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消防安全人人有責(zé)征文（精選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚和體會。你所見過的征文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的消防安全人人有責(zé)征文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防安全人人有責(zé)征文1
近幾年來，我國群死群傷的火災(zāi)事故頻發(fā)，驚心觸目的死亡人數(shù)令人深思，這一切都說明了一個問題：人們對火的了解是匱乏的，消防安全意識淡薄，火災(zāi)中的自我保護能力和救護能力實在是太弱。
比如說，有的人在家做飯時，煤氣灶把鍋燒干了還不知道，引燃了附近的可燃物質(zhì)，大火便著起來了。還有的由于用電設(shè)備和用電量變化無常，為了臨時用電在原有的。線路上接入大功率的電熱設(shè)備，使其長期過載運行，破壞了線路絕緣，引起火災(zāi)等。
接下來我給大家講一件發(fā)生在我們小區(qū)的消防安全事故吧。在國慶期間，有戶人家在辦喜事，煙花炮竹一大堆，人多得不計其數(shù)，好不熱鬧。就在這時，有幾個人很高興地拿了煙花炮竹，放到了自家樓道旁邊，準(zhǔn)備點燃要放。就在這時，我看見小區(qū)保安走過來，對他們說“對不起，你們不能放煙花炮竹的，樓上陽臺還曬著棉被、衣服，萬一煙花放上去，一不小心火花掉到棉被上，很容易引起火災(zāi)的，這樣做是很不安全的。”保安話剛說完，有人便不高興地揮揮手說：“ 走開，走開！人家今天真高興著呢 。”邊說邊點燃了放在地上的一個巨大的煙花桶。頓時，天空中響起了霹霹啪啪的聲音，還出現(xiàn)了五光十色的煙花。有人看了拍著手高興地說：“ 好看！真好看 ！”就在這時，保安一雙火眼金睛發(fā)現(xiàn)了險情，拿著手里的'對講器，很著急地對值班人員說“快打119，這里著火了，你們快把滅火器拿來！”在旁邊看煙花的人聽了摸不著頭腦，東看西看。這時，有人指著樓上，大聲喊：“快看！在那里！好像是4樓，哎呀呀！他家沒人怎么辦 ？”這時，好幾個保安拿著滅火器急急忙忙地跑過來救火，不一會，119救火車也到了，幸好救火及時才避免了一場大火災(zāi)。
我想一旦發(fā)生火災(zāi)大家也不必驚慌。首先，要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。還要了解和熟悉環(huán)境。要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。并且還要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離等。
關(guān)于消防安全的常識還有很多，請大家一定要去了解更多的消防安全知識。消防安全， 人人有責(zé)，請關(guān)愛自己和他人的生命吧！
消防安全人人有責(zé)征文2
火，這個事物，大家都會接觸。它非常的重要，早在遠古時代我們的祖先們就學(xué)會了運用火，它是我們生活當(dāng)中必不可少的事物。然而變成吞噬人們生命財產(chǎn)的惡魔。一旦發(fā)生火災(zāi)，將嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。所以我們在日常生活中一定要學(xué)會消防安全知識。
預(yù)防火災(zāi)的措施很多，我們首先要從日常生活中的小事做起：一個煙頭、一支蠟燭、一點焊花等引發(fā)的火災(zāi)報道不勝枚舉。唏噓之余，這些本可以避免的災(zāi)難，卻因為一個小小的忽視，頃刻間奪走了多少寶貴的生命和財產(chǎn)。
由此我們想到了我們的加油站，一個高危行業(yè)，一個易燃易爆場所，安全隱患無處不在。例如在加油站，我們雖然對在現(xiàn)場吸煙的司乘人員進行制止，讓他們到加油站以外的場所吸煙或把煙熄滅，卻疏忽了現(xiàn)場的煙頭留下的安全隱患。在這里我們呼吁大家在加油站等易燃易爆場所一定要隨時注意現(xiàn)場的安全，來不得半點疏忽。
為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，我們必須做到公共場設(shè)置消防栓、滅火器、消防水泵等消防設(shè)施，必須留有安全通道，并保證安全通道的暢通。必須保證消防設(shè)施合格并處于應(yīng)急狀態(tài)，當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們一定要記報警早、損失少，邊報警、邊撲救，先控制、后滅火，先救人、后救物，防中毒、防窒息，聽指揮、莫驚慌的重要原則。
現(xiàn)實生活中有太多太多的火災(zāi)案例。值得我們深思。
