關于讀書征文范文(通用16篇)
在學習、工作或生活中,大家都寫過征文吧,征文一般都具有意味深長的結尾。寫征文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的關于讀書征文范文(通用16篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書征文1
高爾基曾經說過:"每當我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。"偉大領袖毛主席也說過:"飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀。"書,是人們的精神食糧,是人類進步的階梯!
我家的書架上有許多書,文學類的、歷史類的、童話類的、科學類的等等,都是從小到大媽媽給我買的。寫完作業、周末或晚上睡覺前,我都會從書架上抽出一本書津津有味地讀著,每一本書都是我的好伙伴,它們伴隨著我一路成長。
小時候不識字,媽媽買《幼兒畫報》和繪本類的書一字一句讀給我聽。等我再長大些,學會了拼音和少量漢字,媽媽給我買的書就變成了注音的,讓我自己讀。現在,我已經是一名三年級的小學生了,自己讀完一本書已完全不成問題。
有一次,我正在聚精會神地看《綠野仙蹤》。讀到有趣的地方就一個人在那哈哈大笑;讀到感人的地方,我就情不自禁地流下了眼淚,憐憫書中的主人公。后來爸爸喊我吃飯,我都沒有聽見,還沉浸在精彩的故事情節中呢。
我就是這樣喜歡讀書,因為書能讓人增長見識、開拓視野;書能凈化人的心靈。讀書,是我生活中最大的樂趣,愿書香伴我成長!
讀書征文2
"讀萬卷書,行萬里路。"我愛讀書,是因為它帶給我快樂,帶給我知識。他就像一位伙伴、一位導師,引導著我,陪伴著我快樂地成長。
我,喜歡讀書,因為每一本書里都有一個故事,都蘊含著一個深刻的道理。
從牙牙學語開始,媽媽就經常帶著我去圖書館感受讀書的氣氛,大些時候會陪伴我一起看適齡的書并訂閱了每月一期的——《幼兒畫報》。記得那時,讀新一期的《幼兒畫報》是我每個月最期盼的一件事。每每看到媽媽下班回來手里拿回了幼兒畫報,我都高興地手舞足蹈,飯后和媽媽一起讀書也成為了我每天的精神食糧,對里面的主人公"火帽子、紅袋鼠、跳跳蛙"至今記憶猶新。那時的我就從《幼兒畫報》里學會了許多生活常識,也學會了許多規矩和一些常用的成語。
漸漸地我長大了,讀書已經成為我生活中不可分割的一部分。我癡迷于書海中,什么《封神榜》、《紅樓夢》、《藥老傳奇》、《地球的故事》、《上下五千年》……每看一本書,我就對書里的故事人物和情節回味無窮,常常會把感興趣的對話和情節讀上個七八遍并細細體會其中的含義,就連睡覺前都會在腦海中清晰地過一遍,有時會情不自禁微笑和皺眉。在學校和同學說話時,我時不時會冒一句書中的話,同學們都友善地笑我是個"書呆子"。還記得《岳飛的故事》,書中有一段是這樣寫的,岳飛和他的馬白龍駒淪落到荒野,在沒有救援、沒有食物的數天里,岳飛已經饑餓到奄奄一息,也絲毫沒有殺了白龍駒充饑的念頭,當時感動得我痛哭流涕。岳飛是個智勇雙全的大將軍,他不僅對國家忠心耿耿,精忠報國,對身邊的朋友、甚至是自己的坐騎都會傾其所有,真誠友善。他的這種精神感染了我,讓我自慚形穢。想想平時在學校里和同學間經常會因為一些小事斤斤計較,更別說真誠友善了。讀了這本書后,讓我從觀點和態度上有了重要的轉變。讀書,教我學會了做人的道理,教我要與人為善,以德服人。
與書為伴,讓我感受到了無比的溫馨;與書為伴,讓我找到了人生的理想;與書為伴,讓我充滿了活力;與書為伴,讓我融入了大自然;與書為伴,讓我感嘆世界就是一本多姿多彩的書。
書,伴我成長!
讀書征文3
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!
最近,我讀了一本叫《小學生要注意的50個細節》這本書。
這本書的封面非常吸引人。上面寫著這樣一句話:歡樂的童年時代,猶如湛藍的天空,純潔無暇,任我們自在地揮灑天真。
這本書告訴我們要注意的一些細節,如升國旗時要向國旗敬禮,培養我們熱愛祖國的情感;要愛護環境,保護環境;記住父母的生日,多做一些孝敬父母的事;在學習上要養成好的習慣。這50個細節就像一把直尺,從品格,學習,生活和社交四個方面準確測評你的合格程度。
從這本書里我知道了金色的童年是人生中最無憂無慮的日子,就像一棵茁壯成長的小樹一樣,舒心地等待著甘露的滋潤,陽光的哺育?墒俏覀儺吘故且L雨才能長成參天大樹的。這本書是我們成長地最好的伙伴。擁有它,我們將一路陽光前行。
書,是一位知識淵博的老師,它帶我暢游理性世界,領略大自然風光,了解大自然奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書,用它豐富的知識甘露,澆灌了我求知的心田。
讀書征文4
“媽,我上去寫作業啦!”我緊張地掏出藏在懷里被我捂得熱乎乎的小說,賊頭賊腦地向四周張望,一再確認沒人之后,我才氣定神閑地坐下來,蹺起二郎腿,看起了書。
唉,現在這世道,小學生看個書都得偷偷摸摸的,像我正在看的這本小說《擁抱幸福的小熊》,一律被大人稱為“看了沒有用的閑書”,要是被我父母發現我有這等閑情雅致,那么撲面而來的肯定是一頓“竹齊炒肉絲”……想到這兒我就一陣心酸哪!
