人員應急預案

時間：2023-05-31 23:45:44 艷盈應急預案我要投稿

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人員應急預案（精選11篇）

　　在日常生活或是工作學習中，有時會遇到無法預料的突發事故，為了可以及時作出應急響應，降低事故后果，可能需要提前進行應急預案編制工作。優秀的應急預案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的人員應急預案，希望能夠幫助到大家。

人員應急預案（精選11篇）

　　人員應急預案篇1

　　1、培訓和演練

　　（1）勞動安全專員負責主持、組織全公司每年進行一次人員傷亡事故的模擬演練。應急救援領導小組成員按其職責分工，協調配合完成演練，演練結束后由組長組織對演練的有效性進行評價。演練、評價和更新的記錄應予以保持。

　　（2）勞動安全專員負責對相關人員每年進行一次培訓。

　　2、應急物資的準備、維護、保養

　　（1）應急物資的準備：簡易單架、跌打損傷藥品、包扎紗布。

　　（2）各種應急物資要配備齊全并加強日常管理。

　　3、事故發生后，

　　（1）事故發現第一人，立即疏散事故現場的群眾，并開展傷員救援，在有人員傷亡的情況時，如果傷員能移動，立即轉移傷員，離開事故發生的危險區，如果傷員不能移動，盡量在傷員所處位置點清理出一塊相對較安全的.區域，并拔打120急救電話（注意：急救電話中必須講清事故發生地址、發生原因、目前狀況、聯系人及聯系電話，以及附近的交通情況）。

　　（2）通知公司負責安全生產管理工作的領導，同時，對傷員采取緊急的急救措施。

　　4、事故后處理工作

　　（1）查明事故原因及責任人。

　　（2）以書面形式向上級寫出報告，包括發生事故時間、地點、受傷（死亡）人員姓名、性別、年齡、工種、傷害程度、受傷部位。

　　（3）制定有效的預防措施，防止此類事故再次發生。

　　（4）組織所有人員進行事故教育。

　　（5）向所有人員進行事故教育。

　　（6）向所有人員宣讀事故結果，及對責任人的處理意見。

　　人員應急預案篇2

　　一、啟動條件

　　發生非法入侵后，立即啟動預案。領導小組應立即組織施救、調查、確認和評估，及時采取措施控制事態發展。

　　二、組織指揮

　　成立學校應急工作領導小組。

　　組長：校長

　　成員：副校長、安全辦成員、年級組長、班主任。

　　職責：及時處理突發的非法入侵事件，及時向區教育局匯報處理的進展情況，落實相關應急措施，配合處置后的調查等后續工作。

　　三、處置程序

　　1.如有可疑人員強行闖入校門，門衛立即通報校安全負責人以及校長辦公室，并記錄該人的特征和有關資料。安全辦負責人負責全權處理，其他同志負責協助；安全辦立即撥打110報警；各年級組長負責指揮各年級組保護好學生。對強行闖入校內，并有持械暴力行為的，門衛要予以阻止，并立即啟動一鍵報警，同時撥打110報警，立即向區教育局應急辦報告。組長負責全面指揮，各相關人員按照應急預案就位。學校派出專人與犯罪嫌疑人周旋，盡量將犯罪嫌疑人控制在遠離學生的地方，各樓梯口均安排男教師把守。各年級組長負責指揮各年級組保護好學生。一旦發生人員傷害事故，及時撥打120進行緊急救護，或以最快的速度將傷者送醫院搶救，并通知家長或家屬。學校根據情況及時與上級有關部門聯系，同時，嚴格按照有關指示處理。應急狀態期間，領導小組各成員必須保證通信網絡暢通。校內各部門應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署，做好本部門（年段）的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作進行的督察和指導。學校內任何部門和個人都應當服從學校突發事件應急處理領導小組為處理突發事件做出的決定和命令。突發事件涉及的有關人員，對主管部門和有關機構的`查詢、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。

　　2.事故處理結束后及時成立事故調查組，負責事故的調查工作，事故發生的時間、地點、簡要經過、事故發生原因的初步判斷、學校已采取措施及事故控制情況、事態發生變化等，事故調查組聽取有關方面事故報告，對事故做出結論，對責任事故做出處理。在第一時間向區教育局匯報。成立善后處理組，發生事故后，積極主動做好家長的解釋、撫慰工作，消除分歧，妥善解決問題。善后處理組協助保險部門為投保學生做好補償賠付工作。

