<dfn id="w48us"></dfn><ul id="w48us"></ul>
  • <ul id="w48us"></ul>
  • <del id="w48us"></del>
    <ul id="w48us"></ul>
  • 好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文

    時(shí)間:2021-12-15 13:54:04 征文 我要投稿

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文【熱門(mén)】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟征文打過(guò)交道吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)征文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文,歡迎閱讀與收藏。

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文【熱門(mén)】

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文1

      日復(fù)一日的奔波忙碌,車水馬龍間,我們似乎在不經(jīng)意時(shí)忘卻了自己內(nèi)心本質(zhì)的需求,沉浸在世俗的閑雜瑣事中。但,一本好書(shū)就是使我們心靈慰藉,讓我們回歸于本真的良方。細(xì)細(xì)品味,定受益無(wú)窮。

      寒風(fēng)刺骨的冬日,野風(fēng)像個(gè)怪老頭兒,驅(qū)趕著頑皮的孩子,人人躲在了溫暖的家中,聽(tīng)著寒風(fēng)呼嘯,仰望著烏云密布的天空,煞人的狂風(fēng),心里定會(huì)覺(jué)得百般無(wú)聊,內(nèi)心低落吧!不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,在寂寞空虛的寒冬,手里拿著一本好書(shū),喝著熱茶,聽(tīng)著令人心靜的純音樂(lè),一切定會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,一同消失在天邊。心中的雜念,都釋然了……

      也許因?yàn)樽约哼是初生牛犢,從來(lái)到這世間起就迫切地想讀懂世界這本神秘的大書(shū),因而熱愛(ài)上了由各種風(fēng)格迥異的文字組成的好書(shū)。為某事奮力拼搏后,遇到挫折與坎坷時(shí),突然覺(jué)得人生之路虛無(wú)縹緲時(shí),都會(huì)情不自禁的在好書(shū)中找到解答我疑惑的答案。

      曾經(jīng)剛能讀懂書(shū)時(shí),自己最愛(ài)的還是童話故事書(shū),雖語(yǔ)言稚嫩,大多都是作家天馬行空的想象,但故事后每一個(gè)小小的啟示,總能夠給予我年幼時(shí)對(duì)世界的領(lǐng)悟。

      再大些了,受到家庭種種的教育與熏陶,自己并不喜愛(ài)毫無(wú)價(jià)值意義的卡通書(shū),而是愛(ài)上了從古至今無(wú)數(shù)文人墨客筆下那古老而又有著無(wú)窮深意的名著。四大名著個(gè)個(gè)英雄好漢,機(jī)智勇武的角色都深深印在腦海中,他們每個(gè)人身上令人贊頌的精神我同樣也要學(xué)習(xí)。

      再到如今,我閱讀的范圍更廣了,國(guó)外大師的匠心巨著也已拜讀了不少。海明威筆下的老人與無(wú)垠的大海讓我沉思;克萊兒《擺渡人》生動(dòng)筆觸描繪的故事讓我將生死看得更加淡然;史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》我似乎還明白不了其中的含義,但努力地理解,我能體悟到宇宙中無(wú)窮的奧秘;圣埃克蘇佩里的好朋友小王子,讓我看見(jiàn)了世間最真實(shí)美麗的愛(ài);我最愛(ài)的大師東野圭吾先生,他的《解憂雜貨店》使我心中感受到了溫暖,他的《白夜行》揭開(kāi)了世俗丑惡的面紗,他的《嫌疑人X的現(xiàn)身》讓我不禁沉浸在故事中,感悟到了生活最真實(shí)的愛(ài)與令人深思的哲學(xué)道理。

      好書(shū)品悟多了,內(nèi)心也不會(huì)輕易被世俗生活打倒,行事也不再莽撞隨性,好書(shū)令我成長(zhǎng),伴我成長(zhǎng)。

      多讀書(shū)吧!多讀好書(shū)吧!內(nèi)心中煩躁與迷茫時(shí),在家中蜷縮,無(wú)所事事時(shí),讀書(shū)定是最好的選擇。就讓好書(shū)拂過(guò)你的發(fā)梢,讓陽(yáng)光透過(guò)書(shū)本倒映在你的臉頰。釋然塵俗紛擾,做回內(nèi)心中真正的自己。

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文2

      英國(guó)文學(xué)評(píng)論家赫茲利特曾說(shuō):“書(shū)籍深透人心,詩(shī)隨血液循環(huán)。少小所讀,至老猶新。書(shū)中所言他人之事,卻使我們?nèi)缤砼R其境。無(wú)論何地,好書(shū)無(wú)須傾盡其囊,使可其之。而我們的呼吸也會(huì)充滿書(shū)香之氣。”

      讀書(shū)是我每天的必修課,如果哪一天忽略了,我便會(huì)寢食難安。每當(dāng)一本好書(shū)在手時(shí),我總是不忍釋卷。記得有一次很晚了,媽媽讓我去洗腳。這時(shí),我看書(shū)正在興頭上,但又不敢違抗母命。于是,我便夢(mèng)游般的走進(jìn)洗手間,打開(kāi)熱水器,便專心致志地看起來(lái)。咦?什么聲音?我尋聲找去,啊,水滿沿著盆沿流了下來(lái)。我趕緊關(guān)上開(kāi)關(guān),把腳伸進(jìn)來(lái),水好涼啊。我這時(shí)才想起來(lái)還沒(méi)加熱水哪!弄得我自己也哭笑不得,但我卻很滿足。

      我一天天長(zhǎng)大,讀的書(shū)也越來(lái)越多。以前童話書(shū)籍是我的最愛(ài),魯迅說(shuō)過(guò):“讀書(shū)如蜜蜂釀蜜一樣,倘若盯在一處,是釀不出好蜜的。”所以我就有意識(shí)的彌補(bǔ)女自身的不足,除了看一些經(jīng)典名著外,我探索知識(shí)的目光又移到了一些歷史性的書(shū)籍上。現(xiàn)在,《史記》、《資治通鑒》、《孫子兵法》、《三十六計(jì)》等書(shū)籍,也進(jìn)入了我的讀書(shū)生活之中。好的書(shū)籍讓我的課外知識(shí)越來(lái)越豐富,使我的思維越來(lái)越靈活。

