關(guān)于校長任期責(zé)任書
現(xiàn)如今，很多場合都離不了責(zé)任書，簽訂責(zé)任書有助于我們更好地履行職責(zé)。你所接觸過的責(zé)任書都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的校長任期責(zé)任書，歡迎閱讀與收藏。
一、學(xué)校背景分析
為全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，整體提升辦學(xué)水平，結(jié)合學(xué)校工作實際，特制定XX—20xx年校長三年任期目標(biāo)責(zé)任書。
婁店鄉(xiāng)小學(xué)現(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班5個，，在校學(xué)生xx9人，教師11名，學(xué)歷合格率100%。在職教師大專及以上學(xué)歷達(dá)87.9%，四十五歲以下教師9人，小學(xué)高級教師3人，省級骨干教師1人，縣級骨干教師2人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實、創(chuàng)新，教師善教、樂學(xué)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)�！白月�、善思、勤奮、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)、“博愛、求實、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)、“和諧發(fā)展、質(zhì)量興校、辦特色農(nóng)村教育”的辦學(xué)思路，已確立并已逐步實施。曾榮獲婁店鄉(xiāng)安全管理工作先進(jìn)單位等榮譽。這些來之不易的成績?yōu)槲倚＝逃聵I(yè)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅定的基礎(chǔ)。但是，我校教育還存在較多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。辦學(xué)條件不能滿足教育教學(xué)需要。學(xué)校房屋破舊，仍有d級危房存在，一些專用功能室缺乏，無行政辦公室、教師辦公室、電子備課室、師生圖書閱覽室、實驗室、美術(shù)室、體育保管室、廣播室、多媒體教室等，學(xué)生學(xué)習(xí)桌椅等條件簡陋；飲用水不達(dá)標(biāo)，廁所蹲位不夠且露天，電線老化安裝不規(guī)范，教室門窗破損，安裝不全，學(xué)生活動器材缺乏，村小規(guī)模小，班額少，設(shè)備差。
師資隊伍整體素質(zhì)急需提高，村小教師年齡結(jié)構(gòu)老化，學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理，學(xué)科不配套，部分教師應(yīng)對當(dāng)前新課程缺乏創(chuàng)新意識，學(xué)校實際教師數(shù)與編制數(shù)存在缺口，部分學(xué)科未配備（如體育）專職教師。缺乏有影響的名師。教師的教育觀念、專業(yè)水平和職業(yè)道德與所承擔(dān)的重任不完全適應(yīng)。
面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們必須在學(xué)習(xí)中求發(fā)展，在發(fā)展中追求創(chuàng)新和突破。因此，我校教育應(yīng)不失時機(jī)地提出新的奮斗目標(biāo)，轉(zhuǎn)變觀念，依法治校、特色活校、科研興校、質(zhì)量立校、創(chuàng)新辦校。
二、任期主要指標(biāo)
�。ㄒ唬┐蛟煲恢Ш椭C、創(chuàng)新、務(wù)實、廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子，建設(shè)一支教育觀念新、工作作風(fēng)實、人際關(guān)系和、教學(xué)業(yè)績優(yōu)的教師隊伍。
�。ǘ╈柟躺矗_保生源地6周歲兒童入學(xué)率保持95%。
�。ㄈ┨岣呓處煂I(yè)素質(zhì)，三年內(nèi)，45歲以下教師100%達(dá)到�？茖W(xué)歷，25%以上達(dá)到本科學(xué)歷。
�。ㄋ模┩晟平虒W(xué)設(shè)施，盡量配備教育教學(xué)功能室和師生活動場所、標(biāo)準(zhǔn)配置教學(xué)儀器設(shè)備。
（五）優(yōu)化育人環(huán)境，注重校園文化建設(shè)，打造書香校園、綠色校園。
�。┨嵘速|(zhì)量，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，語文、數(shù)學(xué)、英語三科考試合格率達(dá)85%以上，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率90%，學(xué)生近視，新發(fā)病率3%以下。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在全鄉(xiāng)評比進(jìn)入第一梯隊。
（七）努力增強(qiáng)師生安全意識，堅決杜絕重大安全事故發(fā)生。
三、任期具體目標(biāo)和措施
�。ㄒ唬┺k學(xué)水平提升方面
1、穩(wěn)定學(xué)校發(fā)展規(guī)模，保住生源。
保證本地生源入學(xué)，通過教育良好口碑的影響，吸引進(jìn)城就讀及進(jìn)入私立學(xué)校的孩子返校，確保在校學(xué)生數(shù)三年內(nèi)均保持穩(wěn)定。
2、每年度學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評估占位穩(wěn)步上升。
XX年質(zhì)量評估進(jìn)入全鄉(xiāng)小學(xué)前十名；
XX年質(zhì)量評估進(jìn)入全鄉(xiāng)小學(xué)前五名；
20xx年教育教學(xué)綜合評估進(jìn)入全鄉(xiāng)前五名。