不過還好,這種心酸并沒有持續太久,我立馬被書里的故事吸引進去了,往往這時,我會忘了現實,忘了時間,忘了爸爸媽媽的束縛,獨自一人鉆進書的海洋,仿佛自己就是主人公,為他經歷的事感到開心,感到難過……正當我看得津津有味時,一陣急促的腳步聲打斷了我美好的遐想。慘了,一定是媽媽上來檢查了,我慌張地將書塞進了抽屜,打開事先準備在一旁的語文書,裝模作樣地讀了起來!靶佬溃鳂I還沒寫完嗎?”一個威嚴的聲音在我耳邊響起!芭!嗯決了!”我隨口編了兩句。“要不要吃點水果?”
真是的,我哪有心思吃水果啊!我只想把媽媽打發走了好繼續看書:“不用了,媽媽,謝謝……媽,你先下去吧,我繼續學習!”媽媽一聽“學習”兩字,就立刻妥協了:“那好,你自己慢慢寫,寫好點!”
萬歲!我迫不及待地拿出書,一頭扎了進去。小念是個天真固執的女孩,因為童年時期父母離婚,形成了自閉的性格,多年來,陪伴她的只有一個熊公仔,可是小念在一場車禍中丟失了小熊,但她認識了年輕的林醫生,林醫生給予她微笑,還有泰迪熊,并對她說:“擁抱泰迪,就是擁抱幸福!”……當我讀到小念受盡同學欺凌的時候,我的眼淚也情不自禁地流了下來,淚水流得滿臉滿腮,我一遍又一遍提醒自己,快把眼淚擦干,別被大人發現,可是我的行為完全不受我的控制。我一只手捂住嘴,另一只手緊緊捧著書,努力克制自己不哭出聲,盡管已經淚流滿面,可我的雙眼仍貪婪地盯著書,一刻也不肯停歇。
我讀了幾個小時,雖然一直都提心吊膽的,但是我已經很滿足了。我只想就這樣小心翼翼地讀下去,體驗書本帶給我的刺激與歡樂;我只想就這樣不發出聲音地讀下去,忍受淚水滿腮與憋笑的感受;我只想就這樣一個人讀下去,享受最純最美的東西;我只想就這樣一直讀下去……小作者的心情一波三折,由一開始的“緊張”到“氣定神閑”地坐下來,悠閑地看書,本以為已安全逃脫媽媽的監督,卻不料媽媽上來檢查,頓時“慌張”起來,開始裝模作樣并打發了媽媽,之后又“迫不及待”地拿出書,一頭扎進去。故事情節牽動著小作者的每一個細胞,或哭或笑,皆由它起。就這樣一直讀下去,是一件多么幸福的事。
讀書征文5
我以前根本不愛讀書,也就看看所謂的漫畫書,但自從老師買來一批書后,我漸漸的喜歡上書了。
讀書給我帶來了很大的樂趣,我仿佛跳進了書籍里,與海倫。凱勒一起來看那美好的內心世界,與亨利。法布爾一起見證昆蟲世界的奧秘,了解昆蟲的所思所想,海倫。凱勒雖說只是一個失明的盲人,但是,她用自己的努力換來成功,最后成為了一位名人。亨利法布爾發現了許多關于昆蟲的奧秘,是因為他肯于發現,才會有今天的成就。
讀書,讓我增長了知識,讓我認識了許多名人,還讓我悟出了“永不放棄,超越自我’的真諦。讀書是我最好的休息、放松,因為它帶給我快樂。
讀書征文6
一日無書,百事荒蕪,這是陳壽眼中的書;書籍是全人類的營養品,這是莎士比亞眼中的書;書像指路的牌子,給了我們前進的方向,這是我眼中的書。讀書,在上五年級的我的眼里,是一種享受,是一種樂趣。
在我家,從小說到童話,到科幻,到歷史都有。隨便上哪一坐,手一摸,就能摸出一本書。我們也曾“奮斗”過,可剛剛整潔了三天,一切又恢復了原來的樣子。
你想知道我愛書的程度嗎?告訴你,我愛書就像愛我的家人和好朋友。一次,我看著心愛的《哈利波特》就在關鍵的時刻,媽媽說:“還看呢,都快九點半了,睡覺去!蔽抑缓靡徊饺仡^地放下書到了床上,卻總也睡不著:哈利和伏地魔誰勝利了?哈利有沒有死?這些問題像洪水一般一直在我的腦海,聽著隔壁的呼吸,一個大膽又魯莽的想法出現了,用手電筒照著看書!