      有次,在學(xué)校作文課上,有的同學(xué)冥思苦想,有的急得抓耳撓腮,而我,卻心平氣和,胸有成竹,那些好詞佳句,華言麗語(yǔ)在我腦邊浮現(xiàn),在我心中洶涌起伏。一篇好文章不過(guò)多時(shí)就出現(xiàn)在同學(xué)們面前,當(dāng)了典范。真的是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神呀!”既然讀了書(shū),寫(xiě)作只是小菜一碟。好的書(shū)籍真的是人類智慧的結(jié)晶,導(dǎo)引世人走向進(jìn)步的燈塔。

      朋友們,趕緊讀書(shū)吧!“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就如鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”好書(shū)伴我成長(zhǎng),好書(shū)伴我一生。

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文3

      俗話說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我們能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)許多知識(shí)和常識(shí),它們?cè)谖覀兩?學(xué)習(xí)中便能發(fā)揮巨大的作用。在我的記憶中我讀過(guò):《格林童話》、《中外古今童話》、《作文大全》、《假如給我三天光明》·····每一本書(shū)我都想將它立刻讀完,雖然是囫圇吞棗,但我還是讀得津津有味。讀完后我會(huì)再細(xì)致得讀幾遍,直至將其讀懂為止。

      今天我看了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū),里面講了一些有關(guān)于動(dòng)植物知識(shí),有一些食物禁忌,交通通信方面的知識(shí)······全部濃縮成精華寫(xiě)入這本書(shū)中。我津津有味地讀完后,覺(jué)得自己受益匪淺。

      記得那次,媽媽在刮洋芋,刮了一會(huì)后,忽然覺(jué)得手很癢,抓的手紅紅的。正巧我在書(shū)上看到過(guò)這種狀況,便走過(guò)去,跟媽媽解釋了手為什么會(huì)癢的原因,并告訴了媽媽只要在火上烤烤便會(huì)不癢了。媽媽按我的方法試了試,手果真不癢了。夸獎(jiǎng)我道:“我兒子就是聰明,連這都知道,媽媽真的要對(duì)你刮目想看了!”“那當(dāng)然!誰(shuí)讓我是你兒子呢?”我自豪滿滿。但是,媽媽殊不知我是從書(shū)上得來(lái)的。

      記得還有一次,我和哥哥出去晨練,晨練完后回到家,那是滿頭大汗。哥哥立刻沖進(jìn)浴室準(zhǔn)備洗澡沖涼。我立刻阻止了他不能這樣做。哥哥很疑惑,問(wèn)我干什么?我解釋道:“你在運(yùn)動(dòng)時(shí),小血管擴(kuò)張,血液加速循環(huán),而運(yùn)動(dòng)后用涼水沖涼,會(huì)讓皮膚受刺激,關(guān)閉所有散熱通道,你便會(huì)容易發(fā)熱得病,現(xiàn)在你還想沖涼嗎?”“不···不要了,表弟你這都知道,哥佩服你啊!”“沒(méi)有啦,只不過(guò)是在書(shū)上看過(guò)而已。”

      還有我那特愛(ài)吃零食的弟弟,對(duì)零食那真是愛(ài)到骨子里去了,什么薯片、薯?xiàng)l、巧克力、棒棒糖等等都是他的最愛(ài)。才七歲,牙就快爛光了,好多蛀牙!人也長(zhǎng)得跟個(gè)肉球似的,圓嘟嘟的。每次他媽媽勸他他都不聽(tīng),所以這次我得給他打支預(yù)防針!“你呀,才七歲就那么胖,你再看看你的牙!還有啊多吃零食會(huì)造成食欲不振、消化不良、腹痛、腹瀉、肚子脹、有蛀牙!還會(huì)得肥胖癥,引起一系列疾病,你還準(zhǔn)備吃嗎?”我硬是把表弟說(shuō)傻了。回過(guò)神來(lái)跟我說(shuō):“哥,你太有才了,我以后會(huì)少吃點(diǎn)的。”“這才像話。”

      書(shū)帶給我?guī)?lái)許多的知識(shí),每一本書(shū)都需要我們認(rèn)真細(xì)致地去讀。原來(lái)我是家中的“白字先生”,現(xiàn)在我成了家里的“智多星”,這可多虧了我那位“書(shū)老師”。因?yàn)橛兴也抛兊貌⿲W(xué)起來(lái)。家里的人一有問(wèn)題便會(huì)問(wèn)我,而我呢,則就會(huì)去那“黃金屋”中尋找答案。我相信只要我們多讀書(shū),讀好書(shū),就一定能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在各方面都能進(jìn)步。

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文4

      書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是我們精神的食糧,而一本好書(shū),更是能讓人受用一生,讓人得到心靈上的滿足,精神上的充實(shí)。從小,我就愛(ài)讀書(shū),愛(ài)上書(shū)中那傳奇般的人物,愛(ài)上書(shū)中那曲折動(dòng)人的故事,愛(ài)上那些簡(jiǎn)單而深刻的道理。

      記得,有一本書(shū)曾占據(jù)了我的心靈,它便是《窗邊的小豆豆》。《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳切子上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事,故事發(fā)生在第2次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。作者一年級(jí)時(shí)就因淘氣被退學(xué),來(lái)到了巴學(xué)園,在巴學(xué)園校長(zhǎng)小林宗作先生的引導(dǎo)、關(guān)懷下,逐漸從他人眼中的“異類”成長(zhǎng)為一個(gè)能被大家所接受的人,并為他今后的成功奠定了基礎(chǔ),作者用最純真的筆觸描繪出一個(gè)孩子的眼光所看到的校長(zhǎng)小林宗作先生與巴學(xué)園校里校外所發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事。”

