一次運動會作文（通用3篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的一次運動會作文3篇，歡迎大家分享。
一次運動會作文 篇1
今天，學校舉行了我盼望已久的田徑運動會。
早上六點鐘，我們懷著愉快的心情來到學校。可惜天公不做美，狂風大作，黃沙滿天，但并沒影響我們的心情。
這次運動會的確是記憶中最激動人心的一屆運動會，特別是小學五年級女子中長跑。發(fā)令搶一響，其他的運動員像一支支離弦的箭沖了出去，我班的龐博卻愣了一下才開始跑，剛剛起步就被人落下了，我們都十分緊張，心一下子提到了嗓子眼，我們拼命地吶喊助威，龐博好像也倍受鼓舞，開始加快了速度。漸漸的，超過了后幾名運動員。看哪！她昂首挺胸，腳下生風，像一只展翅的蒼鷹，那姿勢，美極了！只見她速度越來越快，漸漸的，與第一名拉齊了！超過了第一名！噢！龐博終于領先了，我們不禁高興得又蹦又跳，為龐博喝彩。
最可惜的是小學五年級女子二百米短跑。發(fā)令槍一響，運動員們都竄了出去，三班的趙鶴也不例外，她旋風一般，眨眼間就躍出了十幾米，可惜她太快了，沒有注意腳下，一不小心摔倒了，二班的曲靜逸趁機超過了趙鶴，我的'心一下子又提了起來。雖然我是支持龐博的，但趙鶴卻是運動場上最振奮人心的運動員啊！趙鶴最終獲得了第二名，在女子二百米跑賽上留下了遺憾。
運動會歷時兩天結束了，我將會永遠記住這個精彩的運動會。
一次運動會作文 篇2
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了無比歡快精彩的秋季運動會。
一大早，全校師生和每個班級參加的家長志愿者，就來到了運動賽場，每個人都有自己的任務，有的安排賽場，有的整理服裝，有的安放運動器材，一個個忙得不亦樂乎。
胡超跑到司令臺，大聲說：“我是盤古，身體在長高！”話音剛落，被曾夢琦趕下司令臺，大家哈哈大笑。機靈的胡超一溜煙跑進了班級啦啦隊。
隨著宣布運動會比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，像波浪滔滔不絕。
你看那賽場上的運動健兒，一個個如豹子飛離起點，又像利劍一般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。無論是誰什么項目得第幾名，都會得到贊美和鼓勵。因為永不服輸的運動精神值得我們大家學習，它給我們的感受遠比成績要豐富得多，要有意義得多。
再看那還沒有上場的運動員，一個個摩拳擦掌、毫不示弱。跳遠的運動員為了得到更好的成績耗盡全力，他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次；參加實心球的選手也互不相讓，他們手里的'實心球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球。瞧，周林奇像一個巍峨的巨人，楊姚晨像一個柱子，撐在天和地之間，鉛球陸續(xù)在他們手中劃出一道美麗的弧線……一會兒，鉛球和草坪兩次重新合攏！“哇，起先跑步的時候，楊姚晨精疲力竭，累得倒下了，現在竟然發(fā)生了巨大的變化，拿下鉛球第二名，真是一個神人！”王夢茹驚嘆著，贊美著。
雖然這次的運動會我沒有參加，但在他們身上我學到了很多東西！
一次運動會作文 篇3
放學了，我約了幾個同學到我家玩。我無意中用筷子敲了一下杯子，水杯奇跡般的發(fā)出了“d”的聲音，我和同學們都很驚奇，開始討論起來。
我猜測道：“會不會是水杯里有水，被筷子擊打，就發(fā)出這種聲音？那不同多的水，會不會發(fā)出另外6種音符呢？”“不如我們去試一試吧！”雷悠然說。他們都很贊同，一起拿了七個一樣的杯子試了起來。
看看雷悠然，只見她把七個杯子里都盛滿了水，不時地倒水和敲打杯子不一會兒調出了“ｄ”。她把第二個杯子里的水倒出來了一點，用筷子一打，不僅沒有發(fā)出“ｒ”的音，卻是一種像“ｍ”，又不是“ｍ”的聲音，她加進去了一點，才調出了“ｒ”的'音。雷悠然把第三個水杯里的水倒出來一點，一打，是一種奇怪的聲音，而且怎么也調不好。還是張媛眼尖，一眼就看見了杯子上的裂縫，叫著：“杯子上有裂縫，快換一個！”雷悠然馬上換了一個杯子。不一會兒，一架水琴就完成了。
我們馬上拿起筷子，在水琴上亂彈一氣，奏出了一首雜亂無章的樂曲，把我們逗得哈哈大笑。
這次活動讓我們知道了“水＋杯＝水琴”，真是一次別開生面的活動！
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