切實保證學生外出活動安全，明確安全事故處理的責任，特制訂本預案。
一、組織領導
建立學生外出活動安全事故應急處理領導小組：
組長：
成員：
領導小組負責本預案的制訂和實施。
二、活動時間：
本周日上午
三、活動地點：
xx公園
四、活動人員：
本班自愿參加的學生和家長
五、活動要求
1.全體家長和老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責，監護人負責各自孩子的安全問題。
2.對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。隨隊醫生應攜帶急救包(如：創可貼、暈車藥、清潔濕紙巾、紙膠帶等)
3.出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。
4.各大組清點人數報班主任和會長處。
5.乘坐的車輛必須要有正規的營運執照客車。
6.組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
7.到達目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
8.教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。
9.分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發現問題或發生事故時要及時報告，班主任和家長要加強巡視，做好監控，發生事故要采取應急措施。
10.活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序回家。
11.學生一旦發生意外傷害事故緊急處理程序。接報事故后5分鐘內必須完成以下工作：
�。�1）學生發生一般的小毛病、小損傷：班主任馬上與春游地點附近的'診所、醫院聯系及時送治;如果附近沒有診所或醫院，也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫院及時醫治。
�。�2）將處理情況及時登記，安排人員同時做好事故調查取證工作，并有其他學生簽名證明，以利于事故處理，防止證據遺失。
學生發生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：向意外傷害事故組長報告，并請求增援。馬上撥打110、120電話，請求派車急救。
�。�3）處理事故的職責
接到發生事故報告后，相關人員要立即趕赴現場，以最快的速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證，盡快設法向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關方面取得聯系，妥善處理。
�。�4）關于安全事故的調查結案
�、贝_認事故現場，保護現場，搶救傷員排險，防止事態擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志，拍攝或現場圖并寫出書面記錄。
⒉及時疏散人員，組織人員及時做好學生的護送工作。
�、橙缬袀鍪鹿�，按《學生傷害事故處理辦法》處理。
班級安全應急預案 10
為了及時妥善處理班級發生的安全緊急事件，提高緊急情況處置的快速反應和協調水平，養成班級同學自我保護意識，結合我們班的實際情況作出了相應的班級安全預案。
一、安全預案目的
建立班級安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障班級同學生命財產安全，切實維護及保障同學們的切身利益。
二、主要預案范圍：
