校園周邊安全應急預案范文（精選15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，難免會突發一些事故，為了避免事情往更壞的方向發展，就不得不需要事先制定應急預案。那么應當如何編制應急預案呢？下面是小編整理的校園周邊安全應急預案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園周邊安全應急預案 1
為了進一步改善學校及周邊治安狀況，創造學校及其周邊地區的良好治安秩序，迅速、有效地處置學校周邊突發性安全事故，防止事態的擴大蔓延，波及學校，維護師生切身利益，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。特制定本預案。
一、提高認識，加強領導
各處室人員要從講政治、保穩定、促發展的高度來認識這項工作的重要性，加強領導，做好校園周邊治安處置應急工作，確保師生生命安全。
二、嚴格執行值班制度
1、保安、門衛人員要24小時有人值班，不準擅離崗位，按時值班并做好出入登記，妥善處理值班期間發生的問題。
2、如果校園周邊有安全事件發生，有保安、門衛人員要立即采取措施，為防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要關閉校門。
3、校園周邊治安事故發生后，得知情況者應在第一時間報告學校安全、應急工作領導小組，學校立即啟動本預案。
三、應急處置基本原則
1、以人為本原則。維護廣大師生的根本利益，保護師生生命財產安全，是學校應急處理工作的出發點和主旨。
2、預防為主原則。積極預防最大限度地減少突發事件對學校的影響和危害；將預防與應急處理有機結合起來，有效控制危機，力爭做到早發現、早報告、早控制、早解決，將突發事件造成的損失減少到最低程度。
四、校園事件的應急處置
在事故現場的教師組織好學生，一邊指揮學生進行緊急疏散，一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到學校安全領導小組。學校安全領導小組人員得到信息后，馬上進入應急狀態，啟動應急方案，按工作職責迅速趕到現場，指揮全校師生進行緊急疏散，開展搶險活動。
1、應急指揮
陳北國、高會峰為應急處理的第一指揮（最高負責人），負責指揮學校的一切事故的應急處理和協調工作，調度人力物力全力開展搶險、救援工作；張獻忠為應急處理的第二指揮，協助第一指揮開展好工作，邢濤為應急處理的現場指揮；若第一指揮因故不在，則由第二指揮指揮。
2、現場秩序維護及救援搶險
由組長邢濤、副組長成洪建、紀元帶領保安，立即趕到事故現場，開展好現場的秩序維護及臨時性的搶險工作。
3、各班學生秩序維護及疏散
由組長陳兆剛、副組長謝江平、面紅偉帶領各班班主任老師，負責維護各班學生的秩序，做好對學生的安撫等工作，一般情況下不準學生出教室，若必須撤出教室時，則要在聽到指揮員廣播或其它形式的指令后，方可組織學生進行有序的疏散，疏散地點一般以學校體育場為集結點，若遇緊急情況，可直接將學生疏散出校門。
（4）救援及求援醫護
若出現傷員，則由組長丁永法帶領喬洪等老師，立即進行現場的緊急救援和簡單的醫護處理工作，經學校應急處理指揮組長或現場指揮等人同意后，向上級醫院等請求支援。
（5）事故調查
由組長陳兆剛帶領涉及班級的班主任、各年級組長，在開展搶險、應急的同時，對事件的原因、發生經過、危險情況等做詳細的調查，記錄在案，并及時向領導小組和現場指揮提供準確、詳實的`數據，為指揮做作正確的處理提供依據，并備以后查閱。
（6）信息上報
若造成事故，一般情況下由組長周世競準確及時地向上級（教育局、市政府等）報送信息。
（7）家長工作
由組長謝江平等老師，負責做好對家長的接待、安撫、解釋等工作。
（8）后勤保障
由組長殷付仁帶領后勤處，負責應急處理的財物保障工作，盡一切力量，保證物力、資金到位。
五、事故的善后處理
若造成傷害事故，則要做好善后處理，特別是要做好家長工作和媒體接待工作和后勤保障等。
1、學校要切實做好死難或受傷學生的就醫工作，做好涉及學生的家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學校穩定。
2、聯系學校法律顧問，咨詢處理、處置意見，請其從法律的角度給予指導，關開展相關工作。
3、協助部門對事件進行調查和處理。對突發緊急情況及時展開調查，查清事實，查明原因。事故的調查處理必須堅持實事求是，尊重科學和客觀事實。
4、對傷亡學生的賠償要依據《民法通則》等法律、法規執行。
校園周邊安全應急預案 2
為預防和處置校園突發事件，提高校園突發事件的預防和應急處置能力，加強對校園突發事件的組織領導、協調處理、解決校園突發事件的善后處理和穩定工作，切實加強我轄區校園周邊安全治理工作，嚴密防范涉校惡性暴力案件的發生，保證師生的生命和財產安全，現根據上級文件精神，及中央、省、市、區有關校園安全會議精神和工作要求，完善學校的安全防衛制度，保障全體師生的生命安全，做到遇事不驚、臨危不亂，特制訂本應急預案。
一、成立校園周邊突發事件應急處置領導小組
組 長：
常務副組長：
副 組 長：
組 員：
二、細化措施，落實責任
1、加大對影響校園周邊安全不穩定因素的排查力度
街道、社區、派出所排查校園周邊可疑人員，摸清各類安全隱患和可能影響學校師生安全的不穩定因素；學校要加強校園的安全排查，重點排查出有異常行為的師生、員工，及時掌握他們的心理狀況和行為動態，將事故隱患消滅于萌芽之中。
2、加大對校園及校園周邊的治安保衛工作安全整治力度
（1）加強保安隊伍的建設，配齊、配足保安人員。建立校園安全工作保衛隊伍，實現“一校一警”的全覆蓋，同時確保18個班級（含18個班級）以上規模的中小學、6個班級以上的幼兒園配備2名保安。安保人員按標準配置警棍等基本防護器械，有條件的學校設立警務室、治安崗亭或接待室。嚴格落實各項安全保衛制度和措施，加強保安隊伍的建設，對沒有安保資質的、不具備處理突發事件能力、工作責任心不強、年齡偏大的`保安人員，該調整的要調整，該辭退就辭退。注意妥善處理，不引起新的矛盾。
（2）加強校門口的安全措施。加強對出入校門人員的管理，嚴防無關人員出入校園。對提前到校的學生，隨到隨進，不能按時回家的學生留在校園的，要有專人看管，確保留校學生不發生安全事故。
