踩踏事件應急預案
在我們平凡的日常里，有時會出現一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，可能需要提前進行應急預案編制工作。我們該怎么去寫應急預案呢？下面是小編幫大家整理的踩踏事件應急預案，歡迎大家分享。
踩踏事件應急預案1
為認真貫徹預防為主的方針，防止和減少學校樓道擁擠踩踏事件的發生，確保學校財產和全體師生員工的生命安全，制定本預案：
一、應急組織機構
學校成立防止樓梯擁擠踩踏事件應急領導小組（以下簡稱應急領導小組）。
總指揮：姜榮基
副總指揮：李雄、胡得文
領導小組職責：
（一）負責組織和協調有關部門制定樓道通行規定和疏散計劃，并根據計劃組織疏散演練，通過演練查找問題，完善計劃。
（二）發生突發事件時負責和配合有關部門做好樓道擁擠踩踏現場的.全面指揮工作，協調各組的配合和支援，負責現場通訊聯絡，并及時收集信息和合理調配各組人員。
二、安全防范
（一）總務處對教學區域內各教學樓樓梯通道內安裝醒目的安全疏散標示，消防應急標示，制作安全警示牌。內容如“上下樓梯，相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全”等。
（二）總務處應長期對教學樓、學生宿舍進行安全檢查，以確保晚間照明燈、應急照明設備的正常使用。樓道內應無垃圾及其他堆放物，以確保樓道、疏散通道的暢通。
（三）學校利用主題班會、黑板報等形式進行防止樓梯擁擠踩踏教育，并根據制定的計劃每周組織一次防止樓道擁擠踩踏演練。
（四）根據學校實際工作情況，落實各通行通道的開啟制度，及時開啟樓道大門，以免造成學生擁擠情況的發生。
（五）禁止學生在樓梯間踢球、戲鬧、滑樓梯欄桿和爬越欄桿，嚴禁學生私自帶煙花、鞭炮、用電器和有危險性的玩具進入校園，一經發現，應對違者進行通報批評。
（六）避免學生在課間集會、做操等活動出現擁擠現象，班主任應對本班學生進行愛護同學，禮謙禮讓等教育，使學生自覺遵守上下樓梯秩序，并教育學生不要隨便關閉樓道、通道大門。
（七）一旦發生樓道擁擠堵塞現象，若有任課老師在現場，應積極組織學生疏散，撤離人員密集的地點，并迅速讓已通過樓道的學生向學校應急領導小組報告，以便學校及時組織人員進行疏散。
（八）課間操及集會應依次離開本班教室，先由低到高由兩邊到中間依次離開。避免一轟而上，造成樓道堵塞。
（九）課間操、集會期間因暴雨等原因或集會結束需返回教室等期間，要有序組織學生到各班級指定地點躲避或者根據教室位置按規先由高到低、由里到外的順序有序疏散，避免一哄而上，造成突發事件。
（十）疏散完畢后，班主任老師應對本班學生進行清查，以便受傷者能及時得到救治。
三、現場處置
學校成立樓梯擁擠踩踏事件現場指揮部。
（一）迅速尋找其他通道，及時趕至人流上游組織疏導，防止擁塞情況蔓延，防止事態擴大。
（二）若當時任課教師在場，應積極組織學生疏散撤離人員密集點，并迅速讓已通過樓道的學生向應急領導小組報告，以便學校及時組織人員進行疏散。疏散地點為學校操坪。
（三）搶救事件現場上受傷人員，并及時把傷員送到附近醫院。
（四）疏散完畢后，班主任老師應對學生進行清查，以便受傷者能及時得到救治。
（五）如遇用電線路短路導致人員傷亡觸電，應立即切斷電源，視情況對觸電者進行救治，先救后搬，切不可向觸電者潑冷水。
四、現場保衛
學校成立樓梯擁擠踩踏事件現場保衛小組。
責任：
（一）做好學生的生命安全保衛工作。
（二）和醫療救護組一起對受傷的學生進行救治；對未受傷的學生進行安撫。
（三）負責學校財產的安全。
（四）和公安部門、消防部門、急救中心、教育局、保險部門等第一時間內取得聯系，確保人員傷亡和財產損失降到最低程度。
五、事件調查
學校成立樓梯擁擠踩踏事件調查小組
職責：
（一）協助相關部門做好事件調查。
（二）通知受傷害家屬或家長，做好善后處理工作。
踩踏事件應急預案2
為了有效應急處置學校內可能發生的擁擠、踩踏，確保事故處理高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命，維護學校和社會穩定，促進學校教育工作的正常開展，特制訂本預案。
一、機構與職責
1、機構設置：
（1）學校成立嚴防擁擠踩踏事故發生安全工作領導小組：
組長：朱廣清
副組長：李希權李輝
組員：王文超崔彥青各班班主任
（2）領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜，辦公室設在學校安全辦公室，由吳志兵具體負責。
（3）監督檢查組：由學校德育團隊負責日常的監督檢查工作，辦公室及領導小組成員隨時督察。
（4）醫療救護組：當發生安全事故應立即向就近醫療機構發出醫療求援，撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告受傷情況，做好秩序維護等工作。并向主管領導匯報。
2、機構職責：
（1）領導小組職責：
一是全面領導學校擁擠踩踏事故安全工作，根據上級文件精神及學校實際，研究制訂工作意見，并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。
二是統一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協調各方力量進行應急救援。
統一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學生活秩序。
（2）辦公室職責：
下發上級有關文件和本校制訂的各項文件、通知，指導各部門或人員實施應急處理預案。
接到事故報告，立即向領導小組（組長）報告，隨時掌握應急處理進展情況，協調各方關系，具體負責人員調度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進行。
根據工作計劃和領導小組的指示，在學校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預防演練工作，并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
二、日常工作開展
1、完善制度。在上級下發有關制度和工作意見的基礎上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善，并上報。
2、強化督查。在領導小組的具體指導下，由辦公室牽頭，以各項安全制度落實為重點，結合學校其它安全工作，進行定期和不定期的督查，督查結果以通報全體教職工。