到我小心翼翼的打開書,用手電筒在被窩里看時,剛才的恐懼早已被繼續看書的喜悅代替了。一頁、兩頁。10分鐘,15分鐘。當我終于看完時,那懸空著的心放下來了。從此以后,我因經常這樣看書,導致了現在的我帶上了200多度的眼鏡。
還有一次,媽媽炒完我喜歡的.茄子和我討厭的芹菜后,叫我吃飯,而我因不舍得放書便一邊吃一邊看。我夾了一塊茄子,嗯!好吃!接著又夾了塊一嘗,呸呸,什么味!天,我竟然夾了我討厭的芹菜!
書中自有黃金屋,書,我愛你!
讀書征文7
朋友,當你第一眼看到這個美好的世界時,你是否會感恩母親賜予了你一雙慧眼?當你第一腳踏向社會時,你是否會感恩老師授予你知識?當你第一次取得成就時,你是否會感恩朋友一直在背后默默給予你力量?如果你選擇“是”,那么恭喜你!你已經學會感恩了。
今年寒假,我看了一本《我們的節日》,感觸很大。這本書分為三個部分,前面部分是中國的傳統節日,非常有特色;中間部分是中國現代化節日,極具現代氣息;后面部分介紹的是從外國流傳到我們中國的節日,讓我大開眼界。我懷著好奇的心情翻開了外國節日的第一篇,我看到三個醒目的大字:感恩節。感恩節?什么是感恩節?我帶著這個疑問讀了下去。讀完這篇文章,我的心靈被征服了,300多年前,一些英國人為了擺脫各種迫害,來到了美國的普羅文斯敦港。登陸后,他們卻在生活方面面臨著巨大的困難。這時,當地的印第安人向他們伸出了一雙雙援助之手,幫他們度過了困難。新移民在第二年的11月份,舉行了一個感恩節,感謝上帝的保護和恩惠,同時邀請印第安人前來參加慶典活動。從此,每年11月份的第4個星期四,被定為了感恩節。
不知大家還記不記得20xx年度的十大感動中國人物中的那個叢飛?他是一名普通的青年歌手,8年間,為助殘、助學、賑災義演達300多場,義工服務達3600小時,資助178個貧困孩子,捐獻300多萬元幫困扶弱。自己卻始終過著清貧的生活,一家擠在58平方米的簡陋小屋。如今已身患絕癥———晚期胃癌,他把錢物捐給了他人,欠下不少債務,以致沒有錢來治自己的病,家里一貧如洗。臥于病榻之上,卻仍然不忘貧困山區的孩子和殘疾人。
遺憾的是,在受叢飛資助的人當中,有一位已大學畢業工作了,說到是否幫助一下如今已經一貧如洗的恩人,她在電話里冷漠地說:“我現在每月不過三四千元錢,還沒這個能力!边@句話讓人聽了寒心,在叢飛走到人生的盡頭時,曾經被他幫助過的人卻幾乎沒有來看望過他,難道是那些人不懂得感恩嗎?還是他們根本沒有想過要感恩?如果真是這樣,那我真為他們感到羞愧!可是,又是什么樣的力量,使叢飛不間斷地向社會、向他人奉獻一片赤誠?是愛,叢飛用一顆愛的心靈,譜寫了一曲愛的頌歌。
愛人者,人愛之。叢飛用愛心感動社會,社會也用愛心溫暖叢飛。他患病的消息傳出后,世人的尊重、關心、牽掛與祝福,如潮水般涌向他。愛是一條流動的河,叢飛的愛心,也感召了更多的人。目前的深圳已經有53萬像叢飛一樣的志愿者,千萬個默默奉獻的“叢飛”,正在把這場愛的接力棒傳下去!
叢飛的經歷也告訴我們,只要真誠地付出,只要對他人和社會無私地給予,就一定能夠有所獲得、有所回報。人生在世,愛心不可或缺;和諧社會,扶助至為重要。
寫到這里,我想起了我們中國的一個成語:知恩圖報。可是,又有多少人能夠懷著一顆感恩的心去報答曾經對自己有恩的人呢?學會感恩有那么難嗎?其實,感恩真的很簡單,你的橡皮沒帶,我借給你,你向我說一聲“謝謝”就是感恩;平時你作業老錯,今天全對,這就是對老師的感恩;勞累了一天的媽媽回到家,我主動為媽媽洗一次腳,這也是感恩……其實你一舉手一投足都可以感恩,就看你愿不愿意去做。
感恩意味著以人為本,和諧共生。讓我們把感恩之情長存心中,感謝大自然:造就了美麗的山川、湖泊;風、雨、雷、電……讓萬物蘇醒!感謝父母:給予我們生命,為我們營造了溫馨的家庭港灣!感謝祖國:為我們提供了如此安定的生存空間,享受和平,使我們遠離戰火!感謝老師:教給我們知識,使我們成人成材!感謝朋友:總是在我們最需要的時候,伸出溫暖的手!感謝苦難:逆境使我們更加堅強,勇于面對現實……
來吧,朋友,讓愛在傳遞中更加壯大,讓社會在愛心中更加和諧!