（3）加強校園周邊的安保巡查。加強校園周邊的視頻監控，與公安網連接。安排專職人員、群防群治力量在校園周邊進行巡查，重點是在上放學時間段的監控。
三、治安安全緊急事件應急處置預案
1、學校建立值班巡查制度，負責全面巡查校園內外環境、各種設施設備，發現問題及時報告。
2、教師、員工發現可疑分子進入校園，應立即報告，必要時報“110”或派出所值班電話。
3、值周老師發現精神病患者闖入校園，應迅速通知各班老師組織學生進入教室，關緊門窗；同時通知校領導，并報“110”或派出所值班電話。
4、嚴把門衛關，實行來訪人員登記制度。
5、校園內一旦發生治安突發事件，首遇人員應先判明事件發生的性質、意圖和使用侵害的工具等情況，迅速向校領導報告，并報警110。
各類事件具體處置方式如下：
（1）一般性事件。首遇人員應立即報告指揮部，在指揮部人員的指揮下盡快就地解決矛盾糾紛，不能盡快就地解決的，應報“110”，并做好防護準備工作，防止矛盾激發，危及學生的人身安全。
（2）持刀行兇突發事件。歹徒持刀進入校園時，首遇人員應迅速判明歹徒行兇的意圖和對象，啟動應急處置預案，迅速報“110”或派出所值班電話，并向指揮部報告。同時進行先期處置，立即組織教職員工，將在公共活動區的學生迅速集中到教室，緊閉門窗，用課桌、木柜頂住門窗，防止歹徒破門窗而入。若歹徒強行進入教室，教職員工應用木椅等工具對其進行打擊，確保學生安全。指揮部人員接報后，應及時趕到現場，組織保安及教職員工用椅子、木柄掃帚等物作為防護和打擊工具，對歹徒進行威懾，盡量拖延時間，等待公安人員到來。
（3）綁架學生突發事件。首遇人員一旦發現學生被綁架時，應先判明歹徒綁架學生的時間、地點、人數、性別、年齡，逃跑方向和運輸工具，立即報“110”或派出所值班電話，迅速向指揮部報告。同時進行先期處置，迅速組織在場的教職員工對歹徒進行圍追堵截。若歹徒被追到公共場所和公路時，應向在場的群眾大聲喊叫，向群眾求助。指揮人員接到報告后，應迅速向報“110”，并組織教職員工做好校內學生的安全防護工作。同時組織部分教職員工增援先期處置的人員，對綁架學生的歹徒進行圍追堵截，沉著、冷靜地對歹徒進行勸導，防止歹徒情緒惡化危及被綁架學生的人身生命安全，并機智、勇敢地與歹徒進行周旋，等待公安民警到來。
（4）治安特大突發事件。突發事件為爆炸性質，首遇人員應立即啟動應急處置預案，迅速撥打報“110”或派出所值班電話，并向指揮部報告，同時進行先期處置，組織教職員工冷靜、機智對歹徒進行有效勸說，盡量延長爆炸時間，并及時尋找可用水源作為防護工具。同時，組織部分教職員工將學生迅速疏散出教室，撤至安全地帶。指揮人員接報后，應及時趕到現場，組織個別人員冷靜、機智、勇敢地對歹徒進行勸導，盡量延遲爆炸時間，等待公安民警的到來。勸說無效時，學生又未撤離危險地區，指揮人員和校衛隊員應將預備的自來水連續不斷地潑向歹徒的炸藥包和火種（如打火機、火柴、點燃的香煙），澆濕炸藥和火種，使其失去點燃機會，并與歹徒進行周旋，等待公安民警到來，確保學生生命安全。
四、校園突發事件信息報告
1、發生校園突發事件，所有知情者有義務在知情后的第一時間立即報告學校領導及相關人員。
2、建立健全校園突發事件信息報告制度，設立24小時值班及專用監控聯系電話，及時發現校園潛在的隱患以及可能發生的突發事件，確保監測與預警系統的正常運行。
3、發生校園突發事件后，事發地學校應在第一時間或接報后15分鐘內向上級主管部門、區教育局（預防和處置校園突發事件辦公室）報告，同時向所在地黨委、政府和衛生、公安、應急管理等相關部門報告，不得隱瞞、緩報、謊報和漏報。
校園周邊安全應急預案 3
為了進一步加強學校周邊環境安全治理工作，為建立和健全防范、指揮、處置安全的工作機制，做到分工明確、責任到人、常備不懈;進一步提高學校應對事故災難、突發公共事件、學校安全的能力，保障學校師生員工生命和財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，維護社會穩定。特制定本校安全及周邊治理應急處理預案。
一、工作原則
1、統一領導，快速反應
學校成立了處理突發公共事件應急處置工作領導小組，全面負責應對事故災難類突發公共事件的處置工作，形成預防和處置事故災難類突發公共事件的快速反應機制。校長是應急處置的“第一責任人”。一旦發生重大事件，確保事件的發現、報告、指揮、處置等環節緊密銜接，做到快速反應，正確應對，果斷處置，力爭把問題解決在萌芽狀態。
2、預防為本，及時控制
立足于防范，強化信息的廣泛收集和深層次分析，爭取早發現，早報告，早控制，早解決。要把事故災難類突發公共事件影響控制在一定范圍內，避免造成社會秩序失控和混亂。
3、臨危不亂，安全有序
在現場處理中要按照以下程序進行:首先要依照應急預案，在最短時間內疏散事故現場人員;及時撥打110、120、119等報警求救電話;在規定時間內向上級教育行政部門報告事故情況;查找傷亡人員，同時依據一般性醫學救助原則實施緊急救護。
二、學校應急處置工作組設置及其主要職責
1、 應急工作組
組長:
副組長:
成員:
2、 主要職責
(1)成立應急處置工作小組，明確成員職責。
(2)按照市、縣、學區有關要求，制定各種事故災難類突發公共事件校級應急預案，突發事件發生后，應在第一時間啟動應急預案。
(3)加強教職工和學生的安全培訓，定期組織演練。
(4)事故發生后及時向上級教育行政部門和當地黨委、政府報告情況，配合相關部門積極開展應對處置工作。
(5)重大事故發生后，在組織救援時，應注意保護好現場，等待有關部門進行現場勘察和事故處理。
(6)善后階段要做好有關師生及家長的安撫慰問和心理輔導等相關工作，保持校園穩定。
三、學校常見事故災難應急響應措施
學校發生各種突發事故后，在迅速啟動應急響應程序，及時做好信息上報工作的'同時，還必須根據不同突發事故的特點采取相應的應急響應措施。
校園周邊安全應急預案 4
為了切實保障未成年人身心健康和生命安全，積極預防和減少事故隱患，提升學校應對突發事件、安全事故的處置能力，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》等法律法規要求和“預防為主、安全第一”原則，在建立和完善“依法、科學、規范、長效”的學校安全防范體系的基礎上，將制定本預案。學校一旦發生學生安全事故及非正常死亡事件，應當遵循以下程序應對處理:
