(精)精彩的運動會作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的精彩的運動會作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
精彩的運動會作文 篇1
11月28日，我們金都天長小學舉行了一年一度的秋季運動會。
這次運動會最特別的地方就在于，它不是在我們學校舉行的，而是在江城中學舉行的！它分為三個階段，剛開始是入場式，接著是集體項目，最后是個人項目。
入場式開始了。同學們一個個精神抖擻，雄赳赳、氣昂昂地走向主席臺。他們的精彩表演博得了觀眾們的'熱烈掌聲。輪到我們了，我們大喊著“一而一，一而一，1、2、3、4……似乎很有精神的樣子。演完后，我們又往前走，拿好繩子，去下一個項目的比賽場地了。
接著是團體項目——廣播操和我們學校特色的繩操。只見每個班的小運動員們都做好了準備，一副不讓別人的樣子。音樂開始，我們手伸得筆直，全神貫注地做。廣播操和繩操做完了，我們一個個氣不喘，面不改色，準備迎接后面的個人項目了。
個人項目競爭就更激烈了，每個人都掛著號碼簿，不用看清他的臉就知道是誰。我只有一個項目，同時也是最累的項目——800米跑步。我只跑過400米，已經很累了，現在要跑800米，會是怎樣的感覺呢？眨眼間，別的項目比完了，輪到我們了！隨著“呯”的一聲巨響，我們沖了出去。呀！我前面有5個人。不錯！這樣最好了。跑完了3圈，還剩1圈了，謝老師向我們揮動紅領巾示意。沖啊！袁老師朝我大喊：“加油！我看你一點也不累嘛！”于是我繼續大沖。近了，更近了……有一個人太累了，慢了下來，我就趕緊追上去；又一個人退后了！又超上去。第4名！真可惜！再加把勁就第三了，因為我的巧克力吃早了！
這次跑800米，我跑得非常累，我覺得這是我缺少鍛煉造成的。以后我一定要加強鍛煉，期待在下一次的運動會上獲得名次！當然，技術是少不了的啦。不過我們班的同學們都盡力了，有兩個第一名都是我們班的呢！這真是一場精彩的運動會！
精彩的運動會作文 篇2
當熟悉得不能再熟悉的音樂響起時，我們迎來了又一次秋季運動會。但與以往不同的是，這是我們在這個小學的最后一次運動會，好像學校也知道似的，特意為我們鋪上了長長的紅地毯，讓開幕式顯得格外的莊重。
這次的開幕式是由體育老師們打頭陣，他們排成整齊的一列，一步步走向旗臺，他們熟練地變換著隊列，引得臺下的小觀眾們爆發出一陣又一陣熱烈的掌聲。接下來就是一年級小朋友們的天下了，我覺得最有亮點、最吸引眼球的大概就是1。3班了——他們不僅穿戴整齊，而且每個小朋友頭上都戴了一個小動物的帽子，有螃蟹、熊貓……甚至還有獨角獸。但這還不是重點，重點是他們不僅戴了帽子，還請了武術老師和跆拳道老師，他們排成一列走在1。3班后面，剛到旗臺，他們便四處分散，沖向了旗臺兩邊，而后臺下發出了排山倒海的掌聲和驚嘆，跆拳道老師戴著手套比試，他們動作敏捷，出拳迅速，好像都看不到雙方的殘影般，紅色的那方就將藍色的那方擊倒，臺下的小觀眾們驚呼了起來，藍色那方也沒有氣餒，而是再爬了起來，和紅色的那方又打斗起來……后來因時長原因，跆拳道老師不得不下場，臺下一陣哀聲嘆氣，但拿著矛的武術老師又迅速地吸引了大家的目光，他們威風凜凜地站著，身姿挺拔。突然，一聲鑼響打破了這份沉默，他們拿著矛刺向對方，激昂的音樂調動了同學們的興趣，場上的.氣氛越發激烈，大家紛紛站起來觀摩這場比武，你說你的，我說我的，大家興致勃勃地猜測著雙方的輸贏，時間已經太長了，1。3班的同學們及老師們先行下場，緊隨著1。4班的同學……