      “尾巴”就是一個(gè)有代表性的故事,校長(zhǎng)批評(píng)教師這樣事情其實(shí)并不是非常特別,而很少有校長(zhǎng)會(huì)為了教師一句考慮欠周的話而在廚房大發(fā)脾氣,小林宗作先生就是個(gè)特例,原在早晨,那位教師毫無(wú)惡意的問(wèn)身體殘疾的高橋君一句話:“你有沒(méi)有尾巴?”從而招來(lái)了校長(zhǎng)的批評(píng)。或許有人會(huì)認(rèn)為校長(zhǎng)小林宗作先生太過(guò)嚴(yán)厲了,但換個(gè)角度想這正是校長(zhǎng)先生對(duì)學(xué)生的重視。當(dāng)然,如果大家仔細(xì)看一下的話,不難發(fā)現(xiàn),校長(zhǎng)批評(píng)教師的地點(diǎn)既不是有很多學(xué)生的教室,又不是有很多教師的辦公室,而是在空無(wú)一人的廚房中。顯然,校長(zhǎng)不想讓教師難堪。由此可見(jiàn),校長(zhǎng)先生真是用心良苦啊!

      校長(zhǎng)先生是真正喜歡和尊重每一位孩子的,比如在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上專門(mén)設(shè)置高橋君擅長(zhǎng)的項(xiàng)目;經(jīng)常對(duì)小豆豆(黑柳徹字的昵稱)說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。”等等。這種種細(xì)節(jié),無(wú)一不讓人感到:小林宗作先生真是個(gè)細(xì)心的人。小林宗作先生是多么愛(ài)孩子多么熱愛(ài)他的教育事業(yè)啊!

      如同書(shū)封面上寫(xiě)的那樣:“每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年”。這本書(shū)給每一位讀者送去了歡笑與感動(dòng)。我記得,我曾經(jīng)也是調(diào)皮而“異類”的,我的童年并沒(méi)有幸運(yùn)到與小豆豆一樣,在那個(gè)時(shí)候,我不快樂(lè),甚至是厭惡學(xué)校的,然而,我也曾有一個(gè)關(guān)心我的老師,雖然那個(gè)老師只給我上了一節(jié)課,但是她的美好的話語(yǔ)(我都記不清具體內(nèi)容了)和親切溫柔的神態(tài)一直成為我心中最溫暖的角落。直到我讀到這本書(shū),我心中的美麗和感動(dòng)才被放大,彌漫整個(gè)心靈,我相信,這份,將是我一輩子的財(cái)富。

      黑柳徹子用純真的筆調(diào)寫(xiě)出來(lái)當(dāng)時(shí)的她和他心中的小林宗作先生和巴學(xué)園,讓人覺(jué)得不可思議,又真實(shí)感人,讓人讀了覺(jué)得溫柔,清心,感覺(jué)在接受心靈的洗滌。

      好書(shū)伴我成長(zhǎng),漫游書(shū)海《窗邊的小豆豆》,是許多書(shū)都無(wú)法比擬的。那個(gè)曾被人看作“怪怪”的小豆豆和小林宗作先生同那個(gè)巴學(xué)園共同留在了我的腦海里,也成為我揮之不去的美好記憶,伴我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)!

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文5

      風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,而你令我沉醉,任何花香都比不上縈繞在你身上淡淡的墨香,任何華美的裝飾都比不上你那質(zhì)樸、洗凈鉛華的文字所帶給我的感撼。你,被譽(yù)為人類進(jìn)步階梯的你,帶著我,一步一步,走進(jìn)那奇妙無(wú)比的瑰麗世界。

      午后的陽(yáng)光慵懶地傾瀉在地板上,點(diǎn)染出一片一片金黃色的美麗湖泊。年幼的我興致勃勃地抱著一本《安徒生童話》,趴在地板上,翹起腳丫,托著下巴,一頁(yè)一頁(yè)地翻看著;我為白雪公主和王子戰(zhàn)勝了惡毒的王后而拍手叫好;我為美人魚(yú)化成泡沫的傷感結(jié)局而唏噓不已;我為皇帝的新裝而捧腹大笑……書(shū)籍裝點(diǎn)了我豐富多彩的童年。

      那時(shí)的我,只是站在書(shū)籍王國(guó)的城門(mén)外,悄悄地打開(kāi)那扇虛掩著的城門(mén),從門(mén)縫里窺見(jiàn)了那個(gè)神奇世界的一星半點(diǎn)而已。

      漸漸的,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,但我不肯放棄的卻是每天晚上忙里偷閑的閱讀時(shí)間。深夜,橘黃的燈光下,雀巢咖啡低調(diào)而飛揚(yáng)的香味中,感受著精神的釋放,心靈的洗禮。翻一本《宋詞》,滿腹心事的女詞人對(duì)我淺吟輕唱,紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺(tái)濕綾綃。讀一本名著,神話飛天,封建家族,三國(guó)爭(zhēng)雄,梁山好漢,精妙絕倫。好書(shū)就像甘露,滋潤(rùn)著我如饑似渴求知的心田;像一本萬(wàn)能詞典,解答我心中的任何疑惑;像一位德高望重的長(zhǎng)者,教會(huì)我做人處事,堅(jiān)持原則。他永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的路上,陪伴我,幫助我,指引我。

      昨晚上又熬夜看書(shū)了,媽媽“千呼萬(wàn)喚”也不見(jiàn)我!“始出來(lái)”只好被子一掀,喝道:“懶蟲(chóng)起來(lái)了!”我睜著惺松的睡眼,喃喃道:“昨夜月朗星稀,沉讀不知疲倦,試問(wèn)催我人,卻道懶蟲(chóng)一個(gè),知否?知否?讀書(shū)趣味多多。我非懶蟲(chóng),書(shū)蟲(chóng)是也!”媽媽聽(tīng)了,好氣又好笑,指尖對(duì)我的額頭一頂:“你這個(gè)書(shū)蟲(chóng)”。我和媽媽相視一笑。

