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  • 幼兒園六一的應急預案

    時間:2022-10-04 07:37:44 應急預案 我要投稿

    幼兒園六一的應急預案范文(精選5篇)

      在生活、工作和學習中,有時會突發意外事故,為了避免造成重大損失和危害,通常需要提前準備好一份應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園六一的應急預案范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園六一的應急預案范文(精選5篇)

      幼兒園六一的應急預案1

      一、領導小組:

      總指揮:

      副總指揮:

      成員:

      二、預防措施:

      1、活動前對幼兒進行紀律和安全教育,增強幼兒的自我保護意識。

      2、教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的.全過程。

      3、需要車輛的活動,要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒園集體活動服務。

      4、活動前,園方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設備、設施等是否存在安全隱患。

      三、應急程序:

      在集體活動中一旦發生事故,一般應按下列程序處理:

      1、報告和報警:發生事故立即報。園外集體活動中的交通事故應當首先報警,然后上報。

      2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫院救治,并通知家長。

      3、重大事故的處理移交上級相關部門。

      4、采取有效措施,做好善后處理工作。

      幼兒園六一的應急預案2

      為了預防和減少園外集體活動事故的發生,保障幼兒的人身安全,根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《xxx市青少年保護條例》、《xxx市中小學校學生傷害事故處理條例》的精神,制定本應急處理預案。

      一、可能引發園外集體活動事故的原因

      可能引發園外集體活動事故的原因很多,也比較復雜,由園方教育管理和幼兒方面的因素,也有車輛和活動場地方面的因素,歸納起來主要有:園方未對幼兒進行必要的安全教育、帶隊老師疏于管理、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊;租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛技術不熟練、應變能力差;活動場所的'設施、設備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標準等。

      二、預防辦法

      1、出發前對幼兒進行紀律和安全教育,增強幼兒的自我保護意識。

      2、加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿于本次園外集體活動的全過程。

      3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務。

      4、活動前,園方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設備、設施是否存在安全隱患。

      5、把園外集體活動委托給有資質的。旅行單位,并要旅行單位為此次活動購買保險。

      三、處理程序

      在園外集體活動中一旦發生事故,一般應按下列程序處理:

      1、報告和報警

      一般事故三天書面報告局辦和業務科室,重大事故應立即報局辦、區青保辦和業務科室,可先口頭后書面。園外集體活動中的交通事故應立即報警。

      2、以最快的速度把受傷的幼兒送往就近區級以上的醫院救治,并通知家長。

      3、重大事故立即成立事故處理小組。

      4、如果事故是由園方管理和幼兒自身原因引起的,可參照園內幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作;如果事故發生在車輛行駛中或車輛上,可參照校車交通事故的應急處理程序開展工作;如果事故是由活動場所的活動器械(具)設施、設備引起的,幼兒園要與活動場所、旅行單位交涉,并配合進行善后處理工作。

      幼兒園六一的應急預案3

      為確保“六一”活動的順利開展,遏制事故尤其是重大事故的發生,最大限度地減少損失,保障師生、家長和學校安全,維護學校穩定,加強安全事故的防范工作,根據《中華人民共和國安全生產法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中華人民共和國消防法》等有關精神,結合我園實際制定本預案。

      一、機構和職責

      (一)成立安全事故應急工作領導小組

      組長:

      副組長:

      組員:

      (二)領導小組職責

      1、密切關注“六一”期間的自然災害和可能成為不穩定因素事件的發展動態并及時通報。

      2、活動前召開教職工會議,對師生安全和活動安全作認真細致要求。

      3、組織召開處理突發事故工作會議,確定救援方案。

      4、檢查督促各部門責任人做好各項突發事故的防范措施和應急準備工作。

      5、及時、準確、全面地上報和發布信息。

      6、當遇到突發事件,及時組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現場的應急處理工作,控制事故的損失。

      二、報告程序

      突發事件的報告順序:發現人——部門負責人——學校領導——教育局。

      三、安全事故應急措施

      (一)擁擠

      1、各班保教人員在活動組織前對幼兒進行“擁擠踩”安全常識教育。

      2、上下樓梯時,不強調快速、整齊,適當錯開時間,分班級逐次下樓,相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,保教人員負責維護秩序。

