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  • 我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文

    時(shí)間:2022-09-27 17:03:21 征文 我要投稿

    我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文(通用25篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)征文吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。那么你有了解過(guò)征文嗎?以下是小編幫大家整理的我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文(通用25篇)

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇1

      讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。當(dāng)你落寞時(shí),書給你勇氣;當(dāng)你悲傷時(shí),書給你歡愉;當(dāng)你狂躁是,書給你冷靜;當(dāng)你成功時(shí),書給你導(dǎo)航。

      記得寒假的時(shí)候,我很無(wú)聊,就鉆進(jìn)了小書房,我隨手拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我就讀得如癡如醉,被這書中的情景所牽動(dòng)……我為保爾的不幸的遭遇而感到同情,又敬佩保爾不畏病魔傾擾和不拍命運(yùn)挫折的百折不撓的精神!

      讀完這本書,我明白了——一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大的影響的,他應(yīng)該勇往向前要努力克服困難,堅(jiān)持不懈!

      在做難題的時(shí)候也是如此。從哪以后,每一次做難題想退縮的時(shí)候,我都會(huì)想起保爾的那種精神……之后,我一定會(huì)把難題打倒,我才肯罷休。就這樣一道道難題都成了我的手下敗將,我的成績(jī)也就蒸蒸日上。

      小書房不僅是我的良師益友,還是我悲傷時(shí)逗我開心的好伙伴。

      我考的特別差,會(huì)來(lái)又被媽媽痛打了一頓,心中十分難過(guò),眼淚一條瀑布從眼眶里流了出來(lái)……這時(shí),我第一時(shí)間想到的就是我的小書房,趴在桌子上號(hào)啕大哭,在不經(jīng)意間看到桌子上有本《漫畫partg》就隨手拿起它翻了幾頁(yè),我就轉(zhuǎn)哭為笑。

      小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂(lè)不可支!

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇2

      書,是人類智慧的結(jié)晶;書,是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書,人類的智慧就會(huì)消失在歷史的滔滔長(zhǎng)河之中;沒(méi)有書,人們將失去傾訴心中情感的重要依托;沒(méi)有書,人們的生活將會(huì)變得枯燥無(wú)味。書是我們?nèi)粘I钪胁豢扇笔У囊徊糠。書屋,便是存放這些智慧結(jié)晶的“圣地”。

      世界上可能不是每個(gè)人都有屬于自己的書屋,但我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)屬于自己的小書屋。在我的書屋里,整齊地?cái)[放著我最喜歡看的書,有《毛主席語(yǔ)錄》《三國(guó)演義》《西游記》《烏丟丟奇遇記》《稻草人》書架的右邊放著一張寫字臺(tái),每到夜晚,我便坐到書桌前看書寫字。

      在自己的小書屋閱讀課外書已經(jīng)成為我每天必做的事情之一,因?yàn)樽x書可以豐富我的知識(shí),提升我的閱讀能力,也讓我對(duì)自己心中的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。爺爺年紀(jì)越來(lái)越大,最近身體總是不舒服。我的夢(mèng)想是成為一位發(fā)明家發(fā)明一種可以緩解疼痛的床。如果爺爺身體不舒服就往這床上一躺,安心地睡上一覺(jué),第二天,等爺爺醒來(lái)時(shí)又精神抖擻了。這樣,爺爺就能夠每天開開心心地生活著,多好呀!

      “飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。”從現(xiàn)在開始,我會(huì)每日在這承載著我夢(mèng)想的書屋中認(rèn)真讀書,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇3

      書籍是一片汪洋大海,神秘莫測(cè),等待我們?nèi)ヌ剿;書籍如一個(gè)金色果園,碩果累累,等待我們?nèi)ゲ烧;書籍像一把梯子,讓我們一步步登上知識(shí)的殿堂;書籍是一片蔚藍(lán)天空,空曠而夢(mèng)幻,等待我們?nèi)ワw翔。

      我家也有一間書屋,里面擺著各種各樣的書籍。從小學(xué)啟蒙到現(xiàn)代的四大名著,每本書都和我有故事,到現(xiàn)在我還是特別喜歡翻看它們,把知識(shí)再重新輸入大腦。

      翻開一本書,讀到開心處,我會(huì)欣喜若狂;讀到悲傷處,我會(huì)為主人公的不遭而遇感到傷心落淚;看到精彩的部分則會(huì)陷入其中一本《三國(guó)演義》,雖然有些殘破,但我還是愛(ài)不釋手。《三國(guó)演義》是一部古典名著。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。翻開這本書,首先看到的是明代楊慎的“滾滾長(zhǎng)江東逝水”這首詞,接著引入正文,第一句便是:“話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分!”這話不無(wú)道理!這本書中,我最喜歡諸葛亮,因?yàn)樗駲C(jī)妙算,上知天文,下知地理。

      書籍是人們不可或缺的因素,古人言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

      我愛(ài)我的小書屋,雖然它的面積不大,但卻載著我的夢(mèng)想!

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇4

      高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,由此可見書本是生活中必不可少的。

      讀書本來(lái)就是我們小學(xué)生應(yīng)該做的,可我偏偏把讀書當(dāng)成以種嗜好。我想要的書屋可以不大,甚至可以是一間陋室,只要在書柜最顯眼的地方放上我最愛(ài)的《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的代表作之一。我不想刻意地裝飾過(guò)它,它就顯得如此耀眼。我不想故意地接近過(guò)它,它卻足以吸引我前行!逗5變扇f(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底有時(shí)險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),有時(shí)景色優(yōu)美、令人陶醉。

      我想要的書屋書架的最上層放了我許多愛(ài)看的書籍:有我最感興趣的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》等;有幫助我提高寫作水平的《看圖作文》、《優(yōu)秀作文》等;還有我不說(shuō)話的好朋友,《新華字典》。我的書屋的書不一定要多,只要精彩就好;我的書屋環(huán)境不一定要多好多好,只要整潔就好。

      人人都可以讀書,人人都可以有夢(mèng)想,無(wú)論夢(mèng)想是否精彩,無(wú)論夢(mèng)想是否渺小,這就是我的書屋夢(mèng)。

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇5

      喜歡看書,所以,一直夢(mèng)想,有一間自己的書屋。

      書屋的名字,就叫馨香書屋吧,不要太大,只要夠明亮、干凈、整潔就行了。

      我的書屋,只要一間大廳般大,書柜是嵌在四面墻壁里,而廳正中,我要擺一長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形的雕花木桌子,桌子正中,我會(huì)擺幾束香香的百合或姜花,桌子四面圍著些滕椅,那些看書的人,靜靜的坐在椅上,看著自己喜歡的書,花兒那淡淡的香味,若有若無(wú)的,一縷縷的,飄蕩在四周圍……