在吉林市一位雇工在裝有紙殼的倉庫中吸煙，把煙頭掉在了地上，引起火災(zāi)，起火后這個雇工也沒有報警，而是自己找了一個人救了一陳火。起火后半個小時左右，才有過路的市民報警，貽誤了戰(zhàn)機，等消防人員趕到時，大火已經(jīng)不好控制。這就是吉林市2.15特大火災(zāi)，這場火災(zāi)造成了53人死亡，70人受傷的悲慘結(jié)局。
這個事故就是因為員工安全意識太差，僥幸心理太強，違反消防安全規(guī)定，發(fā)生事故后又沒有做出正確的處理，最后造成了慘痛的`教訓(xùn)。一個小小的煙頭就造成53條無辜生命的終結(jié)。這53人也有父母，子女，朋友，也有美好的家庭和美好的生活，僅僅一個小小的煙頭，就毀了他們的一切，而給家人留下的只有痛苦，給我們留下的是生命和鮮血的教訓(xùn)。如果他當(dāng)時按規(guī)定不在倉庫吸煙，就不會發(fā)生這一幕，如果當(dāng)時管理人員監(jiān)督到位，也不會發(fā)生這一幕，事故發(fā)生后肇事者如果能馬上報警，就更不會發(fā)生這么慘痛的悲劇。
1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。 傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責(zé)人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
一例例因麻痹大意或無知造成的揪心而殘酷的實例，一組組統(tǒng)計得出的因火災(zāi)事故造成的'巨大財產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)，讓我們意識到危險原來離我們是如此的近。一次意外，終身遺憾！生命無法重來，安全重于泰山。每天我們通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給予我們警醒和提示呢？有句話說得好：壞事寧可耳聞不要眼見。天災(zāi)我們無法躲避，人禍我們?yōu)楹尾荒苤鲃宇A(yù)防？不能從身邊的點滴做起呢？這需要我們每個人的認識和支持，從自身做起，相信意外災(zāi)害就會降到最小，那樣，傷心、痛苦的眼淚就會少流許多，也無需承受親人因意外災(zāi)害永別的傷痛了 也許現(xiàn)在要想做到人人防微杜漸還不可能，單憑自覺自愿也不行，因為我們的認識還沒到那種境界，必要情況下也需要一點強制措施，有時善意的懲罰還是必要的。消防安全對個人，對社會都是責(zé)任，只有我們認真學(xué)習(xí)四個能力 遵守國家消防法律法規(guī)、消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。把消防安全滲透在人們生產(chǎn)，生活各個方面，實行消防安全責(zé)任制，才能有利于增強社會消防安全意識，才能有利于調(diào)動各部門做好消防安全工作積極性，才能有利于進一步提高社會整體抗御火災(zāi)的能力。
如果說我們的生活是一個圓，那么安全就是半徑，半徑越小圓就越小。沒有了半徑就沒有了這個圓，如果說幸福是一首美妙的樂曲，那么安全就是這首樂曲中的音符，沒有了音符樂曲就當(dāng)然無存，朋友們，讓我們牢牢記住吧：生命對于每個人都只有一次。生活寄希望于安全，安全又給我們無限美好的生活。讓我們牢記安全，時刻沐浴在幸福的陽光之中，享受平安，幸福的樂趣，揮灑生命的精彩。
隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山。在任何時候我們都要提高警惕。防范于未然。愿我們明天的生活更加美好！
消防安全人人有責(zé)征文3
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據(jù)報道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：
1、隔離法
2、窒息法
3、冷卻法等，同學(xué)們聽得可認真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機的`警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在：2009年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消—防—隊員及時趕到，40分鐘消滅了大火。還有2008年11月14日早晨6時，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開，因室內(nèi)火勢過大，一位女大學(xué)生跳—樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決：
1、逃生預(yù)演，臨危不亂
2、熟悉環(huán)境，暗記出口
3、撲滅小火，惠及他人
4、保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。
