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  • 校園安全應急預案

    時間:2024-12-27 12:03:56 應急預案 我要投稿

    校園安全應急預案3篇[精]

      在學校抑或是社會中,保不準會發生突發事件,為了避免造成更嚴重的后果,往往需要預先編制好應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的校園安全應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    校園安全應急預案3篇[精]

    校園安全應急預案1

      為順利應對突發事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對師生、學校可能造成的危害和損失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定。根據《學生傷害事故處理辦法》、《中小學安全工作暫行規定》等有關法規文件,結合本校實際,特制訂本應急預案。請全校師生認真學習,做到心中有數,防患于未然。

      (一)指導思想

      堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命安全及國家利益高于一切的原則,強化“安全無小事,責任重泰山”意識。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、防止消防、食品衛生、治安保衛、活動安全等突發事件的'發生,盡力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。

      (二)工作原則

      1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,堅持穩定壓倒一切的原則。

      2、堅持誰主管,誰負責的原則,堅持預防為主,積極處置的原則。

      3、堅持冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

      (三)工作目標

      1、牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。

      2、完善安全規章制度,做到早防范、早處置。

      3、建立快速應急機制和應急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園安全有序。

      (四)組織管理

      1、成立校園安全應急領導小組,切實加強對校園事件的組織、協調和處置,組成人員為:校長、副校長、工會主席、德育處主任、總務主任、教導處主任、團隊負責人、辦公室主任、各年級組長。

      2、校園安全應急領導小組主要職責

      ⑴召X議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。

      ⑵一旦發生校園安全事故,啟動應急預案,處理突發安全事故。

      ⑶負責指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等事宜。

      (五)主要處置措施

      1、校園突發事件發生,立即啟動安全應急預案。

      2、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。

      3、及時向上級主管部門報告情況,請求上級幫助指導。

      4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

      5、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。

      6、召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

      7、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好家長單位領導工作。

      8、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理。

      9、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。

      10、結合學校實際擬訂突發事件的具體處置事宜,食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發傷亡事件、外來入校入侵、學生個人突發事件、交通事故、自然災害等事件的處理辦法。

    校園安全應急預案2

      大學校園管理中心突發事件處理預案

      校園管理中心所管轄的各院、系衛生,校園衛生、校園綠化及垃圾清運工作,常在人員密集且又復雜的場所工作,是防治各種突發事件的主要部門,為加強安全管理,防止突發事件的.發生擴大,特制定本預案。

      一、機構組成:

      辦公室現場指揮部、后勤保障組

      二、人員組成:

      辦公室指揮部:總指揮中心主任

      現場指揮部:各分區域管理人員

      后勤保障組:辦公室人員

      三、要求:

      24小時專人值班、突發事件預案的所有成員必須24小時通訊正常開通。

      四、責任區域:

      環境衛生組、綠化組、垃圾清運組,各組管理人員負責本區域突發事件的處理并及時向總指揮匯報。

      后勤保障組負責后勤保障工作。

      五、突發事件預防:

      1、防火防盜安全巡查。各部門管理人員要常進行巡查,發現問題及時向指揮部匯報,指揮部要及時協調解決不安全隱患;

      2、外聘人員如實填寫“外聘人員招聘表”,確保身體雄康,無精神病史、心臟病、傳染性疾病及其它突發性疾病,以防突發事件的發生;

      3、機械操作部門,對操作人員要進行培訓、指導,認真熟練掌握操作要領,嚴禁機械設備帶故障運行,以防不安全事故發生;

      4、熱情服務,態度和藹,有問必答,避免和別人發生沖突,如發現打架斗毆事件應及時協調解決并將處理結果上報;

      六、突發事件處理:

      各區域發生疫情、火災、打架斗毆、被盜等突發事件.應及時組織人員采取措施迅速處理,事態嚴重無法現場處理,應立即上報防止事態擴大。在發生疫情時應立即上報,并做好安全防范工作(如消毒、打藥、隔離等),防止疾病的擴散、傳播,現場工作人員必須服從指揮人員的調動、派遣,一切行動必須服從總指揮的安排、布置。