讀書征文8
星期四,學校的操場上熱鬧非凡,五年級全體師生歡聚一堂,舉辦了一次別開生面的讀書活動:跳蚤書市,讓我們真正明白“以書會友,與書為友”的讀書精神!
我們早在周一的時候,就把要交換的圖書帶來了,期待著跳蚤書市的開始。我為我們組的這次活動做的貢獻是,制作了一塊別出心裁的標語牌:用一張A3的紙認認真真地寫下“一葉知秋來,一書知天下”這幾個字,然后再用彩色鉛筆把每個字勾上了邊,四周還做了仔細的修飾,最后,用爸爸帶回來的塑料板,把紙塑封起來。一張創意獨特,精致美觀的標語牌就這樣完成了!我把它帶到學校里,同學們對這張標語牌都贊不絕口,讓我心里喜滋滋的,真是一分耕耘,一分收獲!
跳蚤書市活動終于開始了。我們將準備好的書市海報,標語牌和精心挑選的各類書籍都拿到大操場上,布置了一個別具一格的書攤。我們組長把所有組員進行了分工,讓我們輪流值班,我輪到第三批。于是,我一頭扎進了書海,到處去尋找我喜歡的書。不知不覺二十分鐘過去了,我心里惦記著自己的任務,拿著換好的書,趕去換班了。原本以為,書攤上一定會有很多書等著我來處理,可是出乎我的意料,我們組只剩下四本書了。書越少,挑選的余地就少,就越難出手。我心里一著急,忍不住大聲喊起來:“快來看哪,好書不多啦,走過路過,千萬不要錯過!”我還很自豪,以為我們組是換得最快的一組,可一回頭看看第二大組,哇,大事不好,他們只剩下三本書了!我越看越著急,恨不得自己有四張票,把剩下的書全部拿下。功夫不負有心人,終于有兩個同學來換走了兩本書。我們班有兩大組都已經換完了,我們一商議,趕緊兵分兩路,到另外一個書攤上再去推銷。攤兒多就是好,不一會兒剩下的兩本書終于出手了,我們就像卸下了一個沉重的包袱似的,一下子輕松起來。我們收拾好東西,一路上談論著這次跳蚤書市的收獲,開心地笑著。
書,是人類進步的階梯。讓我們“以書會友,與書為友”,學習書中人物的精神,體會書中情節的奧妙,感悟書帶給我們的啟發和教育,在書香中不斷成長,不斷進步!
讀書征文9
高爾基說:“書是人類進步的階梯。”的確,我們只有讀書,才能進步。我們學校就十分重視書,并與之開展了一系列的讀書和評書的活動。
每年的五月,學校都會舉辦“跳蚤書市”活動。同學們把家里已翻閱過的書整理出來,準備把它們賣給別人,賺上一些錢。而大多同學則事先備好購書的錢,在書市里轉上一圈,找到自己需要的書,付完錢后,便高興地坐在臺階上,津津有味地讀了起來。這樣,一堆“精神食糧”就便讓他們樂滋滋的。同時,也開闊了大家的視野,長了見識,真是大飽眼福!而賣書的同學呢,不僅鍛煉了他們的能力,給家里做了補貼,還可以讓他們明白做人要節儉。
每天午休時間,同學們只要手捧一本書,就能沉浸在書的世界里。從他們那如癡如醉的神情看到,他們對書的熱愛和依戀。整個午休,很少有人抬一下頭,教室里靜極了!連一根針掉在地上都聽得見。同學們讓思緒在盡情地在書海里自由地飛馳。直到午休結束了,同學才三三兩兩的走出教室,但很多同學仍然坐在板凳上全神貫注地看書,仿佛他們的耳朵被堵上了一般,沒有聽到午休結束的鈴聲……
在無聊時,書給了我快樂,讓我享受了無窮的樂趣;在傷心時,書給了我安慰,令我不再難過,心情豁然開朗;在迷茫之際,書給我了指點,使我茅塞頓開;在困難時,書給了我勇氣和鼓勵,讓我走出困境,向成功邁去腳步!
啊,書!你真是我的良師益友!