　　四、工作要求

　　1.堅持預防為先。建立健全學校門衛管理制度，嚴格執行《南京市中小學校幼兒園門衛管理制度》，把好校園安全第一道關；學校應做好日常預警預防工作，與街道、教育局、派出所、交警、消防、醫院等基層應急單位建立聯動機制，保持聯系渠道全天候暢通；學校各有關部門在各自職責范圍內，做好突發事件應急處理的有關工作，切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動，活動前應有預見，并根據學校的應急預案，采取相應的措施，發生事故，主動納入學校預案工作程序，機構成員分工明確，每學期進行1次應急演練。應督促組織進行經常性的校園巡視，德育主任、年級組長、班主任應了解并掌握有心理疾病或心理障礙學生的情況，平時注重對這些學生進行心理疏導和行為教育。要了解學校教職工情況，以便及時發現異常動態。

　　2.嚴肅責任與追究。對值勤值班人員擅自離崗，或不認真履行疏導、保護、管理職責的進行嚴肅處理，對工作失職釀成嚴重后果的有關責任人，將根據實際情況，按照有關規定和管理權限或司法程序上報上級有關部門予以處置。將發生重大責任事故與學校的評比表彰工作結合起來。將教師是否履行教育、防范義務納入對教師工作的考核中。教師未履行教育、防范義務的，在年終考核中視情節輕重分別給予基本合格和不合格處理。違反學校紀律，對學生傷害事故負有責任的學生，學校應根據其認知能力作出相應的處理，并告知監護人。受傷害學生監護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧。擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權益的，學校將報公安機關依法處理，造成損失的，依法要求賠償。

　　3.一把手總負責。各單位行政一把手為總負責人和總指揮，按照事故發生的類型規定第一責任人，所有教職員工必須參與應急疏散的組織工作。應時刻保證一支由值班人員、專職安全管理干部、校醫、部分教職員工組成的應急隊伍。

　　4.信息及時、準確報送。報告責任主體：事件發生后，事故發生單位應在第一時間將事故情況報區教育局應急辦，同時根據情況分別報110、120、122。報告程序：學校應按照屬地管理、系統管理的原則，及時、準確地逐級上報事件的有關情況。在事故發生2小時內向教育局應急辦報告，遇有重大事故的，應做到即發即報。報告內容：事件發生的時間、地點、信息來源、事件性質、影響范圍、事件發展趨勢和已經采取的措施等。應急處置過程中，要及時續報有關情況。事故處置情況應每隔2小時向教育行政部門匯報，遇有重大事故的應實時匯報。事故處置完畢后，調查處置報告應于48小時內報區教育局。

　　5.其他注意事項。

　　一旦發現不良分子侵入學校，發現情況的任何教職員工都立即以最快的速度向學校領導匯報，并盡可能做好應急處理。

　　利用課堂、互聯網等多種形式，向教職工、學生及其家長宣傳有關應急知識，增強安全防范意識。定期組織對教職工、學生進行教育和培訓，提高應急處置能力和自救互救能力。

　　在防范非法侵入事件應急處理過程中首要的一條是首先保護生命安全，尤其是學生的生命安全。應急處理過程中應掌握的原則是便周旋，邊報警。

　　人員應急預案篇3

　　一、目的

　　為及時補救施工現場的觸電事故，將事故損失降低在最低限度，高效、有序地組織事故搶險、救災工作，最大限度減少人員傷亡、財產損失和對周邊環境造成的影響，維護正常的生產經營秩序，按照電業安全工作規程和南方電網廣東電網公司的有關要求，結合我公司及220kV瀝沙變電站工程實際，制定現場觸電事故應急預案（以下簡稱《預案》）。