�。ㄒ唬┦鹿剩褐饕薪煌ㄊ鹿�、火災事故及其它造成人員傷亡事故。
�。ǘ┦录褐饕型话l公共衛生事件、重大惡性群眾事件、影響重大的社會治安案件以及其他危害學校正常教育教學秩序、破壞學校和社會穩定的突發性事件。
（三）災害：主要有暴雨、洪水、雷擊、地質性災害、破壞性地震、火災等。
三、班級分析
由于班級為大班模式，總人數為48人。如果遇到班級突發事件不能及時掌握情況不好管理，但又有一點可以充分利用的地方就是最大限度的發揮一樓的優勢。所以整個班級以班長為總負責人，其余班委做好關于班長所分配的任務，如遇突發狀況，緊急匯報給班長。特別情況下直接上報輔導員。
四、各類事故應急預案
�。ㄒ唬┦澄镏卸绢A案
1、發現同學有類似食物中毒癥狀時，應迅速送學校醫療室進行初診，同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。
2、做好所有食物食品取樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。
3、迅速排查食用致毒食物的同學名單，并檢查他們的身體狀況。
4、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
5、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。
�。ǘ⒔煌ㄊ鹿暑A案
1、發生交通事故后，應迅速將傷者送到醫院進行搶救。
2、迅速報告上級教育和交通部門。
3、組織保護好現場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。
4、及時通知受傷者家屬。
5、積極配合交警做好事故處理。
（三）其他傷害事故預案
1、如社會人員到校對學生造成傷害時，學生要及時向輔導員及校保衛部報告，并撥打“110”報警。其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。
2、對傷者應及時送醫院就診。
3、及時上報上級教育部門。
4、迅速配合公安部門調查事故發生的原因，并做好有關材料的收集。
5、通知受傷者的家長或家屬。
5、通知受傷者的家長或家屬。
（四）火災事故應急預案
1、發生火災事故時，組織同學救火，同時向119消防指揮中心報警并立即報告上級部門。
2、迅速切斷有關電源。
3、如果來不及救火搶險救災小組迅速疏散師生，撤離到安全區域。
4、積極配合消防人員救火。
5、在進行滅火的'同時，靈活采取有效的隔離措施，防止大火蔓延。進行自我保護等待救援。
（五）地震應急預案
1、做好相關的防震安全演練，如遇到災情時做到遇震不驚慌，采取就近避險。
2、聽到撤離警報的時候按平時防震演練的逃生路線迅速有序的逃生。
3、疏散過程中不要穿過建筑物，盡量避開建筑物和電線。
4、到達指定地點后，蹲下，保護頭部待災情穩定之后，以宿舍為單位迅速清點人數，并匯報。
五、總結
在各種災害面前，我們總是顯得如此的渺小。但是每次災害之后的結果分析，造成重大傷亡往往不是災害本身，而是因為缺少了相應的安全意識、逃生知識以及一定的自救互救的能力。所以災害并不可怕，可怕的是這方面意識的缺乏，在日常學習生活當中，我們如何面對這些突如其來的災難？我想一份好的安全預案是很重要的，但是更為關鍵的是安全意識的培養，所以對于同學們安全意識的訓練才是最好的安全預案！
班級安全應急預案 11
每個班級都有幾十個學生，有時因學生的活潑好動不可避免的會出現一些突發事件，由于突發事件具有偶然性、突發性和處理的緊迫性特點，因此，處變不驚的能力，對班主任來說不可或缺，班主任要提前對有可能出現的突發事件處理應對有所了解。
班級突發事故的處理
(一)班級考勤
1.無故不到校
