我校園爭氣征文
春風(fēng)吹坲，萬物煥然一新，希望又伴隨著春風(fēng)的來臨而萌芽，并茁壯成長。
望著窗外油菜花惹來三五成群的蜜蜂正忙碌著采蜜，油菜花也爭氣的將飽滿的花蕊展示著，周圍的樹苗也爭先恐后的汲取露水生長著，似乎為了不在那狂風(fēng)中跌倒，再仔細(xì)一看，那小菜蟲突然脫繭而出，揮著潔白的翅膀，高傲的翩翩起舞，讓我看得呆住了。這是多生動的校園一景�。�
時間如沙漏，會在不經(jīng)意間悄悄的流逝，一去不復(fù)返�；厥鬃约涸谶@校園也生活了半年多，從一開始對這里的“狂言”充滿好奇，又隨著這里的規(guī)章制度由厭惡到自豪，又漸漸的看著那些奮斗的身影不經(jīng)意間愛上了這所尚學(xué)的校園。
開始時，我驚愕的看見那句狂言——“東升高中將成為中山市第七所國家級示范性普通高中”，心里嘲笑著，口氣也未必太大了點(diǎn)吧？要知道，在我市的重點(diǎn)高中，不是百年老校，起碼也是歷史悠久，或者師資雄厚之至，或者不是有著名人效應(yīng)也是華僑至多。而東升高中只不過是一所才十多年的鎮(zhèn)區(qū)高中，一切只在邊緣線徘徊著哩。
但是，因?yàn)槟菈K石頭的存在，它使這里的學(xué)生可以更快的展示個人的才能。度過了體育周，我發(fā)現(xiàn)，我們同學(xué)之間的感情好了，班集體也團(tuán)結(jié)了；跳過健美操，我又發(fā)現(xiàn)自己也可以多姿多彩的舞動人生了；打完籃球周，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)彼此間的喝彩聲，笑聲也是那么的珍貴而有力量�，F(xiàn)在盼望著藝術(shù)周，才發(fā)現(xiàn)枯燥乏味的校園生活霎時變得津津有味。
雖然，我們不是百年老校。但，只要朝著目標(biāo)，傳承著讓學(xué)生各得其所發(fā)展的辦學(xué)理念，學(xué)生將爭氣的精神發(fā)揚(yáng)下去，那句“狂言”便將很快成為現(xiàn)實(shí)。
回想著，在對這里還陌生之時，我便開始對這里的制度有了厭惡之感，不是說這位學(xué)生頭發(fā)不合格就是說那個學(xué)生校服有問題，看著那塊黑板密密麻麻的布滿名字，心里不解的想有必要這么嚴(yán)格嗎？
時間漸漸的.證明了我們不屑與厭惡是錯誤的。當(dāng)聽到其他學(xué)校稱贊我校的儀表做得很好時，我感到了無比的光榮與自豪。
讓我更愛學(xué)校的是師兄，師姐的自覺，勤奮與爭氣。眾所周知，我校學(xué)子并沒有天資聰穎的，也沒有高水平的教學(xué)設(shè)施。可是，在這里的師兄師姐利用這一切可利用的資源，爭氣的將自己所學(xué)到的一切發(fā)揮出來，為校爭光。他們總是最早起床，最晚就寢，最快用餐，最好走路，爭取一分一秒。因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)，一切源自于那塊爭氣的石頭，那份爭氣精神。
學(xué)校一天天成長，看著老師們的辛苦工作，看著學(xué)子們爭氣學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)與校園融為一體，愛上了這所校園，也因?yàn)閻凵纤愿械阶院馈?/p>
爭氣——If you think you can, you can !我愛東高。愛爭氣的東高。
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