　　二、適用范圍

　　本預案適用于廣州電力建設有限公司220kV航云變電站工程項目部和個人。

　　三、相關文件

　　1、電力建設安全工作規程（發電廠和變電所電氣部分）

　　2、電業安全工作規程（變電所電氣部分）

　　3、工程危害辨識風險評價

　　4、公司安全用電管理制度

　　四、觸電事故可能性預測

　　針對公司從事電力建設的行業特點，特別是新建施工項目。發生觸電事故時，會使觸電者傷亡。

　　1、作業觸電起因：

　　①、帶電操作沒有按規定穿戴安全保護用品；

　　②、非專職電工裝、拆電氣設施。

　　危害：輕則損壞電氣線路、電氣設備，重則影響電網運行或人員觸電造成傷亡。

　　2、使用施工機具觸電原因：

　　①機具外殼破壞；

　　②機具固有絕緣嚴重降低；

　　③接入高于額定電壓；

　　④未接保護接地或接零；

　　⑤邊使用邊修理；

　　⑥未穿戴防護用品。

　　危害：機具損壞或工作人員觸電。

　　3、雷擊觸電原因：

　　①雷擊地區，設備接地網絕緣電阻過大或沒接地網；

　　②雷雨時超出防雷范圍作業；

　　③雷雨時進行電氣試驗；

　　危害：設備損壞，人員傷亡。

　　4、生活用電觸電原因：

　　①生活場所過于潮濕；

　　②生活電線亂拉亂接；

　　③生活人員粗心大意。

　　危害：經濟損失，人員傷亡。

　　五、應急處理組織機構

　　1、組建義務搶救隊

　　每一項過程必須在現場組建一支義務搶救隊。義務搶救隊必須達到“召之即來，來則能戰”的要求。義務搶救隊設正、副隊長各一名，正副隊長在任何時候至少要有一人在現場。正副隊長應具備完成搶救工作的能力，具備調配現場人員、資源的權力，并取得外界的相關信息。

　　正、副隊長的職責：觸電事故一旦發生，迅速組織義務搶救隊趕往事故現場，實施應急預案。

　　義務搶救隊隊員：主要由管理人員和從各施工班組抽調，平時在班組參與施工。如遇觸電事故則應在第一時間趕往事故現場，參加救援工作。義務搶救隊還負責所在班組施工區域的警報工作，如施工班組所在區域發生觸電事故，則該班組的'義務搶救隊隊員有義務在第一時間切斷電源，向義務搶救隊的通訊員報警，巰散人員，并能采取相應的緊急救措施。

　　通訊員：義務搶救隊必須設一名通訊員，通訊員必須熟知各義務搶救隊隊員的通訊方法，具備各種必要的通訊器材（如廣播、電話等）。通訊員在接到警報后必須在以最快捷的方式并以最簡短、清楚的語言通知各義務搶救隊員，以及醫療救護人員，情況嚴重應及時向120請求救助。同時按事故報告程序將事故逐級上報。

　　2、醫療救護隊：每一項工程必須設一支醫療救護隊，醫療救護隊成員必須能正確運用現場緊急救護方法，配備必要的車輛、擔架、急救藥品等。

　　醫療救護隊負責尋找、營救、保護、轉移觸電事故中的受傷人員。

　　3、義務搶救隊：（附頁1）

　　隊長：

　　副隊長：

　　成員：

　　六、資源條件保障

　　1、器材

　　（1）根據電力基建施工的特點，及現場的實際需要必須配備足夠的適合于搶救的通訊器材、防護器材、車輛等，并組織相關人員對各種器材定期檢查其有效性。

　　（2）施工現場必須繪制平面圖，標明各種搶救器材存放的地點，并為各義務搶救隊員所熟知。

　　2、人員：搶救隊的組建必須本著便于領導、便于集結和開展救援的原則，落實成員，并根據現場的實際情況經常調整。

　　七、現場搶救

　　1、現場操作班組的應急措施

　　觸電事故發生后，觸電事故發生區域的所在班組以班長為中心，迅速采取以下措施：

　　（1）向義務搶救隊的通訊員報警。

　　（2）切斷電源，使用就近的搶救器材搶救，盡可能控制住事故的擴大，巰散現場人員。

　　2、應急預案的實施

　　（1）通訊與報警

　　義務搶救隊的通訊員接到報警后，必須立即：

　　①在已運行的變電所發生觸電事故，凡有可能危及運行系統的觸電事故均要向運行單位及120報警。

　　②以最快捷的方式召集義務搶救隊員到事發現場。

　　③報警通訊時，應講明是什么類型的觸電，在什么地點，什么設備等必要因素。

　　④逐級向上級報告觸電事故。

　　（2）現場搶救

　　對觸電事故義務搶救隊的基本任務有：

　　①營救、尋找、保護、轉移事故中心區的人員；

　　②巰散人員、轉移物資；

　　③現場搶救傷員；

　　④派人觀察是否會發生火災險情。

　　（3）觸電的應急處理

　　①觸電的電氣設備可能仍帶電，搶救時要防止人員觸電；

　　②進行觸電搶救時應根據觸電場所電氣裝置具體情況，采取必要安全措施。搶救時：

　　A、應遵照規定操作程序拉閘，切忌在忙亂中帶負荷拉刀閘。低壓停電應拉開自動開關而后再拉開刀閘開關，電動機停電應先按通知按鈕釋放接觸器或磁力起動器而后再拉開刀閘開關，以免引起孤光短路。在操作高壓開關時，操作者應戴絕緣手套和穿絕緣靴；操作低壓開關時，也應盡量使用絕緣工具。

