助學筑夢鑄人的征文

時間：2020-12-17 19:46:52 征文我要投稿

有關助學筑夢鑄人的征文四篇

　　一個孩子是一個家庭的未來，一群孩子是一個地區的希望，全部的孩子就是國家的希冀。接下來小編搜集了有關助學筑夢鑄人的征文四篇，僅供大家參考，希望幫助到大家。

有關助學筑夢鑄人的征文四篇

　　篇一：助學筑夢鑄人征文

　　每個人都有一個夢，或平凡，或偉大，但都在為實現“它”而奮斗著，努力著。這個夢想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽。我們就像那顆種子一樣，經過殘酷的高考來到了我此刻的大學。萌芽的種子在太陽光的照射下能快速的成長，而我們，也需要那“太陽光”。

　　20xx年9月，我懷著夢想來到了我的大學――湖北職業技術學院。剛進入這所學校，對這所學校充滿了好奇，覺得什么都是新鮮的，好玩的，也有著小女生對大學的憧憬。但是，我也沒有忘記自我來這所學校的目的，學好專業課，鍛煉自我各方面的潛力。不得不說，大學不僅僅是一個鍛煉人的地方，也是一個考驗人的地方。大學的生活和高中相比，多了許多空余的時光，這些時光利用的好，對我們個人來說就有了必須的優勢，之少在學習時光上比別人多。當然，這需要我們有足夠的自制力和控制力。

　　我來自一個很普通很平凡的家庭，我家不富裕，但是我并不因為我的家庭而沒有自信，變得自卑，從而去怨恨父母。相反，我很感謝我的父母，感謝他們給了我一個溫暖和睦的家庭，讓我健康快樂的長大。我明白也了解父母養大我和我弟弟的辛苦和不易，我也明白只有好好的讀書才能改變自我的命運。所以我選取了大學，期望透過大學來實現自我的夢想。

　　大學，是一個大舞臺。進入了大學，我們就都此刻了這個大舞臺上。我們學校是一所職業院校，真正在校學習的時光也只有兩年。這兩年的時光就像是在練習舞蹈的“基本動作”一樣。這兩年，也許沒有觀眾，也沒有掌聲，但我相信，挺過這兩年，我能夠跳出優美而自信的舞蹈。我學的是會計專業，雖然此刻的社會對會計的需求量十分的大，但是，要想找到一個好的工作還要靠自我的努力，不是說簡簡單單的拿到會計從業資格證和畢業證就能夠的。我的夢想沒有多么的偉大，只是想透過自我的努力來爭取自我想要的生活和未來！

　　為了實現夢想，務必腳踏實地的走好每一步，給自我定一個短期的目標，我大學期間的目標是順利的透過計算機二級和英語三級的考試，拿到相應的證書，然后就是會計從業資格證，有可能的話，會在學校報考助理會計師。學習的過程是困難的，艱辛的，但是，我相信只要我不放下自我的夢想，持之以恒的去努力，自我就必須能夠做到。

　　當然，如今的社會，需要的是復合型的人才。一個單位錄用員工時，看的不僅僅僅是應聘者的專業技能，還有其他潛力，例如：口才辯論潛力，心理素質潛力，應付處理危機潛力，人際交往潛力等等。所以，在大學，我們也要注重這些潛力的培養，學會交流，學會用語言來表達自我的思想。透過一些合理的途徑來鍛煉自我，豐富自我。這些途徑能夠是參加學校社團，做兼職等等。

　　國家政府注重教育，注重國民的素質，也重視青少年學生的夢想。于是“助學筑夢鑄人”的助學活動來到了我們的身邊，我期望能得到它的幫忙，讓我能夠更好的實現大學目標，從而實現自我的夢想。我會認真努力的學習，用自我的行動來證明自我，用自我所創造的價值來回報社會，讓自我成長為一個有愛心，有職責心的人。我相信，行動是證明想法最好的工具。因為毛主席曾說過：實踐是檢驗真理的唯一標準。

　　“成功永遠是留給有準備的人的。”所以，從踏進校園的那一刻起，我就開始準備著。我會不停的朝著既定目標前進，遇到困難或挫折時，用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風帆，讓理想的船舶平穩駛向海的彼岸。