      我的書屋,不想放些教育之類的書,我只想放些休閑書,我希望,看書只是為了享受、放松,而不是為了工作、為了學(xué)習(xí)、為了晉升。

      我要放些輕輕柔柔的音樂(lè),放得低低的聲音,看書時(shí),完全感覺(jué)不到有音樂(lè),等停下來(lái),方才驚覺(jué)那絲絲縷縷的音樂(lè),竟然揮也揮不去,縈縈繞繞的,滿了心間。

      我的書屋,不要為了賺錢而開,而是為了我的喜愛(ài),所以,那些書籍,也都是我喜歡的書籍。

      可是,要照顧書屋,我就無(wú)法去干其他工作,而這種書屋,可能是虧本生意,所以,我要先賺到有一百萬(wàn),不愁吃穿,不怕虧本時(shí),才能開這個(gè)書屋。

      所以,馨香書屋,只是我的一個(gè)夢(mèng)想書屋!幾時(shí),我才能夢(mèng)想成真呢?

      我期待著!

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇6

      書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情的遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來(lái)的書放在我的房間里,日積月累,我的房間變成了一個(gè)小書屋。

      小書屋是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事,無(wú)論心中有多少苦,我都會(huì)找小書屋。找她傾訴,找她作伴。

      記得一個(gè)周末,我沒(méi)事做就鉆進(jìn)了小書屋,鉆進(jìn)小書屋后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越看越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對(duì)魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,

      小書屋不僅是我的良師益友,還是我傷心時(shí)逗我開心的好伙伴。

      一次,我考試考得特別差;貋(lái)又被媽媽訓(xùn)了一頓,心中十分難過(guò)眼淚從眼眶中流了出來(lái)。這時(shí),我第一時(shí)間想到的就是小書屋。我沖進(jìn)小書屋,趴在桌上號(hào)啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》。我順手拿起書看了起來(lái)。沒(méi)看幾頁(yè),我就由大哭變?yōu)榇笮。小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂(lè)不可支。

      小書屋促我成長(zhǎng)。小書屋教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇7

      書是知識(shí)的源泉,書是精神的食量,書是進(jìn)步的階梯,書是打開未來(lái)之門的鑰匙,書就像一位高尚的人,書對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。

      隨著城鄉(xiāng)建設(shè)步伐的加快,全面建成小康社會(huì),我們新農(nóng)村改革建設(shè)后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)面貌煥然一新。不管是道路交通,還是娛樂(lè)體育設(shè)施建設(shè),都與城市有一拼。更值得一提的是,現(xiàn)在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎每個(gè)村都有自己的書屋閱覽文化建設(shè)。各村的書屋環(huán)境優(yōu)雅,布置擺設(shè)大氣,不亞于城市圖書館,可以供幾十人或上百人一起看書或來(lái)書屋借書。書屋里的書種類繁多,分類清晰,成千上萬(wàn)的書按照分門別類整齊的放置在書架上,你可以按照自己喜歡看的,走進(jìn)這個(gè)區(qū)域就能找到屬于自己的一片天空。

      我經(jīng)常去村里或社區(qū)里的書屋看書、借書。讀書滋養(yǎng)了我的心靈,提升了我的素養(yǎng),豐富了我的閱歷,也大大提升了我的寫作能力。我看過(guò)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,它讓我領(lǐng)略到古典文化的無(wú)窮魅力;朱自清的《荷塘月色》讓我體會(huì)到現(xiàn)代散文的詩(shī)情畫意;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng);伯納特的《秘密花園》讓我知道了人際交流的真諦。

      讀書是一種樂(lè)趣,可以在書里感到快樂(lè)或悲傷。書屋既是我的老師也是我的知心朋友,在書屋里我能聽見樹上小鳥的歡叫,能看見溪水歡快地奔跑

      書屋,承載著我的夢(mèng)想;書屋,是我夢(mèng)想起航的地方!

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇8

      高爾基說(shuō),書籍是人類進(jìn)步的階梯,也有名人說(shuō),書籍是給人最好的營(yíng)養(yǎng)品,還有人說(shuō),書籍是給予人向上的源泉,那我要說(shuō),書籍是甜美的甘霖,滋潤(rùn)著我們,豐富我們的精神世界。

      我們鎮(zhèn)有一個(gè)小小的書屋,它沒(méi)有漂亮的裝飾,樸實(shí)無(wú)華,書籍的香味,卻飄過(guò)整個(gè)圖書館。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館,總會(huì)被那層層疊疊的書籍深深吸引住了。我喜歡走到兒童書籍區(qū),撫摸著那琳瑯滿目的書籍,聞著書中散發(fā)出來(lái)的清香的味兒,然后從書架里抽出一本少兒讀物,便走到閱覽區(qū)靜靜地坐下認(rèn)真地閱讀起來(lái)。我看得累了,就抬起頭來(lái)看看周圍。有的小同學(xué)把作業(yè)本帶來(lái)寫,看,他埋頭不停地寫著,完全沒(méi)有注意到周圍的人,似乎沒(méi)有什么地方能比這更能靜下心來(lái)面對(duì)難題了;有的年青人站在圖書柜邊細(xì)心地挑選書,從書架上取下一本書,翻看著,看到中意的書,忍不住就站在那兒看了起來(lái);有的同學(xué)已經(jīng)挑好了兩三本書,急忙走到借書臺(tái)做好借書登記,我想他應(yīng)該是非常迫不及待地想拿回家看了;還有幾個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人家,坐在那兒翻看著報(bào)紙,啊,他們看得多么認(rèn)真啊!

      我急忙也低下頭,繼續(xù)看著我的書,很快,我又沉浸在書的世界里了,仿佛自己也和書中的小主人公一起去冒險(xiǎn),一起去和壞蛋斗爭(zhēng)。

      整個(gè)書屋靜謐無(wú)聲,偶爾傳來(lái)翻書和翻動(dòng)報(bào)紙的聲音。所有的人,多么像一只只勤勞的蜜蜂,在書的世界里辛勞的采蜜啊!在這兒,我愿意變成那只最勤勞的小蜜蜂,采得百花蜜,釀出最甜美的蜜!