一、目標任務：
大型集體活動的.安全；
學校建筑物及設施的使用安全；
學校危化品的安全管理和使用；
學校及周邊突發治安事件的妥善處理。
二、組織機構和職責
1、組織機構：
組長：
副組長：
成員：
注：實行24小時值班制度。
2、主要職責：
（1）建立健全預防和處置校園突發事件工作責任制、校園突發事件報告制度，做到反應迅速、處置及時。
（2）事故發生時間、地點、人員情況、事故原因及處理情況等。
（3）對于發生事故原因不明的，可以在后續報告中說明情況
（4）事故處理的進展在后續報告中說明。
三、事故類別及應急措施：
1、學校大型群體性活動安全
（1）學校舉辦的各類大型文體活動，必須按有關規定做好專項安全保衛方案，提前落實安全保衛措施；
（2）發生重大群體活動安全事故，應立即啟動相關應急預案，學校領導和有關人員應立即趕到現場，同時向上一級主管教育行政部門報告；
（3）活動組織者和安全工作負責人要穩定現場秩序，根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散逃生，盡力避免繼發性災害，把傷害降到最低點。同時及時聯系最近醫院作好傷員的搶救工作。
2、建筑物事故
（1）學校發生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌安全事故，學校有關領導，在第一時間趕赴現場，根據災情啟動應急預案，迅速開展現場處置和救援工作，立即向上級主管部門和當地政府報告；
（2）迅速采取諸如切斷煤氣等有效措施，并密切關注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發性危險；
（3）迅速組織有關人員搶救傷病員，并立即撥打120請求衛生救護；積極有序的配合有關部門及時解救受困人員。
3、校園爆炸事故
（1）學校發生爆炸事故后，學校領導要在第一時間趕到現場，組織搶救，在向上級主管部門報告的同時，立即向公安部門報告；
（2）迅速組織有關人員搶救傷病員，并立即撥打120請求衛生救護；積極有序的配合有關部門及時解救受困人員；
（3）在爆炸現場及時設置隔離帶，封鎖和保護現場，疏散人員，控制好現場的治安事態，迅速采取有效措施檢查并消除繼發性危險，防止次生事故發生，切實保護好師生的人身財產安全；
（4）如果發現肇事者和直接責任人，應立即采取有效控制措施，并迅速報告公安機關；
（5）認真配合公安部門做好搜尋物證、排除險情，防止繼發性爆炸等工作。
四、報告時限及內容：
1、報告時限：學校應在事故發生后半小時內向學校安全領導小組組長報告，2小時內向區教育局報告。
2、報告內容：
（1）事故發生時間、地點、人員情況、事故原因及處理情況等。
（2）對于發生事故原因不明的，可以在后續報告中說明情況。
（3）事故處理的進展在后續報告中說明。
五、善后工作：
1、學校突發事件處理應急小組應各司其職，分工合作。
2、做好安撫學生（家長）等工作，并組織力量送醫院及時救治。
3、學校應及時了解情況，保護現場及做好收集證據材料。
4、控制事態，維持學校正常教育教學秩序正常進行。
校園周邊安全應急預案 5
為了進一步加大學校精細化管理的工作力度，把學校安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發生，及時處理好各種突發事件，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下安全防范應急預案：
一、防火安全預案
1、防范預案（措施）。
（一）嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。
（二）嚴禁在宿舍里使用電火爐、電熱毯等。
（三）嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。
（四）嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
（五）組織師生聽取消防安全知識講座。
（六）進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等演練。
2、應急預案。
（一）出現火警：立即組織有效補救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。
（二）迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學生補救）。
（三）在實施第一、第二條款同時，立即向學校領導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話務必講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等）。
（四）及時組織對受傷人員進行救治。
（五）排查事故原因，及時處理并上報。
二、用電安全預案
1、防范預案。
（一）組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。
（二）宿舍內嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等。
（三）師生不得在學校內私自拆、卸電器及開關、插座等。
（四）學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
（五）組織學生進行用電安全防范知識競賽。
（六）定期檢測學校線路是否正常。
2、應急預案。
（一）遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。
（二）遇有緊急狀況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）
（三）對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打１２０急救中心求援。
（四）及時向學校領導報告，以便組織施救。
（五）排查事故原因，及時處理上報。
三、食品衛生安全預案
１、防范預案.