      3、發生事故,教師要迅速組織指揮幼兒及家長疏散,領導要及時將事故信息上報縣教育局。

      4、采取有效措施,做好善后處置工作。

      (二)“六一”活動中的安全事故

      1、活動前教師要對幼兒和家長進行安全常識教育,提高幼兒和家長的自我安全保護意識。

      2、各班教師要認真地組織好幼兒有序演出及家長觀看。

      3、安全保衛組要注意加強巡視,注意看好大小門,維持好整個活動中的紀律和秩序,發現隱患及時處理,處理不了的'`報告領導。

      4、一旦發生意外事故,教師要保護好幼兒,及時處理并報告學校領導。

      四、獎懲

      (一)有下列情形之一者,給予表彰獎勵。

      1、在處理緊急情況工作中,組織嚴密,指揮得當,奮力搶救搶險,出色完成任務者。

      2、在危險關頭,保護國家和人民財產,搶救幼兒、教職工和家長有功者。

      3、及時準確報送緊急情況,為應急處置贏得時間,成效顯著者。

      4、為處理緊急情況獻計、獻策,成效顯著者。

      5、其他特殊貢獻,成效顯著者。

      (二)有下列情形之一者,視其情節和危害后果,給予處分;構成犯罪的,移交司法機關追究刑事責任。

      1、對發生的緊急情況不及時采取措施處理或采取措施不力,造成嚴重后果和重大影響。

      2、在處理緊急情況工作中不服從指揮,不負責任,或在緊要關頭臨陣脫逃的。

      3、領導干部未及時到達現場組織應急處置。

      4、對因信息溝通不及時和組織協調不夠,導致緊急情況對外報道不利而造成重大影響或嚴重后果的。

      幼兒園六一的應急預案4

      一、成立突發事件領導小組,落實各部門職責

      (一)成立由園長、教務主任、后勤分管領導、保健人員、各班任課教師、有關工作人員組成的領導小組;

      (二)按照各自的分工進行工作。

      二、日常工作要求

      (一)領導小組要定期檢查,發現安全隱患及時處理;

      (二)幼兒入園、離園時,值班人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;

      (三)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。

      三、事件應急處理

      (一)突發事件當事人立刻報告園長;

      (二)園長、保健等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導;

      (三)如是意外事故,保健大夫簡單處理后速送醫院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

      (四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

      (五)在等待救援的`同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態。

      幼兒園六一的應急預案5

      為了確保體育教學中傷害事故發生后,應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少傷害,加強領導,確保體育教學工作有序開展,結合我園實際情況,特制定本預案。

      一、應急機構及職責

      (一)領導小組:

      組長:劉桂靈副組長:王新偉

      成員:丁麗媛、劉文佳、岳祥、各班主任

      (二)主要職責:

      1、加強領導,健全組織,強化工作職責,完善應急預案的制定和各項措施的落實。

      2、充分利用各種渠道進行體育安全知識的宣傳教育,組織、指導體育安全常識的`普及及教育,廣泛開展體育安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和技能。

      3、認真搞好各項物資保障,嚴格按照要求積極落實教材教具、搶救物資,強化管理,保持良好的備戰狀態。

      4、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把傷害降到最低點。

      5、調動一切積極因素,全面保證和促進學院安全穩定。

      二、應急行動

      (一)體育教師第一時間采取緊急措施,防止受傷學生受到進一步傷害,保護好學生。

      (二)按學生傷害程度決定及時進行現場處置,不能處理的通知園醫務室。

      (三)醫務室不能處理時應立即向班主任、保教處等主管部門負責人進行報告,同時要求派車送醫院或報告120急救中心。

      (四)等情況基本穩定以后,班主任要與幼兒家長聯系,通知幼兒家長到醫院。

      (五)主管部門負責人了解現場情況,并決定是否向分管園長或園長報告。

      三、傷害事故后有關行動

      (一)主管部門負責人調查事故發生原因,分清責任歸屬。

      (二)及時匯報總結。

      其它在應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保各項工作的落實。

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