我的小伙伴征文6篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的征文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的小伙伴征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴征文1
我有一個小伙伴，它的名字叫______作文，它給我帶來了快樂，帶來了地位，帶來了友誼。使我的作文有了很大的進步，作文，謝謝你！
我以前作文是很差勁的，滿分20分的作文，我都減了7.8分，而且不能臨時發揮，寫好一篇作文要用1個小時。自從媽媽找到了以后，我的作文慢慢的提高了，現在寫作文只需要半個小時。作文，你如一位不會說話的小老師，默默的陪伴了我。作文，你如我的小伙伴，每天，給我們帶來了快樂。這是我和“小伙伴”之間發生的一件事。
一次的考試卷作文是寫音響世界。而這次的單元習作，我寫的是假如我是什么？我看到題目當時就愣住了，到底要怎么寫呢？我想了差不多5分鐘，終于開始動筆了，當卷子發下來時一看，我的作文才減了2分。在課堂上老師還念了我的作文了，從這開始，我就努力的研究和寫作文了，現在我的作文有了很大的進步！
作文，我愛你！你永遠是我的小伙伴！
我的小伙伴征文2
我家對面住著一個天天與我形影不離的.小伙伴，她叫黃燕，今年11歲。白里透紅的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著那兩條小辮子，一甩一甩的，非常惹人喜愛。
黃燕常常助人為樂。有一次，我和她要到商場買東西時，就看見一個五歲多的小妹妹蹲在商場門口直哭。黃燕看到小妹妹這樣子，黃燕看到小妹妹這樣子，就蹲了下來親切地問到：“小妹妹，你為什么哭呀?”小妹妹一看是個陌生人，哭得更厲害了，黃燕連忙那出紙巾，給小妹妹擦干眼淚。小妹妹好象看懂了這幅情景似的，便吱吱唔唔地回答道：“我媽媽不見了，所以我才哭的�！秉S燕知道了緣由，便一旁安慰小妹妹，一旁叫我去找小妹妹的媽媽。我走進大門，就看見一個20多歲的阿姨叫喊著：“我的孩子呢?”我跑到阿姨面前問道：“阿姨，您的孩子是個小妹妹嗎?”“是的，她在那里?”阿姨焦急地問到我顧不得回答阿姨的問題，便牽著阿姨往外跑。來到門口，小妹妹看到阿姨，便撲到阿姨懷里甜甜地叫著：“媽媽!媽媽!”燦爛的笑容猶如一多盛開的鮮花。當阿姨想謝謝我們時，黃燕已牽著我遠走了。
我真為這樣一個助人為樂的小伙伴感到驕傲、自豪。
我的小伙伴征文3
說起小伙伴，我就有好多，鄰居中的，幼兒園里的，小學里的，要數我最親密的小伙伴，就要數劉可欣了，他跟我是同一個幼兒園，但不同一個班，他們班就在我班的隔壁，他還是我的鄰居，也是我小學同班同學。
她是一個性格開朗的女孩，總是喜歡玩，但是成績一直沒有掉下去，一直都是班上的前五名，也是班上的班長，很多人喜歡跟她一起玩，因為，沒有人不喜歡跟性格開朗的女孩玩。
有一次，我們體育課，到下面上課，老師先讓我們跑步，然后做了廣播體操，就解散給我們去玩了。我們同學幾個在一起商量著等會玩什么，然后劉可欣說玩水果大戰吧，我們也同意了，我們開始玩，玩到中途，班上的一個男生，突然間撞過來，把劉可欣撞倒了，劉可欣的膝蓋被撞出傷了。我們原以為她會哭，沒想到他竟然沒有哭，還笑著說：“沒事，一點點傷而已，沒什么的�！痹谶@一刻我覺得，劉可欣好堅強!
他就是我的好朋友，好姐姐，和最親密的小伙伴。我希望我們的友情永遠不要停!她那么堅強，那么有志氣，我相信他長大后，一定能做出一番事業來!