(一)教育學生在任何時候，任何場合都不購買和食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)。
（二）教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。
2、應急預案。
（一）發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫院診療。
（二）一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉、出疹等癥狀，立即向學校領導報告，及時采取有效措施，以防意外。
（三）發生上述第二條款狀況，即與學生家長取得聯系，以便共同研究對策。
（四）調查事故原因，追究職責。
四、體育課及體育活動安全預案
1、防范預案。
（一）要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。
（二）體育課、體育活動課務必充分做好準備活動后實施新的活動項目。
（三）按規定學生跳箱、長跑等課程項目務必事先做好防護工作。
（四）高溫時段學生體育課因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。
2、應急預案。
（一）遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往衛生院救治。
（二）遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，并給予補充水份。
（三）發生上述第一、第二條款狀況立即向學校領導報告。
（四）分析原因，及時作來源理意見。
五、教室課間活動安全預案
1、防范預案。
（一）學生在教學區，不得在走廊內打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔，以免發生墜樓事故。
（二）嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。
（三）要求學生在教室活動或打掃衛生時注意安全，不要碰電源插座。
（四）要求門衛到點鎖好大門，落實來人、車輛登記制度。
（五）定期檢查教室內各種設施，及時排除安全隱患。
2、應急預案。
（一）遇有發生安全傷害事故，傷情嚴重的立即送往衛生院診治。
（二）一旦發生學生安全嚴重傷害事故，立即向學校領導報告，撥打120急救電話，及時采取相應措施。
（三）分析事故原因，及時處理上報。
六、具體突發事件的應急預案
(一)、校內發生火警、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案
1、切斷各樓層的電源。
2、發生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生埋入，急打“110”、“120”，并有組織地進行搶救。
3、迅速向突發事件領導小組報告。
4、開通全部安全通道，學校教職員工組織學生迅速撤至安全地帶。
5、配合消防、醫院等單位，做好自救工作。
6、盡可能保護好現場，做好有關證人證言記錄。
(二)、學校食堂發生中毒事件的應急預案
1、凡就餐后，師生員工出現不明原因的肚痛、胸悶、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班班主任、值班教師、總務處的相關管理人員應立即報告突發事件領導小組。
2、迅速與醫院取得聯系，采取就地救護。
3、由學校突發事件領導小組就事態的發展迅速采取救護措施。
4、校長或教導部門就事態發展狀況迅速與學生家長聯系，并向上級主管部門報告。
(三)、校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案
l、來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。
2、來人已闖入校內，門衛追趕不及，應立即電話通知有關領導，及時將闖入者逐出校門。
3、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物的應立即采取下列處置方法：
①、迅速報警(110)。
②、迅速報告學校突發事件領導小組。
③、對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生安全。
④、為防止不法分子逃跑，在制止、制服前應關掉校門。
⑤、立即將受傷師生送往醫院進行救治。
⑥、作好師生的穩定工作。
4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子施暴的兇器，保護好現場。
5、組織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。
(四)、住校生突發事件應急預案
1、住校生突發摔傷、患病、打架等狀況，值班領導、值班教師、生活指導教師要迅速控制事態發展，平息事態；個性是熄燈后發生的事情，要迅速采取果斷措施，把影響縮小到最小。
2、就事態發展狀況，迅速報告學校突發事件領導小組。
3、迅速與學生家長取得聯系，如狀況許可由家長陪同去醫院。
4、對女學生發生的突發事情，在就地自救或去醫院途中必須要由女值班教師陪同。
5、記錄有關與本事件相關過程及證人證言。
6、生活指導教師要對住校生突發事件進行調查，并書面報告校長或值班領導。
(五)、突發公共衛生事件的應急預案
當社會上出現流行病疫時，凡師生中出現與該病相似病癥時，各班主任要立刻報告校長或教務部門，并及時與該學生的家長取得聯系，在家長的陪同下去醫院診治，一經確認是傳染病或疑似傳染病時，學校要采取下列措施：
1、學校要迅速如實報告上級有關部門（縣教育局、縣疾控中心）。
2、對該學生所在班級及任課教師辦公室進行布控，對全校公共場所，尤其是布控區域進行嚴格的消毒。
3、堅決杜絕染病學生帶病來校。染病學生來校上課時，務必有收治該學生的`醫院，出具診斷證明其己康復，并不存在傳染危害后，方可來校上課。
4、學校要根據上級有關部門的要求和指導下采取必要的防范及保護措施。
(六)、突發交通事故應急預案
學校要教育學生在節假日，回家途中不能搭乘“三無”車輛，超載車輛，要有高度安全意識，遇危險地段，自動下車，如突發交通事故：
1、學校領導在第一時間趕到現場，立即啟動緊急預案。
2、撥打“110”、“120”緊急求救，將重病員送往醫院。
3、封鎖現場，派出警戒小組。
4、報告上級有關部門。
5、摸排查人員，并通知家長。
6、學校各相關部門要安排人員，妥善做好善后工作。
7、查清事故源頭，構成書面材料上報。
8、根據國家法律法規做好當事人工作，穩定思想。依據學生傷害事故處理辦法，劃清職責，并給予適當補償、救助。
(七)、學校其他突發事件應急預案
1、學校其他突發事件，值班領導、值班教師、晚自習班級的上課教師，要第一時間到位指揮。例如學校突遇晚自習停電。
（1）、讓學生坐在教室靜候，要堅決阻止學生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。在必須時間內分批組織學生離校。
（2）、立刻安排過道指揮和其他照明用具，嚴防樓梯間踩蹋事故發生。
（3）、及時與有關方面聯系了解狀況。
（4）、若是校內電路問題，可能的狀況下，應及時維修。
（5）、若遇不能修復，值班領導、值班教師、晚自習班級的上課教師要組織學生有秩序地離開教室，要教育學生輕上慢下樓梯。
2、在突發事件發生后，第一個接警者或首位發現者，應以師生利益、學校利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險、報警等任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推諉應視作玩忽職守。對突發事件，全校師生員工實行首見首聞報告制和教職工首見首聞第一時間負責制。
