[精華]學校安全應急預案15篇
在日常學習、工作或生活中，有時會突發一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，往往需要預先進行應急預案編制工作。應急預案應該怎么編制呢？下面是小編整理的學校安全應急預案，希望能夠幫助到大家。
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學校安全應急預案1
一、指導思想
防范事故，確保人員安全，減少財產損失。
二、適用范圍
暴雨、雷電、大風等各種惡劣天氣。
三、應急預案組織機構
總指揮：
副指揮：
組員：
四、應急預案
（一）暴雨等惡劣天氣來臨之前
1、注意天氣預報，時該關注暴雨等惡劣天氣的動向，隨時向全校師生發布暴雨等惡劣天氣狀況。（董賀軍負責）
2、加強巡查排除安全隱患，特別是學校廁所。（由董賀軍負責）
3、關緊教室、走廊門窗。（各教室由班主任負責，教師辦公室由教導主任負責）
4、班主任加強對學生防暴雨等惡劣天氣知識的教育。（各班主任負責）
（二）防暴雨等惡劣天氣具體措施
1、遇到下課，應延遲下課，由當時的課任教師聯系班主任共同負責維持班級學生秩序，當確定天氣好轉時方可下課。
2、如果放學時，暴雨仍就不停，學校允許家長有秩序地進入班級接走孩子，班主任定靠在班級中并做好家長簽字工作。
3、學生在放學或放學途中遭遇暴雨等惡劣天氣，應就近尋找避險處，等天氣好轉后再回家或上學，如有條件，可事先與家長或班主任聯系，學校安排好到校學生的看護工作。
4、在家未上學時，如遇暴雨，學生可以推遲上學時間，直至天氣好轉，家長可與班主任聯系具體事宜（班主任電話讓每個學生知道），班主任并將學生到校情況報教導處。（張雪松負責） 5、遇節假日暴雨,學校班子成員立即到位,做好低洼地物資的.轉移、房屋排查等工作。
6、暴雨等惡劣天氣來臨的整個時段，學校值班人員和董賀軍校長應當不斷地在校園內巡視，疏通排水管道，若發現險情，立即向總指揮報告，進行應急處理。
7、在暴雨等惡劣天氣中發生時，要切斷校內一切電源，禁止撥打手機。
8、若有人受傷，立即送衛生院救治或打120送醫院。
9、未安排任務的老師應在辦公室待命，不得擅離學校。
10、暴雨等惡劣天氣過后，進一步的巡查校園，及時發現安全隱患，并予以及時的排除（董賀軍負責）。
五、相關電話
辦公室：
中心校辦公室：
急救電話：120
報警電話：110
學校安全應急預案2
一、成立預防處理食物中毒應急領導工作小組：
組長：主管副校長
副組長：處長、副處長
成員：飲食服務中心、醫療服務中心、委托單位經理
二、應急處理聯系電話：
急救中心：120；醫療中心： 朝陽區食藥所
三、應急處理、上報措施
（一）、本單位如發生集體食物中毒現象，領導小組要立即召集小組成員，把中毒人員送醫院救治，開展事件原因調查；
（二）、及時進行報告。首先由飲食服務中心主任向食品監管報告，隨即向醫療服務中心、主管處長、主管校長、校辦、保衛處通報，采取緊急救治，維護穩定工作；
（三）、立即停止可疑食品的加工，保護好剩余食物，做好可疑食物流向統計工作，積極配合食品監管部門作好檢查工作和事后處理工作；
（四）、根據食品安全監管部門認定的可疑食物采取追回、銷毀等措施；
（五）、通知其他一同就餐的其他人員，當發現有同類病癥的人員時，及時送往醫院進行救治；
（六）、做好病人的安撫工作，安排專人對造成身體傷害的.人員及時進行安撫工作，嚴禁激化矛盾，為事件順利調查提供良好環境。
四、善后工作
（一）、做好全面清洗消毒工作；
（二）、梳理發生事故的原因，排除任何可疑因素，屬于食品原料造成的做好追溯工作，停止該供貨渠道；
（三）、做好事故責任認定工作，按相關制度處理；
（四）、開展全員事故調查、分析、總結培訓，杜絕此類事故再次發生。
五、日常防范措施
為保證全校師生身體健康，學校要經常組織師生和膳食工作人員學習食品衛生知識和健康知識，提高日常防范意識，堅決杜絕一切可能危害師生健康的渠道，防止中毒事件的發生和傳染病、流行病在校園傳播。
（一）、學校食堂、小賣部食品實行定點采購，與供貨商簽訂有關食品安全合同書，防止受污染及含毒食品進入學校；
（二）、建立嚴格的安全保衛措施，防止投毒事件發生；
（三）、保證每天早晨上崗前健康檢查，患感冒、腹瀉、手外傷、燙傷等傳染疾病者，禁止上崗，待其恢復健康后，持有效健康證明方可上崗，并作好安撫工作；
（四）、庫房管理人員嚴把進貨關。對所進貨物進行嚴格檢查、驗收。采購食品索要資質證明和采購清單，按規定記好臺帳；
（五）、提高膳食工作人員衛生意識，對肉食、蔬菜進行細致清洗，對餐具進行認真消毒，防止交叉感染；
（六）、控制進入食堂人員，嚴禁非工作人員進入配餐間；
（七）、認真做好日常衛生清潔、消毒工作；
（八）、工作人員要定期進行身體檢查和參加培訓，保證持證上崗。
學校安全應急預案3
為了有效預防、及時控制和消除學校（幼兒園）突發食品衛生事件的危害，保障學校、幼兒園師生身體健康與生命安全，維護正常的教學秩序和社會安定團結，沙田鄉聯校特制定本預案。
一、各中小學、幼兒園要成立由一把手負責的學校衛生防疫與食品衛生安全工作領導小組，全面負責學校食品衛生安全工作。領導小組要以極端負責的態度，制定切實有效的措施及預案，把這項工作扎扎實實地抓緊抓好。
二、各中小學、幼兒園要明確職責，健全機制，逐級簽訂學校食品衛生安全責任書，層層落實，責任到人。
三、學校（幼兒園）對食品衛生突發事件應急工作應遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，確保食品衛生安全法規的貫徹落實。
四、學校要建立食品留樣制度。一旦發生學生食物中毒或疑似食物中毒事件，應及時報告鄉聯校（電話：）。聯校有關人員要在第一時間到達事發地點，并報告縣衛生局、縣教育局，及時救護，封閉現場，監督檢查，監測檢驗。
五、學校在學生食物中毒或疑似食物中毒事件得到控制后，要將該事件的和處理結果及時向聯校報告，聯校應在2小時內向縣局匯報。
六、學校發生食物中毒或疑似食物中毒事件時，對隱瞞緩報或者謊報的.，阻礙救治工作進行的，拒不服從上級指揮調度的，要按《突發公共衛生事件應急條例》的有關規定，對學校主要負責人及相應事件人進行嚴肅處理。對發生重、特大食物中毒（中毒100人或死亡一人以上）事件，構成犯罪的將依法追究刑事責任。
學校安全應急預案4
一、應急機構的組成
1、領導小組及職責
組長：xxx
副組長：xxx
成員：全體教師
主要職責：
（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰備狀態。
（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
（5）調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩定。
2、滅火行動組及職責
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任
主要職責：
利用學校配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。
3、通訊聯絡組及職責
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各班班主任
主要職責：
迅速與學校保衛處或相關部門取得聯系，引導人員和設施進入事件地；撥打119消防電話，聯絡有關部門、個人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯系及報告工作。
4、疏散引導組及職責
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任
主要職責：
引導有關人員迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
5、安全防護救護組及職責
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任
主要職責：
利用現有器材對傷員進行緊急搶救，聯系有關醫院搶救。
二、應急行動
應急前準備：領導小組依法發布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。
應急過程行動：
1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。
2、通訊組迅速發出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
3、滅火行動組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、保管室等重要設備、場所的.防護，保證工作順利進行。
5、安全救護組迅速關閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止滋生其他災害。
6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
