初中暑假見聞作文700字
暑假見聞其實(shí)也就是暑假期間發(fā)生的事情，下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的初中暑假見聞作文700字，歡迎大家閱讀。
初中暑假見聞作文700字一
炎熱的夏日被下崗了，初秋已悄悄走來，這個(gè)暑假也快結(jié)束了，新的學(xué)期馬上要開學(xué)，大人們催促我把暑假作業(yè)檢查一下，全完成否?順便把這二個(gè)月的學(xué)習(xí)，生活情況總結(jié)一下，迎接新的挑戰(zhàn)。
還差一篇作文“暑假見聞”沒寫，這個(gè)暑假到今天為止，我都沒有出去過，有什么好總結(jié)呢?我除了按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)和練習(xí)書法，剩下幾乎是煩惱和苦燥。雖沒有像其他同學(xué)那樣去補(bǔ)課、上加強(qiáng)班，但也沒有能像有些同學(xué)去旅游快樂，瀟灑玩一會(huì)，繁重過多的暑假作業(yè)，沒完沒了的練字，整個(gè)暑假不是練字就是要認(rèn)真完成好作業(yè)。說句心里話，我想回到書生小學(xué)，想念他們，我巴不得沒有暑假。
記得有一次下午天下著傾盆大雨，我以為這下可以休息半天了，誰知還是得去練字，到了學(xué)校門口，地上雨水都漫過腳背了，老爸怕我淋濕，不管鞋子進(jìn)水，一手掙著傘，抱著我進(jìn)學(xué)校，我雖然沒淋著雨，但老爸的后背已經(jīng)全部淋濕透了，皮鞋變成了雨鞋。當(dāng)然，我知道大人們?yōu)榱耸裁矗羞@個(gè)必要嗎……
雖然，這個(gè)暑假我付出的艱辛和汗水得到了許多的回報(bào)。可是平時(shí)在學(xué)校里學(xué)習(xí)已經(jīng)很辛苦，壓力還挺大的，很想很想利用暑假好好休息，假如大人們能給我一個(gè)快樂的暑假有多好啊!
初中暑假見聞作文700字二
人長大了，記憶的東西也多了起來。今年暑假，經(jīng)歷了許多的事情，回想起來，歷歷在目。但最令我難忘的就數(shù)游玩兀源洞了。
那一天，我們約好我的好友胡雨璐，一早就出發(fā)了。爸爸一邊騎著車，一邊跟我們討論這討論那，不一會(huì)兒，就到了目的地。
還沒等爸爸買完票，我和胡雨璐就飛奔了進(jìn)去。開始，我們倆只是玩了蕩秋千和蹺蹺板，后來，爸爸提議到里面去。這下我們倆小家伙就像脫了韁的野馬，狂奔了起來。到處都玩了玩，弄得身上到處是灰。我還給如來、觀音、神龜給了錢，像模像樣地許了愿，不知道它們會(huì)不會(huì)給我?guī)硇腋：秃眠\(yùn)。
沒想到爸爸竟然買了漂流的票，我和胡雨璐甭提多高興了。上了船，我們就想開始劃，但是，要等所有人上船才能開始劃。等所有人上來了，船就出發(fā)了。周圍一片寂靜，我和胡雨璐都以為有下坡，可是，船還沒有到源頭，就掉頭走了。下了船，我和她就喪氣地說：“一點(diǎn)兒也不刺激嘛，錢都白花了。”爸爸聽了，哈哈大笑。不過，我們硬是在里面呆了很長時(shí)間，感受了洞內(nèi)的“天然空調(diào)”。
我們還喂了猴子，雖然被放走了幾只，但我們依然很開心。“這次可惜的是沒帶相機(jī)，沒把這如花似錦的風(fēng)景拍下來!”爸爸失望地說。
那一天是我最開心的一天，雖然沒有把這么美的景色和時(shí)刻拍攝下來，但是我是不會(huì)忘記這一天的!
初中暑假見聞作文700字三
假期是快樂的，我與爸爸、媽媽和姥姥一起去大連老虎灘公園旅行。那里有許多聰明得令人稱奇的動(dòng)物和美麗的珊瑚。
園內(nèi)藍(lán)天碧海，青山奇石，山水融融，構(gòu)成了綺麗的海濱風(fēng)光。在這里，我們向著第一站——珊瑚館出發(fā)。我們剛進(jìn)入館內(nèi)，映入眼簾的是三只大烏龜。許多游客與它們“親密接觸”，而它們也絲毫沒有懼怕，反而很配合。我也走過去與它握手拍照。再往里走，就是裝著各種小魚和珊瑚的展柜。據(jù)說這里共有珊瑚礁生物群200余種，300多個(gè)。每種珊瑚和小魚的色彩與姿態(tài)都令我目不暇接，應(yīng)接不暇，它們的神奇令我大開眼界。一轉(zhuǎn)眼，幾十分鐘的時(shí)間就在我嘖嘖稱贊中，不知不覺地過去了。
到了海豚表演的時(shí)間了。我們走進(jìn)了第二站——極地館。我們準(zhǔn)備先去看表演，然后再觀賞其它動(dòng)物。表演開始時(shí)，三只小海豚和它們的馴養(yǎng)員上場了。接下來開始了它們的'第一個(gè)節(jié)目：鉆過棚頂?shù)膱A圈。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一只海豚，也看了一眼棚頂掛得很高的圓圈。只見小海豚縱身一躍，擺了一個(gè)優(yōu)美的姿勢就鉆了過去，以滑過一首曲線，落入水中，濺起了朵朵美麗的浪花。隨后就是一陣熱烈的掌聲。小海豚也驕傲地游到馴養(yǎng)員的面前，要了一條魚吃……
第二個(gè)節(jié)目：海豚算數(shù)。規(guī)則是主持人出題，海豚算出等于多少就用嘴巴去按水池邊的按鈕，按鈕響幾次就是幾。只聽主持人隨口出了一道“3+=?”，海豚思索了幾秒，開始按按鈕，只聽“滴滴滴……”不多不少正好8聲。觀眾席上響起一句句的評論，都在夸海豚的聰明和靈性。
最后一個(gè)節(jié)目是兩只海豚拉著一個(gè)坐在救生艇上的小孩。為了小孩的安全，主持人還給他穿上了救生衣。但海豚用行動(dòng)證明了這一切都是多余的，它們以精湛的技藝，平穩(wěn)地托著小孩游了一圈……
第三站是鳥語林。我們先找到一處地方吃中午飯，而后走進(jìn)了鳥語林。還沒進(jìn)到園口，就能聽到小鳥清脆悅耳的歌聲。通往鳥類表演場的小路上，我們觀賞著各種美麗的鳥，聽著它們的演奏，高興地向表演場地跑去。表演開始時(shí)，出場的是一只顏色鮮艷的鸚鵡。馴養(yǎng)員告訴觀眾，鸚鵡會(huì)分辨錢幣。于是有拿出一元錢舉得高高的，鸚鵡迅速朝那個(gè)人飛去，叼起一元錢飛回馴養(yǎng)員身邊。慢慢地，有人拿出了五元錢、十元錢，這時(shí)鸚鵡開始挑錢了，再見到一元錢時(shí)，它瞧都不瞧一下，即便是飛過去也不會(huì)叼走了，只是再飛回來。只叼五元和十元的錢，它的這一舉動(dòng)逗得大家哈哈大笑……
短短的一天旅行，在鳥兒們的嘰嘰喳喳中落下帷幕，但那一只只可愛的動(dòng)物，卻留在我的腦海里揮之不去。
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