　　夢想，無法用金錢衡量；國家的政策也不是能用金錢來衡量的。因為它是政府對大學生的關愛，也是國家對我們的期望。

　　感恩，不曾忘卻；夢想，不曾放下。我會懷著一顆感恩的心，用自我的努力來實踐自我的夢想。我相信，只要我肯努力，肯上進，我的夢想就會實現，我的未來就會掌握在我自我的手中！

　　篇二：助學筑夢鑄人征文

　　在灑滿陽光的道路上，努力向上，你的每一個夢想都會超越你的目標。——題記

　　我們每一人都有一個屬于自己的夢想，有的清晰，有的模糊；有的渺小，有的遠大；有的比較明確，有的比較虛幻。但這些并不是圈框夢想的模式，也絕不是衡量夢想的標尺。

　　對于些多人來說，進入大學是他們的奮斗的目標，也是他們的一個明確而完美的夢想。尤其是對那些剛填完志愿，在家苦盼通知書的準大學生來說，此時他們激動，而又忐忑。激動的是他們最后結束了高中的艱苦生活，忐忑的是怕被自己期盼的大學拒之門外。但對更多的學子來說，大學在他們觸碰通知書的那一刻成了一個不現實的'夢。應對高額的學費，回看一下貧苦而無力支付的家庭，這使得他們在讀書生涯中無力。無奈。彷徨，盡管這個夢想與他們只有一步之遙。

　　我是一名來自一個僻遠小山村的學生，對大學我有與他們一樣的無助與膽怯。我們村里交通一向不發達，因此從上小學起，村里的孩子都務必每一天早早起床去上學。也因此，下地干活只能依靠人力。家中人口多，田地不多，且奶奶年紀大了，經常生病。而父母也因這歲月的流逝，年紀漸增，對家中田地中的農活勞作起來也漸漸的吃力起來。但種植農作物是家中唯一的經濟收入來源。然，步入大學之后我也應對著與其他再打學門前止步的學子一樣的困境，我陷入了躊躇，彷徨，無助中。為了幫家里減輕負擔，我在上學的同時做兼職，在這一年中雖然苦點。累點，但我學到了許多。

　　然而天不從人愿，一場天災致使農作物嚴重減產，這使得父母焦急不堪，這相當于在大海中行駛的船向這前進的燈塔熄滅了。就在此時，國家的助學政策照亮了陷入黑暗中的我及家人。這年透過我的努力獲得了獎學金，更是成功申請到了國家助學金，助學金的獲得延續了我的大學夢

　　大學生活仍在繼續，為了回報國家的扶助。在此期間，我會不斷努力學習，讓自己的求學之路精彩而且圓滿。以后我也不會再無助，因為國家助學政策為我在風雨中撐起了一把傘，伴我穿過風雨。

　　對于每一個受過國家助學政策扶助的同學來說，他們都回懷有一顆感恩的心，一顆堅定心，并且永遠銘記國家的幫忙。作為其中受助的一員，我會努力提升自己，擴展自己，充實自己，并期望在將來能為國家獻上自己的一份力量。

　　篇三：助學筑夢鑄人征文

　　每個人從呱呱墜地開始，父母就有了教育他的義務，啟蒙他，教一些生活常識之類的東西。大點后，孩子就該上學了，老師開始教育他，學習科學知識，指點一些生活中需要懂的東西。一個人的鑄造就由此開始。

　　鑄人有兩個方面，內在和外在。外在指各種知識、禮儀等約束他行為的東西，內在指他的價值觀、人生觀、理想、夢想等，需要長時間的自我修養及外在影響。一個人吸收別人的知識，轉化為自己安身立命的根本來認識這個世界。

　　剛出生時，孩子心中是迷茫的，大腦是空白的，行為是自由的，剛剛接受到太陽的洗禮，萬物的沐浴，微風的輕撫。這時候，來了一個大人，教他什么，他就學會什么。所以鑄造需從小時候開始，一步一個腳印，正所謂步步為營。這時候，外界應把正確的知識，好的仁義道德傳授與孩子。孩子的眼神不再迷茫，大腦不再混沌，舉動不再粗野，有了最基礎的約束，有了自己判斷的依據，有了自己的是非觀，再經過深層次教育的熏陶，至此知識的傳輸完成，孩子就應用自己所學去社會闖蕩，改正或鞏固自己的認識。