7、滅火行動組加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發生。
三、火災后有關行動
1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩定工作。
2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學校火災情況，及時匯總上報。
學校安全應急預案5
為保障學生生命安全，我校成立了以校長長為組長，分管安全的副校長和幼兒園長為副組長的校車交通事故應急領導小組，全面協調指揮校車交通事故的應急處理，并制定了應急預案和處理措施，確保此項工作落到實處。
一、雨雪天：
1、如果雨雪較小，正常接送，但應強調學生注意安全，上車不要擁堵，尤其注意傘尖、傘把等尖銳部位；
2、周五送學生時，值日領導、班主任、保安上述領導接送任務結束。
3、雨雪較大，無法通車時，學校立即通知隨車管理員校車停運，班主任立即通知各村學生家長，通知校車停運，學生如果在家中由家長負責看護學生；如果學生在學校由學校負責學生安全。
注：雨雪天氣，領導要全部跟車。
二、如遇車輛刮蹭等輕微交通事故：
1、隨車管理員要立即將時間、地點及簡要情況上報校長；
2、隨車管理員主要負責學生車內安全，嚴禁學生下車或開窗；
3、由駕駛員與事故車主進行交涉協調。如果可能影響到正常的'上課時間，隨車管理員要報告學校校長，臨時調車接送學生上下課。
4、如果無法協調，馬上打110報警。
三、如出現學生傷亡等交通事故
1、一旦發生車輛交通事故，隨車人員應當在第一時間疏散車內學生至安全地帶，安撫學生情緒，并立即對傷者進行施救或撥打120，同時報告校長、園長和主管人員。
2、主管人員和園長接獲肇事通知后，迅速啟動應急方案，通知應急小組成員趕往事故地點查勘處理。勘查現場時應注意觀察事發地周圍環境，詳細詢問調查肇事原因以及造成的損害情形（包括對方車及乘客財產的損失）等，做好現場保護。
3、應急小組成員應分工協作，向交通主管部門報警或報告當地政府及教體局，盡量尋覓目睹事故的第三者作證。
4、做好學生和家長的安撫工作，盡量消除事故帶來的影響，避免事態進一步擴大。
四、交通事故應急注意事項
1、在接送學生途中，無論何種原因造成車輛晚點十五分鐘以上應通知前方家長。為避免家長情緒緊張，對原因應區別對待告知家長。
（1）因本車之外的原因造成晚點，如交通堵塞，前方車禍等，應如實告知家長原因，避免家長對司機的業務熟練程度等產生懷疑。
（2）因本車發生交通意外以及火災等情況，應優先將學生轉移到安全地點或送醫院治療，同時與學校取得聯系，由學校領導作出如何處理的指示。
2、發生交通堵塞、意外，延遲半小時仍無法預期到達時，除與家長保持聯系外，應立即報告主管領導，請求解決。學校接到報告后，在五分鐘內安排好應急措施。
3、發生交通事故后，園長或主管領導應在第一時間趕往事故現場處理和指揮。
4、如遇惡劣天氣或自然災害等原因，應把車停在安全的地點并妥善安置學生。
5、車上應張貼常用電話號碼（包括校長、園長、各班老師以及跟車接送老師和司機的電話），便于工作銜接和與家長聯系。
司機和接送人員應時刻提高警惕，把學生生命安全作為重中之重，盡量避免交通事故的發生。
學校安全應急預案6
安全，是學校一切工作的底線，是進行正常教育教學的保證，安全不保何談教育。根據教育局對安全工作要求，并結合我鎮實際情況，特制定安全工作措施和應急預案如下：
一、提高安全意識，落實各項規章制度
1、建立健全組織機構，落實逐層承包制，各校校長為第一責任人，分管副校長、班主任、任課教師均為責任人，形成層層有人抓，人人有責任的承包機制。
2、大力學習宣傳安全知識，克服師生存在的麻痹大意的思想。利用隊會、班會、主題班會以及板報、演講等形式宣傳安全知識，使師生認識到什么事有危險，什么事不該做，做了會有哪些后果，應該怎樣做，怎樣避免危險；如果發生危險，應當怎樣自救，怎樣互救，怎樣求救。
3、做好排查，防患于未然。對重點屋舍、電路、小賣店等進行經常性的檢查，發現問題，及時處理解決。
4、實行24小時值班制，明確值班職責，做到安全工作時時有人抓事事有人管。
二、工作具體措施和應急預案
1、校舍安全預案
（1）、各學校成立排出校舍安全隱患的領導小組，校長為組長，分管領導為副組長，由分管領導具體抓，下設工作組，負責校舍安全檢查、處理等日常工作。
（2）、各學校要定期檢查校舍，，發現隱患要立即整改，做好學生疏散安排，，加強排出校舍安全隱患的.教育防范工作，在危險地帶要設置安全警戒線。
（3）、做好校舍安全傷亡事故的應急處理。成立事故調查處理領導小組，下設救治組、安撫組、調查組、善后組
分別做好以下工作：
（1）盡一切可能及時送救，盡量將傷亡人數減少到最低限度；
（2）及時將事故情況上報，減少消極影響；
（3）接待安撫傷亡者家屬、親友；
（4）配合有關部門及時查明事故原因及責任人，形成結論并提出處理意見上報；
（5）對校舍安全進行全面整改。
2、交通安全預案
（1）、各學校成立排出交通安全隱患的領導小組，校（園）長為組長，分管領導為副組長，由分管領導具體抓，下設工作組，負責交通安全的教育、檢查、處理等日常工作。
（2）、加強交通安全教育，要把安全教育的內容納入教材進入課堂，天天講，周周有安排，每年與交警部門聯系進行一次交通安全專題講座，或者圖片展覽。
（3）、學校門口和學生通過的主要路口，要設置警示牌，學生上學和放學時安排老師執勤，尤其幼兒班和低年級的學生老師要護送過街。
3、消防安全預案
（1）、各學校成立消防安全隱患排查的領導小組，校長為組長，分管領導為副組長，由分管領導具體抓，下設工作組，負責消防安全檢查、處理等日常工作。
（2）、加強消防安全教育，要把消防安全教育的內容納入教材進入課堂，天天講，周周有安排，每年與消防部門聯系進行一次消防安全專題講座，或者消防演練，教給學生逃生自救的方法。
（3）、各學校要按要求配備足夠的消防設施，留夠消防通道，要成立義務消防隊，定期參加消防培訓。
4、食品、衛生安全預案
（1）、各學校成立食品衛生安全管理領導小組，校長為組長，分管領導為副組長，由分管領導具體抓，下設工作組，負責食品衛生安全檢查、處理等日常工作。
（2）、加強食品衛生的管理工作。各學校要加大食堂達標建設工作的力度，堅持開展食品衛生檢查，加強食品原材料采購索證制、食品留樣品嘗制和飲水管理工作，杜絕“三無”食品、有毒有害食品、發霉變質食品和其他有毒有害物品進入學校。
（3）、各學校要按要求配備足夠的衛生設施，定期對食堂、廁所定期消毒，食堂從業人員要定期體檢，堅持食品衛生責任制和責任追究制，杜絕食品衛生安全事故發生。
學校安全應急預案7
一、指導思想：
堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重于泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。
二、組織機構：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
各班班主任：xxx
三、工作原則：
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則和穩定壓倒一切的'原則。
2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標：
1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規章制度，網絡責任制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。
五、事故現場指揮職責
(1)根據事故應急救援預案，在現場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態。
(2)指揮現場無關人員有序疏散，撤離到安全區域。
(3)負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。
(4)負責現場應急救援任務分配和人員調度。
(5)把事故情況，可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。
(6)與消防等應急部門合作，提供建議和信息。
(7)維持現場秩序，負責事故現場的警戒和保護
(8)負責事故后的現場清理。
六、應急救援小組
根據學校特點和需要，分別設置：
總指揮：xxx
(1)師生聯絡小組負責人：xxx
(2)疏散引導小組負責人：xxx
(3)醫療救護小組負責人：xxx
(4)安全保衛小組負責人：xxx
(5)后勤保障小組負責人：xxx
(6)信息宣傳小組負責人：xxx
七、應急救援通訊錄
應急電話：
火災：119
報警：110
緊急救護：120
學校安全應急預案8
為快速有效地處置我校運動會期間各類突發事件，最大限度地降低損害程度，保障廣大師生的切身利益和社會的安全與穩定，確保運動會的正常順利開展，特制定本預案。
一、準備工作