做好前期要求→安排考勤員(留意觀察)→第一時間報告班主任→及時與家長溝通→了解原因排除隱患→后期教育。
2.逃課、逃操(體育、微機、課間操)
做好前期要求(班級班規體現)→安排考勤員→第一時間報告班主任→及時與任課教師溝通→排除隱患→后期教育→跟進觀察。
3.身體不適(感冒發燒肚子疼)
做好前期要求→了解學生病情 →與家長溝通→寫假條→核實是否到家→了解病情進展→后續跟進。
(二)帶違禁物品
1.帶手機等電子產品
做好前期要求(班級班規體現)→通過學生了解情況→不定期檢查;與當事學生溝通→及時與家長溝通→尋找原因→處理手機→制定整改措施和目標→形成處理意見。
2.煙、打火機、管制刀具等
重視前期要求(班級班規體現)→通過學生了解情況→不定期檢查;與當事學生溝通→及時與家長溝通→尋找原因→形成教育合力→處理物品→形成處理意見→持續關注學生動態。
(三)頂撞教師
一方面，教師對學生或事情本身缺乏全面了解，處理問題不注意場合，判斷失當等;另一方面，學生情緒煩躁，性格倔強，對問題理解偏激等。
表現：學生公開反對教師的.建議，對教師的批評持對抗態度;當面指責教師的錯誤，指出或反駁教師對問題判斷的失誤，指責教師處理問題不公平等等。
這類事件一旦發生，若不及時控制，會對教師今后的管理工作造成不利的影響。
處理過程：
了解學生公平看待→沉著冷靜→帶離教室→了解學生想法→全面調查→利用教師合力→講清老師做事原因→與家長交流爭取配合→達成共識→形成處理意見→班內說明情況→總結反思→后續關注。
(四)打架斗毆
主要是指在校學生間發生的形形色色的打斗事件。
表現：有校內班與班之間的矛盾斗爭;有班內學生矛盾激化形成的打架吵鬧，也有校外因素參與下校內學生間的打斗事件等。
一個班級如果管理跟不上，紀律松散，打架斗毆的事情就特別容易發生。
1.班內(班主任、學生、家長)
前期做好問題處理引導→安排安全員→到場分離→查看是否受傷→分別了解原因(書面材料)→其他人了解情況→分別作當事同學工作→與家長溝通→形成教育合力→達成處理意見→班內說明→ 總結反思→后續關注。
2.班間(班主任、級部主任、學生、家長)
第一時間到場→分別帶離當事學生→查看學生情況→了解原因(書面材料)→其他在場同學了解情況→班主任溝通→與級部主任溝通→與家長溝通→形成教育合力→達成處理意見→班內說明→總結反思 →后續關注。
3.級部間(班主任、級部主任、德育處、學生、家長)：
第一時間到場→分別帶離當事學生→查看學生情況→了解原因(書面材料) →其他在場同學了解情況→班主任溝通→與級部主任溝通→與家長溝通→形成教育合力→達成處理意見→班內說明→總結反思→后續關注。
傷情比較嚴重：
班主任第一時間到場→產看傷情→必要時拍照留證→及時上報級部主任→班主任及時送醫或打120 →及時通知家長→醫院處理→調查原因→向學校匯報→征求處理意見 →向家長說明情況→達成處理意見→德育處通報處理結果→總結反思→后續關注。
4.校外(班主任、級部主任、德育處、學生、家長)：
調查情況→帶離當事學生→詢問經過(形成書面材料) →與級部主任溝通→與家長溝通→形成教育合力→達成處理意見→德育處通報處理結果→總結反思→后續關注。
(五)校內意外傷害
1.不嚴重(班主任、任課老師、學生、家長)：
第一時間到場→ 了解情況→查看傷情→緊急處理→班主任或任課老師送醫務室處理→和家長交流→總結反思→后續關注。
2.嚴重(班主任、任課老師、學校領導、學生、家長)：
第一時間到場→ 了解情況→查看傷情→緊急處理→匯報級部主任→ 送醫院或打120→ 匯報學校→和家長交流→班主任、級部主任、學校領導看望→達成處理意見→總結反思→班主任后續關注。
班級安全應急預案 12
為維護系部學生的安全穩定，維護正常的教學秩序，構建和諧校園、和諧系部，使班級同學們能有一個嶄新的學習面貌，結合學院及系部關于安全穩定工作的總體部署和文件精神，特制定以下安全防范措施及應急預案。