3、突發事件發生后，全體教職工要把搶救、保護學生生命安全視作第一要務，不得臨陣退怯，
4、突發事件發生后，相關的部門和有關的職責人員在事發初和應急處理中都要隨時向學校校長報告突發事件的有關狀況，不得隱瞞。
5、突發事件處理后，學校和有關的職責人員要向領導書面報告突發事件的處理狀況。
校園周邊安全應急預案 6
為了加強和改善學校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發生，并能快速、及時、妥善處理突發安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。
一、安全事故應急領導組織機構。
學校成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。
安全事故應急領導小組履行下列主要職責。
1．指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
2．安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。
3．根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4．根據需要對事件現場采取控制措施。
5．對突發事件的應急處理程序進行督察指導。
6．突發事件發生后，應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。
二、安全事故應急預案。
教師在一切教學活動中，都要有“安全第一，預防為主、安全職責重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學校安全事故應急的領導和成員聞迅后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
（一）、火災事故應急預案。
學校全體師生發現校園火災均應及時報警，迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災，教育活動務必立即停止，并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。
1．發生火災事故時，在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生，撤離到安全區域。
2．迅速切斷有關電源。
3．在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。
4．積極配合消防人員滅火。
5．在進行滅火的同時，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。
（二）、食物中毒應急預案（主要是小賣部的零食）。
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫院診治。
2、迅速向上級主管部門衛生防疫部門報告。
3、積極配合上級有關部門做好診治調查事故處理等工作。
4、做好所食用食物的`取樣工作，以備衛生部門檢查。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。
5、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
6、做好家長家屬的工作。
（三）、交通事故應急預案。
1、保護好事故現場以及重要物品證據。
2、發生交通事故時，對受傷人員及時送醫院搶救，并要記清肇事車輛的型號牌號。
3、做好家長家屬的工作。
4、迅速向交警部門報告，再向學校家庭上級主管部門報告。
5、配合交警部門做好調查取證事故處理等工作。
（四）、惡性傷亡事故。
當學校內發生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現場，并報告學校應急預案處理的領導，對未死亡人員，學校應采取現場急救，無法或無潛力救治，或者無法決定傷亡狀況的，應及時向相關部門（公安部門、醫療救治中心等）報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是配合部門帶給相應證據證件，事故的處理根據調查結果以及相關法律法規條例處理。
（五）、傳染性疾病暴發、流行。
應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療，對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散，發生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等，應及時采取如下措施：
1、推薦師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種群眾性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和群眾活動。
2、對全校師生員工采取必要的保護措施，發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備，帶給流動水洗手液除菌消毒肥皂。
3、學校采取必要的消毒措施。
4、所有教室辦公室，人群聚集場所要增加通風的時間和強度，教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結合，注意個人衛生，增強抗病潛力。
5、一旦發生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所，對我校外出工作人員，學生實行登記制度，經醫院進行必要的身體檢查，才能復校。
（六）、地震、洪災等自然災害，
發生自然災害務必以生命安全第一，學校經請示后能夠采取必要的停學，對影響師生安全的教育活動，都應及時采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全，應及時告知家長接送或在路上擴送，也能夠報警，對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并將事實狀況透過匯報程序匯報。
（七）、人為破壞。
1．加強校園保衛，阻止外來人員進入校內。
2．發生暴炸等惡性事故，及時報警，學校應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。
3．發生綁架等突發事件，及時報警，并配合公安部門帶給相關破案線索。
4．發生打架斗毆致人傷殘等突發事件，報警，及時送傷者入醫，保護現場，調查原因。
（八）、其他傷害事故應急預案。
1、及時向學校家庭和有關部門報告。
2、注意事故現場保護，調查事故發生的原因，并做好有關材料。
3、如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷者到醫院診治。
4、妥善處理事故。
校園周邊安全應急預案 7
為了確保師生的人身安全，嚴格執行《學校安全制度》、《教師護送學生制度》、《安全職責追究制》，保證一旦發生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應急預案。
一、成立應急領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排檢查落實學校安全重大事宜。
2、領導小組成員具體負責學校各年級各部門突發安全事故的處理監控報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳教育落實檢查處理等，把安全事故減少到最低限度。
3、副組長負責學校安全應急預案的落實狀況，處理突發安全事故，完成校領導交辦的各項任務。
三、應急措施