實際上火災(zāi)其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕。火災(zāi)又源于人們的一時大意，才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽！
消防安全人人有責(zé)征文4
“嘀嘟，嘀嘟……”當(dāng)一輛輛消防車在馬路上呼嘯而過，想必走在馬路邊的你也一定習(xí)以為常了吧！但是，當(dāng)我們看到報紙上那一篇篇觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場報道時，是否不禁想：為什么會有這么多火災(zāi)發(fā)生呢？其實，這一切都是因為人們不夠重視“消防安全”。
“什么是消防安全？”也許有的人會問。消防安全是一個人在世上生存的底線，我們只有保證了在使用各個家電，各個與火有關(guān)的東西時的安全，才能向著更高的.人生理想沖刺，因為使用這些東西是不可避免的。
消防安全指的是我們能規(guī)范的使用與電、火有關(guān)的物品，防止發(fā)生意外和火災(zāi)，造成人員傷亡、財產(chǎn)損失。水火無情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機，使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中。
隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)。如果我們忽視了消防安全，那造成的后果是不可想像的。2007年7月15日，南京金橋市場倉庫發(fā)生火災(zāi)。火災(zāi)發(fā)生時，有2名工人在倉庫屋頂進行防水施工，防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規(guī)定使用明火噴槍進行烘烤，釀成火災(zāi)事故。造成業(yè)主損失慘重。
讀了這個故事，相信大家都一目了然，這起重大火災(zāi)事故的起因就是因為施工的工人對消防安全的忽視。他們并沒按照規(guī)章制度操作，而是為了方便使用明火噴槍進行烘烤，最終釀成這樣一起損失慘重的火災(zāi)事故。
消防安全人人有責(zé)征文5
關(guān)注消防，關(guān)愛生命，遠離火災(zāi)
世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！
每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢？我從不相信，那些危險、那些火災(zāi)隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢？其根本原因，還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜！
當(dāng)今，火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個共同的災(zāi)難性問題，它給人類社會造成了不少生命、財產(chǎn)的嚴重損失。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，社會財富日益增加，火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴大的總趨勢是客觀事實。據(jù)聯(lián)合國“世界火災(zāi)統(tǒng)計中心”提供的資料介紹，發(fā)生火災(zāi)的損失，美國不到7年翻一番，日本平均16年翻一番，中國平均12年翻一番。全世界每天發(fā)生火災(zāi)1萬多起，造成數(shù)百人死亡。近幾年來，我國每年發(fā)生火災(zāi)約4萬起，死亡2000多人，傷殘3000~4000人，每年火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失10多億元，給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。這大部分火災(zāi)都是我們稍不注意而引起的。
消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：1997年5月，云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi)，傷亡2人；就在剛剛過去的6月10日，廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。12月日浙江溫州溫富大廈發(fā)生火災(zāi)。第一首時間趕赴現(xiàn)場的消防戰(zhàn)士金臺國告訴記者，12日早上8時27分接到報警后，他和戰(zhàn)友們很快來到火災(zāi)現(xiàn)場。先從正門組織強攻，因為里面煙霧太大，溫度太高，在請示領(lǐng)導(dǎo)后，轉(zhuǎn)從大廈的后門進入，搜救被困的群眾。當(dāng)時，整個大廈都彌漫在煙霧中。
