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  • 控輟保學(xué)責(zé)任書

    時間:2022-02-24 18:29:10 責(zé)任書 我要投稿

    控輟保學(xué)責(zé)任書集錦15篇

      在生活中,責(zé)任書對人們來說越來越重要,責(zé)任書可以讓大家知道完成目標是每個人的事,要同心同德、團結(jié)一致。什么樣的責(zé)任書才是有效的呢?下面是小編為大家整理的控輟保學(xué)責(zé)任書,歡迎閱讀與收藏。

    控輟保學(xué)責(zé)任書集錦15篇

    控輟保學(xué)責(zé)任書1

      ____學(xué)生家長:

      為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》(以下簡稱《義務(wù)教育法》)第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育”之規(guī)定,特制定本責(zé)任書。

      1、認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,提高貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》責(zé)任意識。牢固樹立督促和保證子女完成義務(wù)教育,是維護子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接體現(xiàn)的思想,充分認識到適齡子女不上學(xué)是違法行為,不按時送子女完成義務(wù)教育是違法行為,不制止子女輟學(xué)更是違法行為。

      2、依法履行法律義務(wù),按照就近入學(xué)的原則,按時送子女入校就讀并督促其完成九年義務(wù)教育。

      3、關(guān)心子女的思想、生活和學(xué)習(xí)情況,及時了解和幫助解決子女遇到的實際困難,為完成義務(wù)教育創(chuàng)造良好條件。

      4、配合學(xué)校做好對子女的教育工作,主動開展家校聯(lián)系活動,反饋子女在家勞動、生活、學(xué)習(xí)情況及德行表現(xiàn),防止和糾正子女的不良行為。

      5、重視對子女的安全教育,關(guān)注子女身體健康。經(jīng)常對子女進行往返路途、校外活動、衛(wèi)生用餐、疾病預(yù)防、心理健康等安全教育,關(guān)心子女的身體狀況,定期帶子女進行體檢,促使子女以健康的體魄、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成義務(wù)教育。

      6、言傳身教,身體力行教育子女。不參與賭博、封建迷信以及其他不健康活動,力所能及參與有益的社會活動,關(guān)心尊重家庭成員,積極倡導(dǎo)社會新風(fēng)尚,為子女成長營造一個正向、健康、自尊、友善的成長環(huán)境。學(xué)校年級班

      班主任(簽字)

      學(xué)生家長(簽字)

      20xx年9月3日

    控輟保學(xué)責(zé)任書2

      為了進一步貫徹黨和國家的教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,保障學(xué)生接受完整的九年義務(wù)教育,使學(xué)生進得來,留得住,學(xué)得好,不流失,中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂此責(zé)任書:

      1、實行控輟保學(xué)校長責(zé)任制,制定控輟保學(xué)目標,并落實到班級,責(zé)任到人。校長每學(xué)期都要與班主任教師簽訂“控輟保學(xué)”目標責(zé)任書。

      2、堅持依法控輟,認真宣傳《義務(wù)教育法》,《未成年人保護法》、等有關(guān)法律法規(guī),切實做好家訪動員工作,組織全體教師采取電話、上門等形式進行走訪,尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤,了解其輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見,做好跟蹤記錄、家訪記錄,掌握每一個學(xué)生的動向,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué),三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué)的學(xué)校要填寫“輟學(xué)報告單”報中心學(xué)校和監(jiān)護人,并及時采取措施保證學(xué)生復(fù)學(xué),對未能及時報告或未及時家訪,工作不實造成輟學(xué)的,要追究責(zé)任。

      3、關(guān)心后進生,樹立轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要,留住一個易輟生與畢業(yè)一個合格生同等重要的思想。教師不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得歧視學(xué)困生,切實關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生,避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。

      4、各校要嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開全課程,開足課時。上好課程。教師要加強與學(xué)生的交流和溝通,要以學(xué)生為主體,尊重愛護學(xué)生,建立民主平等和諧的師生關(guān)系。培養(yǎng)良好的師生感情,提高課堂教學(xué)藝術(shù),充分利用課程改革的契機,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立“留住一個學(xué)生,就是留住一個希望”,“成長比成才更重要”的思想。保證每一個學(xué)生“進得來”、“留的住”、“學(xué)得好”