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇9

      每天能夠給我提供一個(gè)寫作業(yè)的平臺(tái),舒適的睡覺(jué)空間,這是一個(gè)溫馨的地方,我的臥室。

      剛一進(jìn)門,淺藍(lán)的墻壁和淡淡的清香讓我感到溫馨,這種芳香我是第一次聞見的,為了查明來(lái)源,我緩緩地向窗臺(tái)走去,在一個(gè)黑暗的角落里,我發(fā)現(xiàn)了一瓶曾經(jīng)被我拋棄的枯紅掌,現(xiàn)在竟然在一個(gè)小小黑暗的空間里,奇跡般的活了過(guò)來(lái),他長(zhǎng)得那么可愛(ài),我連忙把它放在窗臺(tái)的正中央,以十分敬佩的態(tài)度仔細(xì)的端詳它,在透明的水瓶下方,它的根竟然如此茂盛,莖也筆直筆直,紅紅的大片“手掌”,默默無(wú)聞的為屋子提供凈化氧氣,綠葉上的水滴痕跡,像是當(dāng)年頑強(qiáng)抗?fàn)帟r(shí)流下的淚水,我毫不猶豫的為書屋取了名字——“唯付才出”,也許,這就是紅掌的命運(yùn)。

      書屋門朝北,正對(duì)面便是我的窗臺(tái),窗臺(tái)上鋪著軟綿綿的墊子,窗臺(tái)左側(cè)放置著我多年來(lái)積累的各科筆記,右側(cè)全是低中年級(jí)的書本,堆得比小山都高,前面還有帶著漂亮花紋的窗簾。進(jìn)門往西邊看,那是我溫暖的小床,床左側(cè)上方有一排書架,上面堆滿了各種各樣的書,僅剩的一點(diǎn)空隙放置著紅色的臺(tái)燈,晚上睡覺(jué)前借著還算明亮的燈光看書,多么有意境啊。走向東南角,那里就是我最熟悉不過(guò)的書桌了,每當(dāng)下午放學(xué)回到家,太陽(yáng)西下,陽(yáng)光從窗簾的縫隙中流出來(lái),散落到我的身上,我便更加奮筆疾書,唯有付出才有出路,學(xué)習(xí)紅掌的精神,頑強(qiáng)精神,奮力拼搏,成為一個(gè)勝利者。

      我的書屋我的.夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇10

      在我琳瑯滿目的書柜里,有文學(xué)書、教科書、漫畫書、故事書、童話書……

      但是最讓我喜歡的還是楊紅櫻阿姨的作品。因?yàn)闂罴t櫻阿姨的作品總是充滿童心,每次看這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童心的心靈雞湯,猶如陪伴我成長(zhǎng)的心情寶典,我在詼諧幽默,美妙溫暖的文字中發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。讀著讀著,有時(shí)我會(huì)感動(dòng),有時(shí)候會(huì)流淚,有時(shí)也會(huì)哈哈大笑,有時(shí)我還會(huì)開啟生命中最初的思考……

      楊紅櫻阿姨的作品,也讓我明白了許多。我們不該往地上亂扔垃圾,動(dòng)物本來(lái)就是我們的好朋友,我們也不要捕捉動(dòng)物,現(xiàn)在很多動(dòng)物都因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖膩y捕亂殺而滅絕了,我們更不應(yīng)該虐待動(dòng)物,就像淘氣包馬小跳系列的系列的《孔雀屎咖啡》,那個(gè)黑心老板為了賺錢,竟然虐待美麗的藍(lán)孔雀,逼迫藍(lán)孔雀吃咖啡豆。還有《笑貓日記》中“想變成人的猴子”那個(gè)對(duì)對(duì)眼,老頭兒用鞭子抽打猴子,他讓猴子做動(dòng)作,如果做不好,他就用煙頭燙猴子……

      我們也應(yīng)該像文中的馬小跳學(xué)習(xí)。他誠(chéng)實(shí)、勇敢、從來(lái)都不撒謊,他喜歡幫助弱小的小動(dòng)物,看到別人虐待動(dòng)物,他也總是挺身而出。

      我也想像楊紅櫻阿姨那樣,寫出溫暖童心的作品,供大家閱讀,讓大家在歡笑聲中明白,一個(gè)又一個(gè)道理……

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇11

      魯迅先生有他的樂(lè)園百草園,我也有我的樂(lè)園老家的書房。

      我的書房并不大,只有十幾平米。一進(jìn)門是一張書桌,書桌上有一臺(tái)電腦。書房的右側(cè)是一架鋼琴,鋼琴旁邊是一個(gè)書架。書房的里面也有書柜,很整齊的排列著。書房的左側(cè)是窗臺(tái),窗臺(tái)上面有我的玩偶,天線寶寶大象、小馬是我玩耍的伙伴。

      我會(huì)在書房里看書、做作業(yè)、彈鋼琴。每當(dāng)放假回家,我打開門,拉出椅子,放下書包,取出作業(yè)和筆袋開始做作業(yè)。不會(huì)兒我的作業(yè)做完了,我便走到鋼琴前,搬開琴蓋,拿出琴譜坐在凳上,兩手放在琴鍵上,開始彈鋼琴!癲o re mi fa”,隨著琴聲我陶醉在貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》里,過(guò)了一會(huì)兒,又沉醉在肖邦的《a小調(diào)圓舞曲》里,那優(yōu)美的琴聲和歡快的音符飄到書房每一個(gè)角落,永遠(yuǎn)蕩漾在房間。終于到了我的閑暇時(shí)光——閱讀時(shí)間。我走過(guò)每一個(gè)書架,撫摸著每一本書。突然,有一本書入了我的眼睛,《中華上下五千年》。我伸手一抽,拿著書坐在椅子上,翻到第一頁(yè),一個(gè)字一個(gè)字的品味。我在書海里自由自在地遨游著,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而神情凝固,時(shí)而感動(dòng)落淚,時(shí)而氣憤跺腳。在書中,我認(rèn)識(shí)了盤古、堯、秦始皇……

      你瞧,一架鋼琴,幾架書柜,一張書桌繪成了一幅美好的畫卷。

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇12

      大文豪高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書就像甘露,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,今年年初,我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書屋,我覺(jué)得這個(gè)書屋就如一間“小黃金屋”。

      這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想:通過(guò)她,我闡述出自己的觀點(diǎn),表達(dá)出自己的感想,描繪出自己的理想,將來(lái)要做一個(gè)有作為之人。

      “小黃金屋”是我的知心朋友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事,無(wú)論心中有多少煩惱,我都會(huì)找“小黃金屋”,找她傾訴,找她作伴,讓她為我指點(diǎn)迷津。

      這個(gè)暑假,我更像一條暢游書海的魚,沒(méi)事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越讀越著迷,心不自覺(jué)的被書中的故事情節(jié)牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情,又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書我明白了:要成就夢(mèng)想,遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,要懂得迎難而上,特別在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的堅(jiān)持不懈精神。今后,無(wú)論遇到什么難題,我一定會(huì)把它打敗,才肯罷休,要把一切困難論為手下敗將。

      這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的一座燈塔,也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙!