1、室內用電及電器安全由安全員每月檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務處立即通知電工切斷電源，撥打報警，組織人員開啟樓內滅火器和消防拴進行撲救。教師分樓層班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。
2、學生上下樓梯，在各個樓梯口務必有指定教師看護，值班人員及時檢查。若學生發生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值班人員政教處班主任救護踩傷學生。政教處派人把受傷學生送往醫院，體育教師班主任教師負責疏散樓梯內學生。
3、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的.安全由教導處負責，若發生意外傷亡事件，由校務處專人處理，并及時上報。
4、各班選出一名安全監督員，每日在教室班級門口樓道內檢查，制止不安全行為。
5、每一天保證學校門口有一位教師值班，早上：到校，中午：到校，放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發生交通事故，由帶班領導負責處理，一名值班人員把學生送往醫院，另一名值班人員通知其家長，并及時報警。
6、實行門衛小時值班制度，加強夜間巡邏。來客門衛盤問登記。
7、學生有病有事須請假，無故不到者務必在小時內上報政教處。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，該報案的立即向公安機關報案。
8、實行安全事件報告制度和安全職責追究制度。
9、學生碰傷撞傷后，任課教師務必立即送醫院治療，及時通知學生家長，上報學校校務處，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
10、班主任教師負責組織學生站隊放學，分成東西兩路縱隊，做到校大門外米內不解散。
四、宣傳教育，確保安全
1、教導處少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
2、利用國旗下講話主題班隊會黑板報健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措潛力。
4、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
5、定期舉行全校性的安全教育報告會。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工務必高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員職責，按學校規定嚴肅處理。
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一、成立安全領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
二、安全工作措施
加強管理
1、建立在開學初和節假日前集中對學生進行交通安全教育制度。
2、建立路隊制度。結合學校實際情況放學統一排隊，在路上要求學生靠右邊行走，確保安全。
3、值班人員要按時到崗，在學生集中上下學的時段，維護好校門前道路交通秩序，以確保學生人身安全。
4、遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生提前放學或者延遲上學，并在大門口引導學生安全離開學校。
5、要對校園周邊安全隱患及時進行排查，發現問題立即上報，及時整改。
6、在距離學校一定距離的位置設立“前方有學校 車輛慢行”等警示牌，提醒司機減速慢行，注意過往學生，避免交通事故發生。
加強教育
1、學校通過舉辦交通安全展覽、安全出行班會等活動，讓學生了解交通法規和可能存在的交通安全隱患，知道發生交通安全事故的規律，提高防范意識，科學減少事故的發生。
2、要利用家長會、電話等方式積極與家長溝通，請家長和學校共同做好學生的'交通安全教育工作。提醒學生在上下學路上注意交通安全，不要讓孩子過早到校，不要在馬路上追逐打鬧，不要斜穿馬路，避免上下學途中交通事故發生。
三、事故發生后應采取的措施
1、迅速啟動《學校交通事故應急預案》。立即撥打電話120，請求急救中心搶救傷員。同時撥打110電話請求交管部門處理事故。
2、學校領導如在現場要迅速報告上級領導部門；如不在現場，在向上級報告的同時，要迅速趕到現場。
3、要盡快采取科學措施搶救傷員。對傷口大量出血的傷員可立刻用手捂住出血處；對骨折的傷員，不要移動骨折部位，應等待救護人員進行處理。
4、要維護現場秩序，記錄肇事車輛車牌號碼，等待交管部門處理。
5、做好傷亡學生家長的工作、保險理賠以及協助交管部門做好事故調查處理工作等。
6、未盡事宜，以緊急通知為準。
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一、目標：
學生和教師在校內校外應嚴格遵守交通規則，遵守交通法，不違規，在本學年度內不發生一起交通事故，保障學生和教師的`平安。
二、保障措施：
1、利用周前會、升旗儀式對交通規則進行宣傳。
2、少先隊加大對交通安全的檢查、處理力度。
3、各班班主任隨時對學生講交通法規。
4、利用學校、教室內板報對交通安全進行宣傳教育。
三、應急處理預案：
1、組長：
負責學生、教師整體工作的協調。
2、副組長：
總指揮不在時發生該情況，由副總指揮協調安排。
3、聯系救治人員：
xx負責聯系110或120醫生，協同組長對學生展開救護工作。
4、學生家屬聯系人員：
該班班主任負責聯系學生家長，并對其進行安撫工作。
5、后勤保障人員：
xx等負責護送出事學生進行救治。
x負責聯系保險公司立案。
6、x對該事故立即上報教育局辦公室。
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為認真貫徹全國中小學和幼兒園安全工作電視電話會議精神，切實做好小學生、幼兒乘車(船)安全工作，維護正常的教育教學秩序和社會穩定，制定以下工作預案：
一、 防范預案
（一）加強領導，高度重視小學生、幼兒乘車(船)安全工作。
1、不乘坐無證車(船)、超載車(船)、農用車、故障車。
2、堅持“安全第一，預防為主”的方針，落實安全責任制，確保小學生和幼兒乘車(船)安全。
3、經常深入村校、幼兒園進行檢查指導，定期召開專題會議聽取安全管理工作匯報，研究解決有關問題。
（二）突出重點，著力解決小學生、幼兒乘車(船)存在的安全隱患。
1、著力解決學生接送車問題。學校聯系公交車接送，通過增加車輛、增開營運線路等辦法，解決好學生的乘車問題。同時，針對農村學生家長支付車費困難的現狀，學校在公交公司成本許可范圍內要求適當協調學生票價。約定時段接送學生，從源頭上規范學生的接送車。
2、著力解決學生乘車安全問題。當前城區許多學生家長為孩子選擇乘坐公交車上下學，在交通高峰時段，學生乘車的安全形勢較嚴峻。針對學生這一特殊的乘車群體，學校與公交部門進一步研究對策，通過改善車況、為學生開設專線公交車等，解決學生乘公交車難的問題，確保行車安全。學校不僅要求駕駛員做到文明駕車停車，同時也要求學生做到上下車講文明、講秩序，以共同保障乘車安全。
3、著力防范春秋游、寒暑假和各類集體教育教學活動乘車(船)中可能發生的安全事故。凡小學生、幼兒園組織學生出游，必須做好安全教育、各項安排和應急預案，必須有學校領導帶隊和足夠的教師負責管理，必須報主管教育行政部門備案。凡承載學生出游的車、船等交通工具，必須經交通(運管)部門檢查、許可(客車技術狀況應達到一級)，嚴禁乘坐無證(照)人員駕駛的車(船)等交通工具，嚴禁車(船)超載、超速行駛。學校應事先與具有三級以上資質的客運企業或旅游客運企業簽訂包車運輸協議，明確各自的安全管理責任，并主動與公安交警部門聯系，落實有關措施，確保交通安全。
（三）明確職責，形成全社會共同關心學生、幼兒安全的良好局面。
