學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文精華【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天是我們朱倉(cāng)鄉(xiāng)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的一天，也是我們最快樂(lè)的一天。
首先，由迎接開幕式的同學(xué)，組成的方陣，代表隊(duì)……
只聽“嘣”的一聲槍響，五、六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們象箭一般地飛了出去。啊！袁利堂跑得真快呀！我們?nèi)２畈欢喽紴樗佑停呛奥暎暵暬厥幵谛@。唉！袁利堂跑了第一名呀！
一轉(zhuǎn)眼就到了男子1500米的`賽跑，我們班就有一個(gè)同學(xué)就是跑1500米的，他叫齊寧，他是我們班的飛毛腿，他跑得很快。作文
只聽“嘣”的一聲槍響，我們就大喊著：“中心加油！”有的同學(xué)揮舞小旗為他加油，還有的同學(xué)還拿著望遠(yuǎn)鏡，望著中心小學(xué)的運(yùn)動(dòng)員一舉一動(dòng)。開始時(shí)，運(yùn)動(dòng)員像一個(gè)飛快的箭，可跑到第二圈時(shí)他后面的隊(duì)員就追上來(lái)了。運(yùn)動(dòng)員這時(shí)也疲憊了，他的步子漸漸的小了，慢慢地第二名也趕來(lái)了。這時(shí)我們的喊聲更大了。在最后一圈時(shí)，第四名也趕上他了，可他又咬緊牙關(guān)趕上了在他前面第三名。到了終點(diǎn)，他跑了個(gè)第三名。雖然他跑了個(gè)第三名，但是他堅(jiān)持跑下去了，我們要向他學(xué)習(xí)。
夕陽(yáng)西下，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們戀戀不舍的回到教室。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
就在今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“空前盛大”的運(yùn)動(dòng)會(huì)。說(shuō)是“空前盛大”，這個(gè)“空前”可不是吹的。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了xx附小的前任校長(zhǎng)、現(xiàn)任副校長(zhǎng)，甚至連北京市的體育教育委員會(huì)的會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)也請(qǐng)來(lái)了！在校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的時(shí)候，我們臺(tái)下的同學(xué)們都“沸騰了”。
隨著“一、二、三、四”的口號(hào)聲響起，五年級(jí)、六年級(jí)的特色方隊(duì)“出發(fā)”了！到了主席臺(tái)前，只見特色方隊(duì)里的六年級(jí)大高個(gè)子喊道：“向右——轉(zhuǎn)；一二！”然后，整個(gè)方隊(duì)立即響起了雷鳴似的口號(hào)聲。我和我們班的'xx都是這個(gè)五、六年級(jí)特色方隊(duì)的一員。
再換輪滑鞋的時(shí)候，我看見了我們班的方隊(duì)。只見我們班的男同學(xué)們左手拿著創(chuàng)意足球，右手拿著小提琴；而我們班的女同學(xué)的左手打折的也是創(chuàng)意足球，可是她們的右手拿著的是玩具娃娃。
在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，男生們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)倒著走，并且拿起了創(chuàng)意足球開始拉小提琴。而女生則捧著手里的玩具娃娃開始跳起了她們自編自導(dǎo)的舞蹈。看著精彩的開幕式，我不禁想起了老師們的和家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兯冻龅摹?/p>
首先就是xx媽媽。
xx媽媽一馬當(dāng)先給全高段的同學(xué)買了段服，并且所有的錢都是由xx媽媽墊付的，這讓大家在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的時(shí)候穿的衣服看上去更統(tǒng)一。
然后還有韓老師和郝老師。