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇13

      夢(mèng),那是什么?是能吃飽飯,還是能有漂亮的衣服穿,但那些都不是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能在一個(gè)地方安安靜靜地讀書,那個(gè)地方就是我的“書屋”。

      我的“書屋”很獨(dú)特,它并不是在屋子里,而是在我家后面的小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋,是因?yàn)槟抢锊坏梢韵硎馨矊,靜靜地讀書,而且那兒空氣好,可以傾聽大自然的聲音,有時(shí)還可以看到五彩的夕陽(yáng)哩!

      一天放學(xué),我回到家做完做業(yè),夾著一本書,就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會(huì)兒,就到了小樹林。選了個(gè)適合的地方坐下來(lái)看書,看著看著,我就入迷了,竟然忘記了時(shí)間。當(dāng)我覺(jué)得眼睛有些累時(shí)才抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)天要黑了,于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當(dāng)我跑到家里,天已完全暗了下來(lái)。起初,爸爸媽媽一副著急的表情,問(wèn)我到哪兒去了,我只好如實(shí)交待。從此以后,只要有誰(shuí)來(lái)找我,媽媽準(zhǔn)會(huì)說(shuō)道:“她在后面的小樹林呢!”

      我愛(ài)讀書的原因是:想當(dāng)一位老師,把中國(guó)文化繼續(xù)傳承下去。我知道,我現(xiàn)在的知識(shí)是不夠格當(dāng)老師的,但我會(huì)繼續(xù)努力,使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,爭(zhēng)取以后當(dāng)一名老師,希望大家也能和我一起愛(ài)閱讀,享受閱讀,也繼續(xù)把中國(guó)文化傳承下去。

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇14

      有人曾問(wèn):“人為什么要讀書,為了誰(shuí)而讀書!比绻弥芏鱽(lái)爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō)就是為了中華之崛起而讀書!那是報(bào)復(fù)遠(yuǎn)大之人,如若是我,我會(huì)回答:“為自己的未來(lái)而讀書!币?yàn)樽x書能使人感到無(wú)與倫比的歡樂(lè),有時(shí)還能身臨其境,在我看來(lái)讀書能使原本心情低落的人,變得心情愉快,我認(rèn)為讀書就是一種知識(shí)的享受,就像早晨的第一縷陽(yáng)光照射在大地上。

      一次偶然的機(jī)會(huì)讓我走進(jìn)了我們村上的農(nóng)家書屋,已經(jīng)去給我的第一感受便是一個(gè)字——多,就像走進(jìn)了書的海洋,這里的書“琳瑯滿目”,應(yīng)有盡有。我拿起一本英國(guó)作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初,讀的時(shí)候只不過(guò)囫圇吞棗的看了一遍,并沒(méi)有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節(jié),當(dāng)我看完前面幾章想換一本書時(shí),朋友對(duì)我說(shuō):“你怎么能對(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠,既然你選擇了這本書,你就要看完!甭犃怂脑挘冶汩_始津津有味的閱讀了。讀到后來(lái)我為魯濱孫的機(jī)智感到高興?赐炅诉@本書,我感觸很深,魯濱孫在困難面前毫不畏懼,他以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中發(fā)生的所有事。

      看了這本書后,我對(duì)自己現(xiàn)在的生活感到幸福,感到滿足,對(duì)魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。

      看完這本書后我的夢(mèng)想是為祖國(guó)做貢獻(xiàn),因?yàn)橹挥羞@樣我們的祖國(guó)才會(huì)變得更強(qiáng)大,人與人之間才會(huì)更加和諧美好,人間才會(huì)處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中,而且食物都要靠之間尋找,連房子都沒(méi)有,如果我生活在那種環(huán)境中,我應(yīng)該的崩潰了。

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇15

      書,是一盞明潔的燈,引導(dǎo)我前進(jìn)的方向;書,像我的好友,每天讓我更上一層樓;書,更像一個(gè)溫暖的家,可以忘記所有煩惱。

      雖然我的書屋沒(méi)有圖書館那樣華麗,但每一本書都會(huì)成為我的精神食糧。每當(dāng)我有煩惱時(shí)我便走進(jìn)書屋,在這里享受著書的沐浴。書屋就是我的充電寶。

      當(dāng)我打開一本書,就有一位隱形老師在講知識(shí)。我覺(jué)得看書比看電視有趣的多,書中有許多有趣的事情和人物,有時(shí)我仿佛身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”,看到高潮時(shí)我如同那個(gè)“帶點(diǎn)的孩子”擁有同樣的情感,總是千變?nèi)f化。

      書屋里的書也隨著我的年齡而改變,從小時(shí)候看的連環(huán)畫、兒童睡前故事,到現(xiàn)在的四大名著和《安徒生童話》《科幻星球》等等。這些都是我離夢(mèng)想更進(jìn)一步的力量源泉。

      所謂“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。在我老家的村子里也有一個(gè)圖書館,它并沒(méi)有城市里圖書館那么宏偉大氣,古風(fēng)蔚然,也沒(méi)有城市里的圖書館那么多書,但是卻足夠這里的學(xué)生閱讀。媽媽在和別人聊天,姐姐和表姐在家寫作業(yè),此時(shí)我坐下來(lái)靜靜地看起了書,不知什么時(shí)候一位年輕人走了過(guò)來(lái)我完全不知情,接著又有一位同學(xué)坐在我旁邊也看起了書,我們看了一段時(shí)間就開始把眼睛閉上想像那美好的畫面。

      書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,讀書難道不是一種享受嗎?