1、學校嚴格執行有關學生安全教育的法律法規和規章，加強對學校學生乘車安全工作的`指導，建立健全相應的小學生乘車安全管理制度。采取馬汶小學學生另行排路隊的方法，減少同一時間、同一地點學生的交通流量，保障路遠學生能按時乘車。學校還通過家長會等多種形式，對學生家長進行交通安全教育，增強學生家長的安全乘車意識和責任。會同交通、公安等部門共同研究制定切實可行的小學生、幼兒乘車方案。建立警校聯系制度，教育學生自覺遵守交通法規，養成良好的交通安全習慣。
2、加強對交通安全知識的宣傳，增強廣大人民群眾的交通安全意識。倡導對中小學生、幼兒接送車輛優先、乘車高峰期優先，營造全社會關心、重視和支持中小學生、幼兒安全工作的良好氛圍。
二、應急預案
1、學校成立應急分隊，由校長任隊長，負責搶險救災。
2、一旦出現事故，學校接到報告后，應急分隊要在第一時間趕到現場，立即組織有效的施救，千方百計搶救人員，減少傷亡和損失。
3、在搶險的同時，立即向市教育局和街道辦事處及110和120報告，以求得多方救援。
4、安排人員守護現場，協助了解事故原因和事故情況，并做好記錄。
5、根據事故的情況后向公安機關報案，積極協助公安人員勘察現場，為處理案件提供條件。
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一、事故預防
1、加強交通安全教育，提高交通安全意識。
定期利用教職工例會、班會、晨會、升旗儀式等對全體教職工和學生進行安全宣傳教育。
加強與交警部門的聯系，定期請交警作交通法規講座。各班班主任要隨時提醒學生遵守交通法規。
利用學校、教室內板報進行交通安全宣傳教育。
2、自覺遵守交通法規和公共秩序。
3、未滿12周歲的學生不得騎自行車，未滿16周歲的學生不得駕駛電動自行車。
4、經常檢查交通工具的安全性能。
5、集體行進時應排隊，穿統一的.校服，安排適當數量的老師參與管理。
6、騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行及一手扶把、一手撐傘。
7、未滿12周歲的學生不得乘坐兩輪摩托車。乘坐摩托車要戴好頭盔。
8、特別注意霧天、雨天、雪天、冰凍天的交通安全。
二、事故應急處置程序
1、獲得學生在交通事故中受傷信息的任何人員，都應當在第一時間用最快方式向學校領導報告，報告內容最重要的是出事地點和人數，同時打110、120電話求援。
2、學校領導必須在第一時間趕赴現場，并立即向教育局和鎮政府匯報。
3、學校應當及時與受傷學生家長聯系，并派校級領導和班主任等到醫院探視、慰問。
4、學校應當配合交通民警做好事故調查處理工作。
5、及時做好學生及家長的安撫工作，控制事態，維持學校教育教學秩序正常進行。
6、通知保險公司介入。
7、在事故原因沒有調查清楚以前，不得私自向外界發布信息。
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一、交通安全工作應急領導小組
組長：
副組長：
組員：校委會成員 年級組長班主任。
二、處理交通安全事故方案
1、教育。學校交通安全工作領導小組的所有成員要經常向學生進行交通安全宣傳，教育學生在上學或放學路上，特別是教育學生在出校門時要注意門口交通安全，防止人流過多造成交通事故，并作好交通安全記錄。
2、報告。一旦出現交通安全事故，在場的教職工均有權也有義務立即報告。一般情況報告程序：現場教師或知情教師在第一時間內，立即向學校交通安全工作領導小組報告情況；交通安全工作領導小組成員第一時間內趕到事故現場，展開營救工作，同時立即向縣教育局和交警部門報告情況。
3、應急工作分工
現場處理組：xx xx xx 各年級組長
職責任務：迅速處理現場情況并保護好現場，做好記錄。根據現場情況決定以下事宜：xx負責向交警報告情況；xx和班主任協助醫院，做好搶救工作；科任教師管理班級上好課。留校處理組：年級組長班主任
責任任務：迅速了解情況、接應工作：xx
負責向縣教育局匯報；迅速查清受傷學生的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名和聯系電話。機動應急組：年級組長班主任職務任務：迅速到校集中持命，做好隨時準備接應的'一切準備。
4、安全工作領導小組的通訊要求工作日，必須保持通信暢通；休息日盡可能開機。
三、其它
做好學校交通安全教育和宣傳工作，謹防學生交通事故的發生。萬一發生學生交通事故，首先做到不慌亂，弄清肇事者，做好救人和向上級報告工作，盡量降低當事人人身傷害。
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一、交通安全工作應急領導小組
組長：
副組長：
組員：
二、處理交通安全事故方案
1、教育。學校交通安全工作領導小組的所有成員要經常向學生進行交通安全宣傳，教育學生在上學或放學路上，特別是教育學生在出校門時要注意門口交通安全，防止人流過多造成交通事故，并作好交通安全記錄。
2、報告。一旦出現交通安全事故，在場的教職工均有權也有義務立即報告。一般情況報告程序：現場教師或知情教師在第一時間內，立即向學校交通安全工作領導小組報告情況;交通安全工作領導小組成員第一時間內趕到事故現場，展開營救工作，同時立即向縣教育局和交警部門報告情況。
3、應急工作分工
現場處理組：
職責任務：迅速處理現場情況并保護好現場，做好記錄。根據現場情況決定以下事宜：xx負責向交警報告情況;xx和班主任協助醫院，做好搶救工作;科任教師管理班級上好課。留校處理組：年級組長班主任責任任務：迅速了解情況、接應工作：負責向縣教育局匯報;迅速查清受傷學生的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名和聯系電話。機動應急組：年級組長班主任職務任務：迅速到校集中持命，做好隨時準備接應的.一切準備。
4、安全工作領導小組的通訊要求工作日，必須保持通信暢通;休息日盡可能開機。
三、其它
做好學校交通安全教育和宣傳工作，謹防學生交通事故的發生。萬一發生學生交通事故，首先做到不慌亂，弄清肇事者，做好救人和向上級報告工作，盡量降低當事人人身傷害。
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為預防和減少學校交通事故的發生，保障廣大師生的生命安全，切實做好學生的交通安全管理工作，確保事故發生后能高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護學校正常的教育教學秩序和穩定，明確安全事故處理的責任，確保學生人身安全不受傷害，根據《中華人民共和國道路交通安全法》有關精神，特制定本預案。
一、安全故事
本預案所指安全事故，即由學生在乘車、行路途中或教師在上下班途中所發生的意外交通安全事故;有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。
二、組織領導
交通安全事故應急處理領導小組
1、領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
2、工作小組
組 長：
副組長：
成 員：
3、校應急人員聯系電話：
領導小組負責本預案的制訂和實施。如果發生交通安全事故，有關責任人應在第一時間內報告領導小組，并通知相關人員趕赴現場，協助交警等部門處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救援處理工作。
三、預案設置
學校根據人員特點把學校交通安全工作人員分成：
現場處理組
職責任務：以最短的時間到達現場，負責處理現場情況。根據現場情況決定：聯系120進行急救;聯系醫院做好搶救準備;在交警趕來之前設置好路障，防止二次故事的發生;向校內發出指令;根據現場情況決定以下事宜：
① 向交警報告情況;
② 向醫院要求，
③ 做好搶救準備;
④ 向教育局報告;
⑤ 向校內發出指令。
留校處理組
職責任務：迅速做好了解情況、做好接應工作。具體準備工作：
①迅速查清乘車學生的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名;
