校園應急預案【集合】
在日常學習、工作抑或是生活中，沒準兒會出現一些突發事故，為了提高風險防范意識，把損失降到最低，時常需要預先編制應急預案。我們該怎么去寫應急預案呢？下面是小編精心整理的校園應急預案，希望能夠幫助到大家。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度地降低損失，有效保障師生生命及學校財產安全，切實維護教育穩定和社會安定。
二、適用范圍
本預案適用于我校新農村衛生新校園建設和日常運行管理工作中的突發事件，主要包括沼氣系統使用不當導致的火災、爆炸和中毒事件等重大安全責任事故。
三、組織指揮體系
學校成立應急處置指揮機構：
領導小組
組長：李xx（校長）
副組長：劉xx（副校長）、張xx（副校長）
組員：張xx（政教主任）、樊xx（教導主任）、李xx（團委書記）領導小組下轄搶險疏導組、安全紀律組、巡邏治安組、后勤供應組、急救室等組室。
1、搶險疏導組：
組長：劉xx副組長：張xx
組員：張xx、樊照耀、楊xx、白xx、范xx、何xx、魏xx、王xx
2、安全紀律組：
組長：張xx副組長：樊xx
組員：穆xx、范xx、李xx、22名班主任
3、巡邏治安組：
組長：李xx
組員：張xx、李xx、程xx、呂xx、劉xx
4、后勤組：
組長：付xx
組員：李xx、范xx
5、急救組：
組長：米xx
組員：王xx、唐xx、付xx、王xx
四、現場指揮、
正常工作日突發事件有安全工作領導小組指揮，組長負總責，副組長、及各組室人員各負其責，統一行動。
非正常工作日突發事件由值班領導指揮，教導處值班干事值班。
五、突發事件逐層報告制度
建立健全安全緊急情況報告制度，嚴格落實值班人員，確保安全緊急情況信息報送渠道通暢、運轉有序。
學校突發事件報告程序：值班人員——值班領導——校長（110、120、119）——鎮政府、縣教育局，上報做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為：事故發生的時間、地點、單位、事故的簡要情況，死亡人數、受傷人數、估計直接經濟損失等。
六、基本應急處置
（一）及時判明事件性質及危害程度
突發事件發生后，學校要迅速判明事件的性質和危害程度，在采取相應的處置措施的同時，立即向上級教育行政部門及相關部門報告。
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1、發現火災后立即報告學校安全領導小組，啟動應急預案，并撥打119報警。
2、后勤組立即集合，采取切斷電源、沼氣的安全措施，避免繼發性災害的發生，并準備救災用具。
3、學校安全領導小組各成員必須在第一時間到達自己的崗位，組長及副組長必須親臨現場，組織指揮搶險疏導小組成員開展救人和救火工作，并在消防隊伍到達現場后，主動提供有關信息，配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。
4、各班主任立即趕赴各教室維持學生秩序，負責本班學生紀律，安全紀律組其他成員趕赴火災現場，組織人員疏散和自救，按照平時演練的逃生路線迅速疏散到操場。
5、急救室成員迅速集合準備救護傷者并撥打120。
6、巡邏治安組迅速集合保護校內其他設施，防止外人趁亂而入。
7、搶險疏導組畫出警戒范圍，嚴禁無關人員進入著火現場，轉移重要物產。
8、安全領導小組立即將事態發展狀態、處置過程和結果上報上級部門，研究下一步工作。
（三）沼氣爆炸事故處置措施
1、學校發生沼氣爆炸事故后，要立即報告學校安全領導小組，啟動應急預案，并撥打119報警，同時學校安全領導小組要立即向上級主管部門報告。
3、全面檢查沼氣系統設備、設施安全性能，檢查安全管理漏洞，對安全隱患及時補救、防范、避免事故再次發生。
4、配合公安消防等部門，做好案件偵破與事故調查工作。
5、調查與結案。學校依據國家有關規定有關規定，按照屬地為主分級負責的原則和緊急事件的等級，對突發事件及時展開調查，查清事實，查明原因，限期報送上級主管部門。
事故的調查必須堅持實事求是，尊重科學，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調查處理。
6、總結經驗教訓。要引以為戒，總結經驗，吸取教訓。對因玩忽職守、瀆職等原因導致事故發生，要追究有關責任人的責任。
事件結束后，學校應加強有關預防措施。要加強校內安全保衛和各項設施的安全檢查，杜絕安全隱患；加強學生日常防災、避災等安全知識教育，增強學生自我保護能力。
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