（必備）小學運動會作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學運動會作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學運動會作文 篇1
期待已久的運動會終于到來，各式各樣的攤位販賣著各種美食，看得我口水像水龍頭的水一樣不停地流下來，但我不能自己獨享，我決定下午要和同學一起分享，這樣比較開心。
運動會的'開幕式結束后，我們進入觀賞區(qū)看六年級跳團體舞，六年級的學長就像明星一樣被許多粉絲包圍著，相機的閃光燈不停地閃，像是許多小星星注視著正在表演的明星，表演結束后換成現(xiàn)在正熱門的騎馬舞，學長們都從華麗的舞者化身成為江南阿伯跳起了騎馬舞，音樂結束后臺下掌聲不斷，甚至連校長都看得目瞪口呆，贊不絕口。
下午的接力比賽，大家都非常賣力的跑，很開心我們得到了第五名，當然除了同學的努力之外，班上拉拉隊賣力的替我們加油，給我們精神上的支持更是功不可沒。今天沒有下雨，所以運動會非常順利的結束，讓大家都玩得非常高興，真期待下次運動會的到來。
小學運動會作文 篇2
星期四，我們學校開了趣味運動會，可有趣了，要不怎么會叫趣味運動會呢！不信，那就跟我一起重溫一下運動會上比賽的趣味吧！
首先舉行的是本次運動會的開幕典禮，典禮上，校長宣布了本次運動會的比賽項目與比賽規(guī)則之后，我們就開始比賽了。
“六（2）班，加油！六（2）班，加油！”原來這是啦啦隊的隊員在給我們班的長跑隊員加油呢！隨著一聲聲加油，隊員們一個個奮力拼搏，可是我們班還是落在后面，讓人更意想不到的事發(fā)生了，張?zhí)旌仆瑢W跑的時候被六（1）班的一個同學擋住了去路，后面一個接一個慢了一大截，全班同學都很著急。到羅玉坤同學跑的時候，她像風一般的跑的非�？�，不但追上了六（1）班，而且還把六（1）班的.同學甩在了后面，我們班穩(wěn)穩(wěn)的拿了個第一。
接一下來是老師們的滾球比賽，平時一直很穩(wěn)重的老師們，在比賽場上表現(xiàn)得都很滑稽。開始，我們班的語文老師就一直很慢，到后來輸給了數學組的老師。同學們紛紛走上前去，有的安慰語文老師，有的給語文老師教怎樣才能走快的方法，還有的給語文老師端茶遞水。這個比賽真有趣。
老師們的滾球比賽完了，后來就是拔河比賽。老師挑了幾個力氣大的同學去拔河，我們摩掌擦拳，準備著進行斗爭。裁判員一吹哨子，同學們就用力往兩邊拉，啦啦隊的同學見比賽一時難分高下，便喊起了加油聲，隊員們用了九牛二虎之力把六（1）班的同學拉了過來。
第二場比賽開始了，由于地勢不好，六（1）班的同學好像把繩子往他們那邊拉了許多，我們班同學團結一心，勁往一處使，費了九牛二虎之力把六（1）班的同學拉了過來。
“兩個第一嘍，勝利了！”我們高呼起來。
通過這次比賽，我們知道了班級是個大家庭，只要心往一處想，勁往一處使，無論什么事都會成功！
小學運動會作文 篇3
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過一浪，原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。
操場上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一群同學圍成一團，手拿跳繩，正準備參加跳繩比賽。運動員們個個精神抖擻，有的正在做準備，躍躍欲試；有的談笑風生，一副胸有成竹的樣子……
裁判員一聲令下，隨著同學們的歡呼聲，激動人心的跳繩比賽終于拉開了序幕。你看那位胖嘟嘟的，穿著藍衣服的小男生，正是我們班的李運卓。他可是我們公認的.“跳繩高手”，所以都對他報以最大的希望。我們在操場上拼命地齊聲吶喊，給他加油。李運卓滿載著我們的期望，拿著繩子，輕盈自如地跳著，那玉帶似的繩子就好像是一個通人性的小精靈，任隨擺弄。一分鐘到了，他果然不負眾望，以209個的成績取得了勝利。我們高興得擁上去把他團團圍住。
正當我們沉浸在勝利的喜悅中，一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來，尋聲望去，只見接力賽即將開始。一聲槍響，隊員們好像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。一位小女孩好像箭一樣沖過去，不料，她摔了一跤，旁邊的同學喊：“加油，快站起來！”她聽了這句話又勇敢地站了起來，跑向終點。“堅持就是勝利！”這句話果然不假。她就是我。
比賽結束了，可同學們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當中，操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。
【小學運動會作文】相關文章：
運動會小學作文07-01
運動會作文 小學07-17
運動會小學作文06-10
小學作文：運動會08-06
運動會小學作文08-10
小學作文運動會11-26
運動會_小學作文09-19
運動會的小學作文08-14
小學優(yōu)秀作文:小學運動會07-17
小學運動會作文：學校運動會10-10