　　B、如采取剪斷線法斷電，應用絕緣完好的電工鉗，非同相導線應在不同部位剪斷，以免在鉗口處發生短路。剪斷應選擇在靠隊員方向有絕緣等級的絕緣棒支持的附近，防止被剪斷的導線落地后觸及人體或短路。

　　C、如無法采取剪斷線法斷電，應用絕緣完好及符合絕緣等級的絕緣棒將傷員與帶電設備分離或人為制造短路事故令開關跳閘。

　　（4）事故后恢復

　　對設備恢復、搶修，要有技術負責人在現場，由技術員編寫好施工作業指導書，并由技術負責人審批后方能實施。恢復后要對設備試驗，試驗合格并確定安全后方能送電。

　　八、培訓與演練

　　1、對操作人員的培訓內容

　　①鑒別異常情況并及時上報的能力與意識；

　　②對待觸電事故如何處理；

　　③自救與互救的能力。

　　2、對義務搶救隊員的培訓

　　①各種器材、工具的技能與知識；

　　②任務的目的和如何完成任務；

　　③與上下聯系的方法。

　　3、對其他人員的培訓

　　①具有哪些外線隱患；

　　②防護用具的使用；

　　③緊急狀態下如何進行。

　　4、每個項目部定期組織演練。

　　九、預案的評價及修改

　　1、為了能把新技術和新方法運用到應急救援中去，及對不斷變化的具體情況保持一致，預案至少應每年重新修編一次。

　　2、對公司新增裝置和人員變化進行定期檢查，對預案及時更新。

　　3、在實踐和學習中提高指揮水平，對預案進一步合理化。

　　人員應急預案篇4

　　一、工作場所

　　中寧分公司庭院管網施工用電作業現場。

　　二、事件特征

　　作業人員在電壓等級220V及220V以上的設備上工作，發生觸電事件，造成人員傷亡。

　　三、崗位應急職責

　　3.1成立事故急救小組

　　營銷管理部最高負責人和部門所有人員組成應急事故急救小組，最高負責人為組長。

　　3.2負責人職責

　　組織作業人員迅速將傷者脫離電源，避免事故擴大。根據傷者的傷情，采取必要的救助措施，并及時撥打120急救電話，同時將觸電事件現場情況報告本單位部門主管領導。

　　3.3小組成員職責

　　在工作負責人的指揮下，迅速將傷者脫離電源;根據傷者情況，做好觸電傷員的先期急救工作;維護觸電突發事件現場秩序。

　　四、現場應急處置

　　1、現場應具備條件

　　(1)通訊工具、照明工具、安全工器具等工器具。

　　(2)安全帽、急救箱及藥品等防護用品。

　　2.現場應急處置程序

　　2.1使觸電者脫離電源。

　　2.2現場搶救傷員。

　　1為保證學校教育教學工作的正常開展，確保教學用電的暢通，減小觸電的影響，有效搶救觸電者，制定如下應爭預案：

　　1、若發生觸電后，在現場處理的'同時立即通知電管員拉閘停電，并報告學校安全工作領導小組。

　　2、領導小組接到報告后，立即組織醫務室人員到現場進行搶救，并安排找車，以備使用。

　　3、若電源控制較遠，可先用木柄刀或電工膠鉗剪斷電路，然后再切斷電源，拉開電線。

　　4、搶救者在絕緣的情況下，拉開觸電者，把觸電者拉開...查看更多

　　2.3向醫療急救部門報警，向本單位部門主管領導匯報。

　　2.4送醫院搶救。

　　3.現場應急處置措施

　　3.1立即使觸電者脫離電源，一是立即通知有關供電單位或用戶停電;二是戴上絕緣手套，穿上絕緣靴，用相應電壓等級的絕緣工具按順序拉開電源開關或熔斷器;三是采取相關措施使保護裝置動作，斷開電源。