3、落實職責。校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人，各部門、上課教師為直接責任人，管理人員和相關工作人員分別在自己的崗位職責內負責，實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育，要組織開展豐富多彩的活動，如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的'專題教育，讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，增強安全意識，提高自覺性和責任感。
5、添置設備。學校要對照配備標準，逐步完善和提高照明等設施的配備。
三、事故應急處理
1、報告制度。安全事故發生后必須及時報告。具體為：師生發現有學生受傷，打電話、口頭向學校行政值周報告，再由行政向上級部門報告；發現較嚴重事故，應立即向領導小組（組長）報告，由領導小組向上級教育部門及當地政府報告，同時立即啟動學校安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發生較嚴重學校安全事故，由校長負責救援指揮。校長應當機立斷，立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關名冊。
3、醫療求援。學校發生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應立即向就近醫療機構發出醫療求援，并撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯系家長。學校發生較嚴重擁擠踩踏衛生安全事故，應及時與學生家長取得聯系，如實說明情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發生。設立家校聯絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。妥善處理相關問題，確保問題的解決。
5、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度，辦公室具體安排，必要時可向衛生、公安部門抽調人員支援事故處理。明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。
6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
四、事故責任追究
1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
4、對事故責任人進行責任追究，違犯刑律由公安司法部門對相關管理者實行連帶責任追究，追究刑事責任。
踩踏事件應急預案3
一、應急組織指揮體系及職責
（一）應急領導小組
組長：XX
副組長：XX
成員：XX
應急領導小組主要職責：在教育辦公室的統一領導下，研究、決定和部署擁擠踩踏事件的應急響應行動；在發生擁擠踩踏事件時，啟動相應的應急預案，組織、指揮應急處理工作；當突發事件超過學校處置能力時，依程序向黨委政府及教育主管部門匯報，請求相關部門支持、配合；
(二)工作機構：學校應急領導小組辦公室
學校應急領導小組辦公室設在學校辦公室，由XX任辦公室主任，副主任XX，組員有XX等各班班主任組成。學校應急領導小組日常工作由學校應急辦公室承擔。
學校應急領導小組辦公室主要職責：負責信息報送及工作協調，發揮運轉樞紐作用。制定應對擁擠踩踏的指導意見和應急措施，為應急領導小組處置事件提供決策依據；督導、協調各處室做好擁擠踩踏事件應對和處置工作。
三、預測與預警機制
學校要建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急信息系統。
1．信息報送原則
(1)迅速：發生擁擠踩踏事件后，學校應急領導小組應在事件發生后2小時內報告上級政府和市教育局，若因情況復雜，2小時內難以上報的，必須先電話報告，待情況核實后，再書面報告。
(2)準確：信息內容要客觀詳實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。
(3)直報：發生重大突發公共事件后，若情況特殊，應向當地公安派出所及有關部門報告。
(4)續報：處置突發事件過程中，學校應急領導小組辦公室應及時續報事件處置情況及事態變化情況。
在學校應急領導小組的`統一部署下，學校應急領導小組辦公室應按照工作職責落實人員，明確責任，細化措施，把各項工作和要求落到實處。
四、學校突發公共事件基本應急處置措施
學校發生擁擠踩踏事件后，應急領導小組在向鄉黨委政府及教育主管部門報告的同時應立即組織力量深入事發地，開展應急處置工作，并將處置情況及時報告鄉黨委政府及教育主管部門。學校擁擠踩踏事件基本應急處置措施如下：
（一）各班主任經常對學生進行文明禮儀教育，教育學生上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發
生，對有這樣現象的學生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
（二）上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發生。
（三）在上課期間，教學大樓的所有大小門都要打開，一旦發生擁擠踩踏問題，便于學生及時有效地疏散。
(四)學校應急領導小組要在第一時間親臨第一線指揮，迅速開展現場疏導和救護工作，并立即向上級教育主管部門指告。
（五）一旦發生踩踏等安全事故，所在老師要馬上報告學校領導，同時根據傷情撥打120急救電話或及時電話報警，組織送往最近的醫院進行搶救處理。
（六）在出現緊急情況的時候，在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生，防止損失擴大。
（七）在出現等事故時，要即使通知學校工作小組和防護救護小組，保證在最短時間趕赴出現危險的地點。
（八）迅速通知受害人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩定。
五、應急總結
突發公共事件應急處置工作結束后，學校應急領導小組應做好應急處置的總結工作。
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