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  • 慶祝六一征文

    時(shí)間:2022-07-09 15:22:45 征文 我要投稿

    慶祝六一征文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的慶祝六一征文,希望能夠幫助到大家。

    慶祝六一征文4篇

    慶祝六一征文1

      一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日!我哪能不高興呢?這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

      上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的`笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。

      最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。

    慶祝六一征文2

      ”六一”兒童節(jié)上午,我來(lái)到了兒童公園,那里的小朋友可真多!真可稱得上是人山人海了。

      來(lái)到乘坐“登月火箭”的地方,想買一張票,賣票的地方里三層,外三層,我都快擠成“餡餅”了,好不容易才買到一張票。

      走到“登月火箭”的跟前。嗬,好漂亮呀!“登月火箭”的全身是淺藍(lán)色的,身上還鑲嵌著四個(gè)大字——“登月火箭”。這四個(gè)大字在陽(yáng)光的'照射下更顯得金光燦爛。

      “叮鈴……”預(yù)備“登月”的鈴聲響了,我連忙登上“登月火箭”,往椅子上一坐,軟綿綿的,舒服極了。

      “叮鈴……”又是一陣急促的鈴聲,“登月火箭”要開(kāi)動(dòng)。我心里一陣緊張,連忙緊緊地抓住扶手!暗窃禄鸺遍_(kāi)了,它慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我一點(diǎn)也不感到頭暈,心情慢慢地靜下來(lái)。

      我把眼睛閉上,好像自己真的坐上了飛向月宮的火箭。這時(shí),艙外似乎出現(xiàn)了一片我從未見(jiàn)過(guò)的景象:各種各樣的行星、衛(wèi)星、火箭在我的周圍按照一定的軌道運(yùn)轉(zhuǎn)著、飛行著。我們來(lái)到了月宮。。≡聦m中到處都是瓊樓玉宇。嫦娥帶著那可愛(ài)的玉兔出來(lái)迎接我們,還拿出仙果招待我們……

      “叮鈴……”隨著一陣鈴聲,“登月火箭”停了下來(lái)。我這才從幻想中醒來(lái),步下了“登月火箭”。我一邊走一邊想:雖然都是幻想,但是等我長(zhǎng)大了,一定要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),爭(zhēng)取真的坐著宇宙飛船,去探索月球的奧秘。

    慶祝六一征文3

      今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們學(xué)校舉了“歡慶六一兒童的活動(dòng)”。

      下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂(lè)合奏團(tuán)帶來(lái)的精彩節(jié)目,音樂(lè)劇《成長(zhǎng)的煩惱》,還有許許多多的'精彩節(jié)目。

      其中我最喜歡音樂(lè)劇《成長(zhǎng)的煩惱》。人物有媽媽、聰聰和她的同學(xué)們,聰聰正和她的同學(xué)們?cè)谝黄鹜,媽媽看到了就把她叫回?lái)學(xué)習(xí),聰聰說(shuō):“讓我再跟她們一起玩一會(huì)吧!薄安恍,我是為你好的,是為了將來(lái)能考上個(gè)好大學(xué)!

      說(shuō)著說(shuō)著媽媽就說(shuō):“肚子有點(diǎn)餓了,買東西去吃!甭斅斦f(shuō):“媽媽你就知道吃,還能做什么,吃的就像一頭豬!眿寢尰貋(lái)的路上看了一張報(bào)紙上寫著現(xiàn)在有一種補(bǔ)習(xí)班,可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對(duì)聰聰說(shuō):“明天我要幫你報(bào)四種補(bǔ)習(xí)班,七點(diǎn)鐘數(shù)學(xué),八點(diǎn)鐘英語(yǔ),九點(diǎn)鐘鋼琴,十點(diǎn)鐘書法!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到聰聰要補(bǔ)習(xí)四種都被嚇到了。媽媽說(shuō):“聰聰你就忍一忍吧!等你考上了大學(xué)你就不要再學(xué)習(xí)了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了聰聰?shù)目嘀,決定要幫助她。聰聰?shù)娜沼洝冻砷L(zhǎng)的煩惱》上面寫著媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩,也不要幫我報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班。媽媽看了聰聰?shù)娜沼浐笮南牒⒆右獙W(xué)習(xí)也要玩耍,后來(lái)媽媽跟聰聰又蹦又跳。

      這一次的六一兒童節(jié)過(guò)的太開(kāi)心了!我真想下次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀!

    慶祝六一征文4

      一、活動(dòng)主題:

      讀史,明智,做新人

      二、活動(dòng)宗旨:

      為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè),引導(dǎo)他們從小樹(shù)立“建設(shè)幸福中國(guó)”的堅(jiān)定信心,通過(guò)讀書活動(dòng),使學(xué)生親近書本,喜愛(ài)讀書,學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛(ài)書籍、博覽群書的好習(xí)慣。在讀書中,為精神打底,為人生奠基,開(kāi)拓廣闊的視野,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受生活的快樂(lè)。

      三、活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)讀書教育活動(dòng),讓每位學(xué)生更加熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó)。

      2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書、讀好書的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)。

      3、豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,使學(xué)生健康全面地發(fā)展,在全校形成讀書的熱潮,使校園充滿書香之氣。

      4、以讀書教育活動(dòng)為載體,推進(jìn)“讀史,明智,做新人”活動(dòng)主題特色化。

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      振興小學(xué)全體師生。

      五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng): xxx

      成員:xxx、xxx、xxx

      六、主要活動(dòng)內(nèi)容及要求。

     。ㄒ唬、在全校開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展,我成長(zhǎng)”征文比賽。

      1、參賽學(xué)生應(yīng)通過(guò)認(rèn)真閱讀《建設(shè)幸福中國(guó)》活動(dòng)讀本,暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入時(shí)代發(fā)展之中,如何以參加這次讀書活動(dòng)為契機(jī),不斷提高和完善自己,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來(lái)。

      2、班主任老師應(yīng)切實(shí)加以指導(dǎo),文章要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。

      3、每班推薦2篇交到德育處進(jìn)行評(píng)選。

     。ǘ、開(kāi)展”知國(guó)情,立大志,建設(shè)幸福中國(guó)”講故事活動(dòng)。

      參賽選手講故事的內(nèi)容必須以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題。要求以生動(dòng)的`語(yǔ)言和感人的事例,表達(dá)對(duì)活動(dòng)主題的理解和參加讀書活動(dòng)的感受;展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。講題要生動(dòng)鮮明,表達(dá)內(nèi)容要連貫貼切,語(yǔ)言要符合年齡特點(diǎn)。時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

     。ㄈ、開(kāi)展“建設(shè)幸福中國(guó)”繪畫比賽

      以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題,要求主題鮮明,構(gòu)思生動(dòng),表達(dá)參加讀書活動(dòng)的感受和體驗(yàn),反映青少年對(duì)幸福生活的真情實(shí)感。

     。ㄋ )、關(guān)注留守兒童,困難學(xué)生。

     。ㄎ澹、開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

      (六)、6月1日舉辦“振興小學(xué)六一文藝匯演暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)”。

      七、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

      1、征文比賽:按照活動(dòng)要求組織學(xué)生撰寫征文并按照要求上交,學(xué)校對(duì)上交文章進(jìn)行評(píng)比,選出一二三等,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、講故事比賽:每班報(bào)1名選手進(jìn)行講故事比賽。選出優(yōu)秀選手三名并對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、繪畫比賽:每班需上交2幅作品,學(xué)校將評(píng)出一、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)若干,給獲獎(jiǎng)的學(xué)生所在班級(jí)分別加5、3、1分。

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