　　3.2對觸電者開展現場急救，對神智清醒的觸電者采取靜臥、保暖并嚴密觀察;對神智不清醒的觸電者有心跳但呼吸停止的用人工呼吸法搶救;對神智喪失的觸電者心跳停止有微弱呼吸的應立即施行心肺復蘇法搶救;觸電者心跳、呼吸停止時應立即用心肺復蘇法搶救，再行處理外傷。

　　3.3在桿塔上或高處觸電，要爭取時間及早開始搶救。

　　3.4觸電者衣服被電弧光引燃時，應迅速撲滅其身上的火源，著火者切忌跑動，方法可利用衣服、被子、濕毛巾等撲火，必要時可就地躺下翻滾，使火撲滅。

　　3.5撥打“120”向醫療急救中心報警，安排人員到路口接應或送往醫院救治。

　　3.6向本單位部門主管領導匯報人員受傷搶救情況。

　　五、注意事項

　　1、救護人不可直接用手、其他金屬及潮濕的物體作為救護工具，以防自己觸電。

　　2、防止觸電者脫離電源后可能的摔傷，當觸電者在高處的情況下，應考慮防止墜落的措施，救護者應做好自身防觸電、防墜落安全措施。

　　3、救護過程中要注意自身和被救者與附近帶電體之間的安全距離，防止再次觸及帶電設備。

　　4、在醫務人員未接替救治前，不應放棄現場搶救。

　　5、如遇外人圍觀，則應安排專人維持現場秩序。

　　人員應急預案篇5

　　為最大限度地預防外來人員入侵校園，傷害師生身心，擾亂教學秩序等事故的發生，同時為確保學校發生外來侵害時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產的損失，根據學校實標，特制定本方案。

　　一、應急組織機構

　　組長：楊會年

　　副組長：于農、繆獻文、汪義泉

　　成員：汪洪、楊偉、姚軍、陳懷喜、宋貞文、王桂友、張代娣、班主任、保安及全體教職工。

　　二、工作職責

　　(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，完善應急預案的制定和措施的落實

　　(2)充分利用各種渠道進行預防和抵御外來侵害的宣傳教育，系統常識的普及教育，廣泛開展相關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　　（3）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把侵害造成的損失降到最低點。

　　(4)調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。

　　三、防止外來人員入侵校園工作方案

　　（一）預防措施

　　1、加強門衛管理，白天學校兩位保安值班，晚上一人值班。

　　2、加強對外來人員的辨別與登記制度，要經學校領導及相關教師同意后方可進入校園，并做好登記。

　　3、加強與安全聯動單位的聯系，請派值勤保安在上、放學時間在門口值勤。

　　4、配備鋼叉等必要的防暴器械。

　　（二）應急措施

　　一旦學校發生非法入侵或暴力事件，務必保護學生的生命安全為主要目的，一般按照下列程序操作：

　　1、報警：學校門衛（或發現人）一旦發現疑似暴力非法入侵現象，立即關閉校門，并迅速通報校長、行政等；門衛（或發現人）要立即向周邊教職工救助，并第一時間先打橋南片區改建辦治安值勤點、池店鎮派出所聯系人電話尋求緊急救援；再打校長和分管行政、其他保衛人員電話、“110”報警電話等；

　　3、如果可疑人員強行闖入校門，立即打“110”，并拿好器械上前攔阻。校長（校領導）或指派人員迅速前往校門口對入侵人員進行詢問，與之周旋，同時把他限制在局部區域內，拖延時間，防止進入教學區域內。

　　4、如遇上課期間，分管安全副校長立即通知到各年級組，并立即上報教育局。

　　5、一旦發生人員傷害事故，辦公室負責及時撥打120進行緊急救護，或以最快的速度將傷者送醫院搶救，并通知家長或家屬。

　　6、保護現場，在警方的指導下維持秩序、作善后處理。

　　四、綜合治理值班

　　（1）門衛人員應嚴格執行門衛工作制度，加強對校外人員進出的審查、登記制度，提高警惕，禁止攜帶可疑物品的人員和神志不清、酗酒及形跡可疑人員進入校園。

　　（2）對未經許可試圖強行闖入校園的外來人員，門衛不得放行。對強行闖入者，應立即通知有關人員及時將闖入者逐出學校。

　　（3）護導值班人員，必須嚴格按照護導工作職責規定的要求，按時上崗，按照帶班行政分配的任務，到指定地點完成指定區域的`治安巡邏值班任務，同時，要密切協作，共同維護學校秩序。

