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  • 運(yùn)動會作文

    時間:2024-06-01 18:25:29 運(yùn)動會作文 我要投稿

    運(yùn)動會作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的運(yùn)動會作文6篇,歡迎大家分享。

    運(yùn)動會作文

    運(yùn)動會作文 篇1

      隨著一聲聲吶喊助威聲,一年一度的田徑運(yùn)動會拉開了帷幕。

      第一場比賽是女子短跑60米,由我們班的“飛毛腿”妍妍出戰(zhàn)。剛剛起跑,她就展現(xiàn)出了無與匹敵的實力,以明顯的優(yōu)勢甩開了對手的`追逐,使我們班穩(wěn)操勝券。大家都佩服地說:“妍妍真不愧為“小飛人”,水平實在高啊!”

      在妍妍取得好成績的鼓舞下,欣欣也占到了起跑線上,信心滿滿地注視前方。她的項目是長跑600米。發(fā)令槍一響,她就像離弦箭似的“射”了出去。剛開始還挺好,到了中段不知是不是體力不支的原因,竟被對手反超了過去!大家的心都提到了嗓子眼上。這時,一個同學(xué)站起來,為她加油。緊接著,一個個同學(xué)都站了起來為她加油。欣欣信心大增,在最后關(guān)頭,一鼓作氣地沖了上去,第一個碰到了終點的紅線……

      接著幾場,同學(xué)們等都獲得了好幾個“金牌”?粗\(yùn)動員們拼搏換來的榮譽(yù),大家臉上樂開了花。

    運(yùn)動會作文 篇2

      今天是我們初中以來第一次校運(yùn)會,也是我從小到大最令我難忘的一次運(yùn)動會。

      在開幕式上,我們個個昂首挺胸、神采奕奕,仿佛有使不完的勁兒。我們英姿颯爽地走過主席臺,嘹亮的口號聲響徹云霄,博得了評委們熱烈的掌聲。

      比賽時,小運(yùn)動員們都摩拳擦掌、躍躍欲試,在一旁不斷地為自己加油鼓勁。當(dāng)緊張而激烈的比賽開始時,我們沒有項目的同學(xué)們也不甘示弱,一邊使勁地?fù)]舞著自制的加油棒,一邊扯著嗓子喊出震耳欲聾的加油聲。小運(yùn)動員們就更努力啦,個個緊咬牙關(guān),拼出吃奶的力氣,好像不跑個第一誓不罷休似的`。輪到我比賽時,我更是緊張萬分,生怕讓大家失望,攥得手心里全是汗水。當(dāng)老師和同學(xué)們的加油聲在我耳邊響起時,我的緊張頓時減了一半。我想:有那么多人為我加油鼓勁,我還怕什么?只要發(fā)揮出我的極限就行了!

      賽后,我們班取得了不錯的成績:1金,1銀,2銅。獲獎的同學(xué)在那歡呼,希望一直保持;沒獲獎的同學(xué)也不灰心喪氣,爭取下次取得好成績。我雖然只獲得了一個獎項,但我并不失落,因為我已經(jīng)為班級貢獻(xiàn)了自己的一份努力!

      當(dāng)然,這次運(yùn)動會的難忘并不是僅此而已,有一個人那堅持不懈的品質(zhì)令我贊嘆不已。

      她,就是陳藝欣。

      因為人數(shù)不足,老師把跑一千五這個重?fù)?dān)交給了從未跑過那么長路程的陳藝欣。當(dāng)她剛知道這件事時,不禁嚇了一大跳。但她很快就克服了內(nèi)心的恐懼,操場上每天都有她刻苦訓(xùn)練的身影。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)比賽的時候,盡管陳藝欣跑得并不快,但她一步一步地跑完了這段艱難的路程。是的,你沒有聽錯,是“跑”,而且一步也沒有停下!

      我看到一個運(yùn)動員,跑得比陳藝欣快多了,可她并沒有堅持,不到四百米就跑不動了。

      要知道:踏上跑道是一種選擇;奔出起點是一種勇氣;馳騁賽場是一種驕傲;執(zhí)著堅持則是一種勝利!