在整個救火期間，溫州市消防部門共出動10個中隊、33輛消防車、270余名消防戰(zhàn)士參與緊急撲救。9時30分許，火勢得到控制；11時30分許，余火被全部撲滅。浙江省安監(jiān)局局長徐林告訴記者，火災(zāi)起火點位于溫富大廈一樓的朵朵鮮花店，火災(zāi)產(chǎn)生的高溫?zé)煔庋杆偕仙?層新藝苑舞廳，最終造成了21人遇難、2人受傷的重大火災(zāi)事故。湖南衡陽大火的壯烈，吉林中百商廈火災(zāi)的無知，浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧，廣東汕頭火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么？是繼續(xù)疏忽大意？還是放縱愚昧無知？
無情的大火燒去了太多的希望，太多的生命這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的！我經(jīng)常看我的戰(zhàn)友們在一次次的火災(zāi)事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能切身體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。，但悲傷過后我們應(yīng)該靜下來反思一下：為什么會發(fā)生這么嚴重的火災(zāi)呢？為什么會有這么多人遇難呢？為什么在火災(zāi)發(fā)生的時候我們只能坐以待斃呢？答案就是消防意識、自我保護、主動逃生、等待救援逃生能力缺乏。失火肯定會有煙，而且會逐漸加濃，一樓的人為什么不逃出來？二樓舞廳的人，對不正常氣體的氣味,如果有足夠警覺，及時逃離，傷亡損失還是有可能減少的。面對教訓(xùn)，也許每個人都該認真問一問：“一旦發(fā)生火災(zāi)怎么辦？”所以，加強消防意識，是逃生和避免傷亡的最好方法。2004年2月15日11時許，中百商廈浴池鍋爐工李鐵男發(fā)現(xiàn)毗鄰中百商廈北墻搭建的3號倉庫有煙冒出，找來該庫房的租用人中百商廈偉業(yè)電器行雇工于洪新打開倉庫，發(fā)現(xiàn)庫內(nèi)著火，即進行撲救，但未能控制火勢。據(jù)吉林市消防調(diào)度指揮中心電腦記錄，直到11時28分，消防支隊才接到路過商廈的吉林市勘測設(shè)計院員工呂焱華用手機報警。支隊立即命令市區(qū)所有11個消防執(zhí)勤中隊和支隊機關(guān)全體官兵以及吉化集團公司消防支隊趕赴火場，并同時報告市公安局指揮中心和120急救中心。經(jīng)各方全力奮戰(zhàn)，于15時30分將火災(zāi)徹底撲滅，搶救被困群眾190人。火災(zāi)共造成54人死亡，70人受傷，過火建筑面積2040平方米，直接財產(chǎn)損失426萬余元。這個火災(zāi)是怎么引起的呢？就是一個小小的煙頭，一個叫于洪興的雇員在搬運貨物的時候，煙頭不慎掉在地上了，他踩一腳，但是可能是沒有確認，直接關(guān)上門就走了，結(jié)果這個火就起來了。結(jié)果釀成了54人死亡的悲劇。
大家也許不敢相信一個小小的煙頭能引起這么大的火災(zāi)？但結(jié)果是：可以的，任何一個細微之處只要我們稍不注意，可能就會造成不可預(yù)料的后果。歸根到底這還是消防意識的缺乏，如果我們稍微有點消防意識和常識，就應(yīng)該知道要把掉在地上的煙頭拾起來或踩滅吧，就應(yīng)該知道不能在倉庫內(nèi)放易燃物吧，更別說是煙頭了，就應(yīng)該知道彎下腰去看看煙頭到底滅了沒有吧。所以，加強消防意識是和避免火災(zāi)，減少生命和財產(chǎn)損失最有效的方法。
在無情的大火面前，只要我們懂得消防安全知識，做出正確判斷，就能避免生命的逝去，就能少讓一些家庭支離破碎，就能大大降低火災(zāi)死亡率。所以在此，我忠勸大家一句：“加強消防意識，遠離火災(zāi)，避免傷亡！”
學(xué)生是祖國的希望和未來，也是每一個家庭的希望和未來，學(xué)校的安全關(guān)系到千家萬戶的幸福與歡樂。學(xué)校是學(xué)生接受教育的場所，除了教室、還有圖書館、食堂、學(xué)生宿舍等。做好學(xué)校安全工作，為全校師生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，使學(xué)生健康成長，具有重要的意義。
為了廣大師生和家人的安全與幸福，讓大家都來“關(guān)注消防、關(guān)愛生命、遠離火災(zāi)”,并提醒大家時刻做到：
一、愛護校區(qū)和公共場所的消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)破壞消防設(shè)施的行為要及時勸阻、制止并向老師報告。