　　（4）學校保衛人員要按時上崗，按照工作職責完成值班任務。

　　（5）校內一旦出現沖擊校園、行兇斗毆、偷盜行竊等各種非法侵害現象，在場教職工應盡力予以制止、做好取證工作并及時通知學校領導。無力制止的，可調集力量，同時撥打報警電話。

　　（6）為防止不法分子逃逸，在場教職工應及早通知門衛關閉校門。

　　（7）領導小組應迅速調配各種力量，在公安民警到達之前，盡力制止不法侵害行為的發生和延續，盡力保護學生安全不受侵害，學校財產不受損失。

　　（8）根據具體情況，決定是否要對學生進行疏散。如需要的話，通過校園廣播，發出緊急集合信號。各年級組長、班主任、任課教師到班級指揮學生有序疏散。疏散后的集結地點為學校操場。若遇重大情況，直接疏散出校門。

　　五、應急行動

　　1.全體教職工均為應急行動成員，有預防制止侵害事故的責任。

　　2.侵害事故發生時第一目擊的教職工必須于第一時間向當地派出所及應急領導小組報告，盡可能地制止事態擴大。

　　3.領導小組得悉侵害應急情況后立即趕赴本級指揮所（設在校長室），各種救護隊伍到教學樓前或附近集結待命。

　　4.加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

　　5.領導小組依法發布有關消息和警報，全面組織各項救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。各級領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

　　6.迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

　　7.加強對重要設備，重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　8.積極做好廣大師生的思想宣傳工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。

　　9.迅速了解和掌握本系統受侵害情況，及時匯總上報。

　　六、其他

　　1.在應急行動中，各科室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。必須在行動中貫徹救人優先，學生優先，婦女優先的行動原則。各年級組長負責本年級組應急行動，各班班主任負責本班學生應急行動。

　　2.門衛人員嚴把出入關，嚴格執行來訪人員登記制度，發現可疑人員立即向校行政報告，加強課間、晚間值勤巡邏。

　　3.禁止接送學生的家長隨意進入校園，嚴禁閑雜人員進入校園，學生出入一律憑胸卡。

　　4.在學校重點部位安裝報警裝置及防盜防護設施。

　　5.門衛人員，當日值勤行政教師加強午間校門口值勤及校園巡視。

　　6.學生食堂嚴禁閑雜人員進入。

　　7.注意事項

　　（1）學生應加強自我防范意識和保護能力，發現可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時報告或報警。根據現場情況及自身的客觀條件，在保證自身安全的前提下應對發生的情況，做到沉著冷靜，遇險不慌，及時避讓，保證安全。

　　（2）注意保護現場，密切配合公安民警調查取證。

　　人員應急預案篇6

　　1、目的

　　對可能發生的人員意外中暑事故做出應急準備，預防或減少事故發生時安全風險。

　　2、適用范圍

　　適用于在本公司范圍內可能發生的人員意外中暑事故的應急處理。

　　3、應急具體方案

　　3.1人員一旦感覺自己有頭暈、胸悶或其他難受現象時，應盡可能第一時間內撤離現場到通風良好的場所呼吸新鮮空氣，并解開衣服的扣子，用冷水洗臉降溫，同時提醒通知作業場所其他人員是否也有類似的現象。

　　3.2若感覺上述現象比較嚴重，應立即告訴現場其他人員，獲得其幫助，在其協助下迅速撤離到通風良好的場所呼吸新鮮空氣，同時協助人員用冷水浸過的毛巾或其他用具冷敷患者的頭部，迅速降溫。

　　3.3若患者已經呼吸困難，應迅速將患者抬離現場，在通風良好的場所，解開患者的衣服協助散熱降溫，平躺，立即給患者做人工呼吸，同時撥打醫療救助電話120獲得有效的救援時間。

　　4、事故后處理

　　4.1事故處理完畢，由安全主任負責組織依據《事件調查與環境安全不符合控制程序》進行調查包括現場溫度監測，若確實屬于現場溫度過高或通風條件問題導致，聯絡行政部、生產部商討解決方案，能通過改進工藝消除情況優先改進工藝，若不行，則通過安裝通風降溫設施的'要求或在現場配備防止中暑的藥物，防止類似事故再發生的目的。