      我終于明白,其實成功并不遙遠(yuǎn),只要你努力了,堅持了,奮斗了,就像陳藝欣那樣,那么你就是個真正的成功者!

    運(yùn)動會作文 篇3

      這個星期六,我們學(xué)校又迎來了一年一度的春季運(yùn)動會。比賽的項目有接力賽、立定跳遠(yuǎn)、60米跑、100米跑和200米跑。

      第一個項目是接力賽。比賽一開始,只聽裁判一聲槍響,斗志昂揚(yáng)的運(yùn)動員們?nèi)珉x弦之箭一樣射了出去,大家都想為自己的`班級爭得榮譽(yù)。雖然我們班掉棒兩次,但在大家努力競爭下,最終還是奪得了全年級第一。

      第二個項目是立定跳遠(yuǎn)。我們班的女子立定跳遠(yuǎn)得了年級第二,可遺憾的是,男子立定跳遠(yuǎn)卻沒有獲得名次。

      第三個項目是100米跑,我們班的方璟妤在女子100米跑中獲得年級第三的好成績。

      第四個項目是60米跑。在這個項目中,張北辰獲得了年級第四名。

      最后一個項目是200米跑。當(dāng)我們班的田宇跑200米時,我們齊聲高呼:“田宇,加油!田宇,加油!”田宇也不負(fù)眾望。最終,奪得了年級的冠軍,我們?nèi)喽細(xì)g呼跳躍起來。

      這次運(yùn)動會,我們班碩果累累,獲得了許多獎狀,值得祝賀。我們要再接再厲,平時多鍛煉身體,不辜負(fù)老師對我們的期望,爭取在下次的運(yùn)動會上為班級奪得更多榮譽(yù)。

    運(yùn)動會作文 篇4

      周三,我們天長小學(xué)展開了一場激烈的田徑運(yùn)動會。

      運(yùn)動會第一個項目便是100米。從一年級到六年級,女子到男子的順序開始比賽。我心情激動,我就是要跑100米的三位同學(xué)中的一員。

      我到了檢錄場地,發(fā)現(xiàn)一年級才剛剛開比。我百無聊賴,隨便走來走去,突然覺得腳一痛,想起自己腳傷還沒完全好,我又不禁忐忑起來。

      終于輪到我了,我屏息凝神,左腳在前,右腳在后,手與腳相反,腿微微彎曲,生怕一不專心,反應(yīng)慢半拍而跑晚了!扳,怦,怦”全安靜下來,我都聽到了自己的心跳。

      “砰”一聲槍響,場上的所有運(yùn)動員全部如離弦之箭般“飛”了出去!凹佑停佑!”這聲音久久在我耳邊回蕩。我又提了速度,不顧一切地沖向前方。大約十余秒后,我的速度已到了一個極限,耳邊只有風(fēng)聲,眼前只有終點,心里只有一個念頭——沖過那條線。十米,九米,八米……!沖過去了,我心想。

      大口大口喘著氣,臉上有一絲笑容,以自己的感覺來看,又進(jìn)步了。

      回到看臺,平靜了一會兒,我不禁為自己點贊——跑得更快了!

      時間飛快地流逝,吃過午飯后,便是急行跳遠(yuǎn)比賽。心中莫名的緊張,和我班的三個同學(xué)在一起反而更加不安。

      比賽終于開始。也不知前幾位同學(xué)是怎么過去的,兩下三下便輪到了我。我目視前方,緩緩動了動。一開始慢跑,隨后加速,以我100米的沖刺速度直奔沙坑!還有五米左右,我用出了吃奶的勁,右腳一踏地面,整個人凌空而起,左腳跟上,直指前方。我媽媽說過,要享受一切。此時的我便在享受“飛翔”的.快樂。

      這真是個“漫長”的時刻。待雙腳落地,仿佛已過了十分鐘!我站起來,拍拍屁股,抖掉身上的沙子,轉(zhuǎn)身看跳遠(yuǎn)的情況。平整的沙面上,兩個大大的腳印如刻在上面般清晰。

      “三米五”!有人小聲說了一句。后來又是幾跳,我進(jìn)了決賽。

      跳遠(yuǎn)結(jié)束后,我去領(lǐng)了獎狀:男子100米第三名,男子急行跳遠(yuǎn)第七名?吹竭@之后,我不禁露出了欣慰的笑容,付出的努力沒有白費,成果不錯呀。

      運(yùn)動會上,我為自己點贊!