讀書征文10
在我很小的時候,我記得每天最快樂的時光就是坐在媽媽的腿上聽媽媽講《嬰兒畫報》、《嬰兒世界》。
再大一些的時候我就和爸爸、媽媽一起讀《幼兒畫報》。上學以后,每年的新學期一開學或者放寒暑假時,爸爸、媽媽總是會帶我去新華書店買來我愛讀的書,讓我一次讀個夠。在假期我會讀至少二本以上的長篇小說。我愛看意大利作家科洛迪的《木偶奇遇記》、我還愛看得是英國作家笛福的《魯賓孫漂流記》、我最愛看的是法國作家凡爾納的科幻小說,比如《海底兩萬里》《神秘島》。中國作家中我愛看楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,最近我又讀了金波爺爺的《烏丟丟的奇遇》和曹文軒叔叔的《草房子》。開學以后學習之余,我會看《七彩語文》、《少年文藝》、《我愛寫作文》里的小文章,我很喜歡體育運動,所以有時我會看揚子晚報、金陵晚報的體育專刊。學習累的時候我看韓國作家寫的科學探險漫畫叢書,非常有意思,我經?粗粗约壕托ζ饋砹恕摹赌九计嬗鲇洝分形艺J識到做一個好孩子的不容易;從《魯賓孫漂流記》和《海底兩萬里》中我學到了機智、勇敢樂觀的生活態度;從《再見了,可魯》中我懂得了單純、信任愛與關懷是人世間最美好的感情。從《會飛的教室》中主人公戴馬亭的身上我認識到知識可以改變命運,家庭的貧窮阻擋不了他對知識的渴望……
一次次的讀書活動,對我的成長幫助很大,通過讀書,我仿佛在和一位智者對話,它教我做人的道理,鼓勵我自強不息,讓我感受生活的美,學會孝敬父母,熱愛祖國。我感謝它,我想起了高爾基的一句話:書籍是人類進步的階梯。
讀書征文11
茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,喝多了傷害身體;唯有書,能滋養人的身體靈魂。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是杜甫眼中的書;“書猶藥也,善讀可以醫愚!薄耙蝗諢o書,百事荒蕪。”這是陳壽眼中的書。而我眼中的書,是這樣的,一本你喜愛的書就是黑夜里的一輪明月,將你引向光明;一本你喜歡的書就是一把金鑰匙,將你帶向知識的寶庫。
在我讀過的書里,也有不少的收獲!毒G山墻的安妮》讓我學到了為人要善良,勤勞,珍惜友誼,堅強樂觀;《童年》讓我學到了做人要堅強、勇敢、正直、充滿愛心、善良、樂觀、胸懷寬廣;《湯姆·索亞歷險記》使我學到了做人要勇敢、正直、敢于擔當。
讀四大名著,可以讓你了解歷史;讀十萬個為什么,可以讓你懂得世間的奧妙;讀一本童話書,可以讓你體會到無聲世界中的歡笑;讀一本科技書,可以讓你看到科學家們智慧的大腦;讀一本文藝書,可以讓你明白人間獨特的藝術;讀一本漫畫書,可以愉悅你的身心,放松心情……
讀任何一本書,都會有不一樣的收獲,讀一本好書,就像和一位心靈高尚的人談話,讀書可以使我們的人生更精彩,讓我們一起成為一個快樂的讀書人吧!
讀書征文12
孔老夫子曰:“古之學者為己,今之學者為人。”曾有人望文生義地解釋為“古代學者讀書是為了自己,現今的學者讀書是為了別人!焙髞斫涍^他人指點才知道這樣的理解全跑偏了,本意為:古代學者讀書的目的在于修身養性,而現今的學者讀書目的卻在于裝飾自己。
這件事告訴我們讀書不是死讀書,翻譯不是硬翻譯。讀書不要望文生義,要腳踏實地;要端正學習態度,努力學習古人的讀書境界,不要學習“今之學者”的陋習……但我想的最多的還是關于學習的目的,下面我就談談“自以為是”的讀書三境界。
何為“讀書的三境界”?曰:為知,為己,為人。
為知,就是為了積累知識,增長才干。在一定情況下,“書呆子”“書癡”等稱號,僅僅是一個讀書過程,是一種精神狀態,而不應當被受到嘲笑。另外,對于書的選擇,也不能過于單一。看書就跟吃飯一樣,什么菜都要嘗一遍,什么書都要看一遍,只要是有利于知識積累,有利于開發頭腦的書。我們也不妨翻翻與自己觀點不同的書,以便從正反兩面獲得知識或教訓?偠灾,讀書得博覽群書,這是“為知”的基本要求。
為己,就是之前說到的如“古之學者”般修身養性。這是讀書的第二境界。中國人向來把讀書作為人格自然升華的保證,“腹有詩書氣自華”也得到了很好的解釋。所謂是“真名士自風流”,其實就是指書的靈秀,書的雅致,書的睿智,穿過歲月的煙塵,浸潤到讀書人的心里,然后由內及外,附著于舉手投足做人處世之中,從而形成一種翩然的風度,一種迷人的氣質,超凡脫俗,卓然于眾人之上。讀書是智慧的行為,而這種行為本身則可以引領一個人走向新的境界。愚昧的人,一輩子像行進在黑暗之中,只能隨波逐流,渾渾噩噩地活著;智慧的人,書是心中永遠的明燈,讓自己時時清醒,步步睿智,最終走出完美人生。事實證明,讀書與不讀書,讀書多與讀書少的人,所表現出來的氣質和素質是截然不同的。