開幕式后，同學們有序地回到教室，校園里馬上安靜了下來，大家開始各忙各的，操場的紅毯一直安靜地鋪在那里。
我希望今后的運動會也能讓我如此的記憶猶新，但我覺得無論怎樣都無法超越這一次在我心中的地位。
精彩的運動會作文 篇3
今天，我們迎來了一年一度的校運會。來到操場上，有的整理器材，有的布置場地，有的尋找座位，讓原本寂靜的操場變得好不熱鬧。
隨著比賽開始，整個操場頓時沸騰起來，同學們加油助威的聲音此起彼伏。賽場上的運動員們，像離弦的箭一般飛了出去，奔向終點。田賽的運動員也毫不示弱，個個都是運動健兒們。他們用汗水揮灑操場，滿懷少年的豪情。
最激動人心的是4*100接力跑。看那，運動場上的運動員個個摩拳擦掌，準備比賽。看臺上的同學也很期待，有的甚至準備喊加油了。只聽到一聲槍響，比賽開始了。每個運動員都賽出了自己的風采，與時間賽跑。只見，她們像矯兔一般奔了出去。第一棒再第二棒，她用盡全省的力氣取指控自己的雙腳抬起來又落下去，自己的手已經準備著交接第二棒，接上了。同學們的`加油聲排山倒海：加油！加油！……第二棒順利交接暫居第二。等等，第三棒在加速，加油快追上了，加油！追上了，現在的位置第一。第四棒沖刺啊，同學們的聲音更大了。大家都瞪大了眼睛，想目睹這個過程，完了，快被一班追上了，運動員鼓足自己最后的力氣，沖！沖！沖！小組賽第一！同學們歡呼著迎接歸來的英雄。
友誼第一，比賽第二。不服輸的精神永遠銘刻在我們的心中，加油！
精彩的運動會作文 篇4
當激動人心的《運動進行曲》在耳畔響起時，我們學校一年一度的秋季田徑運動會拉開了序幕。整個校園整個沸騰起來了。風雨長廊上，啦啦隊員們有的不斷揮舞著手中的彩絲球；有的舉起了一束束氣球；還有的拉起了橫幅，上面寫著：“運動員加油！我們必勝。”運動員們更是精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試。
操場的最南端，我們班的馬藝展正在參加跳遠比賽。只見他帶著自信的笑容，以疾風一般的速度跑了起來。到了白線處，他就像一只飛燕一樣騰空而起，縱身一躍。“哇！3米2！”裁判員喊了一聲，我驚呆了，不禁向他投去了贊賞的目光。
綠茵場上，正在進行著跳高和壘球比賽，紅色跑道上，運動員們邁著矯健的步伐，正在全力沖刺。最讓我難忘的鏡頭是高年級男子1000米比賽了。我們班的王禧祥，聽到裁判員的槍聲，他就像離弦的箭一般沖了出去，一開始排列第三名。但是后來王禧祥的腳逐漸慢了起來，被高年級的同學趕超了，但他不放棄，咬緊牙關，使出了吃奶的.勁。我立刻像風一樣的跑到他的身邊，一邊陪跑，一邊為他加油。到最后的時候，他仍不放棄，咬緊牙關，再一次使出了吃奶的勁，最后他贏得第六名。我們班的同學立刻跑了過來，把他背了起來，背到風雨長廊上，為他擦汗，又為他倒水。雖然王禧祥沒得到好名次，但是我們也很為他感到驕傲。
這次運動會真精彩，真讓人難忘啊！
精彩的運動會作文 篇5
當茅老師把要開運動會的消息告訴我們的時候我們高興得不得了，運動員們都在為運動會做準備。
跳高運動員們個個精神抖擻，騰空躍起，像展翅飛翔的海燕，又像凌空直上的雄鷹。“加油！加油！”一陣熱烈的歡呼聲沖破了這緊張的氣氛，震蕩著運動場。當快要接近高架時，他的左腿突然在地上猛地一蹬，兩手在身旁劃了道長長的半弧線，高騰起，迅速轉體……“好！又過去了！”觀眾的.喝彩聲