      5、學(xué)校要指定專人負責(zé)控輟工作,建立控輟保學(xué)獎罰措施:獎勵控輟保學(xué)成績突出的班主任和教師,對每學(xué)期無輟學(xué)班級的班主任及科任教師給予適當?shù)莫剟睢?/p>

      6、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作,認真執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,嚴格規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù),保證每一個學(xué)校人籍一致。

      此責(zé)任書自簽字之日起生效。責(zé)任書一式兩份,中心學(xué)校、學(xué)校各執(zhí)一份。

      中心學(xué)校(蓋章):

      校長:(簽名)

      學(xué)校(蓋章):

      校長:(簽名)

      年月日

    控輟保學(xué)責(zé)任書3

    xxx同學(xué)的家長:

      根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。” 、《中華人民共和國未成年人保護法》第一章第三條“未成年人享有受教育權(quán),國家、社會、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。”和《貴州省義務(wù)教育條例》第八章第七十條“父母或者其他法定監(jiān)護人未按照規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)的,由有關(guān)部門依法進行處理。”之規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護人依法送子女入學(xué)是責(zé)無旁貸的責(zé)任。為了依法保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育,做到不輟學(xué),特要求貴家長與我校簽訂控輟保學(xué)工作責(zé)任書,希望家長能積極配合我們的工作,并按此責(zé)任書要求,切實履行好自己義務(wù)。

      1.家長要樹立較強法律意識,做到學(xué)法、懂法。認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和《貴州省義務(wù)教育條例》(20xx年10月1日起施行),并向自己的子女宣傳教育,懂得義務(wù)教育的重要性和必要性,牢固樹立督促和保證子女完成義務(wù)教育,是維護子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)的思想,充分認識到適齡子女不上學(xué)是違法行為,不制止子女輟學(xué)更是違法行為。因此,父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當依法保證適齡子女按時入學(xué)接受并完成九年義務(wù)教育。

      2.關(guān)心自己子女的生活和學(xué)習(xí)。經(jīng)常做子女的思想工作,言傳身教,身體力行地教育子女,鼓勵子女刻苦學(xué)習(xí),不逃課不逃學(xué),不進網(wǎng)吧等,努力掌握科學(xué)文化知識,完成九年義務(wù)教育。

      3.積極配合學(xué)校、班主任、教師工作,共同管理教育好孩子。經(jīng)常了解子女的思想狀況,發(fā)現(xiàn)有厭學(xué)、輟學(xué)想法后,及時做孩子的思想工作,并主動與班主任聯(lián)系溝通,做好雙邊工作,通過雙方的共同努力,有效防止學(xué)生輟學(xué),保證完成九年義務(wù)教育。

      4.積極參加學(xué)校、班主任召集的家長會,主動開展家校聯(lián)系活動。及時了解和幫助解決子女遇到的實際困難,反饋子女在家勞動、生活、學(xué)習(xí)情況及品德表現(xiàn),配合學(xué)校做好對子女的教育工作,防止和糾正子女的不良行為。

      5.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為父母,不參與賭博和封建迷信活動,力所能及參與有益的社會活動,關(guān)心尊重家庭成員,積極倡導(dǎo)社會新風(fēng)尚,為子女成長營造一個良好、健康、自尊、友善的成長環(huán)境,使自己的子女有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證自己的子女順利完成九年義務(wù)教育,做一個稱職、合格的家長。

      6.明確責(zé)任,重視對子女的安全教育和管理,關(guān)注子女身體健康,保證子女的人生安全。父母或者其他監(jiān)護人是子女人身安全的法定責(zé)任人,要切實履行起監(jiān)護責(zé)任,經(jīng)常對子女進行安全教育,關(guān)心子女的身體狀況,促使子女以健康的體魄、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成九年義務(wù)教育或升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。