韓老師和郝老師幫我們統(tǒng)一打印了小提琴的圖片和足球的圖片，紙錢和打印費(fèi)用都沒(méi)有讓我們付，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)更加引人注目。
當(dāng)然，我們的成功還少不了其他家長(zhǎng)的幫助。
老師們和家長(zhǎng)們?yōu)榱宋覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)付出了這么多，我們一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)里取得好成績(jī)，報(bào)答老師和家長(zhǎng)！
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天早晨，我們?nèi)チ速R龍?bào)w育廣場(chǎng)，參加了學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那里人可多了。男女老少，人多的不可計(jì)數(shù)!我們都精神專注的觀看比賽，為自班的運(yùn)動(dòng)鍵兒們加油助威。我們班的葉可在上午就獲得了跳遠(yuǎn)第二的好成績(jī)，我想：下午會(huì)有更多的人獲得名次的1想著想者，我心里十分高興，連助威的聲音也仿佛高了一丈。
后來(lái)，學(xué)校公布了的名次的`班級(jí)的名單，可沒(méi)有我們班的，我不由地鼻子一酸。心里很不舒服：哼!憑什么我們得不到第一1我聽老師說(shuō)，我們班是全年級(jí)倒數(shù)第一，啊!我不禁瞪大了眼睛，怎么?怎么是?哎!不多想了，我還是管管學(xué)習(xí)這方面，也不要管別的了。用功學(xué)習(xí)，向語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣：體育不好，學(xué)習(xí)就要超過(guò)別人。
對(duì)呀!還是管管學(xué)習(xí)吧!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，我們學(xué)校開展了“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”，大家都高興得像過(guò)年似的。
上午，運(yùn)動(dòng)會(huì)前的精彩表演剛結(jié)束，就輪到我要參加的“100米跑步比賽”了。我是“4301”號(hào)，意思是我是四（3）班第一個(gè)參賽的選手。我站在跑道上。心里好似有塊大石頭壓著似的，緊張的雙腿有些發(fā)抖。等我們準(zhǔn)備好了，裁判吹著哨子大聲喊道：“預(yù)備……”“呯”得一聲槍響，在那一瞬間，我把馬力發(fā)足，飛快地跑起來(lái)，像離弦之箭，在跑道上飛奔。就在我快要沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，身后突然跑來(lái)一位“強(qiáng)者”，他一下子沖過(guò)了終點(diǎn)，等我也沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，已是第四名。我望著那個(gè)已與我無(wú)緣的“冠軍金牌”，心中有些失落，但我很快又鼓起信心，心想：沒(méi)事！我還有希望奪冠！還有決賽呢！
下午，我?guī)е判暮拖Ｍ种鼗氐搅私裉焐衔绲谋荣悎?chǎng)地。我這次站在跑道上，腿沒(méi)有發(fā)抖，因?yàn)槲矣行判模兄矣诿鎸?duì)失敗的信心。又隨著槍聲的再次響起，我邁開我那矯健的步伐，猶如一匹脫了韁的.馬，在賽道上奔馳。可我雖是盡了力，卻又沒(méi)拿到第一的名次。面對(duì)這個(gè)成績(jī)，我有些遺憾。
快放學(xué)時(shí)，我有些悶悶不樂(lè)，望著那碧藍(lán)的天空，我突然想起曹老師曾說(shuō)過(guò)的一句話：做任何事，只要盡力了，就行了。想起這句話，我不再難過(guò)，我握緊拳頭，向那遙遠(yuǎn)的天邊看去……
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
在這秋風(fēng)送爽、舉國(guó)同慶的美好時(shí)節(jié)，我們盼星星，盼月亮，終于迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加的是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的項(xiàng)目—“刀山火海”。參賽的男生和女生分列在操場(chǎng)兩側(cè)，兩人一組保持形影不離。一側(cè)隊(duì)員穿過(guò)四道關(guān)卡將“出發(fā)指令”送達(dá)至另一側(cè)。兩側(cè)隊(duì)員你來(lái)我往，哪個(gè)班先完成“乾坤大挪移”，誰(shuí)就是最后的冠軍。