1．會前對全體與會師生進行安全教育，認真學習本預案，每個人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數，并由班主任貫徹到每一位學生。
2．學校及班主任就運動會過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。
3．學生根據自身身體狀況自愿報名參加比賽項目，任何人不得強制學生參加比賽；對有心臟病、癲癇等不適宜進行體育鍛煉的學生，不許其參加比賽；班主任在班會上公開征詢學生是否可以參加比賽，身體條件不允許的學生可在課后找老師說明情況，老師有對學生病情保密的義務。
4．體育教師及裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場地，確保運動員比賽安全。
5．設置安全責任崗，在大會進行期間加強對運動場、教學樓、綜合樓、宿舍樓等重要部門的安全巡查工作，責任到人。
6．校醫室應提前備好急救藥品和器械。
7．總務后勤部門為大會做好后勤準備，保障水電供應，尤其要加強對食堂的監督檢查，確保大會召開期間師生用餐安全。
二、組織過程
1．學生須在班主任帶領下整隊入場，入場后學生不許擅自離開指定地點去教學區、籃球場，更不允許私自離校或進入比賽場地圍觀，一旦查到，嚴肅處理，學生有事須向班主任請假。
2．運動員在點名后方能進入比賽場地，認真進行準備活動，以防止運動傷害；比賽完畢立即退場，不得在場內逗留圍觀。
3．裁判員負責本場地的比賽安全，賽前指導運動員做好準備活動，向運動員講清比賽中應注意的安全問題，以減少運動傷害；及時清理閑散圍觀人員（對拒不離開或與裁判員發生頂撞上的將上交運動會安全領導小組處理），在保證安全的情況下方能進行比賽。
4．保衛人員應加強在校內的巡視，嚴禁非本校人員未經允許私自進入校內或比賽場地觀看比賽、滋事；嚴禁學生無假離校。
5．校醫在開會期間始終要堅守崗位，隨時準備處理可能發生的運動傷害。
6．學生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員應密切關注運動員身體情況，發現學生身體出現異常，可強制其停止比賽。
三、應對突發事件的措施
1．當遇到突發事件時，與會師生應按照預案要求堅守崗位，各司其職，聽從大會統一指揮，嚴禁私自行動。
2．廣大師生應保持鎮定，原地待命，切勿驚慌亂跑，造成混亂，發生踩踏事故，班主任在班干部的協助下做好本班穩定工作。
3．會議組織者應根據事先安排迅速組織學生有序撤離，并立即進行救災；通訊聯絡組應將情況迅速上報相關部門，請有關部門協助救助并與家長取得聯系。
4．事件發生后，與會領導教師應積極救災，嚴禁擅離職守、先行撤離。
5．若有學生發生運動傷害，校醫應立即趕到現場進行救助，如果傷情嚴重可由老師陪同就醫，由班主任通知家長。
6．校外人員觀看比賽經勸阻不離開學校的，可由保衛人員強行將其帶離；校外人員私自進校滋事，與校內人員發生沖突且情節嚴重的，保衛人員應及時予以制止，并視情況報公安機關。
四、組織機構及分工
(一)組織機構
1、校運會安全(應急)領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx各班班主任
2、校運會安全(應急)工作辦公室
主任：xxx
副主任：xxx
成員：xxx各班班主任
3、醫務組
組長：xxx
成員：xxx
4、保衛小組：
組長：xxx
成員：xxx及校保安人員
5、義務小組
組長：xxx
成員：志愿者成員
(二)具體分工：
1、安全(應急)工作辦公室負責整個大會的安全監控。
2、各班隊伍由本年級部、本班班主任負責監控。
3、教學樓、綜合樓、宿舍樓由后勤保衛人員負責巡視監控。
4、食堂、小賣部的食品衛生安全由大會后勤組負責檢查監督。
5、校門口人員進出及校園內外來人員的清理由后勤保衛人員負責。
6、比賽場地大門由后勤保衛人員監控，比賽場內由各場地裁判員負責安全監控，志愿服務隊協助檢查清除場內閑散人員。
7、師生身體損傷由醫務組負責處理。醫務組地點：運動會前設在校醫室，運動會時設在運動場地一側。（有醒目標志）
附：運動會期間可能發生的運動損傷
一、類型界定
在運動會期間和運動會前半個月、比賽場地及運動員、裁判員中出現以下情形時，應列為運動會期間突發性事件，主要類型有：
（一）一般損傷類：如擦傷、肚子痛、頭暈等。
（二）重大損傷類：如摔倒、昏迷、骨折等。
（三）群眾性事件：如針對我校運動會期間的沖擊會場、斗毆等。
二、運動會突發事件的應急意義和原則。
(一)應急意義
應急是對意外或突然的傷病事故進行緊急的臨時性處理。對運動中發生的嚴重損傷進行及時正確的臨時性處理，可保護傷病員的生命安全，減輕傷病員的痛苦，預防并發癥及感染，并為傷病員運送醫院作進一步治療創造條件。
(二)應急原則
應急是一項技術性、判斷性很強的工作，一旦突發事件發生，必須按照“早、快”的.原則果斷處置。
1、抓住主要矛盾，救命在先，然后再對其他損傷進行處理。
2、先判斷后急救，急救時要正確判斷損傷的性質和程度，然后再施行正確的搶救技術。
3、爭分奪秒、鎮靜果斷，急救時必須分秒必爭，臨危不懼，保持鎮靜，切勿延誤時機。
4、對群眾性事件，要第一時間向公安部門報告。
三、針對以上可能發生的事件而采取相應的措施。
（一）報告制度：事發現場的目擊第一人及時反映并快速向現場的老師或領導匯報：同學向現場老師（或班主任）匯報，老師向現場的領導匯報，現場領導向主管領導匯報，重大事件向學校校長匯報。
（二）成立應急指揮領導小組
組長由主管副校長擔任，成員由辦公室、教務處、政教處、總務處、團委、年級部等部門的領導組成。安全應急辦公室在校運會前設在校長辦公室，校運會期間設在主席臺，具體負責日常工作。辦公室下設醫務、保衛和義務小組。(見：四、組織機構及分工)
（三）運動會前的預防措施。
在校運會前學生參加體育鍛煉，往往會忽視循序漸進的規律和量力而行的實際，急于求成，動作不準確而導致損傷甚至生命危險。主要原因有：訓練內容不全面，一般訓練與專項技術訓練不符合規定要求；教師指導不夠嚴密，缺乏科學性；心理負擔重和生理狀態不良；思想不集中等，這些都可能導致創傷或危險。預防的措施有：
1、首先，每次訓練前，要有充分的準備活動，鍛煉時要掌握運動密度。
準備活動。活動時在開始時的一段時間內，內臟活動尚處于較低水平，突然開始劇烈運動，容易導致植物神經系統的技能紊亂，因此應做適當的準備活動。運動量應逐漸遞增，以適應劇烈運動的需要。同時，準備活動還可以消除肌肉、關節的僵硬狀態，減少外傷的發生和意外。
整理活動：由于劇烈運動，下肢的靜脈不能很快地把血放送向心臟，此時心臟仍保持運動時地高度活動水平。仍把大量血液送到下肢，下肢淤血腫脹，而腦部及身體其他部分缺血，如此時立即停下或坐下、躺下，肌肉運動停止，因而容易造成腦部缺氧，而發生“運動性休克”即暈倒。因此應利用慢跑、行走、做放松體操等整理運動，逐漸減少運動量。
2、加強思想教育：首先指導教師和學生應提高對預防運動創傷和意外事件的重要性的認識。認真貫徹“預防為主”的方針；學生要自覺遵守紀律。服從組織安排養成良好的體育道德品質。
3、加強自我保護。在進行有器械練習時，應有掌握保護知識和保護技能的人在旁邊進行保護。以防意外，學會自我保護：例如當重心不穩向前摔倒的一瞬間，要立即低頭。同時，身與肩、背部著地順勢滾翻，切應用手直臂撐地，以免發生腕或前臂損傷，從高處跳下時，用前腳掌著地，同時屈膝緩沖。
4、加強醫務監督和注意設施安全衛生。
對長跑運動員要提前做體格檢查，凡不合規定的一律不允許參賽。禁止帶傷、患病的人參加劇烈運動。要認真的對運動場地、器械設備和個人防護用具（如護腕、護踝等）進行安全衛生檢查，對不符合要求的用具或器械要及時維修或更換；不要穿不合適的服裝和鞋子進行活動。
（四）在比賽過程中的突發事件及處置。
擦傷：原因是在運動途中摔倒，而導致皮膚與地面的摩擦，皮膚被擦破出血或有組織液滲出。處理：傷口淺擦傷面積小。可用生理鹽水或涼開水洗凈傷口，周圍用70%酒精棉球消毒，傷口涂抹碘酊或紅汞，不必包扎。大面積擦傷，應先用生理鹽水洗凈，再涂抹碘酊或紅汞，不必包扎，覆蓋消毒紗布，最后用紗布包扎。關節附近的擦傷不宜暴露，以免皮膚開裂而影響運動。
踝關節韌帶損傷：又稱足內翻扭傷，足外翻扭傷，歪足等時，由于足常在內翻位著地支撐，或者由于場地（地面）不平，引起踝關節扭傷。處理：輕者采取冷敷或加壓包扎，重者處置后令其休息，二十四小時后可酌情采用中藥外敷，如果韌帶完全斷裂，經急救處理后立即將傷員送到醫院。
關節脫位：原因：在跑動中跌倒時，上臂處于外展位用手或肘部著地，就會引起肩關節前脫位，肘關節前臂旋后時用手撐地；容易引起肘關節脫位伸直并盡快送醫院。處理：①肩關節脫位，讓傷員安靜，將傷肢屈肘90°，取三角巾兩條，折成四橫指寬，一條用于懸掛前臂，懸掛帶挎胸背部，于健側肩上打結。另一條繞過傷肢上臂，在健側液下打結。②肘關節脫位：使傷肢接受傷后的形狀不動，盡量靠近軀干，固定方法同肩關節。