“為己”相較“為知”而言,是大大提高了一個層次和境界,這是非常寶貴的。然而這還不夠,從更高的層次來說,還應“為人”讀書。
此“為人”不是“今之學者”中“裝飾自己給別人看”的“為人”,而是為了天下的黎民百姓的“為人”讀書。為整治國家,安頓百姓的“為人”讀書。就像周恩來的“為中華之崛起而讀書”。相比較而言,“為己”是讀書人能做到的,“為人”是讀書人應該做到的。
讀書有三境界,每一境界都是作為我們人生中一個新的邏輯起點,都應受到我們每一個讀書人的重視,都應成為讀書人追求一生的終極目標。
讀書征文13
曾經在微博看到一個統計數據:美國人平均每人每年看書大概14本,日本人平均每人每年8到9本,而中國人平均每人每年不到1本,猶太人平均每人每年讀書量是中國的65倍。因為這個數據差異實在太大,所以到現在我都記得格外清楚,無論數據的真實性,但著實讓身為國人的我感到震撼和有一絲危機感。
隨著社會發展和生活節奏加快,我們常感覺沒有時間看書,或者,偶爾看到幾本不錯的書籍,卻因靜不下心,或這或那的干擾,就再也沒有翻閱過。一些活動聚會也開始占據我們的生活。給自己訂的讀書計劃,也再沒完成過,有時候需要發言或寫東西時,會發現大腦空白,我想我應該學習和反思自己了。
有人說,眼睛到不了的地方,文字可以,看一本書,等于收獲了作者在創作這本書的時期里所有的想法。是的,讀書,可以拓寬我們的眼界,開闊我們的思維,特別是作為女性的我們,讀書可以帶給我們的比我們想象的更多。
常說,我們要打造成為二十一世紀獨立知性的新時代女性。這里,我想談談一個我很欣賞喜歡的知名女主持人:董卿。她無疑是新時代女性代表的典范之一。
前段時間有兩檔電視節目《中國詩詞大會》和《朗讀者》火了。剛好,都是由董卿主持的,節目中,讓我們又更進一步見識了她的文學功底,無論是詩詞大會,她對選手的點評;還是她擔當制作人的《朗讀者》,在沒有提詞器的情況下,她脫口而出的即興發揮,讓我們不禁佩服她的文學儲備量。我在微信看到有篇文章描寫她:有一期詩詞大會節目中,一位選手講述自己的父親是一位盲人,但十幾年口口相傳教他讀詩時,感動了董卿,讓她忍不住脫口道:“上帝給了我浩瀚的書海,和一雙看不見的眼睛,即便如此,我依然暗暗設想,天堂就是圖書館的模樣!痹捖淙珗鲆魂囌坡暋
一個人的氣質真的藏在她讀過的書里,聽她自己講述過,小時候父母對她的家教是非常嚴格的,從小開始背唐詩宋詞,四書五經,她的父親還會給她制定讀書計劃,各國經典,文學名著。有人說:看著舞臺上她的舉止笑談,我們才明白什么叫“腹有詩書氣自華”。一點也不假,她的滿腹經綸,優雅知性都是在日復一日的閱讀中沉淀下來的。
一個喜歡閱讀的人,眼界會比別人更寬;一個喜歡閱讀的人,會少一份浮躁,多一份心靜;一個喜歡閱讀的人,都是氣質不俗的。
以上是我從自身和別人的故事中,對讀書而感,從現在開始,為自己制訂一個讀書計劃吧,利用起零碎的時間,養成多讀書,讀好書,好讀書的習慣,爭做智慧女性,打造書香**,從你我開始!
讀書征文14
唐太宗李世民有句話說得好:“以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失”。但要我說,以書為鑒,可以習美德、立良行,可以使你坦然處事,不忘初心,更可以喚醒你的良知。但是,在當今社會,書籍的作用卻有可能被狠狠地低估了。
空口無憑,我便拿一本大家都熟知的經典——《平凡的世界》來舉例說事。
初讀《平凡的世界》,于我而言并不驚艷。但是細細一品,萬千韻味油然而生:文章講述了改革開放前后,孫少平、孫少安兩兄弟在動蕩社會中摸爬滾打、努力奮斗的故事。我一向是很難沉下心去閱讀厚厚的大部頭作品的,《平凡的世界》卻是個例外。僅僅一個星期,我便忙里偷閑讀完了這厚厚的三本書。
當合上書時,我迫切地想要找到一個詞來概括全書,卻發現還是“平凡的世界”這五個字最為妥帖。平凡不是指你沒有成就默默無聞,不是讓你成為碌碌紅塵中毫不起眼的一員,而是當你面對世上的千般榮辱,依然踏踏實實活著。
你看文中的孫少平,無財無權,還落得一身殘疾,在那個每天都在發生奇跡的年代里,他與其他奮斗者相比,真的是很平凡。但是風浪過后,他的心態、他的信念卻從未動搖過,他依然是那個淳樸的帶有一點農民氣息的孫少平。
在如今這個浮躁的世上,有的人用一生的光陰去追尋他人眼中的成功,故而商業家勞心費神,政治家殫精竭慮。但是這本書將我從世界洪流中拉出來,教會了我平凡,教會了我坦然。我不再去與他人攀比,不再用渾身的刺去對待整個世界。我開始嘗試“世界以痛吻我,我要報之以歌”,嘗試著溫和!镀椒驳氖澜纭,不僅改變了我的想法,更改變了我的為人處事。相信在正確認識自我的前提下,我也能在精神家園中打撈成功的魚群。而這一切,統統該歸功于那一本本扣動我心弦的書。