      我成長(zhǎng)的舞臺(tái)劇,書(shū)籍是永遠(yuǎn)不會(huì)離場(chǎng)的角色。我和他的故事,永不落幕。

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文6

      著名作家高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”進(jìn)步,不僅是學(xué)問(wèn)方面的,更是精神層面的。而咱們這個(gè)年齡,正是精神成長(zhǎng)的最佳時(shí)刻。伴著書(shū)香,我徜徉在書(shū)海之中,感受著讀書(shū)的快樂(lè)——《夏洛的網(wǎng)》《狗來(lái)了》《笑貓日記》《天藍(lán)色的彼岸》《吹小號(hào)的'天鵝》等等一本本好書(shū),猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我,在我幼小的心田里播下了真、善、美的種子。

      人生一大主題:相愛(ài)。有一只貓,它會(huì)笑,它的表情十分豐富,它就是笑貓。笑貓把相愛(ài)時(shí)刻記在心間。為了心愛(ài)的虎皮貓,它不惜一切代價(jià),歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到藍(lán)山,采下藍(lán)色的兔耳朵草。可這來(lái)之不易的兔耳朵草,卻被幾只饞嘴的兔子給吃掉了。笑貓并不因此灰心喪氣。它繼續(xù)努力著,最后創(chuàng)造了愛(ài)的奇跡。通過(guò)閱讀《笑貓日記》,我不僅深受奮力拼搏、堅(jiān)持不懈的精神的感動(dòng),更懂得了愛(ài)的真諦,人活著不就是要互相幫助與關(guān)愛(ài)嗎?

      人生第二大主題:死亡。在《天藍(lán)色的彼岸》一書(shū)中,主人公哈里因一場(chǎng)意外車禍而去了另一個(gè)世界。但是他卻因?yàn)樯芭c姐姐的爭(zhēng)吵而深感遺憾,不能安心告別人間到達(dá)天藍(lán)色的彼岸。他的靈魂重返人間,回到家中,最后一次牽起了愛(ài)他的爸爸的手,真誠(chéng)而滿懷愧疚地對(duì)姐姐說(shuō)了“對(duì)不起”;回到學(xué)校,與昔日的同學(xué)告別。其實(shí),死亡并不是壞事,它會(huì)讓你感到生命的可貴,明白相愛(ài)的意義。只有咱們?cè)谟邢薜纳铮湎Ь壏郑e極實(shí)踐著第一大人生主題——相愛(ài)——愛(ài)自己、愛(ài)別人、愛(ài)生命,當(dāng)咱們面對(duì)死亡的時(shí)候才不會(huì)留有遺憾,面對(duì)死亡咱們才會(huì)顯得從容安詳。

      通過(guò)閱讀這些好書(shū),“愛(ài)”,在我的心里深深地扎下根來(lái)。為了父母,能付出愛(ài);為了友誼,能付出愛(ài);為了素不相識(shí),也能付出愛(ài)!人生在世,咱們應(yīng)該努力做到:讓人們因我的存在而感到幸福,讓世界因愛(ài)變得美好。

      一個(gè)人的成長(zhǎng),首先是精神的成長(zhǎng)。一個(gè)人的閱讀史就是他的精神成長(zhǎng)史。幽幽書(shū)香,我漸行漸遠(yuǎn)……

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文7

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,讓我記憶最深刻的東西就是書(shū)了。坐在書(shū)桌前,我的腦海中不由又浮現(xiàn)出那本伴我成長(zhǎng)的《紅巖》。

      第一次邂逅《紅巖》是在懵懵懂懂的幼年,爸爸帶著幾分不舍,把那本厚厚的《紅巖》鄭重地交給了我。據(jù)說(shuō)這是爺爺送給爸爸的,爸爸非常愛(ài)惜,所以還給它包裹上了精美的書(shū)皮。翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)兒已泛黃,顯示出歲月的磨礪。我雙手接過(guò)爸爸手里的書(shū),對(duì)這個(gè)爸爸眼里珍貴的東西充滿了疑惑——那年我7歲。

      因?yàn)槟暧祝晕覅s并不珍愛(ài)她,肆意地在書(shū)皮上亂涂亂畫(huà),毫不留情。現(xiàn)在的我常常心疼地望著那些亂七八糟的圖畫(huà),內(nèi)心滿溢著自責(zé)。而那時(shí)的我,就是這般不懂事。其實(shí)不只對(duì)待書(shū)籍是如此,任何東西在年幼的我心里仿佛都是次要的,比如友情。幼稚的我繼續(xù)瘋瘋癲癲,在日漸成熟的同學(xué)中也顯得不合適宜,自然而然漸漸被朋友拋棄了,那年我10歲。

      孤獨(dú)的日子里,我也后悔過(guò)自己的種種行為,但倔強(qiáng)的我并沒(méi)有主動(dòng)去找朋友,只是每天躲在家里。

      那天,小雨不期而至,我卻仍無(wú)所事事。終于,拿起了那本塵封許久且面目全非的《紅巖》。如今回憶起來(lái),不免后悔,為什么有這么好的讀物整日伴我左右,我卻遲遲未發(fā)現(xiàn)。激動(dòng)人心的場(chǎng)面,斗智斗勇的對(duì)抗,曲折糾結(jié)的章回,性格各異的英雄,寧死不屈的精神,無(wú)一不深深感染了我。我的眼神定格在一個(gè)個(gè)方塊字上,心中熱血澎湃。從此我愛(ài)上了《紅巖》,愛(ài)上了書(shū)中各個(gè)人物,驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗,自此,我再也無(wú)法割舍對(duì)《紅巖》的愛(ài)了,不知不覺(jué),也愛(ài)上了和她一樣的好書(shū),我想,這就是成長(zhǎng)吧,那年我12歲。

      時(shí)過(guò)境遷,現(xiàn)在的我,已13歲了,13歲的我常想,倘若說(shuō)孤獨(dú)對(duì)幼時(shí)的我來(lái)說(shuō)是一種磨難的話,書(shū)中危機(jī)重重的戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)那些英雄人物一定也是一種磨難。難以想象,未經(jīng)革命洗禮的革命者們,后來(lái)沉著冷靜的他們?cè)疽苍侨翰徽鄄豢鄣膽嵡唷Q獨(dú)夥絼偟乃麄儯哺艺f(shuō)敢做,激動(dòng)起來(lái),什么也顧不得的,但經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪,他們心中憤憤難壓的感情之火,也受理智的控制,那傻傻的青年終于也變成了沉著鎮(zhèn)靜的革命家,這不也是成長(zhǎng)么?