      7.嚴格落實以上六條責(zé)任,依法保證自己的子女完成九年義務(wù)教育。本責(zé)任書一式兩份,學(xué)校和家長各執(zhí)一份。

      xxx

      20xx年xx月xx日

    控輟保學(xué)責(zé)任書4

      為了鞏固提高“普九”成果,保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育,扎實推進素質(zhì)教育,切實提高學(xué)生素質(zhì),確保每個孩子都有學(xué)上,鄉(xiāng)政府與各學(xué)校簽訂如下責(zé)任書:

      1 、實行控輟保學(xué)校長責(zé)任制度,制定控輟目標,并落實到班級,責(zé)任到人,校長每學(xué)年都要與教師簽訂“控輟保學(xué)”目標責(zé)任書。

      2 、學(xué)校對每個有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤,了解其輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見,做好跟蹤記錄、家訪記錄,掌握每一個學(xué)生的去向,及時將情況反饋給鄉(xiāng)政府和九年制學(xué)校。

      3 、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué),要及時進行家訪,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué),三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué),學(xué)校要填寫“輟學(xué)報告單”報告給鄉(xiāng)政府主管領(lǐng)導(dǎo),由鄉(xiāng)政府向?qū)W生家長或監(jiān)護人發(fā)送“輟學(xué)學(xué)生返校通知書”,及時采取措施或強制學(xué)生復(fù)學(xué),對未能及時報告或未及時家訪,工作不實造成輟學(xué)的`,要實行責(zé)任追究制。

      4 、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)情緒,分管校長、班主任、任課教師要及時家訪,同家長一起做好學(xué)生的思想工作。不得歧視特困家庭學(xué)生和進城務(wù)工子女。不得體罰或變相體罰學(xué)生,避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。

      5 、各校要嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開全課程,開足課時。通過課程改革,改進教學(xué)管理。教師要因材施教,促進學(xué)生全面發(fā)展,通過開展興趣活動、開辟第二課堂等措施,幫助學(xué)困生、厭學(xué)生融入集體中,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使其安心學(xué)習(xí)。

      6 、各校嚴禁以考試成績給學(xué)生排名次、排座位,嚴禁強行或變相強行讓學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或休學(xué)。因教師教育教學(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,要依法進行嚴肅處理。

      7 、學(xué)校要指定專人負責(zé)控輟工作,如有輟學(xué)情況應(yīng)及時上報鄉(xiāng)政府和九年制學(xué)校。

      8 、學(xué)校必須杜絕亂收費行為,切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔。同時,要認真落實“兩免一補”政策,對于低保戶、特困戶、貧困戶的子女,學(xué)校要采取措施予以救助,確保學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。

      9 、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作,認真執(zhí)行縣教育局和白魯?shù)A九年制學(xué)校關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。

      10 、控輟保學(xué)工作納入各學(xué)校年終考核中,與學(xué)校年終考核、評優(yōu)、樹模、晉職及教師調(diào)動掛鉤,對控輟工作不力,學(xué)生輟學(xué)率超過標準中學(xué)不超過1.5%、小學(xué)不超過0.5%的學(xué)校和班級實行一票否決;對輟學(xué)情況嚴重的,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究校長及部門責(zé)任。

      11、各校、各班要做好易輟生、雙困生、勸反復(fù)學(xué)等保學(xué)控輟方面檔案的收集和整理。

      此責(zé)任書自簽字之日起生效。責(zé)任書一式兩份,九年制學(xué)校、責(zé)任人自存一份。

      xxx

    控輟保學(xué)責(zé)任書5

      一、責(zé)任目標

      1、學(xué)前一年教育率達98%以上;學(xué)前三年教育率達到65%以上。

      2、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達100%;有學(xué)習(xí)能力的“三殘”適齡兒童入學(xué)率達75%以上。

      3、小學(xué)在校生年輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi)。

      4、小學(xué)畢業(yè)生升入初中比例達到98%以上。

      5、建立校園周邊環(huán)境綜合治理長效機制,校園周邊環(huán)境好。

      二、工作要求

      1、成立以學(xué)區(qū)校長為組長的“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期有切實可行的“控輟保學(xué)”工作實施方案,并有工作記載;

      2、有準確的0——19周歲基礎(chǔ)教學(xué)對象普查花名冊,能夠為鎮(zhèn)黨委、政府提供準確的學(xué)生輟學(xué)情況;