感動我的書又何止《平凡的世界》呢?還有《寂靜的春天》。明明是一本科普類的書籍,文字的魅力、作者的人格魅力卻體現得淋漓盡致。幾百頁書詳盡地講述了上世紀美國濫用化學品造成的慘狀,使人不得不聯想到如今的中國。當環境污染赤裸裸地展現在人們面前,誰能不為人類的暴行而有所觸動?也正是這本書,喚醒了當時美國化工生產商的良知,才使得今天的美國不至于千瘡百孔。當然,它也讓我懂得了環境的脆弱,令我在做出任何有可能使環境受到污染的舉動時,都會再三考慮。
書讀得越多,才能明白世間百態而不驕不躁,才能在紅塵中放平心態做好自己,才能做到“讀好書,習美德,立良行”。與其用化妝物品、華裝麗服包裹出一個敗絮其中的自己,倒不如用有限的時間,拿文學藝術充盈自己的內心,并以書為鑒,做好一個坦坦蕩蕩的人。
讀書征文15
我喜歡讀書,從識字的時候就喜歡。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,"一年中為什么有春天。冬天。后又夏天和春天呢?為什么有的人長得高,有的人長得矮呢?"……他們常常被我問的苦笑不得,爸爸不耐煩的說:"快長大吧,書會給你一個滿意的答復"。于是,我就希望自己快點長大,每當夜晚,在柔和的燈光下,媽媽就給我講書上有趣的故事,如《拇指姑娘》!缎∩窖蚝屠恰。狐貍與烏鴉》等等,我聽著聽著就進入了甜美的夢鄉——————在您藍色的夜空中,我仿佛成了一個長翅膀的小星星,在天空中自由自在的翱翔……忽然,我夢見自己變成故事中的拇指姑娘,他頑強的跟困難作斗爭,與鼴鼠比智慧,最后在大雁的幫助下,逃出了山洞,過上幸福的生活。
上學了,在老師的幫助下,我學會了自己看書,只要一有時間,我就跑到創新書店,像一只勤奮的小蜜蜂不知疲倦的在數的百花園里采集花粉,獲取能量,在書的海洋里我發現了一個有一個秘密,猿人是人類的祖先,恐龍高達可怕而福爾摩斯又是那樣神奇的破案……哦!世界原來那么奇妙!讀書真好!
我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理,通過讀書,我知道了一份耕耘,一分收獲,天上不會掉餡餅。如果不付出艱辛的努力,就像獲得成功,那是癡心妄想。
我愛讀書,因為書是知識的寶庫,是她,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活。書是人類的階梯,幫助我們不斷提高作文水平,不斷的進步。書,是快樂的源泉,是她帶給我幸福,帶給我滿足,使我更加明白一個真理,灑下思想的種子,便收獲文字,灑下文字的種子,便收獲行為的種子,灑下行為的種子,便栽得習慣,灑下習慣的種子,便收獲人格,灑下人格的種子,便收獲命運。
同學們,讓我們愛讀書吧!讀好書擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就用了美好的明天。
讀書征文16
與書結緣,不是一天兩天的事了。習慣在陽光明媚的午后,坐在透著陽光的窗子前,捧讀一本書,或是沉浸于余香滿口,詞藻警人的句子中;蚴菐掖┰綍r空,到了金戈鐵馬的古戰場;蚴求w會一段感天動地,纏綿悱惻的感情。書見證的,是我一路走來精神上的成長與成熟。
與書結緣,是十幾年前的事了。小時候家里有一個書柜,那里放滿了爸爸的書,有厚厚的一摞報紙,不知是哪些年頭的舊物。爸爸十分看重對我的教育,三四歲的時候,爸爸每天都會從他那豐盈的書柜里拿出那本帶漫畫的《唐詩三百首》,他用腿把我夾住,摟著我,一句一句的教我唐詩。從最簡單的“鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”開始,是我最早接觸詩歌的印象。到了四五歲,我已經會背上百首詩歌了,爸爸也是自信滿滿,每逢親友或朋友來家做客,爸爸都會讓我為客人背誦幾首詩歌。我如爸爸所愿,倚在爸爸懷里,一口氣背出了十來首,客人連連稱贊,這時爸爸摸摸我的頭,很滿意的笑了。
我五歲上了學,在十幾年前不算早也不算晚。入學后,與書的緣分并沒有中斷,父親的那個書柜,依然對我有著莫名的吸引力。我習慣踩著板凳拿爸爸的書看,我看不懂內容,只是為了看里面的插圖。那時候,爸爸也會時常從舊書攤上給我淘些適合我看的書,比如《格林童話》《伊索寓言》《安徒生童話》,通常是我過生日的時候,爸爸把它作為禮物送給我,并在扉頁上寫上我的名字,又注明購買日期和地點。每次接過爸爸手中的書,我都如獲至寶,一個人趴在書桌上,被窩里,讀書中引人入勝的故事。美人魚,灰姑娘,夜鶯,那些精靈與邪魔并存,美與丑同在的童話世界,令我徜徉其中。
