運(yùn)動會的作文【優(yōu)秀4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動會的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會的作文 篇1
大家期待許久的運(yùn)動會開幕了！有攀巖比賽、籃球比賽、足球比賽……但最引人注目的還是接力賽。
接力賽開始了，第一棒我們班的隊員落后一些，同學(xué)們忐忑不安起來。第二棒是我的好朋友陳卓嶺，只見他跨著大步，兩只手快速甩動，像兇猛的的老鷹在飛翔，又像能量超人在飛奔，以子彈般的速度為我們班排了個好名次。我羨慕地望著他，心想：他以前沒這么快呀！今天是超常發(fā)揮嗎？啦啦隊員們的歡呼聲更大了，旁邊的花草樹木在風(fēng)中擺動，似乎也在為我們加油！
最后一棒是我們班飛毛腿短跑健將陳宇澤同學(xué)，他已經(jīng)做好準(zhǔn)備。只見他眼睛瞇得像一條繃緊的線，左腳在前，右腳在后，側(cè)著身看向跑道，已經(jīng)迫不及待的準(zhǔn)備接棒了。跑道兩側(cè)的.我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著第三棒跑過來的方向，心里在默默地祈禱：“加油，沖刺，爭取多追上一點，千萬要順利接棒啊！”第三棒一鳴已經(jīng)無限接近了，交棒，我們的心都跟著繃緊了，“不急，不急，接好棒！”順利地接棒了，陳宇澤妥妥地接過棒后就像離弦的箭一樣飛速地沖出去，“加油！加油！”我們?nèi)w啦啦隊員都在大聲地呼喊著，恨不得自己沖上跑道。
眼看著宇澤就像高速的馬達(dá)，已經(jīng)超越其他跑道的對手領(lǐng)先了，大家都開心極了，離終點越來越近了，同學(xué)們都跟著跑向終點，準(zhǔn)備為他慶祝，可就在這萬眾矚目的沖刺時刻，宇澤被地上的石頭絆倒了，兩旁突然像清晨一樣寧靜，“到手的冠軍飛了！”我失落極了，這時只見宇澤迅速地爬起來，重新開始了沖刺。大家都被他感動了，“加油，宇澤！”“宇澤最棒！”“宇澤堅持！”
終于到達(dá)終點了，我們班雖然沒有得到冠軍，但是大家都像迎接冠軍一樣抱起了我們的接力賽隊員們。我們都堅信明年的冠軍一定屬于我們！
運(yùn)動會的作文 篇2
一年一度的在今天舉行了。一大早，同學(xué)們就興高采烈地來到了學(xué)校，準(zhǔn)備比賽。運(yùn)動會比賽的項目很多，有四百米、兩百米、一百米、六十米跑步;有踏石過河;有實心球、壘球投擲;還有廣播操比賽等。比賽終于在同學(xué)們的期盼中開始了。
先是廣播操比賽，我們每個班級都排著整齊的隊伍，聽著音樂認(rèn)真的做操，每個動作都非常準(zhǔn)確，我們班得了第二名。我參加了兩百米跑步比賽，站在起跑線上我緊張極了。只聽見“啪”的一聲響，我像箭一樣飛了出去，拼命向前跑。盡管我跑得飛快還是追不上前面的同學(xué)，在預(yù)賽中我就非常遺憾地被淘汰了。
留給我印象最深的是“踏石過河”比賽。每個班選出30名同學(xué)，分兩隊面對面站著，老師發(fā)給我們每個班兩塊墊子。比賽開始了，我先踩在第一塊墊子上，再踩在第二塊墊子上，然后把第一塊墊子搬到第二塊墊子前面，腳也就又踩在第一塊墊子上了，如此反復(fù)，我在同學(xué)們的加油聲中飛快地跑到對面，把手中的一塊墊子傳給下一位同學(xué)。每個同學(xué)都這樣踏著“石子”快速地過河，經(jīng)過緊張的`比賽，我們班得了第一名，大家高興得跳起來。比賽一直延續(xù)了兩天，同學(xué)們的參賽的熱情很高。運(yùn)動會就在緊張的比賽中結(jié)束了。
2夏季運(yùn)動會
運(yùn)動會的作文 篇3
今天，我沒校園開展了一個十分有趣的運(yùn)動會，非常好玩。我給你沒說說吧。
那天的'一切我都記憶猶新:
那天，我們老師叫我們排著快靜齊的隊伍，要是誰說話就全體不去了，我沒嘩啦嘩啦的聲音立刻停止了。只有整齊的腳步聲，我小聲說道：好久沒參加過運(yùn)動會了，本來我被選上了，但因為我老絆繩，劉陳凱還自作主張把李晟碩挑了進(jìn)來，我說沒有老師允許不準(zhǔn)把人跳進(jìn)來，他竟然說李晟碩比你跳得好，還不如讓他替代你呢，老師就把我挑出去了。
第一個比賽時跳大神，不對是跳大繩。
其他班級比完后，到了我們班了。
比了好長時間我覺得不好玩了就和趙志錦玩起了拍手游戲，所以這場比賽我大致不清楚。
我最知道的，也是我最看得多的，就是拔河比賽。
不過有的人說我們班級輸定了，我一問才知道，鵬一樣不參加了，他可是我們班超級大胖子，上次預(yù)選賽就是鵬一樣爆發(fā)才贏了其他班，不過我們班級發(fā)揮威力得了第三名。
接下來到了老師比賽了，這是放學(xué)的鈴聲響起，老師比賽我們也沒看見。
這次運(yùn)動會真有趣難道不是嗎?
運(yùn)動會的作文 篇4
在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了熱鬧歡騰的第七屆校運(yùn)動會。首先是運(yùn)動員入場儀式。運(yùn)動員們昂首挺胸，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，雄糾糾，氣昂昂地從主席臺前走過。接受同學(xué)老師及校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。主席臺上傳來了熱烈的掌聲。
最令人激動的莫過于是800米長跑，它是考驗運(yùn)動員們體力和毅力的項目。看，運(yùn)動員們個個摩拳擦掌，信心滿滿地站在起跑線點。有的`在做熱身運(yùn)動，甩甩胳膊，踢踢腿；有的注意力高度集中，已經(jīng)做好起跑的姿勢，隨時準(zhǔn)備飛奔而出；還有的非常悠閑地在和旁邊的同學(xué)談天說地呢，好像冠軍非他莫屬似的。隨著裁判員一聲哨響，運(yùn)動員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。剛開始，他們都鉚足了勁搶內(nèi)道。漸漸地便拉開了距離。我們班的吳思敏居然落在了后面，這讓我們的一顆心都揪了起來。“加油呀！”“加油！”場外我們班啦啦隊的助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。已經(jīng)第三圈了，運(yùn)動員們的體力消耗很大，可仍然都在堅持著。吳思敏一直不緊不慢地跟跑著。到了第四圈，吳思敏突然開始爆發(fā)——用力地甩著胳膊邁開大步，飛速地向前沖，竟然一下超過了三個選手名列第三。此時，她成了我們班矚目的焦點，所有人的目光都集中在她身上。場內(nèi)吳思敏在拼力飛奔，場外我們班同學(xué)用盡全身力氣為吳思敏加油，助威聲震耳欲聾。還有20米，10米，5米……雖然她還是沒有得第一，但她仍是我們班的英雄與驕傲！
運(yùn)動會展示了學(xué)生們的青春風(fēng)采，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，考驗體能與心理的具體實踐。所有選手在本屆運(yùn)動會上都賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神。
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