      3、各村小、班級管理和教職員工的教育教學(xué)行為有利于學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展,有利于全面提高教學(xué)質(zhì)量;班級有培優(yōu)輔差的具體措施,工作記錄。

      三、責(zé)任追究

      1、“控輟保學(xué)”工作納入學(xué)校年度目標管理考核;

      2、因?qū)W校教職員工教育行為不當,歧視后進生,體罰學(xué)生等致使學(xué)生輟學(xué)的,相關(guān)責(zé)任人當年不得評優(yōu)評先和晉級。

      古丈縣紅石林鎮(zhèn)中心完小(章)

      校長(簽名):

      責(zé)任村小(班級):

      責(zé)任人(簽名):

    控輟保學(xué)責(zé)任書6

      為防止學(xué)生流失,確保學(xué)生鞏固率達標,努力實施義務(wù)教育均衡發(fā)展,特制定本責(zé)任書。

      一、鞏固措施

      全體教師要認真學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》和一系列教育政策法規(guī),依法督促適齡人口按時入學(xué),接受完義務(wù)教育階段教育。要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),尋求科學(xué)的教育方法,營造溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,堅決杜絕體罰、變相體罰學(xué)生和歧視學(xué)困生現(xiàn)象,進一步加大教育執(zhí)法力度,做好學(xué)生返校動員工作。

      二、目標責(zé)任

      各校、各班學(xué)生人數(shù)以開學(xué)初報名冊和中心小學(xué)組織檢查核實的人數(shù)為準,鞏固率為100%。

      三、處罰辦法

      因體罰、變相體罰或歧視,教育方法欠妥而導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)者,每輟學(xué)一名學(xué)生處罰直接責(zé)任人罰金100元。除給予經(jīng)濟處罰外,責(zé)任人當年考核不得定為優(yōu)秀格次,不得評為各類先進。

      四、考核辦法

      以學(xué)期為單位,一學(xué)期兌現(xiàn)獎罰一次。由中心小學(xué)教導(dǎo)主任為學(xué)校提供真實可靠的處罰決策依據(jù)。

      五、補充說明

      1、非教師原因造成的學(xué)生正常流失,且班主任做了大量工作而無效,經(jīng)調(diào)查屬實者不適應(yīng)本責(zé)任書及考核辦法。

      2、本責(zé)任書由中心小學(xué)與轄區(qū)各校校長、中心小學(xué)各班班主任簽訂,各校、班組織相關(guān)教師學(xué)習(xí)執(zhí)行。

      xxx

      年月日

    控輟保學(xué)責(zé)任書7

      為了進一步貫徹黨和國家的教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,保障學(xué)生接受完整的九年義務(wù)教育,使學(xué)生進得來,留得住,學(xué)得好,不流失,學(xué)校與班主任簽訂此責(zé)任書。

      1、實行班主任和科任教師責(zé)任制,落實到班,責(zé)任到人,學(xué)校和班主任、班主任和科任教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。

      2、堅持依法治校得原則,認。真宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等有關(guān)的法律法規(guī),每班的教師每學(xué)期對本班的每位學(xué)生至少一次走訪,對于重點學(xué)生做到家訪二次以上。重點跟蹤有輟學(xué)傾向的學(xué)生,了解輟學(xué)的原因,并做好跟蹤記錄和家訪記錄,二日內(nèi)不復(fù)學(xué)得學(xué)生必須向?qū)W校報告,在此項工作中不得力的教師,要追究相關(guān)責(zé)任。

      3、教師要關(guān)心后進生,把后進生的進步,作為自己的工作目標,不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視學(xué)困生,經(jīng)常關(guān)心和幫助他們,使他們不因厭學(xué)而輟學(xué)。

      4、切實解決“特困生”的輟學(xué)問題,教師不得歧視差生,,對外地學(xué)生,不得刁難和拒絕接收。

      5、教師要以學(xué)生為主,尊重和愛護學(xué)生,建立民主和諧的師生關(guān)系,做到學(xué)生進得來,留得住,學(xué)得好。

      6、學(xué)校要采取多種措施做好學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。在教學(xué)中要因材施教,因地制宜的原則,讓學(xué)生順利的完成九年義務(wù)教育,把輟學(xué)率控制最低。

