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  • 運動會開幕式入場方案

    時間:2022-07-23 23:38:00 運動會資訊 我要投稿

    運動會開幕式入場方案

      運動會開幕式入場方案要事先寫好。下面是應屆畢業生小編為大家收集的關于運動會開幕式入場方案,希望能夠幫到大家!

    運動會開幕式入場方案

      設計理念:

      快樂、夢想、健康、環保

      (運動會,是孩子們都喜歡的活動。究其原因,不再開幕式,而在于隨后的幾天里,沒有呆板的教學,沒有繁重的作業,可以自由的活動,可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行,大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結合運動會自身和六年級的年級特點,總結出,在開幕式上,要讓孩子體會快樂,傳遞夢想,收獲健康,理性環保。)

      準備事項:

      小型國旗100面(以前學校搞活動買的,用完了,我就收集起來,大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛,有例行節約。活動結束后,還要收回。循環使用!)

      信鴿若干只。(一個同事養鴿子。他的女兒剛好在我們年級,就麻煩他幫這次忙,不算濫用權力吧!)

      學生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)

      學生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)

      學生服裝以校服為主,個別學生的著裝可以再行討論。(我一直認為,鋪張浪費是可恥的行為!一個小學就如此,那一年中國要浪費多少!)

      其他未盡事項,以需要為準。

      人員安排:

      趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)

      具體分工及設計意義:

      趙老師:雙語展示方陣(展示學校雙語教學的特色)

      陳老師:歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)

      劉老師:國旗方陣(我為國旗添光彩)

      姚老師:聯系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想,自由飛翔。)

      袁老師:運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)

      張曉凱:具體的文字寫作,朗誦方陣。(我為祖國送祝福,祖國在我心。)

      展示具體流程:

      一、年級儀仗隊六人,依次舉著本班的班牌進入會場。

      注意事項:六人的身高應大致相同。衣著得體,精神面貌好。(張曉凱負責)

      二、朗誦方陣入場。(張曉凱負責)

      注意事項:人數在50人左右。有2名領讀。到達會場中央,迅速改變隊形,開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊形,退出。兩名主持人,留下解說。

      三、歌唱方陣入場。(陳老師負責)

      注意事項:以學校合唱隊的同學為主,以陳老師的要求為準。(不少于30人)合唱隊入場后,迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場,間隔時間不宜過長。

      三、雙語方陣入場。(海霞負責)

      注意事項:以雙語班的學生為主,以海霞老師的要求為準。(不少于50人)雙語方陣主要向領導、來賓,展示六年來雙語學習的成果。具體內容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意:學生展示的內容要有代表性,能體現學校雙語教育的特色。

      四、運動方陣入場。(軍偉負責)

      注意事項:以本班學生為主,以軍偉老師要求為準。運動方陣是本次展示的核心,學生進場時可有適當的口號,比如:我運動、我健康、我快樂!當然,軍偉老師也可以自行設計口號,只要體現“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊,人數可以在100人左右。每行為一個小分隊,分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據自己的想法調換)。時間可以在3——4分鐘。給學生設計幾個典型的動作,動作要美觀大方。讓孩子在展示時:即自由快樂,又要有一定的組織紀律。動若脫兔,靜若處子。特別注意,入場和退場的秩序。

      五、國旗方陣入場。(劉老師,姚老師負責)

      注意事項:運動會是孩子們的節日,要讓每一個孩子都參加。根據其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍,手持國旗,走過主席臺。

      六、主持人,退場。

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      運動會開幕式入場方案要事先寫好。下面是應屆畢業生小編為大家收集的關于運動會開幕式入場方案,希望能夠幫到大家!

    運動會開幕式入場方案

      設計理念:

      快樂、夢想、健康、環保

      (運動會,是孩子們都喜歡的活動。究其原因,不再開幕式,而在于隨后的幾天里,沒有呆板的教學,沒有繁重的作業,可以自由的活動,可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行,大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結合運動會自身和六年級的年級特點,總結出,在開幕式上,要讓孩子體會快樂,傳遞夢想,收獲健康,理性環保。)

      準備事項:

      小型國旗100面(以前學校搞活動買的,用完了,我就收集起來,大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛,有例行節約。活動結束后,還要收回。循環使用!)

      信鴿若干只。(一個同事養鴿子。他的女兒剛好在我們年級,就麻煩他幫這次忙,不算濫用權力吧!)

      學生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)

      學生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)

      學生服裝以校服為主,個別學生的著裝可以再行討論。(我一直認為,鋪張浪費是可恥的行為!一個小學就如此,那一年中國要浪費多少!)

      其他未盡事項,以需要為準。

      人員安排:

      趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)

      具體分工及設計意義:

      趙老師:雙語展示方陣(展示學校雙語教學的特色)

      陳老師:歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)

      劉老師:國旗方陣(我為國旗添光彩)

      姚老師:聯系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想,自由飛翔。)

      袁老師:運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)

      張曉凱:具體的文字寫作,朗誦方陣。(我為祖國送祝福,祖國在我心。)

      展示具體流程:

      一、年級儀仗隊六人,依次舉著本班的班牌進入會場。

      注意事項:六人的身高應大致相同。衣著得體,精神面貌好。(張曉凱負責)

      二、朗誦方陣入場。(張曉凱負責)

      注意事項:人數在50人左右。有2名領讀。到達會場中央,迅速改變隊形,開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊形,退出。兩名主持人,留下解說。

      三、歌唱方陣入場。(陳老師負責)

      注意事項:以學校合唱隊的同學為主,以陳老師的要求為準。(不少于30人)合唱隊入場后,迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場,間隔時間不宜過長。

      三、雙語方陣入場。(海霞負責)

      注意事項:以雙語班的學生為主,以海霞老師的要求為準。(不少于50人)雙語方陣主要向領導、來賓,展示六年來雙語學習的成果。具體內容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意:學生展示的內容要有代表性,能體現學校雙語教育的特色。

      四、運動方陣入場。(軍偉負責)

      注意事項:以本班學生為主,以軍偉老師要求為準。運動方陣是本次展示的核心,學生進場時可有適當的口號,比如:我運動、我健康、我快樂!當然,軍偉老師也可以自行設計口號,只要體現“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊,人數可以在100人左右。每行為一個小分隊,分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據自己的想法調換)。時間可以在3——4分鐘。給學生設計幾個典型的動作,動作要美觀大方。讓孩子在展示時:即自由快樂,又要有一定的組織紀律。動若脫兔,靜若處子。特別注意,入場和退場的秩序。

      五、國旗方陣入場。(劉老師,姚老師負責)

      注意事項:運動會是孩子們的節日,要讓每一個孩子都參加。根據其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍,手持國旗,走過主席臺。

      六、主持人,退場。