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇16

      “書屋”對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的,對(duì)于大人來(lái)說(shuō)也是如此,“書屋”好比是知識(shí)的海洋,讓學(xué)生們吹著清涼的海風(fēng),享受美好的時(shí)光,打開成功的大門,教我們?nèi)绾巫鋈。然而它也是大人在生活中的照明燈,照亮前行的道路,讓人們不再迷茫。它在人們的生活、學(xué)習(xí)中是多么的重要啊!幾乎占領(lǐng)了人的思想領(lǐng)域。

      每一次漫游書屋我都會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧!也許還因?yàn)檫@安靜的氣氛吧!我可以在這兒學(xué)習(xí)可以與更多的書交朋友。

      我拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。拿起來(lái),變愛(ài)不釋手。

      書中的小主人公是一個(gè)叫海倫·凱勒的孩子。她是個(gè)可愛(ài)的孩子。后來(lái)一場(chǎng)噩運(yùn)降臨了,一場(chǎng)病讓她失去了眼睛、聲音和聽力,她變得十分暴躁,她和大人們都無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。她多么希望有一縷陽(yáng)光可以照亮她,照亮她前進(jìn)的道路。

      知道一個(gè)叫安妮·沙利文的老師來(lái)到她家。她的生活出現(xiàn)了一個(gè)大大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師融化了她的心。老師包容了她的一切,還教她學(xué)習(xí)單詞。

      海倫漸漸地上了大學(xué)了,老師更加寸步不離地跟著她了,年復(fù)一年。

      她成為了一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡。我們還很健康,所以要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      我要在這書屋坐著自己的夢(mèng),讓我的“朋友”和我一起來(lái)打開知識(shí)的大門吧!

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇17

      我是個(gè)小書蟲,對(duì)書已經(jīng)不可自撥。每當(dāng)我看到一本書時(shí),我都會(huì)情不自禁地向它走去。

      我從四歲起,就開始看書,看的是兒童連環(huán)畫,媽媽坐在椅子上讀那些故事給我聽,我聽得如醉如癡。這些故事讓我品嘗到了悲歡離合的滋味來(lái),也讓我明白了做人的道理。大點(diǎn)了,我就開始自己看書,看一些帶有注音的小故事,看完之后,我常會(huì)浮想聯(lián)翩,想象自己如果是主人公,就會(huì)發(fā)生什么事,這這使我的想象力異常豐富。再大一點(diǎn)兒,這些小書就不能滿足我的需求了。我開始看一些名著,《紅樓夢(mèng)》讓我潸然淚下,《水滸傳》讓我擁有了志氣,《三國(guó)演義》讓我擁有智慧,懂得變通,《西游記》讓我沉醉其中,漸漸的,我在書香中長(zhǎng)大了。

      我在書中升華著自己的情感,豐富著自己的想像力,提高著自己的休養(yǎng)。我漸漸地發(fā)現(xiàn),讀書是一種享受,它讓我收獲了豐富的情感體驗(yàn)和精神成長(zhǎng)!渡謭(bào)》使我進(jìn)入了美麗的森林世界;《假如給我三天的光明》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈;《格列佛游記》使我浮想聯(lián)翩,《狼王夢(mèng)》使我體會(huì)到了夢(mèng)想破滅的滋味,感受到了母親的艱辛;《最后一頭戰(zhàn)象》中老戰(zhàn)象的精神令我感動(dòng)不已。

      書,帶著清淡的書香,帶著無(wú)限的智慧,帶著一個(gè)我們從沒(méi)見過(guò)的神奇的世界。當(dāng)我躺下,閉上眼睛時(shí),我滿腦子都是書的海洋。當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我夢(mèng)到的除了書還是書,我在睡夢(mèng)中與書作伴,跟書學(xué)習(xí)。

      古人云:“書中自有黃金屋!睕](méi)錯(cuò),正是這樣。只要我們多讀書,讀好書,得到的不只是黃金屋,還有滿滿的智慧。

      書仿佛一座燈塔,照亮我人生的道路;書仿佛一位益

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇18

      書,是全人類的精神糧食!}記

      我愛(ài)讀書,所以見識(shí)廣闊;我愛(ài)讀書,所以識(shí)古知今;我愛(ài)讀書,所以風(fēng)趣幽默;我愛(ài)讀書……或許我會(huì)為一本課外書,高興半天,而樂(lè)此不疲地讀上幾十頁(yè),但是高興勁過(guò)上后,你會(huì)不會(huì)把那本書丟在一旁,對(duì)它不理不睬呢?我可以十分堅(jiān)定地告訴你,我從不會(huì)冷落我的書,它是我最喜歡,最忠誠(chéng)的伙伴。

      走進(jìn)書房,先是看到兩個(gè)龐大的書柜,請(qǐng)往里繼續(xù)看,不必說(shuō)受廣大學(xué)生喜歡的《格言》,《青年文摘》等,也不說(shuō)中學(xué)生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年在人間我的大學(xué)》等,就連電視劇,卡通片播過(guò)好多遍的四大名著我也認(rèn)真地讀過(guò),也許,在一些人看來(lái),古言版是非常乏味的,但在我看來(lái),他也別具一番趣味。暢游在書本的海洋中,激游在中國(guó)名著的宇宙中,游覽在外國(guó)著作的城堡中,我的心仿佛到了另一個(gè)境界,那里是寧?kù)o的,但又不是孤獨(dú)的,我喜歡讀書,那書就是我的伴侶。

      記得,才識(shí)閱讀的時(shí)假,我還是一個(gè)連“一、二、三”都不會(huì)寫的小孩子,我只能聽媽媽給我講故事,大了一點(diǎn)我開始接觸一些小小說(shuō),盡管有些字不認(rèn)識(shí),但對(duì)于讀書的喜愛(ài),我但學(xué)會(huì)運(yùn)用了另一種工具――字典。不過(guò),那時(shí)的幾本童話,小小說(shuō),完全不能和現(xiàn)在滿屋的散文,小說(shuō),科普書相比。看著這些書,只要一有空,我就會(huì)一頭扎進(jìn)書堆中去,閱讀的時(shí)間決不下于半天。

      我喜歡書,并不在于它的插畫優(yōu)美,大眾追捧,而在于它豐富的文化底蘊(yùn),精彩的故事情節(jié)。它能讓我不出家門,便能知曉天下事,它能讓我不用做夢(mèng),便能暢游歷史長(zhǎng)河,它能讓我沏一杯茶,便能游歷世界美麗山河。