②迅速通知應急組及其他有關人員集中;
③根據現場處理組的指令，迅速落實醫院、車輛、及有關人員。
機動應急組(劉作建、王振武、楊家寅)。
職責任務：迅速到校集中待命，做好隨時準備接應的一切準備。
1、交通安全事故應急報告制度。
(1)事故出事后，現場教師或知情教師要在第一時間內應拔打120急救、交警部隊，使學生在最短的時間內得到最有效的救助。
(2)在拔打急救電話后，學校所有教職工均有權、有義務立即向學校交通安全工作領導小組正、副組長或組員報告情況;組長根據情況決定向上級及有關部門報告，情況非常特殊可越級上報。
2、接報事故后5分鐘內必須完成以下工作：
領導小組根據事故或險情情況，立即組織小組成員按應急預開展緊急救援工作。通知職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量(現場處理組)，迅速趕赴現場。(留校處理組)立即通知班主任、家屬等到位。
3、安全事故領導小組到達現場后應急處理措施：
根據現場實際發生事故情況，最大可能迅速調集必需的.機械設備及人員、車輛，迅速投入開展搶救及突擊搶救行動，調查現場情況，如有人員失蹤，立即判明方位，緊急安排有關小組成員根據事故特點、事故類別，制定搶救方案，同時安排同乘學生或教師的疏散和護送問題，必要時請求消防部門協助搶險，請公安部門配合，疏散人群，維持現場秩序。
傷員搶救：請求出動急救車輛并做好急救準備，確保傷員得到及時醫治。
自我保護：在救助行動中，搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程，配齊安全設施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。
積極配合交通事故處理部門進行調查、處理，參與事故的調解。
四、關于安全事故的調查結案
原則：突發安全事故發生后應先搶險救急，及時匯報，按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。
1、確認事故現場，保護現場，搶救傷員排險，防止事態擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志，協助交警、交管部門進行事故處理。
2、及時疏散人員，組織人員及時做好同乘學生或教師的護送工作。
3、如有傷亡事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理，教師車禍根據政策有關規定及時處理。
4、學校可依事故調查的需要，邀請相關部門專家參加調查分析，組建專家調查組，調查組任務是協助學校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告，報教育局、公安局。
五、其他
1、安全工作領導小組的通訊要求
安全領導小組成員應做到：
①領導小組的正副組長的通訊要保證24小時暢通，小組成員在工作日，上班前至清校后一小時內，必須保持通信暢通;
②休息日，上午盡可能開機;
③特殊情況，應做到24小時開機。
2、發生事故后，應及時向組長(法人)匯報，不遲報瞞報。
3、對未能盡責而發生責任事故的有關人員，學校將給予相應的處罰，對于重大事故的責任者要進行嚴厲的處罰，構成刑事犯罪的人員要送交公檢法部門進行處理。
校園周邊安全應急預案 15
中小學學生上放學途中交通安全隱患較大。為了保護學生人身安全，強化安全意識，預防和減少交通事故，提升學校應對交通突發事件的快速反應能力和處置水平，特制定上放學交通安全突發事件應急預案。
1組織機構
1. 1建立交通安全管理領導小組
成立專門的交通安全管理領導小組，負責日常交通安全管理和處置交通安全事故的應急工作。建立健全應急工作制度和部門聯動機制；按規定發布預警信息；組織應急處置、調查和處理；按規定及時報送有關信息；與主管部門和交通等有關部門做好交通安全工作的部署、協調、指導、宣傳和監督工作；配合上級部門做好事故的'調查和處理。領導小組下設宣傳組、醫療救護組、物資保障組、調查評估組、善后安撫組等。
1.2各部門主要職責
2.1 宣傳組
主要職責是實時記錄事故發生、發展及處置的工作情況,及時綜合信息向領導和上級部門報告；傳達上級部門和領導的指示精神；協調各專業應急機構、專家和專業救援隊伍以及相關單位開展工作；對涉及的相關部門及時進行通報、聯絡和協調；組織起草有關通報、簡報等材料，按規定做好向應急指揮中心報送信息，新聞信息發布和輿論引導，新聞媒體接待等工作。
2.2 醫療救護組
主要職責是協調配合專業救護機構人員開展工作等。
2.3 物資保障組
主要職責是根據校車事故輕重，迅速啟用學校應急車輛和儲備物資，在儲備物資無法滿足需求時，聯系相關部門，及時組織需要的車輛和應急物資，確保物資及時到位。
2.4 調查評估組
主要職責是根據交通事故的性質及工作需要，事發后及時跟進調查事件誘因、處置單位履職情況，提出獎懲、評估損失和援助范圍等方面的意見。
2.5 善后安撫組
主要職責是及時開展補救工作，積極做好善后工作，妥善安置受災師生，盡快復課，根據災情調整教學、考試和師生生活安排，爭取在最短時間內恢復正常秩序。
2.6 應急處置聯動機制
3.1 輕微級別和一般級別的交通事故
輕微級別和一般級別的交通事故發生后，由領導小組負責指揮、協調、組織應急處置工作，與當地公安、應急部門和相關單位做好配合。
3.2 重大級別的和特大級別的交通事故
重大級別的和特大級別的交通事故發生后，立即上報情況，屬地黨委、政府負責指揮、協調、組織應急處置工作。教育行政部門、學校在屬地黨委、政府領導下，與公安、應急部門以及相關單位做好事故處置工作。
4.2交通安全監測和預警預報
4.2 .1交通安全的監測
積極配合公安、交通、應急等交通安全工作機構開展的交通安全檢查；及時掌握交通安全信息。
建立交通事故防范制度體系和應急預案；建立健全交通安全管理檔案和落實日常管理制度；及時掌握隱患情況并向上級主管部門匯報。
要對校車進行定期和不定期檢查，加強和指導校車交通安全重點防范單位的監測工作，發現隱患及時向當地黨委、政府及上級主管部門報告，并采取必要措施，防止事故發生。
4.3 .2預警預報
要嚴格執行值班制度，落實交通安全管理員崗位，確保信息報送渠道暢通。
3應急響應
3. 1響應程序
接到報告后，第一責任人及其他有關人員應立即趕赴現場，立即啟動應急預案，配合公安、應急部門開展警戒、疏散群眾、控制現場、救護、搶險、收集現場動態信息、初步
判定事故級別等基礎處置工作。立即向當地黨委、政府和教育主管部門領導小組辦公室報告，重大、特大交通事故要在最短時間內先電話報告簡要情況、再書面報告詳細情況。
3.2擴大應急
因交通事故產生或者衍生其它突發公共事件，現場采取的應急救援能力不足以控制事態時，需由多家專業應急機構、事件主管單位同時參與處置工作，領導小組立即向上級教育主管部門，和屬地黨委、政府報告，請求支援。
4后期處置
4.1 善后處置
應急工作宣告結束后，根據工作需要學校要配合相關部門開展恢復教育教學和生活秩序、收集污染物、清理現場、法律援助等善后處置工作。
4.2 調查和總結
事故處置工作結束后，要積極配合上級調查評估組的工作。對事發原因、處置經過、損失、責任單位處理、援助需求等做出綜合調查評估，并及時將調查評估情況報告上級有關部門。
4.3 應急保障
應當按照《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國突發事件應對法》等有關法律法規和教育部《教育系統突發事件總體應急預案》等相關應急預防要求，做好應急保障。
4.4 宣傳、培訓和演習
學校有組織、有計劃地向師生廣泛開展交通安全宣傳教育活動。通過公布報警電話、知識講座、櫥窗、校園廣播等措施，增強師生的交通安全意識和自救自護能力。有針對性地開展應急演練，確保事故發生后應急救助及時到位。
要積極配合公安交警、交通等交通安全工作機構做好安全應急和教育工作。
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