      7、學(xué)校實行獎懲,對控學(xué)保輟好的班級的教師給予獎勵和年終考核評優(yōu),對于控輟保學(xué)工作中,因工作不力,造成學(xué)生輟學(xué)或?qū)W生不復(fù)學(xué)的教師,從績效工資中扣取一(暑假安全責(zé)任書)定現(xiàn)金,作為對其懲罰。

      8、學(xué)校嚴格做好學(xué)生的學(xué)籍管理,嚴格規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出手續(xù)。此責(zé)任書自簽字之日起生效,責(zé)任書一式二份,校長、班主任各一份。

      校長簽名:XXX

      班主任簽名:XXX

      20xx年XX月XX日

    控輟保學(xué)責(zé)任書8

      為全面推進素質(zhì)教育,鞏固提高“兩基”成果,我校為把“控輟保學(xué)”工作落到實處,要求各班班主任負責(zé)此項工作,落實責(zé)任,特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué),確保適齡少年兒童“同在藍天下,共進大學(xué)堂”。為此,學(xué)校與各班班主任簽訂此責(zé)任書,對未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的,依照學(xué)校有關(guān)管理條例條款追究其責(zé)任。

      一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用(學(xué)校根據(jù)上級指示精神布置的書雜費或其它代收費用除外),不亂收費、亂罰款,強制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長索要財物,不接受家長的宴請或饋贈。

      二、關(guān)心愛護每一個學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。

      三、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔,按時上下課、按時放學(xué),作業(yè)符合標準,不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生,不公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。

      四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負責(zé)人,了解每一個學(xué)生的心理動向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時上報。

      五、學(xué)校實行輟學(xué)工作責(zé)任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

      責(zé)任書期限:自簽責(zé)任書之日起生效,無論人事變動更換,此責(zé)任書均有延續(xù)性。

      此責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。

      學(xué)校:(蓋章)

      校長簽字:

      班主任簽字:

      20xx年03月01日

    控輟保學(xué)責(zé)任書9

      為了深入貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),進一步加大依法治校力度,充分調(diào)動各校及義務(wù)教育階段學(xué)校控輟保學(xué)工作的積極性,特制定本責(zé)任書

      一、責(zé)任目標:

      1、建立目標管理責(zé)任制。學(xué)校校與任課教師簽定“控輟保學(xué)”目標責(zé)任書,把控輟目標分解量化到每一位教師。

      2、嚴格學(xué)籍管理制度。義務(wù)教育學(xué)校,要依法保證本地區(qū)適齡兒童少年及屬于本學(xué)區(qū)內(nèi)的外來務(wù)工就業(yè)人員適齡子女按時接受義務(wù)教育,維護殘疾人合法利益,保證有學(xué)習(xí)能力的各類適齡兒童少年入學(xué),最大程度的滿足殘疾學(xué)生接受義務(wù)的需求。新生入學(xué)后,要及時建檔并報上級教育主管部門備案。嚴格履行學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù),嚴禁弄虛作假。

      3、建立動員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)制度。學(xué)生無正當理由3日內(nèi)不到校,班主任要及時向?qū)W校報告,學(xué)校要派人說服動員其返校,并向家長下發(fā)“勸學(xué)書”。家訪要填寫《學(xué)生輟學(xué)家訪記錄單》,對經(jīng)多次說服教育仍不返校的學(xué)生,由學(xué)校向?qū)W區(qū)中心校或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府送達“學(xué)生輟學(xué)報告書”,并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府向輟學(xué)學(xué)生監(jiān)護人發(fā)出《復(fù)學(xué)通知書》,要求輟學(xué)學(xué)生限期返校。

      4、嚴格輟學(xué)生報告制度。對在校學(xué)生流動情況要實行動態(tài)掌握,特別是對輟學(xué)情況,主任要隨時報告,學(xué)校要做到一月一匯總,每學(xué)期初向上級教育主管部門書面詳細報告。

      5、強化學(xué)校的內(nèi)吸力工程。學(xué)校要端正辦學(xué)思想,面向全體學(xué)生,全面實施素質(zhì)教育。鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的社團

