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德育副校長崗位目標責任書
在不斷進步的時代，人們運用到責任書的場合不斷增多，簽訂責任書有助于落實責任。大家知道責任書的格式嗎？以下是小編整理的德育副校長崗位目標責任書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
德育副校長崗位目標責任書1
一、職 責
1、協助教務主任制訂切實可行的教學工作計劃，以及教研組長、備課組長的崗位職責，并認真抓好落實。
2、協助分管主任抓好教學日常管理，落實各項管理措施，維護正常教學秩序。
3、協助教務主任選聘教研組長，審查教研組工作計劃、教師教學工作計劃，經常檢查計劃實施情況。
4、協助教務主任搞好教學常規檢查工作，認真落實備課周查制和作業批改的.月查制。
5、指導各備課組積極開展聽課、評課活動，并及時總結。
6、及時召開學生座談會，了解掌握教學情況，并根據學生反饋情況，及時向教師提出改進教學的意見和建議。
7、負責在職教師的繼續教育工作，組織人員認真檢查教職工的業務學習、政治學習、聽課、備課、作業批改情況，填寫好教師“繼續教育證書”。
8、及時做好教學工作和思想工作的全面總結。
9、做好師生員工的政治思想教育及調解工作。
二、目 標
認真履行各項職責，督促教學、教研各項工作扎實有效地開展，保證教學質量。加強備課組長隊伍建設，帶領備課組長大膽創新，探索課堂教學新模式。在上級組織的工作檢查中力爭優秀成績。
責任人（簽章） ：
校長（簽章） ：
20xx年9月
德育副校長崗位目標責任書2
副校長在其上級行政部門以及校長領導下。作為校長的助手，協助校長分管學校某一方面或幾方面工作。其具體職責如下：
1、協助校長參與學校行政工作，正確貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律，堅持正確的行政方向，團結依靠教職工，保證學校的政治方向，積極穩妥地推進教育改革。按教育規律辦事。確保教育教學質量。努力培養--全面發展的現代接班人。
2、協助校長--新促全各項規章制度、崗位責任。組織教育工作、及時制訂教學工作計劃。學期工作計劃總結。
3、加強教師的業務指導。深入教學第一線聽課，--評本今--教師各課；上課，作業輔導、批改、考試。每學期聽課不得少于25節。常規檢查每月1次（面檢），具體的定期兩次以上。組織教師抓好業務學習，培訓、提高教師素質。
4、協助校長領導和組織教育工作，把教育放在首位，堅持管理育人、教育人、服務育人、環境育人的工作方針。建設一支堅有力的`教育工作隊伍。堅持不懈地加強對學生的政治、思想品德的教育。
5、制定好教學常規管理細則和考評細則。確保教學質量繼續穩定的提高，避免出現大跌大落的現象。
6、協助校長建設教師隊伍。注意青年教師、骨干教師的培養，組織教師進修、提高他們政治思想、職業道德文化業務以及班主任管理水平，充分調動他們工作主動性、積極性和創造性。
7、協助校長民主管理學校。學校的的重要問題決策前，主動征
求黨支部的意見，聽取教代會意見，自覺接受群眾的監督。
8、校長因故無法主持學校工作時，在教代會的校長的提議下，到校長代理行政職權。領導開展學校各項工作。
9、協助校長抓好學校德育安全衛生教育工作。制訂德育安全衛生工作措施，簽訂安全工作責任書，確保在校教師學生的安全。
10、完成校長委托的`其他工作任務。
校長簽名：
副校長簽名：
李陽村小學
20xx年3月3日
德育副校長崗位目標責任書3
1、協助校長認真貫徹黨和國家的教育方針，全面提高教學質量，直接對校長負責。
2、協助校長領導和組織好教學工作，及時制定教學、教研工作計劃，做好教師的教研專題選擇和實驗項目實施方案。
3、加強教師的業務指導，深入教學第一線聽課、評課、檢查教師備課、上課、作業輔導、批改、考試工作，每學期聽課不得少于15節，常規教學檢查不得少于2次，組織教師搞好業務學習、培訓、提高教師素質。
4、制定好教學常規管理細則和考評細則，確保教學質量持續、穩定提高，不出現大迭大落現象。
5、做好教職工的思想工作，負責教師的考評、調配，骨干教師、學科帶頭人的選拔推薦工作。
6、向校長提出合理化建議。
7、負責在職教師的.繼續教育工作，組織人員認真檢查教職工的業務學習、政治學習、聽課、備課、作業批改情況，填寫好教師“繼續教育證書”。
8、及時做好教學工作和思想工作的全面總結。
9、做好師生員工的政治思想教育及調解工作。
校 長：（簽名）
副校長：（簽名）
年 月 日
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