      突然,我恍然大悟,是的,沒(méi)有人一開(kāi)始便是成熟的,成長(zhǎng)必須要經(jīng)過(guò)磨難的考驗(yàn),這艱難的過(guò)程中,孤獨(dú)寂寞也是在所難免的。像稚嫩的種子,必須沖破土地的考驗(yàn),才會(huì)成長(zhǎng)發(fā)芽的。唯有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的,受的住考驗(yàn)的強(qiáng)者,才有資格成長(zhǎng)。

      在《紅巖》的陪伴下,成長(zhǎng)在13歲的那個(gè)雨天速成,那原本稚嫩的種兒,也長(zhǎng)出了青嫩的葉兒,是呵,百年大樹(shù)不也是由這稚嫩的種子成長(zhǎng)的嗎?

      我扯下那被我弄得面目全非的書(shū)皮,卻驚訝,書(shū)的封皮也被畫(huà)得亂七八糟,看著如此不懂事的杰作,卻笑了,我明白,一定是爸爸留下的成長(zhǎng)痕跡,我親愛(ài)的她見(jiàn)證了爸爸和我兩代人的成長(zhǎng),我默契的與爸爸做同樣的事——我包上書(shū)皮,并揮筆寫(xiě)到:

      好書(shū)伴我成長(zhǎng)!

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文8

      古人云,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,許多知識(shí)。

      書(shū)如一葉小舟,載著我們?cè)跁?shū)中遨游;書(shū)如一把金鑰匙,打開(kāi)了想象的大門(mén);書(shū)如一縷陽(yáng)光照耀著每一寸土地……正如高爾基所說(shuō):“書(shū)籍就是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,支撐著我向?qū)儆谖颐魅請(qǐng)?jiān)持不懈的奮斗,讓我們的生活更精彩。

      屬伴隨著我走了十幾個(gè)春夏秋冬。在春天,書(shū)像一陣陣雨水,滋潤(rùn)著祖國(guó)的大地;在冬天,你能夠搬一把椅子,拿一杯熱茶,翻動(dòng)書(shū)籍,感受作者的思想感情,時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而憤怒,時(shí)而悲傷。

      書(shū)就是人生美妙的境界。書(shū)會(huì)使人微笑,使你流淚,使你不由自主的發(fā)出深沉的嘆息,一切都會(huì)使人陶醉。假如生活就是一片晴朗的天空,那么書(shū)就就是天上的云霞,它們時(shí)而潔白如雪,時(shí)而五彩繽紛,如果沒(méi)有他們那么天空會(huì)多么無(wú)聊。

      讀書(shū)就要讀好書(shū),例如:《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》……讀書(shū)時(shí)要思考,不思考,猶如吃飯不消化。讀書(shū)不能走馬觀花,隨便翻。我們讀書(shū)時(shí),要學(xué)會(huì)品味,學(xué)會(huì)深入,把自我思想融入書(shū)里。

      讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話,我們除了老師,書(shū)籍也就是我們的老師。

      古人云,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,許多知識(shí)。

      書(shū)如一葉小舟,載著我們?cè)跁?shū)中遨游;書(shū)如一把金鑰匙,打開(kāi)了想象的大門(mén);書(shū)如一縷陽(yáng)光照耀著每一寸土地……正如高爾基所說(shuō):“書(shū)籍就是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,支撐著我向?qū)儆谖颐魅請(qǐng)?jiān)持不懈的奮斗,讓我們的生活更精彩。

      書(shū)就是人生美妙的境界。書(shū)會(huì)使人微笑,使你流淚,使你不由自主的發(fā)出深沉的嘆息,一切都會(huì)使人陶醉。假如生活就是一片晴朗的天空,那么書(shū)就就是天上的云霞,它們時(shí)而潔白如雪,時(shí)而五彩繽紛,如果沒(méi)有他們那么天空會(huì)多么無(wú)聊。

      讀書(shū)就要讀好書(shū),例如:《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》……讀書(shū)時(shí)要思考,不思考,猶如吃飯不消化。讀書(shū)不能走馬觀花,隨便翻。我們讀書(shū)時(shí),要學(xué)會(huì)品味,學(xué)會(huì)深入,把自我思想融入書(shū)里。

      讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話,我們除了老師,書(shū)籍也就是我們的老師。

      啊!好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文9

      書(shū)是一種寶貴的東西,它可以給我們帶來(lái)許許多多的知識(shí)。書(shū)里面有好聽(tīng)的故事,還有許許多多的樂(lè)趣。書(shū)就像一個(gè)世界似的,充滿了五彩繽紛的色彩,像故事書(shū),童話書(shū),科學(xué)書(shū),包括我們平時(shí)學(xué)習(xí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等等,這些都包含了豐富的知識(shí),這些都是給我們帶來(lái)歡樂(lè)的書(shū)。我們平時(shí)讀的課文像講述故事一樣,和我們做朋友,一起陪伴著我們成長(zhǎng)。書(shū)里的好多故事帶給我們歡樂(lè)與幸福的感動(dòng),這些都是充滿樂(lè)趣的地方。

      書(shū)還可以教給我們很多做人的道理,我愛(ài)讀書(shū),讀一本好書(shū)可以增加我們的知識(shí),好書(shū)伴我成長(zhǎng),不管是在我開(kāi)心還是不開(kāi)心的時(shí)候,它總是陪在我的身邊。書(shū)像我的親人,更像我的老師,是它給了我快樂(lè),交給我什么是真,什么是假,什么是好,什么是壞。有了書(shū)我們才會(huì)成長(zhǎng),我們才會(huì)更加快樂(lè)。

