教學目標管理責任書范文（精選3篇）
每一個不公正的行為必然就是一個肯定性質的侵犯、一件做出的實事。但其實也有這樣的一些行為：僅只是不做出這些行為就意味著做出不公正的事情。這些行為就叫做責任。 以下是小編整理的教學目標管理責任書范文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
教學目標管理責任書1
一、控制目標
1、加強安全穩定管理和校園安全防范工作。確保校園無安全責任傷亡事故，無道路交通責任事故，無重大火災、教學設備等事故。
2、確保私辦園幼兒的生命安全。
二、目標任務
以科學發展觀為統領，切實落實安全穩定管理責任。
1、認真貫徹落實《信訪條例》和上級有關安全穩定工作的各項政策規定，處理好學校、幼兒園及私辦園的安全穩定工作。
2、落實安全穩定工作主體責任，學校有一名專兼職人員負責幼兒園安全保衛工作，完善安全穩定工作責任制，建立健全各項規章制度。
3、成立安全穩定工作領導小組，建立安全穩定組織網絡。堅持信訪信息及重大事項報告制度，保持信息暢通。
4、重視幼兒園門衛管理，建立嚴格的進出人員登記制度，嚴禁來訪者隨便進出校園。
5、落實園長接待日活動，做好信訪接待工作，有效化解各種矛盾糾紛。
6、認真組織平安創建活動，強化人防、物防、技防安全防范措施。加強治安安全管理，加大校園隱患排查力度，每學期開學前、平時不定期對校舍進行安檢。建立健全重大隱患和重大危險源監控機制，重大事故隱患按期整治率100％；重大危險源監控率100％。開展幼兒園及周邊治安綜合治理，凈化幼兒園及周邊治安環境。
7、做好對幼兒園穩控工作，確保幼兒園不發生重大集體及安全事故。
8、發生重大責任事件的，要及時啟動預案，確保第一時間趕到現場組織處理，及時制止事態發展。
9、開展安全宣傳教育活動，提高安全意識，按規定開設安全知識課程，提高師生識災防災能力。定期組織開展校舍、建筑、食品衛生、交通、消防等安全專項治理，并達到治理目標。嚴禁使用“三無”車輛接送學生及幼兒。
10、建立健全安全穩定應急預案，應急預案制定率達100％。每學期開展不少于2次安全應急演練。
11、嚴格執行安全事故上報制度。對因工作環節失誤，上報不及時，錯報、誤報、漏報或隱瞞不報的，黃市學校將按照《上饒縣學校安全管理責任追究辦法》，追究有關責任人的責任，并堅決實行“一票否決制”。
12、完成上級零時安排的各項安全工作階段性任務。
教學目標管理責任書2
為強化學校教育教學過程管理，加快轉變課堂教學發展的方式，縮小學校、班級、學科之間的`差距，形成全員抓質量，全力抓質量，全程抓質量的學校管理格局，根據開學初全縣教育工作會議精神，將學校教育教學工作實行目標化管理，做到學校工作有目標、教師工作有目標、學科教學有目標，現結合我校實際，制定教師教學目標責任書。
1、每學期初，教師應根據學校對教學工作提出的總體目標和要求，認真制定具體教學工作計劃，落實好完成教學任務的各項措施，并在整個教學過程中切實實施計劃，期末做好總結。
2、教師導學案要備寫詳細，課時要清楚，授課后要有反思。可采取單元備課模式，按實際上課，課課有教案，實行超前備課。
3、教師要按課程表上課，不得私自調課、改課、拖課。課堂教學要做到：目標明確，重點突出，難點講清，板書工整，語言規范，課堂結構合理。切實做到提高課堂教學效果。
4、作業布置與批閱：作業布置要精心設計，提倡面批，練習冊要教師批閱。作業次數語文、數學不少于80次，英語不少于60次，品德、科學不少于20次。作文8篇，全批全改。
5、輔導：認真做好培優扶困工作，提倡教師對學生進行個別輔導和集體輔導。
6、考試:教師要認真組織好單元測試，及時分析、總結，發現問題及時彌補。
7、教師每學期聽課不少于15節，每季度必讀一本教育專著，并撰寫心得體會。
8、各年級分學科指標分如下：
9、根據以上教學指標對完成目標的教師進行獎勵，未完成目標的進行處罰。
10、各科任教師對自己所任年級科目填寫此處：___________。
教學目標管理責任書3
為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的形象;為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質量，學校同全體教師簽訂目標責任書。內容如下：
一、師德師風目標責任
1、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。
2、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇挑工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。
3、加強自身修養，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。
二、教育教學教研目標責任
1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作;保質保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。
2、開全課程、上足課時;嚴格按課程表規定的課程上課，不得擅自改變課程設置或課程內容;
3、立足課堂，加強課堂教學研究，規范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率;
4、按要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業量;
5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內外各種教育活動和教研活動;
6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣，資料完整;
7、全面提高教學質量，參加學校組織的學科測評或相關評比。
三、安全工作目標責任
1.主動學習，學習貫徹國家有關安全的法律法規，增強安全意識;
2.注重教育，經常對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識和自護自救能力。
3.堅守崗位，對自己教學活動范圍的學生的安全全面負責。
4.加強值班教師為安全工作的第一責任人，要切實履行好崗位職責，發現學生進行不安全活動及不良情緒，要及時進行制止和教育。
四、教學質量目標責任
1、教學成績定量目標：根據上學年各年級綜合成績制定。本學年各項目標任務務必上升15%，努力消除不達標現象。
2、教學成績名次目標：教學成績在全縣的質檢中，單科成績不低于同組第7名。在全縣的質量監測中，單科成績不低于第15名。
五、特別說明：
凡具有以下行為之一者，本學年目標責任考核為不合格。
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