一、認真貫徹落實學校相關文件、精神
認真組織班級同學學習領會學校關于安全穩定工作的總體部署和文件精神，要緊緊圍繞學院安全工作的精神，以創建平安班級，創建和諧校園為目標，以預防為主，防微杜漸。
二、措施有力，保障到位
1、對無故曠課的同學，班委要及時了解情況并及時匯報，配合輔導員掌握全體同學的學習情況、思想動態，及時、如實向系部匯報班級情況，不得遲報、漏報、瞞報。
2、深入了解、掌握同學思想動態，要特別關注和加強特殊學生的教育，認真做好學生的談話工作，并做好談話記錄，及時做好思想教育和引導工作。
3、成立班級安全教育與管理領導小組：
組長：趙老師(輔導員)
副組長
成員：全體班委
制定班干部值班制度，值班干部及時掌握班級情況;組織檢查安全情況，及時發現問題及時處理、及時上報。
4、充分調動班委的力量，深入了解同學們思想動態，建立日報制度，建立起群防群治的安全工作體系，及時發現問題，及時做好處理、引導和上報工作。
5、進一步加強與宿管科的聯系、溝通。對夜不歸宿的同學及時進行教育，將思想教育工作深入宿舍營造安全、文明、和諧的大學生社區環境。
6、嚴格遵守和執行學校制定的各項規章制度，經常對班級同學開展安全教育，提高大家的安全防范意識，切實保障人身和財產安全;加強防盜、防火安全的宣傳和教育，樹立安全意識。
7、認真組織同學們進行安全主題教育，進一步增強學生的安全防范和自我保護意識。
8、加大健康教育力度，提高飲食安全意識，增強傳染病的預防能力。
9、定期進行安全工作總結，發現問題做好及時處理、及時引導、及時上報。
三、提高效率，講究效果
凡遇到學生思想及實際生活當中需解決的問題或突發事件，輔導員和相關班干部必須及時處理、引導、上報，處理不得力的，將嚴格考核，并進行嚴肅處理。
四、具體方案：
1、火災
宿舍火災應急
(1)沉著應對、冷靜思考、見機行動
如果發現某宿舍著火，濃煙挺大但沒有明火，就應判斷為初期火災及時撲救，切不可貽誤戰機釀成大火。
首先應切斷電源。然后用濕毛巾等捂住口鼻，提著滅火器進入室內，對準著火底部噴射。如火勢不可控制，不要驚慌失措私自行動，要聽從宿舍管理員的指揮，迅速疏散到安全地方，同時要鎮靜撥打119報警。
(2)正確選擇疏散路線和逃生方法
遇到火災從樓梯向下層逃生時，要用濕毛巾捂住口鼻，用水澆濕衣服，以較低身姿快速有序沖出煙霧區，到達安全疏散口。如果疏散樓道被咽氣污染嚴重不能通過時，起火樓層以上學生可向上層疏散，直至樓頂。火勢蔓延很快，未能及時疏散逃離，可撤離到未起火房間，并將房間門窗關嚴，用濕毛巾把門縫堵嚴，防止煙氣侵入，同時可打開外窗，用有效方式向外示意，等待救援，切不可盲目跳樓。如火勢太猛，可將床單、被罩、窗簾等撕成寬條，連接成繩索，將繩索一端牢系在暖氣管道或其他牢固物體上，抓住繩索，由窗外墻體滑下。
2、盜竊
一旦發生盜竊案件，同學們一定要冷靜應對。
(1)、立即報告學校保衛處，同時封鎖和保護現場，不準任何人進入。不得翻動現場的'物品，切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丟失。否則，不利于保衛處準確分析、正確判斷偵察范圍和收集罪證。
(2)、發現嫌疑人，應立即組織同學進行堵截，力爭捉拿。
(3)、配合調查，實事求是地客觀回答公安部門和保衛人員提出的問題。積極主動地提供線索，不得隱瞞情況不報。學校保衛處和公安機關有義務、有責任為提供情況的同學保密。
要求同學們做到
(1)、離開宿舍或教室時，哪怕是很短的時間，都必須鎖好門，關好窗，千萬不要怕麻煩。一定要養成隨手關燈、隨手關門、隨手關窗的習慣，以防盜竊犯罪人乘隙而入。