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文10

      我的業(yè)余愛(ài)好并不多,除了學(xué)習(xí)之外,就只是畫(huà)畫(huà)漫畫(huà)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),還有出去郊游。但最大的愛(ài)好就莫過(guò)于讀書(shū)了。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,還有做人的道理。讀書(shū)令我視野開(kāi)闊、思想升華,使我更好的了解大千世界的奧妙與神奇。

      我和書(shū)緣分要從我?guī)讉(gè)月的時(shí)候說(shuō)起,那時(shí)我根本不認(rèn)識(shí)字,對(duì)圖畫(huà)也不太感興趣,最喜歡的就是撕書(shū),我的“破壞能力”極強(qiáng),無(wú)論是嶄新的《嬰兒畫(huà)報(bào)》,還是學(xué)知識(shí)的卡片書(shū),只要一到我手里,就會(huì)變得體無(wú)完膚,這大概就是我對(duì)書(shū)最初的認(rèn)知吧。

      我正式對(duì)書(shū)開(kāi)始感興趣是在我三四歲的時(shí)候,那時(shí)我整天纏著媽媽給我講童話故事,每次,媽媽都是照著書(shū)慢慢的念,很快我就聽(tīng)得不耐煩了,搶過(guò)書(shū)來(lái),自己一個(gè)字一個(gè)字的開(kāi)始讀故事。自從那時(shí)起,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,深深地被書(shū)迷住了。丑小鴨、灰姑娘、小紅帽、米老鼠等眾多童話人物把我?guī)氲搅艘粋(gè)豐富多彩的書(shū)籍世界,我才發(fā)現(xiàn),書(shū)中的世界比現(xiàn)實(shí)還要美妙。那時(shí)我的讀書(shū)范圍僅限于讀一些膚淺的童話書(shū),年幼的我用手指著書(shū)上的每一個(gè)字,大聲朗讀,不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)爸爸媽媽,沒(méi)想我很聰明,大多字只教過(guò)一遍就會(huì)了,這使我認(rèn)識(shí)了很多字。后來(lái)我不僅僅限于看一些孩子的畫(huà)書(shū),只要帶文字的我基本上遇到了都要看,經(jīng)常像大人一樣拿著報(bào)紙津津有味地讀著。有一段時(shí)間,因?yàn)橐暳ο陆担磿?shū)的時(shí)間被限制少的可憐,我也“奮不顧身”地跟家長(zhǎng)們作“斗爭(zhēng)”,爭(zhēng)分奪秒地偷著看,以至于奶奶著急地拿著刀子剪子來(lái)威脅我,不準(zhǔn)再看了!正是因?yàn)閷?duì)書(shū)對(duì)文字的興趣,讓我在上學(xué)之前就已經(jīng)能夠通讀一些幼兒讀物,一般的報(bào)紙文章也都能順利看懂,這些為我一年級(jí)的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

      到了二三年級(jí),我的讀書(shū)興趣就更廣泛了,從五六歲時(shí)看的《格林童話》上升到了看百科全書(shū)之類的較有深度的書(shū),還有楊紅櫻、伍美珍他們寫(xiě)的小說(shuō),楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列童話書(shū)令我流連忘返,常常手里一有了書(shū),就忘了吃忘了睡,媽媽喊我吃飯根本沒(méi)用,就算是不情愿的去吃飯,手里也得捧一本書(shū)。

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)一年級(jí)的小豆包成長(zhǎng)為五年級(jí)的大“學(xué)生”了,不管學(xué)習(xí)多忙,我對(duì)讀書(shū)的愛(ài)好依然不減,就算是寫(xiě)作業(yè)時(shí),也會(huì)忙里偷閑拿出書(shū)看一會(huì),一看就是一個(gè)小時(shí),本來(lái)六點(diǎn)可以寫(xiě)完的作業(yè)拖到了八點(diǎn)寫(xiě)完,也因此被冠以“超級(jí)大磨蹭”的綽號(hào)。現(xiàn)在我看的是《史記故事》《童年在人間我的大學(xué)》《魯賓遜漂流記》之類的名著,《讀者》《意林》之類的書(shū)也愛(ài)不釋手。

      書(shū)是我永遠(yuǎn)的摯友,通過(guò)書(shū),我知道了社會(huì)百態(tài),體會(huì)到人生的酸甜苦辣,生活也隨之變得多姿多彩起來(lái)。多讀書(shū),讀好書(shū),是我一生不變的愛(ài)好。好書(shū),伴著我健康成長(zhǎng)。

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文11

      高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”的確,好書(shū)可以陶冶情操,開(kāi)闊視野,還可以打開(kāi)人的心扉呢!

      一本好書(shū),會(huì)帶給我歡笑,帶給我淚水,也讓我震撼。讀《魯濱孫漂流記》,我時(shí)而為魯濱孫遭遇的種種危險(xiǎn)擔(dān)心,時(shí)而為魯濱孫用機(jī)智和勇氣戰(zhàn)勝困難贊嘆不已;在《賣火柴的小女孩》的故事里,可憐的小女孩賣不出火柴,饑寒交迫中,只能靠點(diǎn)亮一根根火柴取暖,最終在美好的幻想中離開(kāi)悲慘的人世,童話的結(jié)局使我淚流滿面……

      我愛(ài)書(shū),因?yàn)橐槐竞脮?shū)常常使我受益匪淺。諾貝爾發(fā)明炸藥的堅(jiān)定決心,使我懂得了理想是生活的風(fēng)帆;齊白石三改告示,啟發(fā)我愛(ài)國(guó)是最高尚的情操;愛(ài)迪生工作的廢寢忘食,讓我明白了勤奮是成功之母;《愛(ài)的教育》使我懂得了要愛(ài)我溫馨的家,愛(ài)爸爸媽媽,愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),要學(xué)會(huì)感恩……

