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  • 中學全校緊急疏散演練應急預案

    時間:2022-07-22 07:45:24 應急預案 我要投稿
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    中學全校緊急疏散演練應急預案

      在學校抑或是社會中,有時會突發一些不在預期的事故,為了避免事情更糟,時常需要預先編制應急預案。那么應當如何編制應急預案呢?以下是小編為大家收集的中學全校緊急疏散演練應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    中學全校緊急疏散演練應急預案

      我校為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實保障廣大師生尤其是學生在校的人生安全,提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對能力,為使災害帶來的損失降到最低點,故擬定在校范圍內舉行一次應急疏散演練(主要針對教學樓內),具體應急疏散預案如下:

      一、實施對象和范圍

      當發生建筑物倒塌或特大火災等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內的學生、老師時,啟動本預案。

      二、機構設置與職責

      (一)應急疏散領導小組:

      組長:xxx

      成員:全體教職工

      職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作;根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。

      在緊急疏散領導小組統一指揮下,下設五個小組,現場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯絡組。

      (二)現場指揮組:

      組長:xxx

      成員:xxx

      基本職責:負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達應急小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。

      (三)緊急疏散組:

      組長:xxx

      成員:xxx

      基本職責:在現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

      (四)傷員救護組:

      組長:xxx

      成員:xxx

      基本職責:負責將傷員運送到指定安全區域,并進行簡單救治后,送往就近醫院救治。

      (五)外圍控制組:

      組長:xxx

      基本職責:突發事件發生后,迅速趕到現場,設置警戒線,劃定警戒區,設置隔離帶,維護現場秩序,疏散現場人員及重要物資等,在公安機關等專業部門到來之前,對事件進行先期處置。

      負責維護學校大門、出入口秩序,疏導師生有序撤離,引導專業部門人員進入現場進行處置。

      (六)通信聯絡組:

      組長:xxx

      基本職責:根據事態發展,及時上報上級部門,并爭取相關部門的支援;提供各種處置突發事件物資裝備,通訊設備,負責平時的通信裝備保養。

      三、處置原則

      (一)快速反應原則。處置突發事件要堅持一個“快”字,信息上報快,部署控制快,預案落實快。

      (二)現場指揮原則。突發事件發生后,指揮人員要親臨現場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。

      (三)設置警戒原則。突發事件一旦發生,要迅速疏散現場周邊人員,設置警戒,保護現場,禁止無關人員進入。

      (四)降低損失原則。處置方法要妥當,要以維護政治穩定、社會安全,確保師生員工人身、財產安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響,減少人員傷亡,降低危害。

      (五)基本裝備原則。學校為處置突發事件提供應急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。

      (六)協調配合原則。學校各部門及教職工要明確職責任務,按照預案分工,互相協調、通力配合,對突發事件進行妥善處置。

      (七)追究責任原則。依據處置突發事件預案中職能任務分工,劃清權限職責;在突發事件發生后,對因未能落實預案有關要求造成學校經濟損失或人員傷亡的,依據相關規定追究相關人員的責任。

      四、日常教育和防范

      (一)為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象,搞好學生課間活動日常管理。從學生實際出發,分年級、分班級進出操場,不強調快速、整齊;當天值日領導和值日教師分工負責各路口,負責維持秩序,監督、疏導、管理學生。

      (二)班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開展預防擁擠踩x事故的專題演練,讓學生充分認識發生擁擠踩x事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險性,告誡學生路上行走靠右行,加強學生的.自救自護的教育和訓練。

      (三)學校要不定期的對學校校舍、圍墻、用電線路等進行檢查,發現問題,及時補救、整改。

      (四)在醒目的位置設立緊急情況疏散平面示意圖

      五、緊急疏散程序

      (一)當發生建筑物倒塌或特大火災等安全事故時:

      1、事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到應急領導小組。

      2、指揮機構人員馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:

      (1)全校通過廣播或以三次一長二短哨音發出緊急集合信號。

      (2)用高音喇叭進行現場指揮疏散。

      (3)緊急疏散小組結合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學生按順序疏散。

      (4)脫離現場后,各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學生,整理好隊伍、清點好人數,不允許學生擅自離開隊伍;對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現場負責領導。

      (5)對于受傷的學生,進行簡單救治后,送往就近醫院救治,并及時通知家長,有關人員做好學生和家長的安撫工作。

      (6)其他工作參照消防預案或建筑物倒塌預案。

      六、應急疏散注意事項:

      1、各位教職員工對本次演練的內容及疏散路線和要求應熟知如有疑問應向演練負責小組主要領導詢問

      2、疏散開始前10分鐘參演教師應到達指定位置(班級)

      3、全體參演教職工應對本次演練高度重視、高度負責參演過程中應保持冷靜,服從現場指揮人員的指導,切忌互相擁擠、踩踏,切實擔起演練時應承擔的職責。

      4、疏散出樓后應帶學生至空曠安全地帶集合,必須清點本班人數,如有人數不齊的教師則應迅速尋找,并報演練指揮小組。

      七、附件

      (一)預案啟動后,各組人員在第一時間到位,做好各級工作,防止事態擴大。

      (二)教學區人員密集,在疏散時,要保持現場秩序,切忌慌亂、學生人為起哄、擁擠,出現群死群傷事故。

      (三)做好本預案的演練工作。

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