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  • 教師崗位責(zé)任書

    時間:2020-11-26 10:31:20 責(zé)任書 我要投稿

    關(guān)于教師崗位責(zé)任書

      認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,堅持四項基本原則,與黨的路線、方針、政策保持一致,下面是YJBYS小編為大家精心收集的教師崗位責(zé)任書,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

    關(guān)于教師崗位責(zé)任書

      教師崗位責(zé)任書范文(一)

      一、基本情況:

      姓名: 年齡: 職稱: 任教科目、班級:

      其它工作:

      二、崗位目標(biāo):

      ㈠師德修養(yǎng)

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,堅持四項基本原則,與黨的路線、方針、政策保持一致。

      2、遵守教師“十不準(zhǔn)”要求和學(xué)校各項制度,廉潔奉公,遵守國家法律、社會公德、家庭美德和職業(yè)道德。

      3、一切為了學(xué)生,自覺學(xué)習(xí)理論,不斷鉆研業(yè)務(wù),努力改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生能力。

      4、作風(fēng)正派,工作踏實,為人師表。嚴(yán)格要求學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生,家校聯(lián)系及時。不體罰和變相體罰學(xué)生。

      5、關(guān)心集體和同事,珍惜榮譽,積極工作,自覺維護(hù)集體利益和同志間團(tuán)結(jié)。

      ㈡工作態(tài)度

      1、能按學(xué)校要求承擔(dān)教育、教學(xué)工作和其他兼職工作,并能出色完成

      2、有較強的事業(yè)性和責(zé)任感,自覺遵守學(xué)校作息時間,敢挑重?fù)?dān),出色完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

      3、到崗到位意識強,出滿勤,有病有事及時辦理請假手續(xù)。

      4、服從領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,能高標(biāo)準(zhǔn)、高要求地完成學(xué)校交給的任務(wù)。

      5、自覺遵守學(xué)校教學(xué)工作常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”要求。

      ㈢業(yè)務(wù)能力

      1、熟練掌握本職業(yè)務(wù)知識,有較強的思想工作、教學(xué)工作、批評與表揚、組織課堂調(diào)控等能力,在學(xué)生中威信高。自覺主動地參加學(xué)科技能培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修,不斷更新知識。

      2、認(rèn)真鉆研教材,改進(jìn)教法,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu),備課過程完整,項目齊全,不寫簡案,教案率為100%,堅持參加備課組活動。

      3、上課目標(biāo)準(zhǔn)確,重點突出,精讀多練,啟發(fā)思維,能積極利用現(xiàn)代化技術(shù)輔助教學(xué),課堂效率高,重視學(xué)生全面素質(zhì)的提高。積極參加各級比武、競賽活動。

      4、精心設(shè)計作業(yè),批改及時準(zhǔn)確,適量面批,有規(guī)范的批改符號。

      5、主動承擔(dān)分開課,教學(xué)技能考核“中”以上,積極參加各級各類教育行政部門舉辦的競賽、比武活動。

      6、耐心補差,大面積提高質(zhì)量,并注意拔尖輔優(yōu),主動帶好興趣小組,組織好參加有關(guān)學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作。熱心幫助青年教師提高業(yè)務(wù)能力。

      7、有承擔(dān)指導(dǎo)新教師的能力,活動經(jīng)常,效果明顯。

      8、能積極參加教科研活動,參與教改實驗。主動撰寫經(jīng)驗論文。

      ㈣組織管理能力

      1、班主任工作細(xì)致,重視班集體建設(shè),全局觀念強,班會質(zhì)量高,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,家訪面達(dá)100%

      2、其他教師分管工作有目標(biāo)、有制度,措施得力,能創(chuàng)造性地開展工作,成績突出,符合整體要求。無固定分管工作的教師在參加公益勞動和完成臨時性任務(wù)時主動性強,積極性高。

      ㈤教育教學(xué)質(zhì)量

      1、所任班學(xué)生有禮貌,學(xué)風(fēng)正,能樂于助人。

      2、所任學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高,在同類學(xué)校和年級中處于領(lǐng)先,年級組班級之間不超過正常的差距。且學(xué)生學(xué)得輕松。

      3、非考查科目的教師,根據(jù)其工作表現(xiàn),任務(wù)完成情況,由行政考核組集體打分。

      4、音、體、美教師認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),組織好校內(nèi)小型競賽活動(每學(xué)期至少一次),組織好課外活動,在各級競賽中取得好成績。

      5、積極進(jìn)行課改實驗,其成果(包括結(jié)題報告或論文)發(fā)表或獲獎或在有關(guān)會議上交流。

      責(zé)任人簽名:

      年 月 日

      教師崗位責(zé)任書范文(二)

      根據(jù)市教育局、鎮(zhèn)教管辦有關(guān)文件規(guī)定和學(xué)校量化考評成績 ,根據(jù)學(xué)校實際工作情況 , 在××-××學(xué)年度任為聘任教師,擔(dān)任工作。

      教師崗位目標(biāo):

      一、在教導(dǎo)主任的直接指導(dǎo)下,承擔(dān)各級部的`排課、調(diào)課、總課程表的編排,教學(xué)時間的調(diào)節(jié),教師出勤的匯總,教學(xué)計劃、論文、說課講稿、總結(jié)、教學(xué)成績等教學(xué)材料匯總,刻印教學(xué)各種表格,各種記錄本、各種檔案材料、會議精神,謄寫各種教學(xué)材料,負(fù)責(zé)統(tǒng)計職稱考核,晉升評定,成人教育,教師各種業(yè)務(wù)考試等工作,征訂發(fā)放教學(xué)圖書、資料、課本、作業(yè)本、信件等,傳達(dá)學(xué)校下發(fā)的各種通知,收交各種材料,負(fù)責(zé)教導(dǎo)處的物品擺放、衛(wèi)生等工作。

      二、干好學(xué)校中出現(xiàn)的各種臨時性、突擊性工作。及時處理教學(xué)環(huán)節(jié)處理教學(xué)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的雜務(wù)性問題。

      三、聽從學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作。

      教師(簽字)

      ××年××月××日

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