　　4.2若屬于個人體質問題導致，在條件允許情況下，由行政部為其調離換崗。

　　5、方案演習

　　5.1在可行情況下，由安全主任每年負責組織公司人員按照上述規定進行一次演習,并保留相應的演習記錄。

　　5.2演習前準備

　　5.2.1職責和權限明確

　　5.2.1.1工廠經理擔任演習現場總指揮職責。

　　5.2.1.2安全主任擔任副總指揮：

　　a.負責與當地醫院等相關方進行聯絡；

　　b.負責演習救助設施的準備與落實；

　　c.負責方案演習后的總結與完善。

　　5.2.1.3安全主任負責組織對參與演習人員進行事前培訓學習包括人工呼吸的基本常識、注意事項、演習注意事項、演習目的和本次演習要求。

　　5.3演習結束后由安全主任負責對本次演習情況進行總結分析，編制“演練分析總結報告”，提交總結分析報告與總經理，同時作為公司內部安全教育培訓的案例,可以圍繞以下但不限于幾個方面：

　　a、人員救助方面（人工呼吸方法是否正確妥當；擔架使用正確；抬離傷者方法是否確；救助方法是否妥當，是否存在其他安全隱患等）；

　　b、參與人員建議；……

　　總結分析結果需要更改本方案時，由安全主任負責提出，依據《文件控制程序》的規定進行更改。

　　6、相關文件

　　文件控制程序

　　事件調查與環境安全不符合控制程序

　　人員應急預案篇7

　　1、工作場所內出現人員意外傷亡事件，安全員應立即趕赴現場，查明情況，及時向上級領導匯報。

　　2、若傷者尚未死亡，應在保護現場的同時立即組織搶救，并通知醫療救護中心，對骨折傷員一定要注意盡量不要搬動，防止傷情加重。

　　3、若傷亡事故系由觸電引起，應就近切斷電源或用絕緣物（如干燥的`木桿、竹竿或塑料、橡膠）將電源線等撥離觸電者，再實施搶救。嚴禁在沒有切斷電源的情況下，用手直接去拉觸電者或用金屬桿去撥離電源，以防自身觸電。

　　4、若傷亡事故系由設備故障或設施損壞引起，應立即通知相關部門管理人員到場，共同制訂搶救方案。

　　5、若傷亡事故系由高空墜落物品砸傷引起，在搶救傷員的同時，應保護好現場，攝下照片或錄像，留下目擊者，同時向警方報警。

　　6、傷者被送往醫院搶救時，應記錄下救護車號碼、送往哪家醫院以及了解傷者情況。

　　7、詳細記錄意外傷亡經過，對由于設備故障或設施損壞引起的傷亡事故，相關部門應在事發4小時內寫出書面報告，公司視具體情況向主管部門匯報并查找原因，落實責任。

　　人員應急預案篇8

　　1、適用范圍：

　　所有到XX化工廠參觀的人員。

　　2、工廠可能發生的事故：

　　火災事故、爆炸事故、中毒事故、化學灼傷事故、泄漏事故、物體打擊事故。

　　3、應急原則：

　　參觀人員立即撤離事故現場原則。

　　4、立即應急救援組織機構：

　　組長：工廠廠長、工廠書記

　　副組長：生產廠長、設備廠長等副廠長

　　組員：各二級機構行政正職及現場陪同人員

　　5、應急響應

　　①事故發生后或有事故征兆時，現場陪同人員立即組織參觀人員撤離現場，參觀人員、陪同人員均不得參與搶險救災。

　　②撤離到緊急疏散集合區時，現場陪同人員要清點人數，人數不對時要立即報告應急救援組組長，由組長按工廠相應事故應急預案組織營救。

　　③現場陪同人員將參觀人員帶離工廠區域并妥善處理。

　　人員應急預案篇9

　　施工現場人員密集場所發生火災事故，可能對現場區域外部人群安全構成威脅，而且極易造成二次傷害，為了在發生安全事故時，保障人民群眾人身安全、減少財產損失，及時疏導事故區域的人員，特制定此專項火災現場人員緊急疏散預案。