      活動,不斷增強學(xué)校的吸引力,保證學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

      6、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達到100%,初中適齡兒童、少年入學(xué)率達到99%以上,初中在校生年輟學(xué)率控制在省定標準以內(nèi),初中生三年保留率不斷提升。三類殘疾適齡兒童、少年入學(xué)率不低于90%。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo):

      校長是做好“控輟”組織實施工作的第一責(zé)任人,成立本單位控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)本學(xué)區(qū)、本學(xué)校的控輟保學(xué)工作。制定詳細、具體、可操作性的控輟實施方案,對本單位的“控輟”做出周密部署和安排,在學(xué)校與教師、教師與家長之間建立控輟保學(xué)聯(lián)系網(wǎng)并層層落實控輟保學(xué)責(zé)任制。

      監(jiān)督單位: 責(zé)任單位:

      監(jiān)督人: 責(zé)任人:

      20xx年12月4日

    控輟保學(xué)責(zé)任書10

      為全面推進素質(zhì)教育,鞏固九年義務(wù)教育成果,猴場小學(xué)為把“控輟保學(xué)”工作落到實處,要求各班主任負責(zé)此項工作,落實責(zé)任,特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué),確保適齡少年兒童“同在藍天下,共進大學(xué)堂”。為此,學(xué)校與各班班主任簽訂此責(zé)任書,對未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的,依照學(xué)校有關(guān)管理條例條款追究其責(zé)任。

      一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用,不亂收費、亂罰款,強制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長索要財物,不接受家長的宴請或饋贈。

      二、關(guān)心愛護每一個學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。

      三、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔,按時上下課、按時放學(xué),作業(yè)符合標準,不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生,不公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。

      四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負責(zé)人,了解每一個學(xué)生的心理動向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時上報。

      五、學(xué)校實行輟學(xué)工作責(zé)任追究制,凡因工作不力或言行

      違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

      六、簽責(zé)任書自之日起生效。

      此責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。

      學(xué)校(蓋章):猴場小學(xué) 班主任簽字:

      校長(簽字):

      一年級二年級三年級四年級五年級六年級

      20xx年2月22日

    控輟保學(xué)責(zé)任書11

      為了認真貫徹落實省、市、區(qū)有關(guān)嚴格控制學(xué)生輟學(xué)的.文件精神,確保適齡青少年更好地接受九年義務(wù)教育,使學(xué)生進得來,留得住,學(xué)得好,不流失,鞏固九年義務(wù)教育成果,提高素質(zhì)教育質(zhì)量,學(xué)校特與各班主任簽訂以下工作責(zé)任狀:

      1、各班班主任和任課教師認真做好流生控制工作,流失不超過1人,超過1人的班級,班主任和任課教師當年不得評優(yōu)、評先。

      2、班主任應(yīng)及時匯報流生工作,如有瞞報、不報、漏報的,調(diào)查屬實后扣除班主任績效考核的相應(yīng)分值。

      3、班主任每學(xué)期開學(xué)初根據(jù)本班學(xué)生花名冊,協(xié)助學(xué)籍管理室做好本班學(xué)生的轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出的取證工作。

      4、班主任認真做好家訪工作和已流學(xué)生的返校動員工作,確保無一名學(xué)生無故流生。

      5、班主任及課任教師要重點關(guān)注“留守生”和“后進生”。建立留守學(xué)生檔案和留守子女聯(lián)系卡。開展教師結(jié)對幫扶,保障留守學(xué)生能入學(xué)就讀。樹立轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要,留住一個易輟生與畢業(yè)一個合格生同等重要的思想。

      6、教職工認真做好學(xué)生思想工作,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不得歧視后進生;課任教師認真做好補差工作,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一個方面,不使任何學(xué)生掉隊。切實關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生。

      7、各任課教師不得體罰和變相體罰學(xué)生,協(xié)助班主任做好控流工作。

      8、實行控輟考核“一票否決”制度,并與評優(yōu)、評先、晉級等掛鉤。

      9、班級確有流生的,按照班級目標管理責(zé)任書扣除相應(yīng)分值。

      校長:

