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  • 小學消防應急預案

    時間:2022-08-11 10:47:22 應急預案 我要投稿

    小學消防應急預案范文

      在學習、工作或生活中,難免會發生一些不在自己預期的事件,為了控制事故的發展,常常要根據具體情況預先編制應急預案。我們該怎么去寫應急預案呢?下面是小編為大家收集的小學消防應急預案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學消防應急預案范文

      小學消防應急預案1

      為確保學校意外發生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》,結合我校工作實際,特制定本方案。

      一、應急機構的組成

      1、領導小組及職責

      應急領導小組由校長夏紹明任組長,副組長楊邡,成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。

      領導小組主要職責如下:

      (1)加強領導,健全組織,強化職責,落實措施。

      (2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

      (3)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

      2、滅火行動組及職責

      組長:

      副組長:

      成員:XX及各班主任等。

      主要職責:利用學校配置的.消防器材及有關設施,全力進行撲救。

      3、通訊聯絡及職責

      組長:

      成員:XX及各班班主任。

      迅速與市消防支隊取得聯系,引導消防人員和設施進入火災現場;負責對上、對外聯絡及報告工作。

      4、疏散引導組及職責

      組長:

      成員:

      主要職責:引導相關人員迅速轉移到安全地帶,并負責要物品的看守工作。

      5、安全防護救護組及職責

      組長:

      成員:

      主要職責:利用就地器材對傷員進行緊急搶救,聯系有關醫院送救。

      二、應急行動

      1、領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

      2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

      3、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。

      4、加強各類值班值勤,保持通信暢通,全力維護正常教學工作。

      三、本預案從20XX年9月1日起施行。

      小學消防應急預案2

      安全至上,防范于未然。為了廣大師生生命安全、學校校產安全和社會的穩定,進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度,加強重點部位的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態。為了提升學校的消防處置能力,根據《中華人民共和國消防法》的有關精神和上級有關部門的要求,特制定本預案。

      一、可能引起學校火災事故的原因

      開學初正值冬春季節交替,天干物燥,電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電器設備,實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當,違章動用明火、私自攜帶火種、消防措施不完善等均可能引起火災事故。

      二、預防措施

      1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責;后勤副校長、總務主任具體負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

      2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,學期中至少舉行一次消防安全疏散演練。

      3、加強巡查,發現火災隱患要及時處置、整改。

      4、保持通道暢通,不堆物。

      三、處理程序

      一旦發生火災,一般應按下列程序處理:

      1、打“119”電話報警,同時上報學校校長室和相關科室。

      2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

      (1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。

      A、火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

      B、利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的`采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

      c、火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

      (2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

      A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。

      B、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。

      3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

      4、等待消防車到來期間,可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。

      滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

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      在學習、工作或生活中,難免會發生一些不在自己預期的事件,為了控制事故的發展,常常要根據具體情況預先編制應急預案。我們該怎么去寫應急預案呢?下面是小編為大家收集的小學消防應急預案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學消防應急預案范文

      小學消防應急預案1

      為確保學校意外發生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》,結合我校工作實際,特制定本方案。

      一、應急機構的組成

      1、領導小組及職責

      應急領導小組由校長夏紹明任組長,副組長楊邡,成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。

      領導小組主要職責如下:

      (1)加強領導,健全組織,強化職責,落實措施。

      (2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

      (3)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

      2、滅火行動組及職責

      組長:

      副組長:

      成員:XX及各班主任等。

      主要職責:利用學校配置的.消防器材及有關設施,全力進行撲救。

      3、通訊聯絡及職責

      組長:

      成員:XX及各班班主任。

      迅速與市消防支隊取得聯系,引導消防人員和設施進入火災現場;負責對上、對外聯絡及報告工作。

      4、疏散引導組及職責

      組長:

      成員:

      主要職責:引導相關人員迅速轉移到安全地帶,并負責要物品的看守工作。

      5、安全防護救護組及職責

      組長:

      成員:

      主要職責:利用就地器材對傷員進行緊急搶救,聯系有關醫院送救。

      二、應急行動

      1、領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

      2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

      3、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。

      4、加強各類值班值勤,保持通信暢通,全力維護正常教學工作。

      三、本預案從20XX年9月1日起施行。

      小學消防應急預案2

      安全至上,防范于未然。為了廣大師生生命安全、學校校產安全和社會的穩定,進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度,加強重點部位的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態。為了提升學校的消防處置能力,根據《中華人民共和國消防法》的有關精神和上級有關部門的要求,特制定本預案。

      一、可能引起學校火災事故的原因

      開學初正值冬春季節交替,天干物燥,電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電器設備,實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當,違章動用明火、私自攜帶火種、消防措施不完善等均可能引起火災事故。

      二、預防措施

      1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責;后勤副校長、總務主任具體負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

      2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,學期中至少舉行一次消防安全疏散演練。

      3、加強巡查,發現火災隱患要及時處置、整改。

      4、保持通道暢通,不堆物。

      三、處理程序

      一旦發生火災,一般應按下列程序處理:

      1、打“119”電話報警,同時上報學校校長室和相關科室。

      2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

      (1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。

      A、火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

      B、利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的`采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

      c、火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

      (2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

      A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。

      B、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。

      3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

      4、等待消防車到來期間,可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。

      滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。