3、鞏固已有辦學(xué)成果，積極參加教育主管部門組織的各種有益的活動。積極參加各種創(chuàng)建活動。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，結(jié)合我校實際，借鑒區(qū)、市內(nèi)名校的經(jīng)驗，努力塑造學(xué)校的外部形象，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校知名度，充分利用“幫扶”條件，力爭將學(xué)校辦成社會各界信任的放心學(xué)校。
�。ǘ┙處熽犖榻ㄔO(shè)方面
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為。倡導(dǎo)教師高尚人格修養(yǎng)，確保教職工違法犯罪事件為零。杜絕違規(guī)違紀(jì)行為及因?qū)W校管理不當(dāng)引起的上訪事件的發(fā)生。
2、加大教師在職培養(yǎng)，確保專職教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%，本科學(xué)歷達(dá)25%。
3、大力實施“名師工程，名班主任工程”每年度培養(yǎng)縣級骨干教師1—2名，校優(yōu)秀青年教師2—4名，縣級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師1—2名，校優(yōu)秀班主任2—4名。三年內(nèi)培養(yǎng)縣級學(xué)科帶頭人3-5名。
4、確保三年內(nèi)30%左右的教師有綜合學(xué)科的教學(xué)能力。
XX年春季制定實施計劃在數(shù)學(xué)、英語科試行實施培養(yǎng)2名。XX秋-XX年在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上開展。
5、確保三年內(nèi)所有教師能熟練地運用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教學(xué)輔助手段。
6、建立教師研討制度，抓好教研活動，提高教師的素質(zhì)與教科研水平。鼓勵教師自主或協(xié)作研究，申報市級教育科研課題，力爭三年內(nèi)30%以上教師科研論文獲市級獎勵。
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1、認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)法制教育，學(xué)生違法犯罪率為零，確保不出現(xiàn)重大責(zé)任事故。
2、以節(jié)日慶典為契機(jī)，激發(fā)學(xué)生愛班、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情。
3、抓好二項基本建設(shè)，一是加強(qiáng)校園和班級文化建設(shè)，創(chuàng)建具有智慧教育理念的校園和班級文化特色，成立專門的宣傳組，負(fù)責(zé)學(xué)校的出刊、公示牌、標(biāo)語的布置、更換、定期舉行班刊�？u比活動。
4、完善學(xué)校學(xué)生評比活動，繼續(xù)開展“小紅花工程”，調(diào)動學(xué)生自我進(jìn)步提高的積極性。
5、強(qiáng)化升旗集會的教育功能，堅持每周一國旗下講話。重點抓好愛國主義和民族精神教育,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,中華傳統(tǒng)美德教育并使之與學(xué)生生活實際相結(jié)合。
6、繼續(xù)開展好“第二課堂”，積極開展豐富多彩的課外活動，始終把“活動”貫穿教育教學(xué)活動的全部。
（四）教學(xué)工作方面
1、落實科組教研活動計劃，嚴(yán)把備、講、批、輔、考等環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)，深入聽課、評課。
2、以全面負(fù)責(zé)的精神，不厭其煩的韌勁，提高優(yōu)生率和合格率。
3、嚴(yán)格監(jiān)控單元測評，特別是學(xué)困生的成績，根據(jù)教師的卷面分析，學(xué)情分析，做好督導(dǎo)和措施落實工作。
4、落實學(xué)生作業(yè)規(guī)范管理工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，傳承中華書法藝術(shù)。
5、落實學(xué)科教學(xué)計劃，做好督導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣，不斷增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生個性特長。
（五）教科研工作方面
1、積極鼓勵教師開展好繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，豐富教育教學(xué)理論知識。
2、持續(xù)開展教師集體備課及教育教學(xué)反思制度。
3、確保XX—20xx三個學(xué)年度40%左右的教師有教科研成果（論文、案例、實驗報告、電子課件等）。
�。⿲W(xué)校管理方面
1、嚴(yán)格實行中心校、村小教師合理流動制度。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)推行教師量化考核，逐步形成一套有效管理考核的運行機(jī)制。
3、建設(shè)規(guī)范的學(xué)校決策制度，完善科學(xué)民主決策機(jī)構(gòu)，確立“以人為本”的現(xiàn)代管理意識，構(gòu)建現(xiàn)代管理的運作機(jī)制，建立“和諧教育”管理體系。確保每年度班子成員的形象測評，教職工滿意率和基本滿意率三年至少達(dá)90%，校長評議滿意率三年力爭達(dá)95%。學(xué)校年度目標(biāo)考核逐年攀升，20xx年進(jìn)入前五
4、加強(qiáng)同學(xué)生家長的聯(lián)系，虛心接受群眾對學(xué)校建設(shè)和管理所提建議。
5、XX—20xx三學(xué)年度不斷完善學(xué)�！督逃虒W(xué)管理制度》、《教師教研制度》、《教師量化考核方案》和《教師獎勵績效細(xì)則》等規(guī)章。
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