(2)、不要留宿外來人員。大學生應該文明禮貌、熱情好客，但不能講義氣、講感情而不講原則、不講紀律。如果違反學校學生宿舍管理規定，隨便留宿不知底細的人，就等于引狼入室而將會后悔莫及。
(3)、發現形跡可疑的人應加強警惕、多加注意。作案人到教室和宿舍行竊時，往往要找各種借口，如找什么人或推銷什么商品等，見管理松懈、進出自由、房門大開，便來回走動、四處張望、伺機行事，摸清情況、瞅準機會后就撬門扭鎖大肆盜竊。遇到這種可疑人員，同學們應主動上前詢問，如果來人確有正當理由一般都能說清楚。如果來人說不出正當理由又說不清學校的基本情況，疑點較多，其神色必然慌張，則需要進一步盤問，必要時還可以請他出示身份證、學生證、工作證等身份證明。經核實身份無誤又未發現帶有盜竊證據的，可交值班人員記錄其姓名、證件號碼、進出時間后請其離去。如果發現來人攜有可能作案工具或贓物等證據時，可一方面派人與其交談以拖延時間，另一方面打電話給學校保衛處盡快來人做調查處理。
(4)、注意保管好自己的鑰匙，包括教室、宿舍、衣柜、抽屜等處的各種鑰匙，不能隨便借給他人或亂丟亂放，以防“不速之客”復制或伺機行竊。如鑰匙丟失，應及時更換新鎖。
3、酗酒
如發現有同學酗酒，應做到
(1)及時通知輔導員和班長
(2)在場同學及時將該同學送往醫務室
(3)輔導員和班長到場陪護，同學安全第一
(4)如果情況嚴重，及時通知家長和相關領導
(5)待同學醒后，認真批評教育。要求其認真反思總結
4、打架斗毆
如發現本班同學打架斗毆，應做到如下方面
(1)在場同學應及時制止，并立刻通知輔導員和班長到場。
(2)如有同學受傷，立刻送往醫務室
(3)以身體健康第一，批評教育第二的原則，待同學恢復后查明事情原委，給予相應批評教育或處分
(4)如情節嚴重，要通知家長到場，做好事后處理工作，避免事態繼續發展。
班級安全應急預案 13
地震是一種常見的自然災害，但其破壞性極大，尤其是在城市地區。學校作為學生學習和生活的場所，應該加強地震應急預案的制定和實施，以確保師生的安全。本文將結合實際情況，對學校班級地震應急預案的制定和實施進行探討。
一、制定地震應急預案的必要性
地震作為一種突發自然災害，具有不可預測性和不可控性，因此，學校班級應急預案的制定至關重要。首先，地震災害后的`救援和救助需要進行分類和組織，從而提高應急響應的效率和速度，減少人員傷亡和物質損失。其次，學校班級應急預案的制定可以加強學生對地震的認識和了解，提高其避險意識和自救能力。最后，地震應急預案的制定可以提高學校的應急響應能力和管理水平，提高學校的安全水平。
二、制定地震應急預案的基本要求
學校制定地震應急預案，需要考慮以下基本要求。
1. 安全第一，以人為本。預案的制定要以保障師生生命安全、減輕物質損失為核心。
2. 開展全員參與，形成協同應急機制。制定預案應當充分發揮教師干部和學生的積極性和主動性。
3. 合理配備和使用應急設備。制定預案要考慮到學校自身的應急資源，如安全防護設備、通信手段等。
4. 隨時更新完善，適應變化需求。應急預案的更新和完善需要按照國家和地方規定，結合本校實際情況進行。
三、制定地震應急預案的主要內容
學校制定地震應急預案，應該包括以下主要內容。
1. 應急組織機構及職責分工。明確各應急組織機構的職責和組成，包括領導小組、指揮部、救援組等。
2. 應急資源調配和使用方法。明確學校應急資源的類別、配備和應用方式，包括疏散工具、消防器材和通信手段等。
3. 人員疏散和救援清晰流程。分別對各類師生的疏散管道和做法進行詳細說明，包括室內疏散、場外集合點和救援方法等。
4. 應急演練和評估安排。制訂應急演練計劃、組織演練和評估，發現問題并及時糾正和完善應急預案。
5. 應對重大災害的處理方法。特別的，制定應對大面積破壞和人員傷亡事故的處理辦法，嚴防災情的擴散和危害性的加劇。
四、推廣和實施地震應急預案的具體措施