低血糖癥：原因運動中出現的低血糖癥，大多由于劇烈運動，特別是耐力性運動，如長跑3000、5000米的比賽，時間過長，大量消耗體內血糖，而表現為頭昏，眼花，臉色蒼白，昏迷，昏倒，血壓下降等。處理：輕者適當給予食物，糖果或糖水，經過休息片刻即可恢復，嚴重者如昏迷、昏倒，應立刻將患者平躺于空氣流通地方，取頭低足高位，可施行指壓人中，內美等穴。對呼吸障礙者可施行人工呼吸，一般在片刻內即可蘇醒，仍不醒者應立即送醫院治療。
運動中腹痛。原因：在比賽中由于耐力性運動或其他劇烈運動項目中，如長跑途中，或劇烈短跑后，運動前飲食進量也可引腹痛。處理：在運動中發生腹痛，可減慢跑步速度，降低運動強度，用手按壓疼痛部位，如腹痛仍不緩解，應請醫師診治。
肌肉痙攣（抽筋）原因：由于在劇烈運動而大量排汗，肌肉產生疲勞，在身體肌能狀態不佳或精神過度緊張的情況下參比賽
處理：發生肌肉痙攣，應立刻終止訓練比賽并給予對癥治療，下肢小腿肌肉痙攣，可用手按摩局部肌肉，即可逐步緩解，肌肉痙攣緩解后，可停止比賽，適當補充鹽水，鈣，注意局部保暖或按摩。
（五）對群眾性事件，要第一時間向公安部門、上級部門報告。報告的內容包括事件的規模、內容、目的、人數等。同時，及時疏散密集人群，果斷采取防護和保護措施，確保師生的人身安全。
學校安全應急預案9
為有效預防和遏制校園觸電事件，提高一旦發生觸電事件的應對和處置能力，保障師生生命財產安全，維護教育教學秩序和社會穩定，特制定本預案。
一、工作機構
學校成立觸電事件應急工作機構，明細人員分工、職責要求。
（一）領導小組
組長：
副組長：
成員：
校長為第一責任人，下設安全辦公室。
職責：負責制定師生觸電事件應急預案，決定本預案的啟動與終止；健全應急管理制度，落實各項工作措施；在觸電事件處置工作中統一指揮、科學決策，協調各方力量進行應急救援；控制事態發展，把事件造成的損失降到最低，盡快恢復正常的教育教學秩序。
（二）專項工作組
1、通訊聯絡組
組長：
組員：
主要職責：負責聯絡當地消防、公安、醫療等救助部門，負責在第一時間向上級部門報告事件發生和現場搶救、處置情況，做好相關信息的采集與留存和現場的取證、信息的整理和報送等工作，按照學校應急領導小組的意見向社會有關部門發布信息。
2．疏散引導組
組長：
成員：各年級組長、班主任及體育老師
主要職責：引導全體師生迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
3．現場救護組
組長：
成員：體育教師、心理咨詢教師等
主要職責：利用就便器材對傷員進行緊急搶救，根據情況撥打120急救電話請求急救并配合醫務人員做好救治工作。
4．安全保衛組
組長：
成員：
職責：負責事件現場的警戒，現場秩序的維護，阻止無關人員進入現場，引導消防、公安、醫務車輛駛入現場，配合衛生部門施救，防止事態擴大。
5、后勤保障組
組長：
成員：
職責：負責車輛調動，人員調集，工具、設備物資以及受傷人員生活物品的供應。
6、善后處置組
組長：
成員：學校有關領導
職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好傷病師生的安撫慰問工作；配合相關部門調查，恢復正常的教學秩序；聯系保險公司，對傷亡學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、預防預警
1、健全制度，落實責任。制定預防校園觸電相關工作制度，將各項職責層層分解，落實到人，明細相關崗位的安全管理和教育責任。
2、做好用電常識的安全教育。利用安全教育課、國旗下的'講話等，有針對性地對學生進行用電常識的培訓和教育，- 17 -教育學生發現他人觸電正確處理方法，定期組織防觸電事件應急演練，強化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育，增強學生自救、自護和互救的能力。
3、做好校園用電設施的排查工作。總務處定期組織對教室、辦公室、功能室等進行安全隱患排查，重點檢查敷線、接頭、穿墻是否規范，有無電路破損，有無私拉電線，有無線路老化或超負荷現象等，發現隱患，立即整改。同時在校園的用電設施張貼警示標志。
4、做好警示預警工作。及時發布國內發生的校園觸電事件，引以為戒，警鐘長鳴；對學校的用電設施設備張貼警示標識，提前向教師、學生提出預警，采取必要的防范措施。
三、應急處置
（一）應急響應
1、第一發現人發現師生發生觸電事件時，要立即切斷電源。暫時無法切斷電源的，要迅速用干竹竿、干木棒或是木頭桌凳等絕緣物品使觸電者脫離電源，切不可直接接觸觸電者。同時通過大聲呼喊等措施，盡快疏散附近的學生，不允許其他師生靠近。
2、立即撥打“120”急救電話請求救助，通知校醫到現場開展急救。
若觸電者神智清醒，讓其就地休息。
若觸電者呼吸與心跳尚存、神智不清，應仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。
若觸電者呼吸停止，則用口對口進行人工呼吸;觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環;若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進行。
注意：現場搶救不能輕易中止，要堅持到醫務人員到場后接替搶救。
3、同時電話向校長報告情況。報告內容必須準確全面，包括具體時間、地點及簡要情況。學校在15分鐘內電話報告教育主管部門。
（二）預案啟動
學校安全應急工作領導小組立即啟動應急預案，各工作組人員立即就位，開展工作。
（三）事件處理
1、校長第一時間到位，親自現場指揮，總體協調控制。
2、疏散引導組人員迅速到位，組織教師對發生觸電事件附近的學生進行快速、有效疏散。
3、安全保衛組人員到位，立即設定警戒線，保護事件現場。
4、醫療救護組人員迅速到位，立即展開現場救護，直到“120”急救醫生到來，同時協助急救醫生將受傷學生送到指定醫院救治，并派專人護送和照顧。
5、通訊聯絡組立即通知受傷學生的監護人趕赴醫院，協助救治。
6、后勤保障組立即調用車輛、物資等候用。
（四）信息報告
1、領導小組及時寫出事件書面報告上報教育主管部門。報告內容：事件發生的時間、地點、原因、簡要經過、傷亡人數、事件發生后所采取的措施及控制情況。
2、事件補報：根據事件現場情況變化、受傷學生傷情變化等，由領導小組及時向上級主管部門進行情況補報。
3、信息發布：觸電事件對外消息發布，必須由學校領導小組統一發布，任何個人不得隨意發布消息，以免報道失實，造成混亂。
（五）善后處置
1、學校應急領導小組組成專班調查事件發生原因，形成書面調查材料報教育主管部門。
2、安排心理教師、班主任做好其他學生的思想穩定工作，解除他們的恐慌心理，保證學校正常的教育教學秩序。
3、善后處置組做好家長安撫和保險理賠工作。
4、做好輿情應對工作，及時澄清社會謠傳。
5、強化對學生的安全教育工作，汲取事件教訓，完善防范措施。
6、責任追究：學校對工作失職，不認真履行疏導、保護、管理職責，釀成嚴重后果的有關責任人，根據事件情況進行責任追究問責。
學校安全應急預案10
為了確保師生的人身安全，保證一旦發生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應急預案。
一、成立應急領導小組
組長:李士才（校長）
副組長：趙文地朱輝
成員：陳秀云魏前鋒李永唐梅
馬鍇鋮武影趙志華
二、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發安全事故，完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
三、應急措施
1、每天早上保證學校門口有人值班巡視，早上7：30到校，護導教師中午放學提前10分鐘各自護導崗位，下午放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發生交通事故，由帶班領導負責處理，一名值班人員把學生送往醫院，另一名值班人員通知其家長，并及時報警。
2、任課教師負責組織學生站隊放學，并護送到校大門口。
3、學生上下樓梯，在各個樓梯口必須有護導教師看護，值班人員及時檢查。若學生發生擁擠踩傷事件，護導教師立即制止全體學生原地不動，通知帶隊領導負責人、班主任救護踩傷學生。總務處派人把受傷學生送往醫院，體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學生。
4、各班選出一名安全監督員，每日在教室、班級門口樓道內檢查，制止不安全行為。
5、學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內上報學校。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，該報案的立即向公安機關報案。
6、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫院治療，及時通知學生家長，上報學校，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
