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  • 小學(xué)四年級(jí)垃圾分類(lèi)的征文

    時(shí)間:2021-05-18 16:05:44 征文 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)垃圾分類(lèi)的征文(通用5篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)垃圾分類(lèi)的征文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)四年級(jí)垃圾分類(lèi)的征文(通用5篇)

      小學(xué)四年級(jí)垃圾分類(lèi)的征文1

      大自然是我們的好朋友,它可以給我們帶來(lái)清新的空氣、干凈的水源……所以我們要保護(hù)環(huán)境。這周,我們團(tuán)結(jié)隊(duì)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次垃圾分類(lèi)和處理的實(shí)踐活動(dòng)。

      一大早,我們來(lái)到了新市府垃圾分類(lèi)投放點(diǎn),垃圾分類(lèi)可以分為四種:可回收垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾和其它垃圾。一位伯伯詳細(xì)地給我們講解了垃圾分類(lèi)和垃圾造成的嚴(yán)重污染,以及我們?cè)鯓尤ヌ幚砝鴨?wèn)題?如果我們每人都亂丟垃圾,那我們的城市將會(huì)變成“垃圾圍城”,蚊蟲(chóng)四處亂飛,臭氣熏天,我們無(wú)法呼吸到新鮮的空氣,那后果將是無(wú)法想象的。所以垃圾分類(lèi)是很有必要的。接著我們參觀了柳市垃圾焚燒廠,我們懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到了垃圾焚燒爐操作間,只見(jiàn)兩個(gè)像抓娃娃機(jī)的巨型八爪機(jī)器,分門(mén)別類(lèi)地把垃圾投向垃圾焚燒爐,這是目前處理垃圾的辦法。既能解決垃圾問(wèn)題,又能利用垃圾來(lái)發(fā)電,真是一舉兩得的美事呢!

      從這次實(shí)踐活動(dòng)中我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。生活中,我們應(yīng)該不亂扔垃圾,少用一次性餐具……爭(zhēng)做環(huán)保小明星!

      小學(xué)四年級(jí)垃圾分類(lèi)的征文2

      在現(xiàn)今,優(yōu)于人們無(wú)窮無(wú)盡地開(kāi)采資源,大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜元,我也參與其中并樂(lè)在其中。

      一個(gè)星期天,我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料、紙張……各種各樣,但它們都是相同的待遇——送去垃圾場(chǎng)。我心想:這些物品都能循環(huán)時(shí)用,如果不能物盡其用真是太可惜了,何不做一個(gè)可分類(lèi)的垃圾箱呢?對(duì)!說(shuō)干就干!首先,像別的大城市的垃圾桶那樣,做兩個(gè)箱,非為可回收垃圾不可回收垃圾,涂上一些顏色后讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家?guī)?lái)不少好處呢:我家離倒垃圾的垃圾場(chǎng)很遠(yuǎn),又沒(méi)有人上來(lái)收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是,汗流浹背,氣喘吁吁,現(xiàn)在輕松多了,別人問(wèn)媽媽為什么用這么少垃圾,當(dāng)他們知道變廢為寶的好處后,還要向我們學(xué)習(xí)呢。

      此外,我覺(jué)得光是進(jìn)行垃圾分類(lèi)還不夠,還要盡力地節(jié)約誰(shuí)資源。在家里,媽媽洗臉的剛想倒掉時(shí),我阻止了她,并說(shuō)水還可以循環(huán)使用,不要浪費(fèi);在學(xué)校,那個(gè)水龍頭滴水,我一定把它擰緊。萬(wàn)物之泉,水,不得不珍惜。

      如果全省、全國(guó),乃至全世界,每人都節(jié)約一點(diǎn),那將節(jié)約多少呀。我長(zhǎng)大以后,一定研究環(huán)境,去保護(hù)我們那美麗的地球。

      小學(xué)四年級(jí)垃圾分類(lèi)的征文3

      很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類(lèi)好,這些垃圾就可以變廢為寶。這可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,我們把垃圾分類(lèi),環(huán)境就會(huì)變美。

      你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給人用,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧!垃圾類(lèi)別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽校簳(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、花草等;有害垃圾有:電池、金屬等。有毒有害垃圾應(yīng)該裝在紅色垃圾桶,可回收垃圾就裝在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就裝不可回收垃圾。垃圾分類(lèi)并不難,只是我們舉手之勞。

      為了我們的'家園,為了我們的明天,從今天起,我要積極參與垃圾分類(lèi),共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。

      小學(xué)四年級(jí)垃圾分類(lèi)的征文4

      生活中,人們避免不了產(chǎn)生垃圾。垃圾是寶物,可是是個(gè)“調(diào)皮的寶物”。你怎么對(duì)它,它就怎么對(duì)你。你對(duì)它好,它就造福人類(lèi);你對(duì)它差,它就禍害地球和人類(lèi)。所以,垃圾分類(lèi)是變廢為寶的措施。