      書,我的最愛(ài);書我的伙伴。我喜歡閱讀,我喜歡讀書,它讓我拋去煩惱和不愉快。所以,請(qǐng)愛(ài)上讀書。

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇19

      我想好了,如果我有一間房子,最好是長(zhǎng)春街小學(xué)旁的房子,我一定會(huì)開一家書店。到那時(shí),我一定把它裝修得粗獷樸素,外墻貼上像紅磚一樣的仿古瓷磚,我還會(huì)用木頭來(lái)做窗戶,玻璃上還貼上書的剪紙圖案。

      我會(huì)給書店取名“恬雅書屋”,因?yàn)槲矣X(jué)得,知識(shí)是不可估量的無(wú)價(jià)之寶,而書是承載無(wú)價(jià)之寶的大船,如果想駕馭它,必須要有一顆沉穩(wěn)安靜的心,不可以太浮躁。

      書屋內(nèi)的裝修可就大有文章了:四面墻上都鋪上木板,地上鋪上仿古的地磚。屋內(nèi)的書架也都用木頭去做,書架旁邊還擺上幾把木椅,這還真是古色古香啊!我還要利用一些角落,擺上一些綠色植物,讓書屋里顯得生機(jī)勃勃!

      我的書店可不止只有這些,我會(huì)在屋后修一條長(zhǎng)廊,白天可以在這里邊喝茶,邊看書,邊賞花,可有意境了!走廊的柱子全都是仿古的,柱子上除了雕龍鳳,中間還雕上幾句名言,比如“書是人類的精神食糧”之類的話,這樣便意境不俗了!

      看到這里,你可能要問(wèn),你的店還有什么特別之處呢?讓我來(lái)告訴你吧,我要書屋的入口處設(shè)一個(gè)服務(wù)中心,里面有不同度數(shù)的老花鏡、近視鏡、遠(yuǎn)視鏡、甚至還有放大鏡,書屋還提供熱水和紙巾,甚至方便面和咖啡,我的服務(wù)夠周到的吧?

      看了這么多,大家已經(jīng)知道了我的裝修和服務(wù)吧?現(xiàn)在,就參觀一下我的書店吧:

      我的書店分為四個(gè)區(qū):名著書區(qū)、科普書區(qū)、少兒書區(qū)、教輔書區(qū)。我的店不但賣書,還可以租書,只要辦了借書卡,都可以免費(fèi)借閱,不過(guò),三天之類一定要?dú)w還哦!

      我的書店有一個(gè)宗旨:我賣的書,一定要最低價(jià),因?yàn)槲矣X(jué)得,書是無(wú)價(jià)之寶,不是用來(lái)交換金錢的東西!特別是長(zhǎng)春街小學(xué)的老師和同學(xué)來(lái)買書,我都按成本價(jià)賣給他們!

      呵呵,這就是我想開的小店,一家書店。哦,對(duì)了,將來(lái)書店開張時(shí),你一定要來(lái)捧場(chǎng)啊,開業(yè)那天都是打?qū)φ郯?

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇20

      “北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會(huì)立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),好像在慢慢的時(shí)光長(zhǎng)河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。”——《人與書俱老》

      聽了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午后時(shí)光”。

      在悠閑的午后,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽(yáng)光,一起沉淪。夢(mèng)想著熟人踏著熟悉的腳步,推開門,門上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,抬頭、點(diǎn)頭,便是打過(guò)了招呼,然后繼續(xù)自己的世界。

      木質(zhì)的書架,書架中間的沙發(fā),沙發(fā)旁邊的小椅,小椅靠在窗戶旁,窗戶上隨風(fēng)飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢(shì)--小孩趴在地板上津津有味,兩個(gè)女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的人陪著你,陪著你看書……

      書屋是一個(gè)大世界,大世界里的每個(gè)人都有自己的小世界。書屋里很安靜,只有可愛(ài)的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭(zhēng)論書里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。

      書屋的開放時(shí)間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。開心的時(shí)候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時(shí)候,關(guān)起大門,自己一個(gè)人躲在書屋里,舔舔傷口,繼續(xù)遨游于自己的小世界,不管其他。

      書屋里的書,都是主人喜歡的;書屋不大,卻處處可見主人精心的布置;書屋的書不外借,若想購(gòu)買,請(qǐng)自己到網(wǎng)上訂購(gòu);若書屋的主人心情好,或許會(huì)幫你買一次;書屋的主人很愛(ài)護(hù)書,所以,也請(qǐng)你愛(ài)護(hù)每一本書;書屋的主人很懶惰,所以,“入屋請(qǐng)脫鞋,看書請(qǐng)保持衛(wèi)生”……

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇21

      暑假了,我一頭扎進(jìn)了老家的書屋。

      記得昨天我還滿頭大汗地在樹下和朋友嬉戲,而今天卻獨(dú)自捧著書思考。因?yàn),我想了解中華上下五千年文化的壯觀,欣賞東方悠久的歷史文明;聆聽《三國(guó)演義》的吶喊聲,《水滸傳》的吆喝;《紅樓夢(mèng)》的釵響,《西游記》的馬蹄聲……我遨游在書屋中的世界里。忘記了歲月的流逝,時(shí)間的云消霧散。

      夢(mèng),有的宏遠(yuǎn)偉大,我的夢(mèng)卻很簡(jiǎn)單——寫好作文。在書上或報(bào)紙上能有我熟悉的精靈。雖然,這個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,但是對(duì)粗心大意的我卻比登天還難,嘴上說(shuō)容易,但談何容易!

      在書海中,我看到了希望的曙光,它像磁鐵一種吸引著我,我看得如癡如醉,《荔枝》使我明白不但要孝敬父母,更要懂父母,關(guān)愛(ài)父母。《地球頌》把地球的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡至,在側(cè)面上提醒著我們,要齊心協(xié)力,維護(hù)這個(gè)微小、美麗而又脆弱的星球!断蛎\(yùn)挑戰(zhàn)》告訴我們不能向困難低頭、妥協(xié),這日新月異的時(shí)代,需要我們?nèi)ヅ某钃衔覀冞M(jìn)道路中的障礙!