7、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由教導處負責，若發生意外傷亡事件，由教導處專人處理，并及時上報。
8、室內用電及電器安全由總務處組織人員每周檢查一次，教學設施"誰主管，誰負責"，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務處立即通知電工切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內滅火器和消防拴進行撲救。政教人員分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。
9、來客進校先聯系。
10、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
四、宣傳教育，確保安全
1、認真落實"教育在先，預防在前"的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的`安全教育報告會。
4、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規定嚴肅處理。
學校安全應急預案11
為確保20xx年學生體育中考順利進行，預防突發安全事件的發生，確保體育考試工作能正常有序進行的有關精神，結合我校體育考試的實際，特制定本預案。
一、工作目標：
牢固樹立“安全第一、安全至上”的理念，切實把安全管理貫穿于考試組織的.各個環節，努力實現考試安全“零事故”的目標，確保本次考試安全有序的進行。
二、領導小組
組長：
副組長：
組員：
相關要求：負責發生安全事故后，向上級主管部門和有關政府部門報告；傳達救援工作指令，上傳工作信息，保障救援過程中的上下通聯。
①接到事故報告后，判斷事故損害程度，按規定立即向上級主管部門和有關政府部門報告。
②接到事故報告后，按照《預案》要求開展工作，迅速組織人員趕赴事發地點開展應急救援工作。
③配合上級部門進行事故調查處理工作，做好穩定秩序和事故的善后工作。
領導小組下設3個工作小組
1、思想動員小組
負責人：
職責：在考試前做好思想動員工作，讓每個考生在思想上重視起來，確保考生能安全、有序、文明的參加考試。
全體學生在教室集中：班主任作思想動員，布置具體工作，講清任務，講清形勢，講清目標，講清要求，講清細節。準備：準備工作：服裝，跳繩，籃球，毛巾，水，準考證等；考前注意：飲食、準備活動等。思想：態度決定一切，全力以赴。組織：一切行動聽指揮，有事向老師匯報。安全：安全第一，關注細節。交通、飲食安全，遵守公共秩序和社會公德；不與社會上的閑雜人員來往；不準破壞公共財產；不到處亂逛；不出校門等。紀律：遵守考試紀律，聽從裁判指揮，不得與考試工作人員發生口角，頂撞工作人員。
2、交通安全小組
負責人：
帶隊教師：
職責：考前以教育局分組為單位乘車，確定組長，明確要求與紀律。確保在考試當天車輛的及時以及師生安全，確保每個學生在考后能及時、安全的到家。
▲四位班主任為本班體育考試期間第一安全責任人。
▲考試當日，根據每車19人的標準安排體育考試車輛，確定師生集中時間和出發時間。
▲考試前一天召開帶隊教師會議。帶隊人員在學生出發前與回校前，要清點好人數，護送學生上下車，教育學生注意乘車安全。不允許學生擅自離開隊伍。如果發現有學生沒有跟上班級隊伍，要及時上報，同時盡快將其找到。帶隊教師負責學生從出發、考試到學生返校時段安全工作，因帶隊人員在工作中不負責任而發生的傷害事故，學校將追究當事人的責任。職責：學校安全出發負責到校；要求：確保安全：認真負責；安全出發、安全返回；控制車速、嚴禁超車；中途不得讓學生私自下車，交代學生一切行動聽指揮。清點人數：上下車清點人數（每車19人，確定學生一人為組長），提醒考生上下車帶好各自物品（尤其是考試用品）。關注學生：安排好乘車位置，座位固定、不得哄搶（暈車者優先考慮）。管理紀律：監督學生做好考前準備活動，關注考后學生不到處亂逛，破壞公共財物，破壞學校紀律和不文明行為。
3、技術指導小組：
負責人：
職責：負責考生在考前的熱身準備活動以及在考試時應該注意的有關體育考試各類事項。
考前安排組長注意提醒學生準備活動：
①動作成套，人人會做；
②有組織，有落實；
③各組有人負責。
三、工作要求：
學校安全工作受社會廣泛關注，因此各個工作人員在思想上一定要高度重視，到崗、到點，明確職責，明確任務。確保本次體育中考的順利進行。對于因人為造成的安全事故，學校將追究責任。
四、考試時間：
集中時間：4月23日上午6:30；出發時間：7:00；
五、考試地點：
市區中專
學校安全應急預案12
為確保我校20xx年中考工作順利進行，維護我校學生安全，有效處理好中考中突發安全事故，根據市、縣教育委員會的有關文件精神，結合本校實際情況，特制訂《xx中學20xx年中考安全工作及應急預案》。
一、成立中考安全工作小組，統一指揮和維護我校中考期間考場安全和師生安全，從事突發安全事故的應急處理工作。
組長：
副組長：
成員：
二、工作方案
（一）考前召開安全工作小組成員會議，要求每一位成員要從思想上高度重視，杜絕麻痹思想，認真分析可能出現的各種安全問題，認真落實責任。
（二）中考期間，由xx校長為總領隊，xx、xx、xx、xx老師為成員帶參加聯招考試的同學隊，往返包車接送，食宿統一由實驗中學安排。非聯招考生由xx、xx、xx、xx四位老師在學校領導的指導下安排。
三、工作職責
1、認真組織考生參加畢結業考試。包括考生食宿的安排、準考證的保管、作息時間的遵守、個人行動的要求和聯招考生乘坐車輛的組織和安排。
2、教育考生遵守考場秩序、交通規則和社會公德。
3、強化考生安全意識，提高考生自我保護能力。
四、應急預案
（一）意外傷害及交通事故應急預案
1、加強對學生的自我安全防護、交通安全知識的宣傳教育。
2、認真組織好學生統一行動，防止意外事故的發生。
3、建立教師首見責任制，首位發現突發事件的教師，為第一責任人，如發現學身體受到傷害時，應立即報告校安全人作小組組長，并立即送傷害者到就近醫院診治。
4、及時通知受傷害者的家長。
5、迅速調查事故發生的原因，并做好有關材料。
6、重大傷害事件及時報告教育局和當地政府。
（二）食物中毒事件的應急預案
1、凡就餐后，師生出現不明病因的.肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，應馬上報告組長。
2、迅速與醫院聯系、診治，采取救護措施，并向教育局、政府及衛生防疫部門報告（包括：時間、地點、中毒人數、主要臨床表現、可能引起中毒的食物等）。
3、保護現場，做好預留食品、蔬菜的取樣工作，食物用工具、容器、餐具等不急于沖洗，以備衛生部門檢驗。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并查詢他們的身體狀況。
5、根據事態發展情況，迅速與家長聯系。
6、如實匯報有關情況，積極配合有關部門做好診治、調查、事故處理工作。
（三）中暑事件的應急預案
1、在學校考場設立飲水處，加入十滴水供師生飲用。
2、如有同學發發生中暑事件，立即安排校醫診治。
3、情況嚴重的，安排專車立即送往醫院，并向相關部門報告。
（四）突發傳染性、流行性疾病的應急預案
1、考前做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作，宣傳防治知識，防范突發事件的發生。
2、建立重大、緊急疫情信息報告制度，對已發生或可能發生的傳染性、流行性疾病，或發現不明原因的群體性疾病，及時向衛生防疫部門和主管局報告，聽取衛生防疫部門的處理意見。
3、對傳染性、流行性疾病做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止師生交叉感染和擴散。
4、堅決杜絕染病學生帶病考試，必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校考試。
5、及時與家長取得聯系，爭取共同配合預防和診治。
學校安全應急預案13
根據《xx區教育局關于進一步加強學生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求，按照安全第一，預防為主的原則，為了杜絕踩踏事故的發生，提高學校的應急速度，保證應急工作的.高效、有序開展，確保意外事件發生后能夠統一指揮，有條不紊地做好全校師生的緊急疏散，使安全事故損失降低到最低限度，特制定《xx中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故應急處置預案》。
一、領導小組
組 長: xx
副組長：xx xx
成 員：xx xx xx xx xx xx xx xx
各班班主任 寢室管理員 當日值班行政、值日教師
二、防范踩踏事故管理措施
(一)學校領導高度重視，全面落實安全管理責任
學校領導要認真宣傳預防范踩踏事故的重要性，認真貫徹文件精神，切實將學生安全工作重心轉移到預防上來，組織相關部門制定《xx中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故安全處置預案》，并組織全體教師認真學習。