扣人心弦的比賽馬上就要開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像即將上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士，摩拳擦掌、躍躍欲試。我們班首先出場(chǎng)的是運(yùn)動(dòng)健將敖遠(yuǎn)航組。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，隨著裁判一聲令下，兩人手拉手、頭對(duì)頭就像滾下山的一塊圓木，在草地上飛速的翻滾起來(lái)。三圈過(guò)后，兩人又拔地而起、馬不停蹄地手拉手奔向第二道關(guān)卡—跨欄。兩人配合的真是天衣無(wú)縫，奔跑時(shí)不管是手臂的擺動(dòng)還是腳上的步伐，做到了如影隨形、步調(diào)一致。隨著兩人一起騰空躍起，在空中勾勒出一道優(yōu)美的弧線，猶如飛人劉翔輕松地跨越欄桿。接下來(lái)是第三道關(guān)卡—“S”彎。健步如飛的兩人，腳上就像踩著飛火輪，左右穿梭、呼嘯而過(guò)，上演了現(xiàn)實(shí)版的“速度與激情”，贏得觀眾陣陣喝彩。輕松闖過(guò)三關(guān)后，還剩最后一關(guān)—“匍匐前進(jìn)”。敖遠(yuǎn)航組真不愧為實(shí)力干將，剛才還在奔跑的兩人，快到攔網(wǎng)前時(shí)放慢速度彎下身子，就像兩只海豚躍入海面一樣，一眨眼的功夫就匍匐過(guò)去，順利地把“出發(fā)指令”傳到了另一側(cè)蓄勢(shì)待發(fā)的女生。
女生那側(cè)打頭陣的是陳妍卉組。巾幗不讓須眉，平時(shí)看似柔弱的女生一接到指令，馬上變成一對(duì)在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，不費(fèi)吹灰之力來(lái)到第二關(guān)。平時(shí)跳皮筋的優(yōu)勢(shì)在這發(fā)揮了作用，她們?nèi)缤瑑芍惠p快的飛燕，輕盈地掠過(guò)橫桿。她們的姿態(tài)是那么協(xié)調(diào)，那么優(yōu)美，引起周圍同學(xué)的一片歡呼與掌聲。哪知天有不測(cè)風(fēng)云，在跑“S”彎時(shí)陳妍卉腳底打滑險(xiǎn)些失去平衡，小小的插曲打亂了二人的節(jié)奏。有驚無(wú)險(xiǎn)地闖過(guò)第三關(guān)后，二人迅速調(diào)整狀態(tài)，像兩位戰(zhàn)場(chǎng)上的解放軍戰(zhàn)士一樣快速匍匐前進(jìn)，出色的完成第四關(guān)。
就這樣兩側(cè)的'同學(xué)你來(lái)我往，如火如荼地進(jìn)行著“乾坤大挪移”。“快要輪到我了”，我心中真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。我與田鴻佑在草地上焦急地等待著“出發(fā)指令”，我感覺我的心就要從嗓子眼跳出來(lái)了。指令就是命令，我們一收到指令就使出九牛二虎之力翻滾起來(lái)。一圈、兩圈、三圈，沒(méi)想到原本幾秒的時(shí)間，感覺就像好幾天。站起來(lái)時(shí)，頓時(shí)頭暈?zāi)垦＃h(yuǎn)處的欄桿和同學(xué)們好像在左右搖擺。我晃了晃腦袋，在心里不斷安慰自己“放松、放松，保持平常心，把自己的實(shí)力全部發(fā)揮出來(lái)”。“一二一”我們使出訓(xùn)練時(shí)的小竅門，小聲喊著節(jié)拍，整齊劃一地跳過(guò)欄桿。我感覺到田鴻佑有些體力不支，只見他眼睛瞪得滾圓，臉蛋兒憋得通紅。我努力的拉著他，總算是踉踉蹌蹌完成“S”彎。“堅(jiān)持就是勝利，絕不拖班級(jí)后腿”，我們咬緊牙關(guān)、一鼓作氣鉆過(guò)了感覺快要貼著地面的攔網(wǎng)，把指令傳給了下一組隊(duì)員。
賽場(chǎng)上四個(gè)班參賽隊(duì)員你追我趕，賽場(chǎng)下有的同學(xué)笑得合不攏嘴，有的振臂高呼、加油吶喊聲響徹云霄，還有的踮著腳尖生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，真是好不熱鬧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅把大家擰成一股繩，還讓我們?cè)诒荣愔胁粩喑阶晕摇?/p>
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