      班主任:

    20xx年x月x日

    控輟保學(xué)責(zé)任書12

      為了進一步貫徹黨和國家的教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,保障學(xué)生接受完整的九年義務(wù)教育,使學(xué)生進得來,留得住,學(xué)得好,不流失,學(xué)校與班主任簽訂此責(zé)任書。

      1、實行班主任和科任教師責(zé)任制,落實到班,責(zé)任到人,學(xué)校和班主任、班主任和科任教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。

      2、堅持依法治校得原則,認.真宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等有關(guān)的法律法規(guī),每班的教師每學(xué)期對本班的每位學(xué)生至少一次走訪,對于重點學(xué)生做到家訪二次以上。重點跟蹤有輟學(xué)傾向的學(xué)生,了解輟學(xué)的原因,并做好跟蹤記錄和家訪記錄,二日內(nèi)不復(fù)學(xué)得學(xué)生必須向?qū)W校報告,在此項工作中不得力的教師,要追究相關(guān)責(zé)任。

      3、教師要關(guān)心后進生,把后進生的進步,作為自己的工作目標,不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視學(xué)困生,經(jīng)常關(guān)心和幫助他們,使他們不因厭學(xué)而輟學(xué).

      4、切實解決“特困生”的輟學(xué)問題,教師不得歧視差生,,對外地學(xué)生,不得刁難和拒絕接收。

      5、教師要以學(xué)生為主,尊重和愛護學(xué)生,建立民主和諧的師生關(guān)系,做到學(xué)生進得來,留得住,學(xué)得好。

      6、學(xué)校要采取多種措施做好學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。在教學(xué)中要因材施教,因地制宜的原則,讓學(xué)生順利的完成九年義務(wù)教育,把輟學(xué)率控制最低。

      7、學(xué)校實行獎懲,對控學(xué)保輟好的班級的教師給予獎勵和年終考核評優(yōu),對于控輟保學(xué)工作中,因工作不力,造成學(xué)生輟學(xué)或?qū)W生不復(fù)學(xué)的教師,從績效工資中扣取一定現(xiàn)金,作為對其懲罰。

      8、學(xué)校嚴格做好學(xué)生的學(xué)籍管理,嚴格規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出手續(xù)。 此責(zé)任書自簽字之日起生效,責(zé)任書一式二份,校長、班主任各一份。

      校長簽名:

      班主任簽名:

      20xx年9月1日

    控輟保學(xué)責(zé)任書13

      為全面推進素質(zhì)教育,鞏固提高“兩基”成果,為進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī),落實上級控輟保學(xué)工作精神,為切實控制我校學(xué)生輟學(xué),把我校“控輟保學(xué)”工作做好做實,確保學(xué)生進得來、留得住、學(xué)得好,根據(jù)我校的實際情況,特與各位教師簽訂“控輟保學(xué)”目標責(zé)任書。

      一、管理輟學(xué),措施保學(xué)

      1.控輟保學(xué)工作是學(xué)校實施義務(wù)教育的攻堅工作,我校仍繼續(xù)實行控輟保學(xué)校長責(zé)任制度,制定控輟目標,并落實到班級,責(zé)任到人,并與每位教師簽訂“控輟保學(xué)”目標責(zé)任書,把控輟目標分解量化到每一位任課教師。

      2.為了準確掌握輟學(xué)情況,學(xué)校要求對每個有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤,了解其輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見,做好跟蹤記錄、家訪記錄,掌握每一個學(xué)生的去向,及時將情況反饋給石場鄉(xiāng)教管中心、石場鄉(xiāng)政府和金沙縣教育局。

      3.實行包保責(zé)任制。對學(xué)校安排的包保對象,深入對象家中開展敦促返校就讀動員工作必須達3次以上,且有真實的工作記錄。

      4.學(xué)校要建立規(guī)范的學(xué)籍檔案,及時對各班學(xué)生的變動情況,收集辦理變動手續(xù)。建立規(guī)范的修退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入等相關(guān)手續(xù)。