學校制定完善的地震應急預案之后，需要進行推廣和實施。推廣應急預案的具體措施如下：
1. 組織學校應急教育和應急演練。一定要組織師生參與應急教育和演練，提高師生的應急意識和適應能力。
2. 評估和完善地震應急預案。定期評估應急預案，發現問題并及時完善，以符合實際環境的要求。
3. 建立應急信息發布機制。建立應急信息中心，并與當地政府保持聯系，及時發布地震信息，提高應急響應能力。
4. 加強設備和安全管理。要加強設備和安全管理，保障應急設備的完好性，加強防范措施，提高學校的安全管理水平。
五、結語
地震作為一種突發自然災害，在學校的教育管理中，不能掉以輕心，必須嚴格制定地震應急預案，提高學校的應急響應能力和管理水平，從而確保師生的生命安全和財產能夠得到最大限度的保障。
班級安全應急預案 14
地震是一種不可預知的自然災害，且在學校環境中尤其需要重視。因此，制定一份能夠應急的地震預案就顯得非常必要。以下是一份考慮全面、簡明實用的學校班級地震應急預案。
一、前期工作
1.學校和班級應當建設完善應對地震災害的設備設施，例如保險柜、防摔置物架、食品儲存箱等，最好每年對這些設備設施進行一次檢查和維護。
2.學校應當召開地震安全知識培訓會，培訓學生和教職員工在地震發生后需要采取的安全措施、應急逃生技巧、救護方法等知識。
3.每個班級應當組織專職或者兼職的安全員，主要負責班級內發生地震時采取的應急措施和行動方案。
4.班級教師應當定期組織應急演練，要求學生全員參與和了解演練流程。
二、地震發生時
1.學生立即低頭，雙手護住頭部，并保持姿勢不變。
2.教師負責緊急疏散班級內的學生，確保每位學生都能夠穩妥地逃出教室，并請學生不要慌亂，按照走出教室的最短距離有序逃生。
3.安全員負責提醒學生及時通過廣播或其他手段通知教職員工，如何做好現場的`保護和應急措施，比如說關閉燃氣、停止一切電源等。
4.學生們需切記不要慌亂，跑出教室后要平穩行走，按照預定路線向操場或其他開闊地方行走。同時在整個逃生過程中要保持隊列和紀律，不可推搡或跑擁擠。
5.已經逃至安全區域的學生，要認真聽取安全員的指示，按照班級應急演練表現、組織相應的應急措施。
三、救援及恢復階段
1.在確認已經確保學生的基本安全下，需要立即向領導匯報事故發生情況，并向外部尋求專業的應急救援。
2.學校內救援隊應當迅速行動，開始組織救援。
3.救援隊應當定時向領導層、學生及家長及時通報當前救援進展情況。
4.地震發生后，學校內的課程安排以救援工作為第一位，只要條件允許就必須安排相關一系列的應急措施，學生的特殊權益需保護。
綜上所述，一份完善的學校班級地震應急預案是非常必要的，但實施課程安排、培訓學生知識以及疏導學生的情緒也是其中重要一環。學校要時刻關注氣象部門發布的天氣警報，提前制定好應急預案，以最快的速度做到防患于未然，確保學生能夠迅速從潛在的災害中脫險并安全疏散。
班級安全應急預案 15
為應對課堂教學中突發的不安全事件，及時、有序、高效地做出相應處理，確保師生的人身安全，盡最大努力減少損失和負面影響，維護學校正常的教學秩序，特制定本預案。
本預案啟動時機：學校發生室內課堂教學安全突發事件時，啟動本預案。
一、“課堂教學突發事件”的概念界定
主要指在課堂教學進程中突發的危及師生健康和生命安全的意外事件。如：
1、課堂教學進程中學生突發疾病。
2、課堂教學進程中發生學生之間斗毆、學生襲擊教師等意外事件。
3、課堂教學進程中學生因心理原因發生的自傷自殘自虐性事件。
4、課堂教學中由于教師體罰學生等違規操作導致的不安全事件。
5、上課途中因意外發生摔傷、撞傷、扭傷、擠壓、踩踏、校內交通等傷害事件。
6、體育課中因任課教師忽視本來就有心臟、哮喘等嚴重病癥的學生，而導致的不安全事故。
7、實驗過程中因意外發生觸電、燒傷、燙傷、割傷等傷害事故。