我的小伙伴征文4
在進入初中生活的這幾個月中，我結識了許多朋友，而今天，我要向大家介紹一位特別的朋友。
她既不是膀闊腰圓，又不是濃眉大眼，她有一張特別丑看的嘴巴，可以說是其貌不揚了。他個子不算太高，有一些黑，稍微有一點胖，臉略微長些，而額頭和顴骨卻十分突出——這便是她最開始給我的印象，因為她是我的組員，所以我與她接近的機會挺多。
她在學習上刻苦認真，而且有堅韌不拔的毅力，從前25名進步到前10名時，我不禁對她有了佩服之情。
剛開始分在同一個組中時，我與她確實不友好，兩三天吵一架就算稀奇了，有時一天都吵好幾次。我喜歡開玩笑，一不小心就開過頭了，就會把她惹爆炸，我去跟她道歉，他便會朝我大聲嚷嚷，而我能甘拜下風嗎？便又和她吵起來，真是脾氣不和，惹成大禍。從此，我便對她產生了不好的印象，有一些厭倦的感覺，有時她也特別無理，還沒說完話，便和我僵持上了。我就不再理他，覺得她特別討厭，就像我上輩子欠她的一樣，還和我甩臉子，就這樣，我處處和她作對。
但是，自從那一件事之后，我重新認識了她，他其實并不象我想象的那樣，只是脾氣有些倔，如果我讓一步，其實我們也不會對峙，沒想到，她竟然不計前嫌，在月考之前，我非常擔心我的地理考試，因為自己的地理向來不好，我知道她的地理好，而我卻拉不下臉去和她商量，令我出乎意料的是，她竟然主動教我，而我則像個傻瓜一樣在一旁聽他講，我自己都被自己的傻打敗了，而她卻沒有放棄，一次次地給我講解，看著她焦急的模樣，我真想笑，但不知為什么，我卻笑不出來，甚至，眼眶都濕潤了。而這次月考，我地理成績有了很大的提高，我非常感激她。
還有在語文課上，老師讓我背誦課文時，聽見我背得頓頓咔咔，不熟練，她不想讓我太尷尬，故意將書立起來，我用眼一瞥，就熟練的備出來了，這樣我蒙混過關了，頓時有一種輕松快樂之感，可誰知，下了課她就把我逮住了，非逼著我背熟背透不可。
體育課上，她莫名其妙的讓我舉手，在我還不知道的情況下，就這樣舉起了手，下課后，我便問她為什么要讓我舉手，她說：“正是因為你打得不好，才要把機會給你爭取過來呢！”
她就像一個大姐姐，一直在照顧著一個未成年的妹妹，我感謝你，你就像小草，襯托出我的花的美麗，僅僅這幾個月的學習生活中，像這樣的事，真是說也說不完。
她——活潑可愛，精靈古怪，人見人愛，花見花開！學習成績一再提高，喜歡打破砂鍋問到底，哪怕一個芝麻大的問題都要刨根問底。她善于發現別人的長處，補自己的短處。她愛笑，喜歡逗別人笑。她樂于助人，她就是我活脫脫的開心果——楊丹。
她就既是我的朋友，又是我的老師，你說我能不愿意和她在一起嗎？
我的小伙伴征文5
叫何俊輝，他黑黑的臉給我們一個“非洲黑人”的印象，所以我們又叫他“黑人”。因為我們經常這樣叫他，總是氣得他牙癢癢的，想動手打人。
他是一個臭名遠揚的“搗蛋鬼”。我還記得有一次，他在我出門時，把腳放在地上。趁我沒注意時，一勾，害得我跌倒在地上，把我氣得火冒三丈，他還在一邊哈哈大笑。還有一次，我舉手回答問題，他在我快坐下時偷偷抽掉我的凳子，又害我摔跤。結果，被老師叫到了辦公室。這也不能只看到他的壞處，他可是我們班的“跑步健將”，跑步時盡管我使盡力氣也趕不上他，他也有很多缺點：例如作業不按時完成，不更正錯誤的作業，虧得老師稱他為“六大金剛”。他很喜歡捉弄人，有一次我看見他在跟蹤別人，于是我來個“反跟蹤”，我看見他一直跟人跟到三樓，又從三樓下到樓下，只見他抓起一把沙，猛地向別人撒去，那個人是一年級的。我為了讓他吃點苦頭，在轉彎處等他靠近才大叫一聲：“原來你欺負小同學!”把他嚇了一大跳。他定了定神說：“原來你在跟蹤我。”“哈哈哈……”
瞧，這就是我的小伙伴。
我的小伙伴征文6
人的一生就像一根蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運動服精神倍加。這就是我的小伙伴，一個具有熱心腸、樂于助人的小伙伴!記得那一天放學后，天上突然下起傾盆大雨，因為我早上出門太急了忘了帶傘，正當我在教室里徘徊時，我的小伙伴小冬拿著雨傘，走了過來，對我說：“我的傘大，我送你回家吧�！蔽壹泵Ρ称饡蜷T外走去，小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門口時，我這才發現小冬為了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說道：“你的衣服都濕了，來我家換一身再走吧，不然會著涼的。”小冬說：“沒事的，我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我。”說完，小冬轉身離去了。望著她那遠去的背影，我心里感到無比溫暖，他總說為別人想得多，為自己想得少。
雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……
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