爸爸淘來的那些書顯然滿足不了我的胃口,媽媽又覺得買書太浪費,爸爸就從譙城區的圖書管給我辦了張圖書證。我依然記得十幾年前小城的圖書館,它隱蔽在古城區的一個小巷子里,有的人在它周邊住了十多年,都不知道譙城區還有這么一個圖書館。小城經濟不發達,十幾年前的圖書館只是幾間舊房子,里面的藏書也不多,尤其匱乏的是少兒讀物。圖書管里大多是舊書,藏書中更多的又是成人看的武俠,言情小說。在古舊的書架邊上,貼著這樣一張紙,上面寫著“不讀金古柳,枉在世上走”,那時候正是武俠小說風靡的年代,金古柳指的就是大名鼎鼎的金庸,古龍,柳殘陽。有時爸爸有事不能陪我去圖書館,我就一個人過了渦河大橋,穿過巷子獨自去圖書館。我在閱覽室里看著一排排圖書,找不到童話故事,也找不到少兒讀物,最后我借了一本厚厚的《神雕俠侶》,那時候,我九歲。
我一放了學,就坐在院子里的泡桐樹下,捧著厚厚的一本《神雕俠侶》來看,四五年級的我時常遇到不認識的字,我便拿著書去問爸爸。那本《神雕俠侶》大概花了我一個多月的時間才看完。接著我又看了金庸的射雕三部曲,但始終覺著最鐘愛的還是《神雕俠侶》。那時候,一位十來歲的少年,沉浸在刀光劍影,劍氣簫心的武俠世界里,幻想著自己成為一位郭靖式的大俠,書中郭靖一句“俠之大者,為國為民”讓我至今難以忘懷。江湖里的正義和奸邪在我腦海里涇渭分明,在潛移默化中影響著我,讓我在今后的人生路途中,始終懷著一顆正義之心上路。這些,是從書中得到的感悟。
后來,因為各種緣故,我隨著爸爸媽媽去了千里之遙的常州,那一年我五年級,十歲。第一次走出小城,看到了外面更廣闊的世界。爸爸為了生意整日操勞,可他依舊沒有忽略對我讀書興趣的培養。我們家住的地方距離最近的一個區圖書館還有十多里的路程,爸爸給我在那兒辦了圖書證,每個月都會去一兩次。即使在冬天,爸爸依舊騎著一輛摩托三輪帶著我去圖書館,一路上刺骨的寒風吹得我直打顫,爸爸也頂著寒風,頂著風濕復發的病痛,只是為了送我去圖書館,F在想起那段與書結緣的時光,真的到處都充滿心酸的往事。如今,能安閑地坐在圖書館看書,在我看來是多么值得珍惜的事,F在,家境漸漸地好轉起來,我也有能力買我鐘愛的書籍,我的書柜也逐漸充盈起來。弗洛伊德的《夢的解析》,夏志清的《中國現代小說史》,張潮的《幽夢影》,成了我的枕邊書。
等到我上了初中,依舊是在常州,爸爸帶著我找到了市青少年圖書館。那是我見過的規模最大的圖書館,它建在常州局前街一個太平天國護王府里,如今已經另遷別處,只留下護王府這座古跡。我去市圖書館,通常一去便是一整天,中午圖書館下了班,我就在附近的公園里坐著,年紀尚小的我不敢在車水馬龍的城市里亂逛。等到下午圖書館開門,我便又坐一下午。那時候開始逐漸接觸一些小說和歷史書籍,爸爸讓我多涉獵一些知識,而我對歷史又有莫名的喜歡。圖書管里有一套青少年版的《二十四史》,厚厚的一摞,我不知道是花了多長時間把他們看完了。最喜歡看的是當時比較流行的一些兒童文學作品,黃蓓佳的《淘氣包馬小跳》,曹文軒的《草房子》《山羊不吃天堂草》,秦文君的《男生賈里》《女生賈梅》,如今依然印象深刻。
因為學業的緣故,初中的我又輾轉一個人從外地回到老家就讀。第一次回到闊別數年的小城,我第二天就又去了載滿我滿當當記憶的圖書館,圖書館正在裝修,看上去比五六年前要氣派的多。從初中到高中,那段日子,書一直陪伴著我,我接觸的知識面更加廣泛,四大名著,中外經典,只要有好書,我都如饑似渴的撲在上面。那幾年,最喜歡《紅樓夢》,把它看了四五遍,那個萬艷同悲,千紅一窟的太虛幻境讓我沉浸其中,達到近乎癡迷的地步。人也變得有幾分女人氣,在書中悲觀的氣氛里也變得消沉起來,頗有幾分走火入魔的征兆。后來,依舊是父親告誡我,他說書不只有一本,知識也不止一面,《紅樓夢》固然很好,但在它之外,還有更多值得去讀,值得研究的書,不要鉆進一個圈里,出不來。我又把目光轉向更浩瀚的書海里,閱讀各個方面的書,體會不同的知識。
我一路走來,書一路都在。曾經的懵懂無知,如今的沉穩成熟,時間帶來的,不只是身體上的成長,還有書對我精神的塑造。我一直謹記著一句話“你知道的越多,你就越無知”。知識是無窮無盡的,懷著謙卑的姿態去探求知識,不自滿,不浮華,人生的路途才會越來越清晰。
與書結緣,恍惚間已是十幾年的事了。每一本書,它告訴我們的,不是你昔日之所處,而是你今日之所在。
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