像潮水一般涌起。在喝彩聲中橫桿又上升了新的高度，伴隨著這喝彩聲，運動健兒又向新的目標攀登。擲實心球——為班級奪冠實心球運動員中其中有我。到了比賽場地老師給我們幾個講了規則：你們一共4個人分兩輪進行比賽一輪淘汰一個人，每輪可以投3個球。
好了，下面601班的蔡妮娜，“?落地了“?;好下一個602班王婉琦“啊？到我了？”第一輪比賽結束，602班朱慧玲你被淘汰了！“又是幾球落地，第二輪結束了！602班李孟瑤你淘汰出局了！“嗚！嗚！嗚！又要測量米數了，好擔心哦！我會不會第一呢？”602班王婉琦你以7。54米的成績榮獲第一名。“哇！我得了第一！哦耶太好了！”那時心里有說不出的喜悅我為我們班爭光了！我興高采烈地走到了領取獎狀和獎品的地方，拿了獎狀和獎品。
一張紙對我有著非凡的意義——那是我在小學最后一次參加運動會最后一次拿著屬于小學頒發的獎狀。
精彩的運動會作文 篇6
相信大家都有快樂的時候和傷心的時候吧！今天，我給大家講我三年級運動會高興的時刻。
那一次，三年級運動會我參加了30米短跑。短跑是我的強項，我喝完了水，穿好運動服，做好我的.熱身操，準備短跑。
三年級每個班級的30米短跑運動員都到了操場，30米的短跑比賽馬上要開始了。
砰！地一聲響，比賽開始了，我健步如飛，像狼一樣沖過去，最后，我獲得了第二名。
忘了說一件事了，其實我還參加了接力賽，我們接力的五人，在商量我們的順序。
比賽開始了，我們班的徐三君沖了過來，把接力棒傳給了鐘錦超，鐘錦超傳給了我們班的黑馬譚左軒，他也是我們班的班長，他像狂風一樣刮了過來，把接力棒傳給了我。我在一瞬間，沖到了鄧文豪邊上，他接到了接力棒，飛過去一樣的到了終點，我們贏得了第一名！
這次三年級運動會很精彩，我太開心了！這也是我最、最難忘的一件事情！
精彩的運動會作文 篇7
盼著，盼著，終于盼到了我們期盼已久的運動會。今天，天氣特別晴朗，同學們興高采烈地來到了蓮花中學運動場。
我們三年二班是彩虹隊。你看，跑道上，我們班的周奕航和四年級的運動員已經站在起跑線上，“砰”的一響。“唰”運動員像離了弦的箭似的沖出了起跑線，飛一般地往前跑。（人物動作神情描寫生動）我們班的周奕航在跑得過程中十分出色，只見他抬頭挺胸，邁開大步，雙手握拳，直往前沖。雙眼瞪得大大的，拼命往前沖，把一些運動員遠遠的甩在了后面。我們班的拉拉隊都為他鼓掌加油，拼命地喊著，“加油，加油！”周奕航（仿佛聽到我們的助威）跑得越來越快，輕松地取得了第一名。我們班的拉拉隊響起了雷鳴般的掌聲，向他表示祝賀。（比喻句使文章更加精彩）
接下來是男子的比賽。我們班的運動員是張宏吏同學，比賽開始了，拉拉隊們在操場上拼命地齊聲吶喊，“張宏吏加油！加油！”剛開始的'時候，張宏吏一直處在第三名的位置，我們的心里都有點擔心。過了一會兒，張宏吏離第二名有一段距離，不好，后面的運動員一個一個地追了上來，拉拉隊們都激動地站了起來，揮動著手們拼命地喊著：“張宏吏加油！加油！”堅持到底就是勝利！也許張宏吏真的聽見了我們的喊聲，從中汲取力量，他的步伐加快了，（運動員的動作，神情、心里活動描寫生動、具體、形象）離終點還有，……最終得了第二名，雖然，他沒有奪得第一名，但是同學們依舊給他歡呼，為他堅強的毅力而鼓掌。
今天的運動會真是又緊張又激烈，真是一場精彩的運動會！
老師總評：
語句通順，敘述具體，詳略得當，是篇好作文，如果書寫再認真更棒！
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