      各組負責人按照分工區域各負其責,負責突發事件的應急處理,并將處理結果上報。對發生火災、疫情、打架斗毆等事件,不負責任、不及時處理、不按規定上報致使事態擴大者,按有關規定嚴肅處理。

    校園安全應急預案3

      XX學校全體師生牢記“安全不保,談何教育”的教導,把在校的師生安全放在首位,真正把生命教育和關注生命的存在,當做是以人為本,抓學校安全工作的最基本的落腳點。為此,學校領導認真學習了校園安全有關法律法規,成立了長期的校園安全工作領導小組,制定了各項安全管理措施,對安全工作定崗定員、各執其職,形成了學校安全管理網絡,形成了學校安全問題及時處理的應急機制,長期做好學校日常安全管理,始終對安全事故保持高度的警惕和防范,做到事故出現能快速反應,將損失處理到最小損失,確保不出現對師生的傷亡。主要對以下情況設立了應急處理預案,即火災事故應急處理預案、食物中毒事件處理預案、傳染性疾病應急處理預案、暴力事件應急預案、學生意外傷害事故應急處理預案、集體活動事故應急處理預案、交通事故應急處理預案等。

      學校在執行這些預案中,主要有以下機構和機制保證。

      一、成立了XX學校安全工作領導小組和應急處理制度

      成立了以校長為組長的全面安全管理領導小組,支部書記為安全領導小組工作總監,主管德育副校長為副組長,主要開展對安全工作的具體落實,成員由德育部正副主任、總務主任、教導主任、衛生教師、體育教研組長、應急處理行動組聯絡員等組成。

      還成立了學校應急處理行動小組,組長由德育副校長兼任,組員有德育部主任、各年級組長、衛生教師及八名男教師(含一名聯絡員)組成。主要對突發的事故進行快速應對,確保在短時間內高效控制事故的危害。

      還制定了學校應急事故處理程序和應急事故上報程序,做到每學期對全校師生進行安全問題處理程序培訓和安全自我防范知識培訓,做到安全工作要求人人知曉,匯報、處置和保護清晰明了,還定期對全校師生進行安全方面的教育和演練,做到除了有安全意識,還要懂得安全行動內容及順序,會使用安全器械,并明確安全逃生路線和方法。

      二、責任到位,不斷做好安全知識宣傳和安全處置過程的'宣傳

      學校在安全工作中,做到綱性要求,對每一位教師的安全工作職責進行明確劃分,簽定安全責任制,實行安全事故一票否決制。

      每學期學校在德育工作中,必須做不少于四次安全方面的知識宣傳和處置過程的宣傳教育,在不同活動時,還要針對活動內容進行相關的安全教育,教育學生擁有足夠的安全知識,目的是防止出現對學生的傷害事故,加強學生自我防范的能力。對學校體育等活動容易出現意外傷害事故的情況,加強對這些課程和活動的管理,盡力避免意外傷害事故的出現,不允許出現因責任不到位引起的傷害事故。

      三、重在落實安全各項檢查,及時整改安全問題

      安全思路清晰,不代表安全就能保證,落實安全不到位,檢查不頻繁,整改不及時,都是安全的直接隱患。學校領導堅持做到常規安全工作常規查,長期安全工作定期查,問題查出及時整改。常規安全工作主要有:1、師生食堂衛生安全檢查落實每日查。2、師生飲水安全檢查落實每日查。3、門崗、教師值勤管理工作每日查。4、技防措施和設備每日查。5、學生在校活動場所安全情況每日查。6、體育鍛練器械每日查。7、班主任到校情況每日查。8、其它可能影響安全因素每日查。

      長期安全工作定期查:1、消防器械每月查。2、化學危險品管理每月查。3、各功能室安全情況每月查。4、學校檔案、資料、財產保管、水電設施每月查。5、學校各方面安全匯報解決情況一月一清。6、學校其它新安全問題一月一探討。

      對以上發現的安全問題,都做到及時匯報校長,能及時解決的問題及時解決,不能及時解決的,在學校行政會議通報并做出解決方案。確保學校安全工作的全面落實。

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