　　鑄人的很重要一部分在于接受教育，接受科學。他需要去學校，幼兒園、小學、中學、大學等等。人生中很長一段時間在學校度過，學校是第二個家，需要各種花銷，有的花銷會很大以圖獲得更好的教育，教育需要成本，需要投入，也許會有人因經濟困難，付不起學費面臨輟學。但是，教育需一時投入，而回報無限，也許是一個解決百萬人就業的500強企業，也許是先進的轟炸機，也許是數億人的溫飽得以解決。因此，教育的目光應放長遠，應該著重解決那些因困難而上不起學的問題。

　　當今信息時代，科技日新月異，物質條件極其發達，有些人憑借自己的膽氣、魄力積累了大量的財富，錢取之于民，當然也應用之于民。社會的快速發展需要大量人才，國家、企業、社會對教育的幫助正是解決人才短缺問題的極佳方法。國家設立了各種獎項，個人及企業設立了各種資助，很多愛心機構撥出專門的資金等等助學舉措旨在為鑄人貢獻力量，鑄人鑄家鑄社會，助學勢在必行。

　　助學也分兩種形式，物質上和能力上。給予大量錢財最直接，但聰明的做法是讓學生通過工作提高能力獲得錢財，諸如此類不一而足。國家、社會提供了大量的機會。助學，讓人有更好的條件、更大的舞臺成長。

　　用助學的辦法更有利于鑄人。這里指的人，不是簡單的有血有肉的動物，而是有理想有抱負的朝氣蓬勃的，為社會做貢獻的社會公民。人無夢想就無動力。一個人站在岸邊看向水里，無夢想，他看到了魚，有夢想，他看到了自己在里面自由游動進而發明輪船、艦艇；一個人站在地上，望向天空，無夢想，他看到了鳥，有夢想，他看到了自己在里面自由飛翔，進而發明飛機、飛船；一個人站在路邊盯著前方，無夢想，他步行，有夢想，他想更快進而發明汽車、火車。有夢想，他追求更快、更高、更強、更舒適，他創造更快的車、更大的房，所以，夢想是人類不斷前進的動力，放眼浩渺星空，歷史長廊，成大事業之人，無不以夢想為槳，到達成功的彼岸。

　　今年中國是夢之年，中國夢橫空出世，呼喚民族自強，個人自信，更好的建設明天，與世界接軌。在中國夢的號召下，很多人立下宏偉目標，直指民族富強，祖國繁榮。而作為祖國建設大軍的主力——青年們，筑夢，務必重要。先賢梁啟超說“少年強則國強”，少年有夢想，則國家有夢想；少年有動力，則國家有動力。國家的未來由你的，我的，他的夢想構成。

　　夢想很脆弱，必須用心呵護，用心鑄就，心若在，夢就在。從個人角度講，堅定信念，相信自己，提升自己，從社會國家角度講，創造適宜條件，鼓勵夢想，讓夢想這個小嬰兒健康成長，國家用行動鑄就夢想成長的搖籃。夢想鑄就需你，需我，需他共同努力。偉大的國家需要偉大的夢想，夢想的成長之于鑄人，之于成才，都是必需品。夢想如一粒小小種子，在國家提供的土壤、陽光、空氣等條件下，憑借自己對未來的向往，使足力氣向上，終成為參天大樹。

　　鑄人，從小做起，外界和個人結合，由外而內，鑄有夢想之人，助學助力鑄人大計。鑄人助學筑夢，攜子之手，輕歌踏馬前行。

　　夢想如天上彩虹，色彩絢麗；如月下曇花，精心精致，卻轉瞬即逝，妙手采擷可得，用愛心筑就。夢想雖小，卻激起奮斗的漣漪，一圈一圈，蕩向那燦爛的奪目明天。我愿在江南綿綿煙雨中，懷擁夢想，撐助學之傘，走在雨巷中，那過客的馬蹄聲敲在心坎上，那氤氳退去，眼前是一個高大的形象，堅強、向上的人。

　　筑就夢想，助學護航，鑄造敢拼敢闖，有夢想的人。

　　篇四：助學筑夢鑄人征文

　　在詩人、作家眼里，黑夜總是顯得那么神秘，那么讓人心生向往，因為他們的靈感往往會在那一瞬間噴薄而出，可是之前黑夜對我而言卻猶如幽靈一般，讓我心生畏懼，甚至喪失對次日晨光的期望，直至它的出現，才點亮我心中已經黯淡很久的希望。