(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強安全教育，提高學生自救自護能力
班主任利用黑板報、專題講座和班會時間對學生開展防踩踏事故的專題教育，提高學生的安全意識和應對突發事件的能力，防止意外傷害事故的發生。
(三)管理措施
1.課堂教學
實行誰組織誰負責的原則，凡是不再本班教室上課時(如體育課、信息課、實驗課等)，任課教師要認真組織學生排隊，將學生安全帶到上課地點。特別要注意樓梯上的安全，杜絕踩踏事故的發生。下課后任課教師要組織學生安全返回教室。
2.集會、升旗
學生到操場集會、升旗時，當日值日行政領導和值日教師迅速到指定位置維持秩序，(當日值日行政領導負責小學教學樓樓梯道;值日教師負責初中教學樓樓梯道)指揮學生有序的行走;班主任將本班學生帶到操場指定的位置。集會、升旗完畢后，值日值日行政領導和值日教師迅速到指定位置維持秩序，指揮學生有序的行走，班主任將學生帶回教室。
3.課間操、初中晚自習
課間做操和初中學生下第三節晚自習時由隨堂科任教師組織、指導本班學生有序下樓，學生全部離開后，教師方可離開。
4.晚就寢、早離寢
寢室管理人員要組織學生有序晚進寢室和早離寢室。(男寢管理員負責1至2樓樓梯;女寢管理員負責3樓樓梯)
5. 后勤保障
學校后勤服務處每周對教學樓走廊、樓梯轉角處的路燈進行檢查，及時更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設施、照明設施、應急標示等重點部位和關鍵環節要進行逐一檢查，對排查出來的安全隱患要落實整改時間、整改責任人、完善安全設備設施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發的擁堵踩踏事故。
6應急演練
學校沒學年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應急演練，通過演練，教育學生有序上下樓梯，臨危不亂的良好行為習慣，進一步增強學生自護自救的能力，提高安全防范意識。
三、踩踏事故應急處置預案
1.一旦發生踩踏安全事故，發現者立即向安全事故應急處置領導小組成員報告。事故現場的教師立即施救、組織學生進行緊急疏散。
2.安全事故應急處置領導小組成員接到報警后，迅速轉告其他成員，立即趕到現場。
3.領導小組成員分工
(1)總指揮、協調：xx xx
(2)由xx、xx組織成員及青壯年教師趕赴現場施救。
(3)由xx、班主任、值日行政領導和值日教師(到各自的值日崗位)及相關人員(民警)負責穩定師生情緒，保持鎮靜，力避慌亂，控制局面。立即組織參會人員疏散。有序地撤離到安全區域
(4)由xx負責廣播講話。穩定其他人員情緒，保持鎮靜，力避慌亂。
(5)由張健、xx負責受傷人員的處置、急救。
學校安全應急預案14
1.1編制目的
建立健全應對突發食品安全事故的救助體系和運行機制，規范和指導應急處理工作，及時有效地做好突發食品安全事故的應急救援工作，最大限度地減少食品安全事故危害，保障人民群眾身體健康和生命安全。
1.2編制依據
依據《中華人民共和國食品衛生法》、《中華人民共和國產品質量法》、《國務院關于進一步加強食品安全工作的決定》、《江蘇省重大食品安全事故應急預案》、《特別重大事故調查程序暫行規定》和《x區突發公共事件總體應急預案》，制定本預案。
1.3適用范圍
在食物（食品）種植、養殖、生產加工、包裝、倉儲、運輸、流通、消費等環節中發生食源性疾患，造成社會公眾大量病亡或者可能對人體健康構成潛在重大危害，并造成嚴重社會影響的食品安全事故的應急處置。
1.4工作原則
按照“全區統一領導，分級負責，部門指導協調，各方聯合行動”的方針，貫徹“預防為主、常備不懈、綜合協調、分工協作、統一指揮、群防群治、整合資源、依靠科學、及時反應、措施果斷”的原則。
2事故分級
按食品事故的性質、危害程度和涉及范圍，將食品安全事故分為四級。
2.1特別重大食品安全事故（Ⅰ級）
符合下列情形之一的為特別重大食品安全事故（Ⅰ級）
（1）事故危害范圍跨越省級行政轄區，并有進一步擴散趨勢的；
（2）超出我省處置范圍的；
（3）需要報請國務院或國務院授權部門負責處置的。
2.2重大食品安全事故（Ⅱ級）
符合下列情形之一的為重大食品安全事故（Ⅱ級）：
（1）事故危害嚴重，影響范圍涉及省內2個以上市級行政區域的；
（2）造成傷害人數100人以上，并出現死亡病例的；
（3）造成10例以上死亡病例的；
（4）學校發生食物中毒事故、造成傷害人數50人以上的；
（5）在全省性或地區性重大活動、重要會議期間造成傷害人數50人以上的；
（6）省政府認定的其他重大食品安全事故。
2.3較大食品安全事故（Ⅲ級）
符合下列情形之一的為較大食品安全事故（Ⅲ級）
（l）事故影響范圍涉及徐州市行政區域內2個以上縣級行政區域，給人民群眾飲食安全帶來嚴重危害的；
（2）造成傷害人數100人以上、或出現死亡病例的；
（3）市政府認定的其他較大食品安全事故。
2.4一般食品安全事故（Ⅳ級）
符合下列情形之一的為一般食品安全事故（Ⅳ級）：
（l）事故影響范圍涉及x區行政區域內2個以上街道辦事處，給大眾飲食安全帶來嚴重危害的；
（2）造成傷害人數30以上、100人以下、未出現死亡病例的；
（3）區政府認定的其他一般食品安全事故。
上述有關數量的表述中，“以上”含本數，“以下”不含本數。
3組織體系（附件1）
3.1區食品安全事故應急指揮中心
特別重大、重大及較大食品安全事故發生后，區政府根據區食品安全委員會辦公室（區衛生局）的建議和處理食品安全事故的需要，成立區食品安全事故應急指揮中心，統一領導、指揮應急處置工作。總指揮由區長或分管副區長擔任，成員由區食品安全委員會成員組成。主要職責：
（1）啟動區食品安全事故應急預案；
（2）領導、組織、協調事故應急處置工作；
（3）負責事故應急處置重大事項的決策；
（4）負責與事故相關的重要信息；
（5）審議批準應急處置工作報告等。
3.2區食品安全事故應急指揮中心辦公室
區食品安全事故應急指揮中心下設辦公室，設在區食品安全委員會辦公室（區衛生局），負責日常工作，主任由區衛生局局長擔任，副主任由區發改經貿委、監察局、文教體局、公安分局、農工辦、衛生局、衛生監督所、工商分局等有關負責同志擔任。主要職責：
（1）貫徹區食品安全事故應急指揮中心的指示，統一指揮、組織實施事故應急處置工作；
（2）督促各部門、各單位做好各項應急處置工作，及時有效控制事故，防止蔓延擴大；
（3）協調解決事故應急處置工作中的具體問題，必要時決定采取有關控制措施；
（4）向區政府、區食品安全事故應急指揮中心及其成員單位報告、通報事故應急處理工作情況；
（5）根據區食品安全事故應急指揮中心授權，會同區委宣傳部，向新聞單位或提供事故有關信息，必要時接受媒體的專訪；
（6）完成區食品安全事故應急指揮中心交辦的其他任務。
3.3區食品安全事故應急指揮中心成員單位
區食品安全委員會辦公室（區衛生局）：負責區食品安全事故應急指揮中心辦公室工作，落實辦公室各項職責；擬訂應急救援預案，組織協調應急救援工作，收集信息，分析動態；依法組織對重大食品安全事故的查處，提出處理意見；組織開展應急救援宣傳、教育、培訓等工作。
區發改經貿委：負責食品安全事故應急救援所需物資的組織、協調供應；負責屠宰加工環節食品安全事故的調查處理等工作。
區文教體局：負責協助區衛生監督所對學校食堂、學生在校營養餐等造成的食品安全事故進行調查以及組織應急處理工作。
區監察局：負責對國家公務員和行政機關任命的其他人員在造成食品安全事故以及應急處理工作中失職、瀆職等違紀行為的調查，并作出或責成有關部門作出處分決定。
區公安分局：負責組織、指導、協調食品安全事故涉嫌犯罪案件的偵察工作。
區財政局：負責區本級事故調查處理和應急救援資金的落實及管理，并督促各部門、各街道辦事處加強應急救援資金的管理工作。
區農工辦：負責組織對種植、養殖環節食品安全事故的調查，依法開展種植、養殖環節食品安全事故的處理和相關技術鑒定等工作。
區衛生局：負責食物中毒的應急響應及病員救治，依法開展食物中毒的衛生學原因調查處理和相關技術鑒定等工作。
區環保分局：負責污染環境造成食品安全事故的違法行為調查及環境監測工作；協調、指導轄區內的污染處置工作，對環境違法行為的處理提出意見和建議。
區工商分局：負責開展食品流通環節造成食品安全事故違法行為的調查處理等工作。
區食品安全委員會其他成員單位根據各自職責做好應急救援各項工作。
3.4區應急處置工作小組
區食品安全事故應急預案啟動后，區食品安全事故應急指揮中心立即成立相應的應急處置工作小組。應急處置工作小組在區食品安全事故應急指揮中心統一指揮下，按要求履行職責，及時組織實施應急處置措施，并隨時將處理情況報告區食品安全事故應急指揮中心。
3.4.1事故調查組
由區衛生局、監察局、文教體局、農工辦、衛生監督所、工商分局等部門參加，同時委派食品安全監察員、食品安全專家參加。職責為：協調指導區政府職能部門實施救援工作，監督救援措施的落實；調查事故發生原因，作出調查結論，為事故處理提供依據；評估事故影響、預測事故后果提出事故防范意見；負責事故發生地的整改監督和督察工作。