二、經(jīng)常提醒同學(xué)和家人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不在宿舍，教學(xué)樓等公共場所內(nèi)吸煙、玩火或者存放易燃易爆物品。
三、當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)火情時要立即撥打“119”電話報警，組織大家設(shè)法逃生，不要擅自去救火。
四、認真學(xué)習(xí)、積累火災(zāi)基本知識和火場自救逃生方法，遇到火災(zāi)時要沉著、冷靜，不要慌亂。
安全工作是學(xué)校工作的重點，安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重。甚至學(xué)校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關(guān)注，被提到了各級政府和學(xué)校的重要議事日程上來。各地都出臺了《學(xué)校安全管理辦法》，并經(jīng)常性地對各級各類學(xué)校進行校舍、消防、衛(wèi)生、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查，起到了重要的預(yù)防作用，促進了學(xué)校安全工作深入、全面的開展。
教育對象的特殊性決定了學(xué)校安全教育工作的特殊性。要搞好學(xué)校的安全工作，就要掌握小學(xué)生的特點和認知規(guī)律，做有針對性的工作，因人制宜，因事制宜。因為不同的家庭，有著不同的教育方式，所以也就有不同的被教育對象。使之小學(xué)生在智力、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成、認識和評價事物等方面都受到了不同程度的影響，個體之間差異也比較大。學(xué)校要在嚴格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上，還應(yīng)針對學(xué)生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動，以切實抓好學(xué)校的安全工作。
學(xué)校的教師不同于一般單位的管理人員，教育對象和教育任務(wù)的特殊性決定了學(xué)校老師要承擔(dān)更多、更大的責(zé)任。他們既是教書育人的老師（課堂上），教學(xué)生科學(xué)文化知識，又是小學(xué)生細致周到的母親（在生活方面），學(xué)生在校期間的衣食住行、吃喝拉撒等瑣事都要照顧。因此，學(xué)校一定要教育全體教師注重師德修養(yǎng)，以崇高的事業(yè)心和責(zé)任感對待學(xué)生。要使全體教師特別是班主任老師在學(xué)生心目中樹立起良好的形象，使學(xué)生充分信任，充分認可，有心里話敢對老師說甚至是先對老師說，有事不撒謊、不隱瞞。這樣我們才可能及時發(fā)現(xiàn)小學(xué)生中存在的`問題，察覺到可能存在的安全隱患，取得學(xué)生們的支持和配合，有的放矢地進行處理。
人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是江爺爺同志對我們的呵護和告誡，是我和大家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念，遵守的信條。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧希覀兣c之結(jié)伴同行！的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們！
不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。同學(xué)們：要珍惜生命，遠離火災(zāi)！
“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災(zāi)”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠離火災(zāi)事故，從小事做起，從點滴做起！增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實！我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
總之，安全教育工作是學(xué)校工作的重點和難點，也是社會關(guān)注的熱點。學(xué)校一定要根據(jù)教育對象的特點，采取有針對性的措施，使學(xué)生在安全的教育環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。
“關(guān)注消防、關(guān)愛生命、遠離火災(zāi)”。讓我們永遠記住這句話。
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