      我愛(ài)書屋!就像《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹的“心臟”一樣,書在我生命中是必不可少的一部分。是書屋中的書讓我明白了許多為人處世的大道理,變得更加燦爛,更加地?zé)嵫序v;讓我們夢(mèng)插上了一雙強(qiáng)而有力的翅膀,飛上了湛藍(lán)更明亮的天空;鳥瞰世界美景……使我們離夢(mèng)中的那顆星更近。

      書屋中的書不但能使我心曠神怡,更能提高我們的寫作能力和閱讀能力。在書屋中,我學(xué)會(huì)多種寫作技巧,也從書中積累了豐富的詞匯和優(yōu)美的語(yǔ)句,作文水平也更上一層樓了。雖然,還沒(méi)有現(xiàn)實(shí)這個(gè)夢(mèng)。但是,我不會(huì)放棄,我相信,只要我的朋友一直陪伴著我就不會(huì)氣餒,因?yàn)闀菰冢瑝?mèng)同在,書屋留,夢(mèng)常美!只要有書在,我的夢(mèng)就不會(huì)滅。只要堅(jiān)持不懈,持之以恒就會(huì)有我的春天來(lái)臨的時(shí)候!

      我的書屋,是一個(gè)快樂(lè)幸福的書屋!書屋里《鼠小七歷險(xiǎn)記》、《格言大全》、《365夜故事》、《向雨哥哥學(xué)習(xí)》作文七、八本……我歡迎你來(lái)觀看。

      我的書屋,有我的夢(mèng)!

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇22

      書是我們永遠(yuǎn)的朋友,它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬;是種子,在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂;書中有人類發(fā)展的錄像機(jī),我們可以在其中看到前輩的足跡;書是知識(shí)和智慧的海洋,我們?cè)跁暮Q笾绣塾温砷L(zhǎng)……

      在書屋里我看到了:許多人在聚精會(huì)神地讀書。有的仿佛身臨其境;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭(zhēng)分奪秒;還有的兩三個(gè)人一起小聲交流書中的疑問(wèn)、難題……

      我很喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)、豐富的知識(shí)、做人的道理?梢宰屛覀兊纳钬S富多彩。書屋里面的書應(yīng)有盡有,如:散文、故事、小說(shuō)、百科等。每本書都有著自己的故事,講述著無(wú)窮的道理。每種不同的圖書帶給我們的感覺(jué)是不同的:詩(shī)歌的瀟灑,散文的優(yōu)美,小說(shuō)的樸實(shí),漫畫的奇特,神話的唯美浪漫,童話的純真可愛(ài)善良,百科的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,歌詞的美妙動(dòng)人,歷史的博大精深……無(wú)處不讓我們陶醉在書海之中。

      讀著曹文軒寫的《草房子》中不歧視別人,勇于正視自己的禿鶴,自立自強(qiáng);正視生活的杜小康;感人的親情細(xì)馬;疾病并不可怕,勇敢地和家人一起活下去的溫幼菊和桑桑;感覺(jué)到了淳樸的鄉(xiāng)土人情,純潔的友誼,偉大的精神等。

      讀著《魯濱遜漂流記》我明白了人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒(méi)有它,你就永遠(yuǎn)也擺脫不了困境。

      在《城南舊事》中,所有的人都很善良,無(wú)論是瘋子、小偷還是保姆等。一點(diǎn)也感覺(jué)不到舊社會(huì)的黑暗。而難過(guò)的地方總是有的:瘋子、小偷都可憐的是,在幸福離他們很近的時(shí)候,他們卻永遠(yuǎn)也得不到了。這使我明白了要像英子一樣保持一顆純潔凈化的心靈,這樣童年才會(huì)幸?鞓(lè)。

      課文中的《愛(ài)之鏈》讓我明白了:愛(ài)是溫暖的,能讓人們感到世界的美好。因?yàn)閻?ài)在我們身邊駐足,所以人們對(duì)美好的生活充滿了向往……

      讀書,如一場(chǎng)春風(fēng)拂面的風(fēng)兒,吹去我們心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場(chǎng)久旱后的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)我們干涸的靈魂,澆灌渴望知識(shí)的心靈;讀書,像一只閃耀的燈塔,照亮前進(jìn)的道路,指引我們大膽追逐夢(mèng)想。

      最后,讓我們?nèi)堇镥塾,探索無(wú)窮的奧秘,尋找其中的快樂(lè)吧!

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇23

      小時(shí)候,父母給我買了許多許多的圖書,我對(duì)書的認(rèn)識(shí)就是從那時(shí)開始的。是它們,讓我認(rèn)識(shí)了很多神奇、新鮮的事物,也使我對(duì)書籍萌發(fā)了起初的興趣?上菚r(shí),因?yàn)闂l件的限制,整個(gè)小學(xué)階段的我只能是在同學(xué)們一手一手傳遞的少數(shù)書本的閱讀中度過(guò)。

      當(dāng)我踏入中學(xué)大門的時(shí)候,內(nèi)心的欣喜是難以表達(dá)的,因?yàn)槲也粌H迎來(lái)了我人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn),更令我開心的是,路過(guò)時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)新學(xué)校附近的村委會(huì)里居然有個(gè)小書屋!

      這以后,很順理成章的,村委會(huì)的小小書屋就成了我經(jīng)常駐足的地方。有時(shí),這里也會(huì)有同學(xué)的光顧哦。每次來(lái),經(jīng)過(guò)靜坐在座位上閱覽書籍的同學(xué)身邊時(shí),我就會(huì)下意識(shí)地把呼吸放輕,因?yàn)槲疑聲?huì)打破了這份安靜,驚擾了大家。

      走到書架邊,細(xì)心巡閱后,小心翼翼地抽出一本書,默默地找個(gè)靠窗的角落……哇哦,暖暖的夕陽(yáng)從書屋的窗上斜射到書上,聽著耳邊細(xì)微的呼吸聲和書頁(yè)翻動(dòng)的聲音,望著窗外被風(fēng)帶起又撫平的葉子……突然覺(jué)得這一刻內(nèi)心是多么的安寧。

      坐在書屋里,翻開書本,低頭賞閱,躁動(dòng)的心慢慢地平靜了下來(lái),驚喜發(fā)現(xiàn)那些煩惱的事情都悄然遠(yuǎn)離了,只覺(jué)得自己的內(nèi)心變得無(wú)比寧?kù)o,就好像那些煩心事從不曾在我的生活里出現(xiàn)過(guò)。一段一段,一回一回……這時(shí)的我已完全沉浸在書的世界里,那個(gè)世界是異常美好的,會(huì)讓我的內(nèi)心變得逐漸澄澈、明朗。啊,書就是那么神奇的一種東西,它帶給我們的難道不正是我們所向往和追求的嗎?