3.4.2事故處理組
由事故發生環節的監管職能部門和區監察局負責。職責為：依法實施行政監督、行政處罰，監督召回有毒有害食品，嚴格控制流通渠道，及時移送相關案件，依法追究責任人責任。
3.4.3醫療救治組
由區衛生局負責。職責為：迅速組織、協調醫療救治工作，盡快查明致病原因，提出和采取控制食物中毒的措施。
3.4.4案件查辦組
由區公安分局和事故發生環節的監管職能部門負責。職責為：迅速查辦案件，追蹤源頭，懲辦違法當事人；涉嫌犯罪的，由公安部門立案查處。
3.4.5綜合保障組
由區食品安全委員會辦公室（區衛生局）、公安分局、財政局等部門負責，事故發生地有關職能部門參加。職責為：負責事故發生地的社會安定，協助調查組、處理組、救治組、查辦組開展工作和保障工作入員的生活，匯總信息，報告和通報情況。
3.5街道辦事處應急指揮機構
發生食品安全事故后，事故發生地的街道辦事處應當成立食品安全事故應急指揮機構，在上級應急指揮機構和區政府領導下，組織和指揮本地區食品安全事故應急救援工作。食品安全事故應急指揮機構由街道辦事處有關科室組成，其日常辦事機構設在街道辦事處食品安全委員會。
3.6專家咨詢委員會
各食品安全監管部門要建立食品安全事故專家庫。發生食品安全事故后，從專家庫中確定相關專家組建專家咨詢委員會。主要職責：
（l）對食品安全事故應急工作提出咨詢和建議；
（2）對食品安全事故應急工作進行技術指導；
（3）參與食品安全事故應急處置工作。
4監測、預警與報告（附件2）
4.1監測系統
建立統一的食品安全事故監測、報告網絡體系，加強信息管理和綜合利用，構建各部門間信息溝通平臺，實現互聯互通和資源共享。建立通暢的信息監測和通報網絡，通過日常監測和抽檢，及時研究分析食品安全形勢，做到早發現、早預防、早整治、早解決，形成統一、科學的食品安全信息評估和預警體系。區農工辦根據相關法律規定，加強農產品農藥殘留等質量安全監測，必要時經授權檢測信息。區衛生局、工商分局聯合市場質量監督檢查信息。區食品安全委員會辦公室負責收集匯總、及時傳遞、分析整理相關信息，定期食品安全綜合信息。
各食品安全監管部門要加強對監測工作的管理和監督保證監測質量。
4.2預警系統
區食品安全委員會各成員單位應當按照各自職責加強對重點品種、重點環節、重點場所、尤其是高風險食品種植、養殖。生產、加工、包裝、貯藏、經營、消費等環節的`日常監督，建立重大食品安全信息庫和信息報告系統。區食品安全委員會辦公室對區有關部門和街道辦事處上報的可能導致特別重大、重大食品安全事故的預警信息進行分析。嚴重的可報請區政府同意后，食品安全事故預警信息，做好應急準備工作。
4.3信息報告
4.3.1事故報告
特別重大、重大及較大食品安全事故發生（發現）后，事故現場有關人員應立即報告單位負責人，單位負責人接到報告后應立即向當地街道辦事處、區食品安全委員會辦公室及有關部門報告，也可直接向市食品安全委員會辦公室（市食品藥品監管局）報告。街道辦事處和食品安全監管部門接到特別重大、重大及較大食品安全事故報告后，應于半小時內向區政府和上級食品安全監管部門報告。
4.3.2責任報告單位
（l）食品種植、養殖、生產、加工、流通企業及餐飲單位；
（2）食品檢驗機構、科研院所及與食品安全有關的單位；
（3）食品安全事故發生（發現）單位；
（4）各食品安全監管部門和有關部門。
4.3.3責任報告人
（1）行使職責的各食品安全監管部門和相關部門的工作人員；
（2）從事食品行業的工作人員；
（3）消費者（義務報告人）。
任何單位和個人對事故信息不得瞞報、遲報、謊報或者授意他人瞞報、遲報、謊報，不得阻礙他人報告。
4.3.4事故報告要求
分為初次報告、階段報告和總結報告。
初次報告應報告事故發生的時間、地點、單位、初步判定病亡人數，事故報告單位、時間、聯系人及聯系方式，事故發生原因的初步判斷，采取的措施及事故控制情況等。盡可能報告事故經過、直接經濟損失估算等信息。
階段報告應報告事故的發展與變化、處置進程、事故原因，也要對初次報告的情況進行補充和修正。階段報告應根據事故處理的進程或者上級要求及時上報。
總結報告應包括食品安全事故鑒定結論、對事故的發生和處理進行總結，提出今后對類似事件的防范和處置建議。同時提出對引發食品安全事故的有關責任部門、單位和責任人進行責任追究的意見。總結報告在事故處理結束后10個工作日內作出。
4.4通報制度
4.4.1接到特別重大、重大食品安全事故信息和可能引發特別重大、重大食品安全事故信息后，區食品安全委員會辦公室在上報區政府的同時應及時向事故發生地街道辦事處和區有關部門通報，對有蔓延趨勢的還應向各食品安全監管部門通報，加強預警預防工作。
4.4.2區有關部門調查處理的食品安全事故，由區食品安全委員會辦公室向相關部門發出《食品安全事故處理通報》（附件2.1），通報內容包括：主送單位、事由、通報意見，一般要求7個工作日內反饋處理意見。
（l）農業種植環節以及畜禽、水產養殖環節食品安全事故由區農工辦負責查處；
（2）生產加工環節食品安全事故由區發改委和其他有關部門會同市質監局負責查處；
（3）流通環節食品安全事故由區工商分局負責查處；
（4）消費環節食品安全事故由區衛生局負責查處；
（5）其他食品安全事故由區有關部門根據職責負責查處。
4.5舉報制度
任何單位和個人有權向區食品安全委員會辦公室和區有關部門舉報食品安全事故和隱患，以及相關責任部門、單位、個人不履行或不按照有關規定履行食品安全監管職責的行為。區食品安全委員會辦公室對收受的投訴、舉報，根據監管環節將《食品安全事故投訴、舉報登記表》（附件2.2）轉發區有關監管部門，區有關監管部門收到后，對舉報事項進行調查處理，一般要求5個工作日內反饋結果。
對區有關部門報送、媒體披露、消費者投訴舉報及領導批辦的食品安全事故，由區食品安全委員會辦公室向有關區食品安全委員會成員單位發出《食品安全事故核查通知》（附件2.3），內容包括：主述單位、事由、核查要求，應當明確核查事項及上報查處結果，一般要求5個工作日內反饋結果。必要時應根據要求隨時上報有關查辦信息。
根據食品安全事故性質、情節、危害范圍及程度，在《食品安全事故處理通報》或《食品安全事故核查通知》發出后，要采取相應處理措施，做到件件有落實、件件有查處結果。
5應急響應（附件3）
5.1應急響應
特別重大、重大食品安全事故應急響應由省食品安全事故應急指揮中心組織實施。較大食品安全事故應急響應由市食品安全事故應急指揮機構組織實施。一般食品安全事故應急響應由區食品安全事故應急指揮機構組織實施。當事故升級或超出本級應急救援處置能力的，及時報請上一級政府和有關部門啟動相應的應急預案。
5.2應急響應措施
5.2.1特別重大、重大食品安全事故響應
（l）區政府應急響應
區政府成立區食品安全事故應急指揮中心，負責全區特別重大、重大食品安全事故的應急處理工作。特別重大、重大食品安全事故立即報省、市應急指揮部，在省、市應急指揮部統一領導下組織開展應急處理工作。
（2）區食品安全委員會應急響應
區食品安全委員會成員單位即轉為區食品安全事故應急指揮中心成員單位，開始履行職責。啟動有關工作小組，組織、協調、落實各項應急措施；開通與事故發生地各有關應急救援機構通訊聯系，隨時掌握事故發展動態；派出有關人員和專家趕赴現場，參加和指導應急救援；協調專業應急力量參加救援。
（3）街道辦事處應急響應
特別重大、重大食品安全事故發生后，各街道辦事處及有關部門在區食品安全事故應急指揮中心的統一指揮下按要求認真履行職責，落實有關工作。
5.2.2較大食品安全事故應急響應
（l）區政府應急響應
區政府負責本行政區域內發生的較大食品安全事故的應急處理工作，啟動相應應急預案。
（2）必要時，市食品安全委員會或市食品藥品監管局對事故應急處置工作給予指導和支持。
5.2.3一般食品安全事故的應急響應
一般食品安全事故發生后，區政府負責組織有關部門開展應急救援工作。
區各食品安全監管部門接到事故報告后，應立即組織調查、確認和評估，及時采取措施控制事態發展；按規定向區政府報告，提出是否啟動應急救援預案；有關事故情況應當立即向相關部門報告、通報。
5.2.4響應的升級與降級
當食品安全事故隨時間發展進一步加重，并有蔓延擴大的趨勢時，應向上級應急指揮機構報告，及時提高預警和反應級別；對事故危害己逐步消除的，應向上級應急指揮機構報告，相應降低預警和響應級別。
5.3信息
各食品安全監管部門建立食品安全事故的專項信息報告系統，承擔食品安全事故信息的收集、處理、分析、和傳遞等工作。特別重大、重大、較大、一般食品安全事故發生后，按照信息歸口、統一對外的原則，區食品安全事故應急指揮機構上報省、市食品安全事故應急指揮機構，及時向社會食品安全事故信息。
5.4應急結束
食品安全事故隱患或相關危險因素消除后，應急救援終結，應急救援隊伍撤離現場。由應急指揮機構組織有關專家進行分析論證，經現場檢測評價確認無危害和風險后，宣布應急結束。應急指揮機構辦公室匯總應急處理工作情況報告，向有關部門提出具體處理意見和建議，并對食品安全事故發生單位、責任單位的整改工作進行監督，及時跟蹤處理情況，隨時通報處理結果。