      我們家也進(jìn)行了垃圾分類(lèi)。我們家有四個(gè)垃圾桶呢。廚房一個(gè),裝廚余垃圾;廁所有一個(gè),裝不可回收垃圾;客廳有一個(gè),裝可回收垃圾;陽(yáng)臺(tái)還有一個(gè),裝有害垃圾。要知道我們家的垃圾分類(lèi)卻是因?yàn)槲业囊患∈乱鸬摹?/p>

      記得我7歲的時(shí)候,有一天出去玩。那時(shí)正值七月,太陽(yáng)曬得人都快成人肉干了。碰巧經(jīng)過(guò)一家超市,我看見(jiàn)超市里的各種飲品,讒得直舔嘴唇。我掏了掏腰包,剛好2元。我沖進(jìn)去,買(mǎi)了一瓶汽水,一拉,便“咕嚕咕!币豢跉夂韧炅。前面有一個(gè)垃圾桶,我想都不想就隨手一扔,扔進(jìn)了一個(gè)“有害垃圾”框。

      我漠然地走開(kāi),好象垃圾分類(lèi)與我無(wú)關(guān)似的。一路上還哼著小調(diào)。剛走出不遠(yuǎn),來(lái)了一對(duì)母子,那弟弟看上去比我還小。只見(jiàn)他一手拿著廢本子,一手拽著媽媽的衣袖問(wèn):“廢本子是什么垃圾?”媽媽彎下腰,笑著對(duì)他說(shuō):“哎呀,兒子你也懂得垃圾分類(lèi)啦,真棒!廢本子屬于可回收垃圾!蹦切『ⅰ芭丁钡囊宦暸苓^(guò)去,飛快地將本子丟進(jìn)“可回收”桶里。轉(zhuǎn)過(guò)頭沖媽媽一笑。隨后,母子倆走遠(yuǎn)了。留下我獨(dú)自一人臉紅,發(fā)呆。

      我的內(nèi)心泛起一陣一陣的波瀾。是呀,為什么一個(gè)比我還小的孩子都懂得垃圾分類(lèi),而我卻不能做到呢?我咬咬牙,飛快跑過(guò)去,伸出手將我丟的垃圾撿出來(lái),讓它“回家”。瞧!那汽水瓶似乎在對(duì)我笑哩:“謝謝你啊,幫助我找到正確的‘家’!

      從那以后,我意識(shí)到了垃圾分類(lèi)的重要性。話(huà)說(shuō)“語(yǔ)言不如行動(dòng)”我立即向家人和鄰居宣傳垃圾分類(lèi)。同時(shí)做好自己家的垃圾分類(lèi):有害垃圾,不可回收垃圾,可回收垃圾,廚余垃圾。例如塑料瓶就必須丟進(jìn)可回收垃圾桶,決不亂丟亂放。亂丟亂放就像逃避了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的一份責(zé)任一樣,有種強(qiáng)烈的負(fù)罪感。

      讓我們一起參與其中吧,幫垃圾找一個(gè)“溫馨的家”!

      小學(xué)四年級(jí)垃圾分類(lèi)的征文5

      我們家的垃圾可真多,幾乎每次都是“滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋,一拎好幾袋”,而且從來(lái)不分類(lèi)。打開(kāi)垃圾袋,里面什么都有:水果皮、魚(yú)骨頭、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、妹妹用過(guò)的尿布……五花八門(mén)。每次我拎著大袋小袋的垃圾急匆匆地沖到小區(qū)樓下,看著垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,往哪扔成了我人生中最為糾結(jié)的事。

      看來(lái)垃圾不分類(lèi)、隨便亂丟垃圾的危害可真是大呀為了改變這尷尬的現(xiàn)狀,我下定決心給我們家的垃圾進(jìn)行了一次“大分家”。首先廁所的垃圾桶用來(lái)裝其他垃圾,其次廚房的垃圾桶裝廚余垃圾,客廳的垃圾桶裝可回收垃圾,小陽(yáng)臺(tái)的垃圾桶裝有害垃圾,這樣一分類(lèi),每一種垃圾都搬進(jìn)了屬于自己的新家。爸爸媽媽都很支持我的想法,全家人都自覺(jué)地將不同的垃圾進(jìn)行分類(lèi),然后分別丟進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶。

      “動(dòng)手分一分,垃圾變成寶”自從垃圾“分家”后,可回收垃圾桶就成了我的零花錢(qián)儲(chǔ)蓄罐。一到周末,我就把回收起來(lái)的廢品拿去賣(mài),既實(shí)現(xiàn)了廢物再利用,又增加了額外的零花錢(qián),實(shí)在是一舉兩得。

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