    運(yùn)動會作文 篇5

      今天,學(xué)校召開了一年一度的春季田徑運(yùn)動會,這是一個展示自我的好機(jī)會,同學(xué)們都積極參與。當(dāng)然,我也不例外,也加入了這場別開生面的激烈賽事之中。

      我參加的是400米跑。來到跑道上,我注視著對手,個個摩拳擦掌,做著緊張的準(zhǔn)備活動。一聲哨響,我望了望對手,做好了起跑的準(zhǔn)備。大家都俯視著賽道!芭尽,隨著一聲發(fā)聲槍響,運(yùn)動員們像箭一樣飛奔而去,我努力著地跑著。漸漸地,我超越了一個又一個的選手,處在了第三的位置上。逐漸我放慢了腳步,心想:圍著我們這個操場要整整跑上一圈半,照我這個速度肯定堅持不下來,不如先慢下來,等別人沒力氣了,我再反超。就這樣。我以中速跑著,依然處于第三的位置上。到了第二圈,我開始沖刺,用自己的一點余力超越了前一位,奪得了第二。

      跑完之后,我有許多感受。我覺得,作為一個運(yùn)動員,不僅要有充沛的體力和堅強(qiáng)的意志,還要有一種運(yùn)動方式,一種比賽策略。比如說速度的快慢是由慢到快還是由快到慢。在比賽過程中,跌倒了的.人,出現(xiàn)了不同的表現(xiàn):有的人,爬了起來,拍拍身上的土狼狽地回到了座位上;有的,顧不上拍拍身上的土繼續(xù)向前沖,沖向了終點。兩種人,兩種心態(tài),第一種人沒有堅持,認(rèn)為跌倒了,就算爬起來跑得再快,也拿不到好名次,沒什么意義了。與其跑個倒數(shù)第一,受同學(xué)們奚落還不如早點下臺;第二種人有一個好心態(tài),即使跌倒了,但是只要爬起來,仍然可以沖向終點,不管是輸還是贏,至少自己努力過。名次并不重要,意志錘煉才是最重要的。

      雖然這是一場運(yùn)動會,但又何嘗不是一堂教育課?

    運(yùn)動會作文 篇6

      在去年的下學(xué)期,學(xué)校舉辦了一場全民運(yùn)動會。在活動開始之前,我們在班中畫好妝。列好隊就在操場上等著,一會老師說:大家開始活動活動;顒油炅宋覀儽闩芟蛄嗽缫逊藕靡巫拥牡胤阶,我便拿著做好的小牌子,準(zhǔn)備為我們班加油。第一個項目是抬小豬,我也是其中的一員。嘟……小哨吹響了,組一抬著小豬奮力向前沖去,再返回來,接著第二組又向前跑去。接下來就是我了,我接過棍子抬著小豬沖向前,再往回沖用盡了全力,由于我跑得快,我們組得了第一名,感覺非常高興,很痛快。

      讓我最感動的,那就是接力賽跑了,開始比賽我就舉著牌子穿著拉拉隊的服裝去給我們班加油。開始幾個隊員跑的非常快,但因為有一個隊員不小心摔倒,使我們班成了最后一名,于是,第二局比賽時所有隊員都奮力向前追。我心里想,馬上就要反超了,最后一個隊員是小王震,他也想得到第一名,但是他的`紅領(lǐng)巾不小心被風(fēng)吹了下來,最后我們班得了第二。小王震哭了,因為沒跑第一,我們?nèi)喽既グ参克埠芨袆印W詈,持續(xù)了兩天的運(yùn)動會,完滿的結(jié)束了。我們班以三個第1和1個第二結(jié)束了本次的運(yùn)動會,也取得了滿意的成績。同學(xué)們都很開心。

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