6后期處理
6.1善后處理
區政府按照事故等級分級負責組織對食品安全事故的善后處置工作，包括人員安置、補償，征用物資補償，污染物收集、清理與處理等事項。盡快消除事故影響，妥善安置和慰問受害和受影響人員，恢復正常生活秩序，保持社會穩定。
協調保險機構開展應急救援人員保險受理和參保受災人員保險理賠工作。
造成食品安全事故的責任單位和責任人應按有關規定對受害人給予賠償。
6.2總結評估
食品安全事故善后處置工作結束后，轄區內各級應急指揮機構應總結分析應急救援經驗教訓，提出改進應急救援工作的建議，完成應急救援總結報告，報送區政府和區食品安全委員會辦公室。
7保障措施
7.1醫療保障
食品安全事故造成人員傷害的,衛生系統啟動應急救援工作，立即趕赴現場,開展醫療救治工作。
7.2隊伍保障
各級應急指揮機構負責組織食品安全監察人員、食品安全專家及相關部門人員、專家參加事故處理。
7.3技術保障
食品安全事故的技術鑒定工作必須由有資質的檢測機構承擔，負責采集樣本，按有關標準要求實施檢測，為食品安全事故定性提供科學依據。
7.4物資保障
各部門、各單位應當保障食品安全事故應急處理所需設施、設備和物資，保障應急物資儲備所需經費列入本部門、本單位財政預算。
7.5通信保障
協調各級通信主管部門負責協調、督促各電信運營企業加強對通信系統的維護，制定通信系統備用方案，確保應急期間通信暢通。
7.6資金保障
各部門、各單位負責安排本部門、本單位食品安全事故調查處理和應急救援工作所需的經費，保證及時足額到位，并對經費使用情況實施監督。
7.7演習演練
區食品安全委員會辦公室會同區有關部門指導全區食品安全事故的應急救援演習演練工作。組織全區性特別重大、重大食品安全事故的應急演習演練，檢驗和強化應急準備、協調應急響應能力，并對演習結果進行總結和評估，進一步完善應急預案。
各街道辦事處及有關部門要按照“統一規劃、分類實施，分級負責、突出重點、適應需求”的原則，采取定期和不定期相結合形式。組織開展食品安全事故的應急演習演練。
有關企事業單位應當根據自身特點，定期或不定期組織本單位的應急救援演習演練。
7.8宣傳、教育和培訓
相關部門及單位應當對廣大消費者加強食品安全知識的教育，提高消費者的風險和責任意識，正確引導消費。
食品安全事故應急處置培訓工作采取分級負責的原則，由相關部門及單位負責組織實施。
8責任追究
對在食品安全事故的預防、通報、報告、調查、控制、救治和處理過程中，有、失職、瀆職等行為的，區政府及有關部門將依法追究有關責任人的責任。
9附則
9.1名詞術語解釋
食品安全：是指食品中不應包含有可能損害或威脅人體健康的有毒、有害物質或不安全因素，不可導致消費者急性、慢性中毒或感染疾病，不能產生危及消費者及其后代健康的隱患。
食品安全的范圍：包括食品數量安全、食品質量安全、食品衛生安全。本預案涉及到的食品安全主要是指食品質量、衛生安全。
食源性疾患：亦稱食源性疾病。凡是致病因素通過食物進入人體，使人體罹患感染性或中毒性疾病的，都稱之為食源性疾患。
高風險食品：可能發生較高程度污染和危害的食品。
9.2預案管理
本預案由區食品安全委員會辦公室會同區有關部門制定，并根據情況變化適時進行修訂，報區政府批準后實施。
9.3預案解釋部門
本預案由區政府辦公室負責解釋。
學校安全應急預案15
為了有效應急處置學校可能發生的突發事件，保障學校財產安全，減少損失，維護學校利益，特制定本方案。
一、突發事件應急領導小組組成與職責
（一）領導小組
學校成立突發事件應急領導小組
組長：xx
成員：xx xx xx xx xx
（二）領導小組主要職責是：居安思危，及時準確地掌握學校的安全狀況及動態，提出預防控制突發事件的對策和措施；在縣教育局的統一領導下，積極做好學校假期突發事件的應急處置工作；與有關部門密切配合，保證各項應急工作高效、有序進行。
（三）嚴格執行三級值班制度，不得出現漏崗現象。
（四）帶班領導、值班教師24小時開通通訊設備，確保聯系暢通。
二、臨時現場指揮部
1、學校一旦出現火災，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”報火警并及時上報教育局主管部門。值班教師及時切斷學校所有電源，以免火災進一步蔓延。減少學校的財產損失。更夫負責召集學校附近居民組織及時救火。報警后帶班領導和值班教師立即搶救學校貴重物品及重要檔案、賬目等。配合消防做好自救工作盡可能保護現場，做好涉及有關證人證詞記錄。
2、校內發現不法分子襲擾、行竊、搶劫、放火、破壞公私財物等，應立即采取下列處置方法。
（1）迅速報警（110）
（2）對歹徒進行勸阻或制服，保護學校財產安全。
（3）迅速報告校長或有關負責人。
（4）記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，保護好案發現場。
（二）學校食堂發生中毒事件的應急預案
1、凡在校就餐后，師生員工出現不明原因的.腹痛腹瀉、嘔吐、乏力昏沉、等癥狀，各班主任、知情老師及管理人員應立即報告突發事件領導小組。
2、迅速聯系校醫，協助采取就地救護，情況嚴重者應盡早與醫院取得聯系。
3、由學校突發事件領導小組就事態的發展迅速采取救護措施。
4、對食堂中的留樣食品、蔬菜樣品由總務處負責對這些預留樣品實行封存。
5、班主任或政教處迅速與有關學生家長聯系。
6、總務處的相關管理人員對學校食堂發生中毒事件進行調查，并書面報告校委會，學校辦公室負責盡早向上級主管部門報告。
（三）校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案
1、來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。
2、來人已闖入校內，門衛追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者清逐出校門。
3、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公共、個人財物的應立即采取下列處置方法：
①、迅速報警（撥打110）。
②、迅速報告學校突發事件領導小組。
③、對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生的安全。
④、為防止不法分子逃跑，在制止、制服其前應關閉校門。
⑤、立即將受傷師生送往醫院進行救治。
⑥、作好師生的思想工作。
4、記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節，收集不法分子施暴的兇器，保護好現場。
5、組織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。
（四）在校學生突發事件應急預案
1、住校學生突發摔傷、患病、打架等情況，學校領導、班主任及在場教職工要迅速控制事態發展，盡早平息事態；特別是熄燈后發生的事情，公寓管理人員及值班老師要迅速采取果斷措施，把影響和損失降低到最低程度。
2、在場教職工就事態發展情況，迅速報告學校突發事件領導小組。
3、迅速與有關學生家長取得聯系，如情況許可由家長陪同去醫院。
4、記錄有關與本事件相關的過程及證人證詞。
5、政教處、班主任要對突發事件進行調查，并書面報告學校有關領導。
（五）突發公共衛生事件的應急預案
當社會上出現流行病疫時，發現師生中有與該病類似癥狀者，各班主任、
組長要馬上報告校長或政教處，并及時與該學生的家長取得聯系，在家長的陪同下去醫院診治，一經確認是傳染病或疑似傳染病，學校要采取下列措施：
1、迅速如實報告上級有關部門。
2、對該學生所在班級及任課教師辦公室進行布控，對全校公共場所，尤其是布控區域進行嚴格的消毒。
3、堅決杜絕身患傳染病的學生帶病來校。染病學生來校上課前，必須出具相關醫院的康復及不存在傳染危害的證明，方可進班。
4、學校要根據上級有關部門的要求和指導，采取必要的防范及保護措施。
三、突發事件中對有關教職工的責任要求
（一）在突發事件發生后，活動的組織者、首位發現者或第一個接警者，應以師生利益、學校利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險、報警等任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推諉應視作玩忽職守。對校園突發事件，全校師生員工實行首見首聞報告制和教職工首見首聞第一時間負責制。
（二）突發事件發生后，全校教職工要把搶救、保護學生生命安全放在首位。不得臨陣退怯，更不得事不關己而回避逃脫。
（三）突發事件發生后，相關的部門和有關的責任人員在事件初發和應急處理中都要隨時向校長或值班領導報告突發事件的有關情況，不得隱瞞。
（四）突發事件解決后，相關的部門和有關的責任人員要向校長書面報告突發事件的處理過程及有關情況。
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