8、課堂教學進程中發生的其他自然或人為的突發不安全事故。
二、“課堂教學突發事件”的防范措施
1、要求全體教師牢固樹立“安全第一”的意識，在教學中始終保持高度的警覺性和敏銳性，精心組織、周密部署、規范操作，排查和消除各種隱患。
2、早讀、自習輔導及上課期間，各教師必須提前侯課，中途不得私自離開課堂、離開學生，要確保學生時刻有人看護、管理。
3、實行課堂考勤制度。對于缺課學生，任課教師要查明原因，學生無故曠課，任課教師要及時向班主任報告,班主任要與家長取得聯系。
4、學生在上課期間出現生病或身體狀況不佳，任課教師應及時通知班主任，班主任及時通知家長，生病學生離開課堂之時應有家長來接或班主任護送。如果學生當時病情嚴重，任課教師應及時報告教導處，得知此事的第一成員立即安排專人護送學生到就進醫院進行治療，并要求班主任迅速與家長取得聯系。
5、在教學過程中，嚴禁教師體罰或變相體罰學生，防止課堂教學中突發矛盾的激化。
6、音樂、體育、美術、微機、等學科需要離開本班教室上課時，由班主任負責將學生送到指定地點，任課教師負責將學生送回教室。
7、體育教師應結合學科特點嚴密組織課堂教學，加強安全教育，指導學生掌握科學鍛煉和預防損傷等事故的方法，對器械練習等容易造成傷害事故的學習內容，要積極采取安全防范措施，講清動作要領，反復示范，并加強保護和幫助。體育器材管理員要加強對設施的檢查與維護工作，有損換的'要及時修理、更換，防止在使用時出現意外。
8、活動課期間，各班主任教師要按規定隨班級一起活動，做好學生的安全保護工作。
9、要注意實驗課的安全，實驗前應進行安全教育，實驗中應嚴格遵守操作規程，要妥善保管有毒有害的化學、生物等實驗藥品，嚴防中毒，防止觸電、燙傷等事件發生。
10、興趣小組相關老師要做到時刻有安全意識和安全責任感，不能隨意離開訓練場地，隨時保護學生安全。
11、各任課教師要密切關注每位學生的健康狀況和情緒傾向，發現苗頭性問題要及時采取相應措施，以免學生應受挫或情緒波動發生意外事故。
三、“課堂教學突發事件”的處理程序
第一，先行救治。
在課堂教學過程中，一旦發現突發安全事件，任課教師或其他在第一時間發現安全事件的人員，要以“救治為先”的原則，將受傷人員送到學校醫務室救治。對于不能隨意移動、搬動的特殊傷病員，須立即通知醫務室大夫或撥打120趕到現場處理，防止傷情和病情加劇。
第二，馬上報告。
任課教師或其他第一發現人，在送受傷學生到醫務室的同時，要立即撥打電話或派學生報告班主任、教務處或當天值班領導。班主任、教務處和值班人員迅速報告負責安全工作的學校領導。
第三，穩定秩序。
在送受傷學生到衛生室的同時，任課教師要招呼就近人員控制局面，盡最大努力阻止事態的進一步發展。接到求助后，有關同志應立即參與。
第四，綜合處理。
接到報告的學校領導必須放下其他工作，立即召集有關負責人和班主任趕赴現場，組織人員進行救護，同時立即向校長報告。必要時還要向上級教育行政部門、110、120和醫療部門發出求救信息。
第五，善后工作。
盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握事故的第一手資料。組織人員看望受傷學生和家長，在學生病情穩定后，盡最大可能組織人員對學生進行學業輔導和心理輔導，并按照有關法律處理責任分擔及賠償的事務。
四、相關聯系電話
1、教務處：
2、副校長室：
3、緊急救助電話：匪警110
火警119
急救中心120
【班級安全應急預案】相關文章：
班級春游安全應急預案04-20
安全的應急預案08-05
安全應急預案07-22
安全的應急預案07-05
安全應急的預案03-03
安全應急預案06-12
【實用】安全應急預案10-18
工地安全應急預案10-17
安全應急預案最新11-02