　　1、火災現場人員疏散應急準備、救援組織機構和職責

　　1.1組織機構

　　組長：靳登宇

　　副組長：蔣安明、平捷

　　成員：王和平、陳志國、張金川、張月飛、王國華、韓磊、郝大磊、王東平

　　1.2職責

　　（1）、培訓和演練

　　①組長負責主持、組織全項目部每年進行一次火災現場人員疏散模擬演習。按應急響應的要求進行，應急小組成員各組員按其職責分工，協調配合完成演練。

　　②安保部（組員）負責對相關人員每年進行一次火災現場人員疏散和技能培訓。

　　③儲存疏導人員相應的勞動保護用、工具，疏散通道的標示、設備的定期檢查和保養。

　　2、應急照明和疏散指示標志

　　2.1火災應急照明

　　在疏散通道必要位置，疏散人員密集場所等處都設置火災應急照明燈，并保持使用有效。

　　2.2火災疏散指示標志

　　（1）疏散指示標志：應用箭頭或文字表示，并在黑暗中發出醒目光亮，便于公眾識別。

　　（2）生活區張貼應急疏散圖，標明所在位置及疏散的方向。

　　2.3應急疏散出口的要求

　　（1）嚴禁在安全通道、安全出口、疏散通道上堆放雜物，保證其暢通無阻，在應急情況下，應隨時啟用應急疏散出口，及時疏導人員。

　　（2）結合防火安全疏散的要求，設置足夠數量的出口。

　　（3）安全出口門應向外開啟。

　　3、火災現場人員疏散方案

　　3.1一般場所疏散方案

　　（1）值班人員或其他人員確認發生火災時，應立即報警，通知相關領導或部門有關人員。接到警報后，應按負責部位進入指定位置，立即組織疏散。

　　（2）疏導人員用最快的速度通知現場無關人員按疏散的方向和通道進行疏散。

　　（3）當有關部門（如公安消防隊）到達火災現場后，事故單位領導和工作人員主動匯報火災現場情況，指揮權上移后，積極協助做好疏散搶救工作。

　　（4）火災現場有受到威脅被困人員時，疏散人員應勸導受到威脅被困人員服從領導聽從指揮，做到有組織、有秩序地進行疏散。

　　3.2正確通報、防止混亂

　　項目領導或疏散組在接報后，應首先通知火災區域及附近的人員，將他們先疏散出去，然后視情況公開通報，告訴其他部位（區域）人員進行有序疏散。

　　3.3疏散處置程序

　　（1）口頭引導疏散

　　疏導人員到指定地點后，要用鎮定的語氣呼喊，勸說人們消除恐懼心理、穩定情緒，使大家能夠積極配合，按指定路線有條不紊地進行疏散。

　　（2）廣播引導疏散

　　在接到安全事故報警后，指揮人員要立即開啟應急火災廣播系統，將指揮員的命令、火災情況、疏散情況進行廣播。廣播內容應包括：發生火災的部位及情況，需疏散人員的'區域，指明比較安全的區域、方向和標志，指示疏散的路線和方向，對已被困人員要告知他們救生器材的使用方法，以及自制救生器材的方法。

　　（3）強行疏導、疏散

　　如果火災現場，直接威脅人員安全，工作人員采取必要的手段強制疏導，防止出現傷亡事故。在疏散通道的拐彎叉道等容易走錯方向的地方，應設疏導人員，提示疏散方向，防止誤入死胡同或進入危險區域。

　　（4）制止脫險者重反火災現場

　　對疏散出的人員，要加強脫險后的管理，防止脫險人員對財產和未撤離危險區的親人生命擔心而重新返回火災現場，必要時，在進入危險區域的關鍵部位配備警戒人員。

　　3.4被困人員的疏散

　　有關救援隊伍到達火災現場后，疏導人員若知曉內部有人員未疏散出來，要迅速報告。介紹被困人員的方位、數量以及救人的路線。

　　4、疏散人員，應注意事項

　　4.1保持安全疏導秩序，防止出現擁擠、踩踏、摔倒的事故發生。

　　4.2應遵循的疏導順序

　　（1）先安排火災威脅嚴重及危險區域內的人員疏散。疏散中應按先老、弱、后員工、最后為救助人員疏散的順序。

　　（2）發揚團結友愛，盡力救助更多的人員撤離事故現場。

　　（3）疏散、控制火災現場，控制火勢和火場排煙，為安全疏散創造有利條件。

　　（4）逃生中注意自我保護，學會逃生基本方法，疏導人員應指導逃生疏散人員，正確運用逃生方法，盡快撤離火災現場。

　　（5）注意觀察安全疏散標志，按其指引方向，盡快引導人員撤離火災現場。

　　（6）疏導人員應佩戴所需的勞動防護用品（防毒面具、手套等）。

　　人員應急預案篇10