　　大概一年前就想寫下關于我和她的故事，卻遲遲沒敢下筆，究其原因，或許是因為擔心自己還沒有足夠的文筆去講述它帶給我的變化吧。今年從輔導員口中得知“助學·筑夢·鑄人”系列征文活動后，我決定要把我和她的故事分享給大家，讓大家感受到她的存在，我想這無關乎文采，全憑真情述說。

　　我第一次和她相識大概是高考之后吧。我是一名復讀生，來自于素有“煤都”之稱的山西省，直到現在有的同學在聽說我的家鄉之后仍會開玩笑地問一句“你家是煤老板吧”，當然這是一句玩笑話，其實我來自于一個普普通通的農村家庭，父母都是老實巴交的農民。高考第一年沒有考上大學，自己也是愧疚，感覺沒有臉去面對父母，想要外出打工幫父母分擔一些壓力。但是只有小學文化水平的父親只說了一句話“不讀書是沒有出息的，就是砸鍋賣鐵也要讓你上學”，當時也不知道是怎樣擦掉自己臉上的淚水，只記得心里暗暗下決心一定要考上大學，做一個有出息的人回報父母。第二天看著父親把攢了好久的3000元給我交了復讀費，心里酸酸的。復讀的那一年當中，我每分每秒都不敢懈怠，由于基礎差，學習起來還是有些費力，但是畢竟“功夫不負有心人”，第二年以高于本科線四十多分考上重慶科技學院。清晰地記得當時拿到錄取通知書的時候，父母激動的都哭了，當天晚上父親去小賣店買了點肉，一家人吃得特別開心。隨之而來的是五千多塊的學費以及生活費還沒有著落，看著父親日漸消瘦的身體，我卻無能為力，真恨自己沒有本事。最后父親東家借一些，西家湊一點，還是把學費給我拿上了。自己也不好意思再提生活費，想的是開學后做些兼職掙點錢來維持日常生活。

　　終于九月份來了，帶著我對大學生活的憧憬和擔憂突兀地來了，我也沒有再讓父母來送我，因為我知道路費就是一筆不小的花銷。在我臨上火車前，母親塞給我一個布的錢包，告訴我上了車再打開。就這樣我踏上了遠離家鄉一千多公里異鄉求學，等上了火車安頓下來，打開錢包一看，里面零零碎碎的零錢，大概有900多塊吧，還有一張紙條，父親歪歪斜斜地寫著“孩子，這些錢拿著買吃的，在外面照顧好自己”，看著看著，我的眼淚又不爭氣地流了下來。我知道父母給我拿的這些錢已經夠他們一個多月的開銷了，我的眼前仿佛閃現出他們每天的午飯都是咸菜和饅頭的場景。

　　到了學校以后，看著身旁的同學都是父母送來的，自己也特別羨慕他們有父母地陪伴。但是沒傘的孩子就得學會奔跑，收拾好床鋪報道后，自己便去聯系做兼職的地方，不然第二天還得餓著肚子。軍訓期間輔導員老師和我們說，國家為了幫助貧困生順利完成學業專門設有國家助學金，聽到這個消息我特別開心，在明確自己符合申請條件，在輔導員的幫助下申請了國家助學金。或許這筆錢在別人眼里微不足道，就是一部手機的錢而已，可是在我眼里真的就是雪中送炭，這相當于我一個學期的生活費。在成功申請助學金之后，專門給父母打了個電話告訴他們國家這個助學政策，他們也很高興，直夸國家政策好。在這之后，我不用太擔憂第二天的生活費有沒有著落，也開始在做兼職的同時，勤奮學習，積極參加學校的各種活動、比賽，讓自己的大學生活變得充實、精彩起來。

　　現如今，我已經是大二的一名學生了，今年也得到了國家助學金資助，同時自己也參加了學校大學生創業助學基地的勤工儉學崗位，在那里交到了很多真誠待我的朋友，也嘗試著鍛煉自己的交際能力，現在感覺自己對未來充滿希望。

　　我想和我的父母說一句，爸媽，您們不要擔心我，我一定會好好學習，將來有所成績回報您們的養育之恩。說到這里，你們肯定也明白了我所說的那個“她”是誰了，是的，她就是國家助學金以及其他國家性資助政策，她就是我心中那一抹亮光，她讓我們這些之前只能遙望夢想的貧寒學子也有了追夢的希望。

　　助學，筑夢，鑄人，從未停止腳步，一直在為我們這些寒門學子的逐夢之路保駕護航！

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