實用的難忘的運動會作文3篇(精選)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的難忘的運動會作文3篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的運動會作文 篇1
一年一度的運動會終于來到了，讓我們一起走進運動會現場去看看吧！
入場式開始了。大家穿著一致的服裝，排著整齊的隊伍向主席臺走去。一班走過是二班，二班走過是三班……輪到我們班了。我們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號向前主席臺走去。經過主席臺時，李俊希說：“立定！”我們說：“一二！”緊接著，我們喊出口號：“三六，三六，我們最六。”那聲音在操場上回蕩了好久，好久。
男子200米跑步比賽快開始了。看！各班選手早已做好了準備。瞧！選手中有我們班的李俊希，他跑得可快了。李俊希站在起跑線上，雙手握拳，兩腳一前一后，認真地等著裁判員發令。一聲槍響，李俊希騰空而起，腳像踩著筋斗云似的沖了出去。臨近終點了，只見他雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的奮力向前沖。到終點線的'那一霎時，他頭一抬，胸一挺，越過了終點線。拿到了第二名。耶！我們班沸騰了，大家都為李俊希歡呼。
下午是男子400米跑步，不要遲到哦！
男子400米要開始了，選手們的衣服上像奧運選手一樣都貼上了號數。看！張梓熙代表我們班出戰了。我希望他為班級爭光，不要為班級丟臉，因為平時他都不怎么喜歡運動的，是個力氣不是很大的男孩子。開始跑了，看得出張梓熙用了他所有的力氣，一路向前追。快到終點時，他累得快要倒在地上似的，氣都喘不過來。
比賽結束了，他沒有得到名次，但我覺得他這樣已經很棒了，因為400米不是拼快，拼的是意志，他能在體力不夠的情況下跑完全程比賽就已經讓我佩服了。
經過大家的努力，熱鬧而緊張的運動會結束了。我們班雖然沒有得到令人滿意的成績，但是大家團結友愛的精神卻讓令我難忘。
難忘的運動會作文 篇2
金秋十月，丹桂飄香，我們滿懷喜悅的心情迎來了一年一度的運動會。(第一段點明時間)
運動會場上鑼鼓喧天，歌生嘹亮。同學們穿著清一色的校服，意氣風發，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，大有臨場參賽的架勢，衣著整齊的各班運動員按方隊有序的入場，踏著整齊的隊伍，喊著響亮的口號步入會場。播放國歌以后，便是運動員進行曲，之后，運動場上沸騰了，比賽就開始了……
一個個精彩的項目過去了，加油聲，呼喊聲響徹云霄。接著我們終于昐來了激動人心的長跑比賽，我們班的周奕航是這項目的運動的運動員之一，只見他身著運動衣，短褲，目視前方，就像一具即將上陣的`勇士。他不時地在原地彈跳著，有時壓壓腿，伸伸手，積極地做賽前熱身活動。這時哨聲響了，運動員進入跑道，他們擺好姿勢，眼睛盯著前方，發令槍一響，運動員像離弦的箭向前射去。開始周奕航跑在中間，兩百米過后，周奕航開始沖刺了。只見他如腳下生風一般，越跑越快，不一會兒就超過前面的兩個運動員，一個勁地向前沖去。在最后一個彎道，剛被追上的那幾個人忽然又追上來，站在兩旁的同學們紛紛叫了起來：“糟糕，后面的人追上來了。”正當大家著急的時候，只見周奕航使出了吃奶的勁，向前奔跑，終于把那幾個人甩掉了，奪得了第二名，掌聲，歡呼聲再一次響起來。(比喻形象生動。觀眾的心理描寫真實生動。)
難忘的秋季運動會，給我留下了深刻的記憶，那運動員拼搏精神，那一幕幕激動人心的場面，真是催人奮進。
難忘的運動會作文 篇3
一年一度的運動會又來到了，你聽，那啦啦隊吶喊的加油聲足以覆蓋其它雜聲。“加油！加油！”這樣的聲音一陣蓋過一陣，似乎永不停歇！
運動會正式開始，校長的演講完畢后，開幕式讓全體師生驚嘆不已。序幕已經拉開，運動會的各個項目也都開始了。
運動會有很多項目，其中，最精彩的就是拔河和25米往返跑。
我們先來看操場正中央的拔河比賽。這一輪是五年級一班和五年級三班比賽拔河。隨著裁判員的一聲哨響，激烈的“戰斗”就開始了。只見三班的一個大力士使勁地往后一拉，一班的`人就全往前倒了。三班的同學圍在一起歡呼雀躍，而一班則垂頭喪氣地回教室去了。
我們再把目光聚集到操場的左邊，那里正在舉行25米往返跑。第一輪是二班和四班的學生比賽，裁判員的一聲槍響拉開了這輪比賽的序幕。只見四班的梁樹飛和二班的第一位同學拉開了非常大的差距，所以不用說了，這輪必定是四班勝，因為我知道四班同學全是跑步的料。
最后，我想對那些運動健兒們說：“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利！運動健兒們，相信自己能創造奇跡，在哪里跌倒就要從哪里爬起來，你們終將贏得勝利！”
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