      好書(shū),可以打開(kāi)我的心扉。一次考試,我的成績(jī)一落千丈,我十分沮喪,感覺(jué)這個(gè)世界頓時(shí)變得黑暗,沒(méi)有歡笑,沒(méi)有光明,什么都沒(méi)有。小鳥(niǎo)清脆的歌聲,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是嘲笑的聲音。我就要崩潰了。我躺在床上,望著白花花的天花板,心亂如麻,不知怎么辦。我心不在焉地隨手翻起了一本書(shū),書(shū)中愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難的事,使我豁然開(kāi)朗。是啊,正如歌詞所唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”我笑了,重新振作起來(lái),努力學(xué)習(xí),終于取得了好成績(jī)。啊!是書(shū)這位朋友打開(kāi)了我的心扉,讓我在成長(zhǎng)的道路上又邁出了一步。

      書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們一起熱愛(ài)書(shū),一起沐浴書(shū)香吧!

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文12

    各位老師,同學(xué)們:

      大家好!

      我演講的題目是《書(shū)——我的良師益友》。

      “書(shū)是什么味道?”同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,相信你和我一樣回答“書(shū)怎么會(huì)有味道,如果有味道,也是苦的,因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦做舟。”可世界有一個(gè)民族的孩子相信,書(shū)是甜的,在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書(shū)是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書(shū),才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛(ài)因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被認(rèn)為是一個(gè)具有高智商的民族。

      在我上幼兒園時(shí),媽媽給我買來(lái)了許多故事書(shū),我最喜歡讀《安徒生童話》。我曾想變成一條小魚(yú),去海底尋找化作泡沫的小小美人魚(yú);我還想到鮮花盛開(kāi)的森林與美麗的白雪公主和可愛(ài)的小矮人做游戲。還有那賣火柴的小女孩兒,在寒冷的冬天,沒(méi)有人買她一根火柴,在圣誕節(jié)的晚上被活活凍餓而死!她是多么的可憐!當(dāng)我讀到丑小鴨被伙伴們欺負(fù)時(shí),我急得直掉眼淚;而當(dāng)我看到丑小鴨變成了美麗的天鵝,我又高興得手舞足蹈……

      書(shū)為我展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的世界,使我明白什么叫真善美,什么叫假惡丑。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生!

      我愛(ài)書(shū),讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。謝謝大家!

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文13

      ——小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。

      ——小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评铮剂鱾髦粋(gè)美妙的故事。

      ——我,喜歡好書(shū)。因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。對(duì)于每一本好書(shū),我都將它們視為珍寶,看作摯友。在每個(gè)寂靜的夜,與書(shū)促膝長(zhǎng)談。好書(shū),伴我成長(zhǎng)。

      沉醉格林,情暖童心

      很小很小的我,在寧?kù)o的夜里躺在外婆的懷抱里,聽(tīng)外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,識(shí)得三兩字了,我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛(ài)。我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚(yú);我想去找尋丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書(shū),教給了我人生的第一課。

      漫步詩(shī)海,回味古韻

      隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬,痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸,胸襟豁達(dá)的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛(ài)情誓言。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書(shū),讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

      暢游文壇,感受大家

      現(xiàn)在,散文小說(shuō)成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚(yú),在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……書(shū),讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。

      一本本好書(shū)伴我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,一本本好書(shū)伴我迎接燦爛的明天。好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文14

      書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,無(wú)論誰(shuí)的手心捧著一本好書(shū),都會(huì)沉迷其中,那一塊塊具有魔力的方塊字,吸引著我們走進(jìn)書(shū)的世界。

      我們是中國(guó)人,我們世世代代生活在太平洋西岸這塊土地上。我們講中國(guó)話,寫(xiě)中國(guó)字,做中國(guó)事,講中國(guó)理。我們有五千年的燦爛文明。

      中國(guó)的四大名著《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》歷久不衰,具有很高的文學(xué)水平和藝術(shù)成就,細(xì)致的刻畫(huà)和深刻的思想登上了文學(xué)的高峰,是中國(guó)文學(xué)史上的四座大豐碑,是世界文學(xué)史上不可多得的經(jīng)典作品。

      《三國(guó)演義》描寫(xiě)了東漢末年和三國(guó)時(shí)期魏、蜀吳三國(guó)鼎立到晉朝開(kāi)國(guó)時(shí)期近一百年的風(fēng)云歷史。這部書(shū)反映了三國(guó)時(shí)期政治軍事斗爭(zhēng),體現(xiàn)了三國(guó)時(shí)期各類社會(huì)矛盾,概括了這一時(shí)期的歷史巨變,刻畫(huà)了一批叱詫分風(fēng)云的英雄人物。

      《水滸傳》描寫(xiě)了北宋末年,以宋江為首的一百零八位好漢在梁山起義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。

      《水滸傳》把人物放在真實(shí)環(huán)境中,緊扣他們的身份、經(jīng)歷、遭遇,成功的塑造了宋江、魯智深、林沖、武松等個(gè)性鮮明的典型形象。這些有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。書(shū)中“景陽(yáng)剛打虎、醉打蔣門(mén)神”、“三打祝家莊”等生動(dòng)曲折的情節(jié),起伏迭至的故事,引人入勝。

      《水滸傳》是我國(guó)歷史上第一部用白話文寫(xiě)成的長(zhǎng)篇小說(shuō),開(kāi)創(chuàng)了白話章回小說(shuō)的先河。

      《西游記》是我國(guó)古代第一部浪漫主義長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。它描寫(xiě)了唐朝時(shí)期孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬保護(hù)唐僧西行取經(jīng),沿途經(jīng)歷磨難,一路降服妖魔、化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天,取得真經(jīng)的故事。

      相信我們對(duì)《西游記》都不陌生,唐僧慈悲善良、不畏艱險(xiǎn),孫悟空神通廣大、勇敢機(jī)智,豬八戒性格憨厚卻好吃懶做,沙僧忠厚老實(shí)、任勞任怨,卻都給我們留下了深刻的印象。