      5.開展關(guān)愛“留守兒童”、輟學(xué)學(xué)生行動。建好“留守兒童”、輟學(xué)學(xué)生檔案。按照學(xué)校要求收集好“留守兒童”、輟學(xué)學(xué)生及其監(jiān)護人的有關(guān)信息,填寫好相關(guān)表冊。

      6.為了更好的促進控輟保學(xué)工作,學(xué)校采取獎懲制度,各班完成了控輟保學(xué)目標,確保本班的鞏固率為100%,則該班的每位任課教師年終績效考核加2分,不能完成控輟保學(xué)目標,則該班每位教師年終績效考核扣5分。

      二、教改控輟,興趣導(dǎo)學(xué)

      1.全面貫徹國家課程標準計劃,開齊課程,開足課時。嚴格按課表上課,不私自調(diào)課。

      2.提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟,以此保住學(xué)生。

      3.全面貫徹黨的教育方針,加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔,鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強學(xué)校的吸引力,同時還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

      4.認真輔導(dǎo)后進生,千方百計培養(yǎng)后進生學(xué)習(xí)的興趣。積極開展家訪,完成學(xué)校規(guī)定的家訪次數(shù),并指導(dǎo)學(xué)生監(jiān)護人掌握有效的家教方法。

      三、情感控輟,以情勸學(xué)

      學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時掌握“雙困生”的思想動態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實感把“雙困生”留住。

      四、扶貧控輟,幫困助學(xué)

      學(xué)校要加強收費管理,堅決制止亂收費,不向?qū)W生推薦購買上級規(guī)定的教輔用書以外的其他教輔資料,切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔,做好營養(yǎng)午餐工程,對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收補交的午餐費。多渠道籌措資金,經(jīng)濟扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。

      xxx

      20xx年xx月xx日

    控輟保學(xué)責(zé)任書14

      為全面推進素質(zhì)教育,鞏固九年義務(wù)教育成果,龍?zhí)镦?zhèn)中心小學(xué)為把“控輟保學(xué)”工作落到實處,要求各班主任負責(zé)此項工作,落實責(zé)任,特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué),確保適齡少年兒童“同在藍天下,共進大學(xué)堂”。為此,學(xué)校與各班班主任簽訂此責(zé)任書,對未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的,依照學(xué)校有關(guān)管理條例條款追究其責(zé)任。

      一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用,不亂收費、亂罰款,強制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長索要財物,不接受家長的宴請或饋贈。

      二、關(guān)心愛護每一個學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。

      三、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔,按時上下課、按時放學(xué),作業(yè)符合標準,不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生,不公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。

      四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負責(zé)人,了解每一個學(xué)生的心理動向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時上報。

      五、學(xué)校實行輟學(xué)工作責(zé)任追究制,凡因工作不力或言行

      違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,教師年度考核、績效一等及評優(yōu)評先一票否決,并將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

      六、簽責(zé)任書自之日起生效。

      此責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。

      學(xué)校(蓋章):龍?zhí)镦?zhèn)中心小學(xué)

      校長(簽字):班主任簽字:

      20xx年2月28日

    控輟保學(xué)責(zé)任書15

      根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第4條:凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受教育的權(quán)力;第13條:鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織、督促適齡兒童、少年入學(xué),幫助解決適齡兒童、少年輟學(xué)。社區(qū)和村民委員會要協(xié)助政府做好此項工作。首先,做好義務(wù)教育法的宣傳工作,做到家喻戶曉。其次,督促兒童、少年的法律監(jiān)護人確實履行其義務(wù),保證適齡兒童和少年按時入學(xué)。

      鐵門鎮(zhèn)中心小學(xué)為把控輟保學(xué)工作落到實處,要求各班班主任負責(zé)此項工作,落實責(zé)任,特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué),確保適齡少年同在藍天下,共享和諧陽光。為此,鐵門鎮(zhèn)中心小學(xué)與本校各班班主任簽訂此責(zé)任書,對未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的,依照學(xué)校有關(guān)管理條例條款追究其責(zé)任。

      責(zé)任書期限:自簽責(zé)任書之日起生效,無論人事變動更換,此責(zé)任書均有延續(xù)性。

      學(xué)校:(蓋章)簽字:

      班主任:(簽字)

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