小學重污染天氣應急預案

小學重污染天氣應急預案

　　在現實生活或工作學習中，保不準會發生突發事件，為了避免造成更嚴重的后果，總不可避免地需要事先編制應急預案。那要怎么制定科學的應急預案呢？以下是小編精心整理的小學重污染天氣應急預案，歡迎大家分享。

小學重污染天氣應急預案1

　　安全至上，防范于未然。為了廣大師生生命安全、學校校產安全和社會的穩定，進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度，加強重點部位的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態。為了提升學校的消防處置能力，根據《中華人民共和國消防法》的有關精神和上級有關部門的要求，特制定本預案。

　　一、可能引起學校火災事故的原因

　　開學初正值冬春季節交替，天干物燥，電線老化、亂拉接臨時線，違章使用電器設備，實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當，違章動用明火、私自攜帶火種、消防措施不完善等均可能引起火災事故。

　　二、預防措施

　　1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責;后勤副校長、總務主任具體負責，根據消防法律、法規，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。

　　2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法，學期中至少舉行一次消防安全疏散演練。

　　3、加強巡查，發現火災隱患要及時處置、整改。

　　4、保持通道暢通，不堆物。

　　三、處理程序

　　一旦發生火災，一般應按下列程序處理：

　　1、打“119”電話報警，同時上報學校校長室和相關科室。

　　2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

　　(1)人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。

　　A.火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

　　B.利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

　　C.火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

　　(2)物資疏散：火場上的`物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。

　　A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。

　　B.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。

　　3、如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。

　　4、等待消防車到來期間，可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。

　　滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

小學重污染天氣應急預案2

　　為了保障師生的身體健康安全，保證教學有序進行，提高師生自我保護能力，規范發生突發事件時的應急響應行為，針對空氣污染等突發事件采取科學合理有效對策，降低突發事件對我校造成的不利影響和傷害，根據扶風縣教育局轉發的關于《寶雞市重污染天氣應急指揮部辦公室關于啟動城區重污染天氣黃色預警和Ⅲ級應急響應的通告》(寶重污染天氣辦函〔20xx〕8號)的文件精神，制定本預案。

　　一、工作原則：

　　1、以人為本，減少危害。在重污染天氣應急工作中，要高度重視人的生命權和健康權，把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務，最大限度地減少人員傷亡和危害，并切實加強對應急工作人員的安全防護工作。

　　2、居安思危，預防為主。各班主任要增強憂患意識和責任意識，高度重視，堅持預防為主、常抓不懈，堅持預防與應急相結合，常態與非常態相結合，認真做好應對重污染天氣的各項準備工作。

　　3、統一領導，分級負責。我校成立了重污染天氣應急處置工作領導小組，全面負責本校對重污染天氣處置工作。在上級政府和縣教育局指導下，建立健全各級應急管理體制。

　　二、組織機構：成立大氣重污染應急處置工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：和全體班主任

　　應急處置工作領導小組的主要職責：負責統一決策、組織、指揮校內重污染天氣應急響應行動，下達應急處置工作任務。重大問題及時向上級政府、教育局請示報告。

　　四、應急處置

　　建立應對重污染天氣的預警信息接收與傳播工作，由李建恩校長負責，做到快速反應、應急處置、及時報告信息，提高應急處置能力和指揮水平。

　　1、預警信息接收

　　收到上級發布的相應預警后，應立即報告領導小組組長、副組長，并按領導要求開展工作。校內采取電話、手機短信、廣播、微信等方式及時向老師、學生和學生家長公布空氣預警信息。

　　2、等級分類：

　　根據政府環保、氣象等部門發布的重污染天氣預警，將應急處置措施分為如下三級：

　　三級響應：空氣質量指數(AQI)在201—300之間，黃色預警，啟動三級響應措施;

　　二級響應：空氣質量指數(AQI)在301—450之間，橙色預警，啟動二級響應措施;

　　一級響應：空氣質量指數(AQI)在451以上，紅色預警，啟動一級響應措施。

　　五、工作要求：

　　1、在教育局領導小組的統一部署下，學校積極落實人員，明確責任，相互支持、相互配合，細化工作措施，把各項工作和要求落到實處。

　　2、加強應急反應機制的日常管理，在實踐中不斷運用和完善應急處置預案。加強人員培訓，開展經常性的演練活動，提高隊伍理論素質和實踐技能，不斷提高應對突發公共事件的指揮能力和實戰能力。

　　3、接到重污染天氣預警信息后，各教師應及時向學校報告，并由學校逐級上報。

　　4、班主任要對學生進行健康教育，使大家了解空氣污染的分級以及防護措施，保持鎮靜，聽從指揮;同時做好家長的工作，爭取他們的支持。

　　5、防止重污染天氣謠傳或誤傳，不信謠、不傳謠，保持社會穩定。

　　六、具體措施：

　　(一)三級應急措施(黃色預警)

　　學校應采取措施：減少戶外教育教學活動;對教學計劃進行適當調整;及時通知全校師生，并進行相應公共健康提示;加強在大氣污染情況下，師生正確應對和自我保護的教育。

　　(二)二級應急措施(橙色預警)學校應采取措施：停止戶外教育教學活動;對教學計劃進行適當調整;及時通知全校師生，并進行相應公共健康提示;加強在大氣重污染情況下，師生正確應對和自我保護的教育。

　　(三)一級應急措施(紅色預警)學校應采取措施：及時停止一切教育教學活動;對教學計劃進行適當調整;及時通知全校師生和學生家長，做好師生思想工作，并進行相應公共健康提示;加強在大氣

　　極重污染情況下，師生正確應對和自我保護的'教育。安排好校園值班，做好學校各項安全工作。

　　七、應急保障：

　　1、信息保障

　　完善信息傳輸渠道，主要以電話、網絡、微信群等形式上報，保持信息傳輸設施和通訊設備完好，保持通訊方便快捷，確保信息報送渠道的安全暢通。

　　2、人員保障

　　應組建重污染天氣應急處置預備隊，由王建峰、牟軍懷主要負責，一旦啟動預案，立即投入使用。應急預備隊按照重污染天氣的具體情況和指揮部門要求及時調整成員組成。

　　3、善后與恢復

　　當接到上級部門下達的應急終止命令后，立即恢復正常的教學秩序，補齊因重污染天氣而影響的室外課內容或者因停課而影響的正常教學內容。及時組織相關人員進行認真總結，對應急處理中的經驗、不足和教訓及時加以總結分析并報教育局。

　　八、本預案由坊村小學負責解釋。

　　九、本預案自發布之日起實施。

　　坊村小學小學重污染天氣應急預案

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