      的確,每次遨游在這知識(shí)的海洋里,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的浩瀚無(wú)邊,讓我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的渺小。我深深明白,在這里要想刷新自己的存在感,唯有堅(jiān)持不懈的在書中一點(diǎn)一點(diǎn)地去積累,只有這樣,我才能在這片看不到邊的海洋中游得更遠(yuǎn)。

      也許,在這片浩瀚的海洋里,我會(huì)一不小心迷失方向,但是,俗話說(shuō),好讀書還要讀好書。好的書籍不僅是一艘好船,它還是一面有力的風(fēng)帆,我堅(jiān)信好的書本能可以給我導(dǎo)出正確的航線,并會(huì)帶我走得更遠(yuǎn)更好。

      用最純粹的內(nèi)心,去認(rèn)真讀好書,在書香縈繞的世界里,我無(wú)畏,亦無(wú)懼。

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇24

      讀書,如一場(chǎng)春風(fēng)拂面的風(fēng)兒,吹去我心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場(chǎng)久旱后的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的靈魂,澆灌渴望知識(shí)的心靈;讀書,像一只閃耀的燈塔,照亮我前進(jìn)的道路,指引我們大膽追逐夢(mèng)想。又到周末了,我又有時(shí)間光臨我村的農(nóng)家書屋,在那兒,我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。

      村里的書屋,是我博覽群書的好去處。那里雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。書屋是幾間老式平房,坐落在村北頭。外觀典雅,室內(nèi)寬敞、明亮,幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央,幾排書櫥整齊有序的排列著,透過(guò)透明的玻璃櫥窗,可以看到整整齊齊地?cái)[放著各類書籍,有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的,有醫(yī)療保健的,有世界名著的……還有我們中學(xué)生喜歡的經(jīng)典誦讀詩(shī)文、現(xiàn)代文學(xué)名家名篇、作文書等,真是應(yīng)有盡有。

      每當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)家書屋,就會(huì)看到:屋里讀書的人們是那樣的認(rèn)真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭(zhēng)分奪秒;還有的在一起小聲交流……

      我很高興,村里建起了農(nóng)家書屋,我可以盡情品味讀書帶給我的快樂(lè);我可以盡情暢游書屋,品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考。詩(shī)歌的瀟灑精悍,散文的飄逸韻味,小說(shuō)的嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí),漫畫的奇特詼諧,神話的浪漫唯美,童話的純真善良,歌詞的美妙溫馨,無(wú)不讓我們的心靈受到深深地熏陶,受到切切的震撼。讀著曹文軒的《草房子》,我們會(huì)情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭、一起走過(guò)甜蜜的青春年華;讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾在悲慘的遭遇中,鍛煉出的鋼鐵般的意志,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);讀著《輪椅上的夢(mèng)》,讓我感受到即使身處嚴(yán)寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!漸漸地,我對(duì)農(nóng)家書屋產(chǎn)生了一種依戀之情。

      書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!在農(nóng)家書屋里,我用這句治學(xué)名言,激勵(lì)我攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的難關(guān);引領(lǐng)我在知識(shí)的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未來(lái),參悟生命。

      感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是你給予了我慰藉,是你見證了我的成長(zhǎng)。感謝你,我的書屋,我夢(mèng)開始的地方!

      我的書屋我的夢(mèng)主題優(yōu)秀征文 篇25

      書,上古結(jié)細(xì)繩而治,后世圣人易之以書契。

      ——題記

      我不曾將它裝飾得耀眼如花,可它卻始終攝人心魄,這就是我的書屋,一個(gè)平凡卻擁有靈魂的書屋。

      書, “讀讀讀,書中自有千鐘粟;讀讀讀,書中自有黃金屋;讀讀讀,書中自有顏如玉!庇浀脛傞_始讀書的時(shí)候,就看到了這句流傳千古的話,也是它讓我對(duì)書這個(gè)并不陌生的名詞產(chǎn)生了好奇,它究竟是什么呢,竟有這么大的的魔力?

      從此,我走上了一條不歸路,可我卻心甘情愿,讓書充滿我的生活。

      屋, 顧名思義,屋就是該到的地方,可在我這,卻有著不一樣的解釋,是什么呢?

      很多人覺(jué)得屋是遮風(fēng)避雨的棲息所,可我卻認(rèn)為不僅僅如此,它還寄托了我們的靈魂,我們的心。在那里,我們可以無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,任心飛揚(yáng)。

      書屋,一個(gè)放書的地方,真的就這樣?當(dāng)然不是。

      我有一個(gè)小小的書屋,它不大,卻擺滿了各式各樣的書,有古史,有現(xiàn)言,有故事,有哲學(xué),有天文,有地理……

      我常常駐足于那,放空自我,在這喧囂的世界,摒棄外界的紛擾,在書中去尋找那一方凈土。

      在空閑時(shí)間,書屋是最受我“寵幸”的地方。記得朋友剛看到書屋的時(shí),都會(huì)說(shuō)一句話“真敗家啊,這些書得值多少錢啊。”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)笑著回答:“它會(huì)升值的,比銀行的利息還要高呢。”其實(shí)吧,沒(méi)告訴她們,有些書是我死乞白賴地要來(lái)的,到處搜刮書,來(lái)塞滿我的小書屋,也成了我最大的愛(ài)好。

      放在書屋最顯眼的地方的是一本《紅樓夢(mèng)》,小時(shí)候,奶奶總會(huì)在睡覺(jué)前,給我講紅樓夢(mèng),聽著奶奶娓娓道來(lái)那一段凄慘的愛(ài)情故事,我總會(huì)淚流滿面,讀《紅樓夢(mèng)》也就成了我的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后,再細(xì)細(xì)的品味那段優(yōu)美,便覺(jué)得更加令人感動(dòng)。每讀一次,都覺(jué)得有不一樣的收獲。

      這就是我的書屋,麻雀雖小,五臟俱全。它承載著我的夢(mèng)想,它帶著我起航,去往那無(wú)邊無(wú)際的地方。

      它有著自己的靈魂,我賦予了它生命,他給予了我通向未來(lái)的鑰匙。

      一本書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。

      這就是我的書屋,一個(gè)不平凡的書屋。

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