      《西游記》想象奇特、豐富、大膽,在古今小說(shuō)中無(wú)可匹敵。雖然取經(jīng)路上是險(xiǎn)山惡水,妖魔鬼怪層出不窮,充滿刀光劍影,但閱讀起來(lái)卻覺(jué)得很輕松,充滿趣味,《西游記》不僅是中國(guó)文學(xué)中的杰作,也是世界文學(xué)中的瑰寶。

      《紅樓夢(mèng)》為章回長(zhǎng)篇小說(shuō),中國(guó)古典四大名著之首,舉世公認(rèn)的中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰,被稱為中國(guó)封建社會(huì)的百科全書(shū)。

      小說(shuō)描寫(xiě)了賈、史、王、薛四大家族的興衰,以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為中心,以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情婚姻故事為主線,描寫(xiě)了金陵十三釵的人性美和悲劇美,也揭示出封建社會(huì)末世的危機(jī)。

      《紅樓夢(mèng)》的語(yǔ)言藝術(shù)成就,代表了中國(guó)古典小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的高峰。只需要三言兩語(yǔ),就勾畫(huà)出一個(gè)活生生的具有鮮明個(gè)性的形象。小說(shuō)中每一個(gè)典型人物的語(yǔ)言,都具有獨(dú)特的個(gè)性,使讀者僅僅憑借這些語(yǔ)言就可以判斷人物。

      《紅樓夢(mèng)》被譯成英、法、日、韓、俄、德等二十多種語(yǔ)言,成為世界人民共同的財(cái)富。

      書(shū),是我們的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯!讓我們多讀書(shū),莫等到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!”

      現(xiàn)在,讓我們讀書(shū)吧!每人手捧一本書(shū),現(xiàn)在就開(kāi)始領(lǐng)略書(shū)中的無(wú)窮魅力和快樂(lè),讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始讀書(shū)吧!

    好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文15

      歌德說(shuō):“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人聊天。”而我認(rèn)為,書(shū)是知識(shí)的源泉,是力量的翅膀,是智慧的海洋,還是生命的方向盤(pán)。我愛(ài)讀書(shū)!

      小時(shí)候,躺在外婆的懷抱里牙牙學(xué)語(yǔ),外婆便給我講一個(gè)個(gè)美麗的童話故事。什么《格林童話》呀、《安徒生童話》呀,都讓我浮想聯(lián)翩。在外婆的故事中,我仿佛在和拇指姑娘跳舞,和白雪公主與七個(gè)小矮人唱歌,丑小鴨變成的美麗白天鵝還載著我遨游藍(lán)天。從那時(shí)起,我便與書(shū)結(jié)下了緣分。

      上小學(xué)了,我學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了自己認(rèn)字,在書(shū)中挖掘到了無(wú)數(shù)知識(shí)的寶藏。漸漸的,我腦子里的問(wèn)號(hào)越來(lái)越多了:恐龍為什么會(huì)滅絕呢?猿猴為什么會(huì)變成人呢?于是,在書(shū)中,我又找到了一個(gè)個(gè)問(wèn)題的答案。從那時(shí)起,我就徹徹底底的愛(ài)上書(shū)了,因?yàn)樗苁刮艺业皆S多問(wèn)題的答案。

      真是“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。漸漸的,我又長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成一個(gè)十歲的大姑娘了。這時(shí),我又吸允著名著的精華。從《三國(guó)演義》中,我了解到了古代的戰(zhàn)爭(zhēng);從《海倫·凱勒》中,我知道了要笑對(duì)人生,要不屈不撓;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我領(lǐng)悟了人生的真帝和生命的意義……慢慢的,我也受到了書(shū)的熏陶,變得越來(lái)越成熟了。

      記得我過(guò)十歲生日時(shí),爸爸送給我了一整套《中華上下五千年》的系列叢書(shū),我開(kāi)心極了,一有時(shí)間就看,就連睡覺(jué)前也不放過(guò)。一天,我躺在床上看書(shū)時(shí),迷迷糊糊地竟然就睡著了。在香甜的睡夢(mèng)中,我隱隱約約的看見(jiàn)了屈原向我走來(lái),傾述著自己?jiǎn)蕠?guó)的悲痛;齊國(guó)侯向我走來(lái),說(shuō)多虧了丞相,不然自己早已命葬黃泉了;諸葛亮也來(lái)了……“起床了,寶貝兒,怎么昨晚怎么連燈都沒(méi)關(guān)呀?”我睜開(kāi)了朦朧的雙眼,向媽媽述說(shuō)了昨晚的經(jīng)過(guò),媽媽笑我真是個(gè)書(shū)呆子!我不好意思的笑了笑。

      讀書(shū)的好處可多了!記得有一次上語(yǔ)文課時(shí),我們剛學(xué)完一篇有關(guān)昆蟲(chóng)的課文,語(yǔ)文老師接著提了一個(gè)課外的小問(wèn)題:“誰(shuí)知道螢火蟲(chóng)吃什么?”大家束手無(wú)策,你看看我,我看看你,一時(shí)不知所措,一臉的茫然。而我則迅速地想起來(lái)我在《昆蟲(chóng)記》上面看到的知識(shí),胸有成竹的大聲回答道:“螢火蟲(chóng)是肉食性動(dòng)物,最喜歡吃蝸牛!”老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,連連夸我知識(shí)面廣,我心里就像吃了蜜糖似的,別提有多開(kāi)心了。

      高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”讓我們一起好讀書(shū),讀好書(shū),讓幽幽書(shū)香伴著我們一起成長(zhǎng)!

    【好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文【熱門(mén)】】相關(guān)文章:

    1.【精】好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文

    2.【推薦】好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文

    3.好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文【推薦】

    4.【熱】好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文

    5.【薦】好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文

    6.好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文【薦】

    7.好書(shū)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文

    8.好書(shū)伴我成長(zhǎng)的征文范文1100字

    9.好書(shū)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文(精選7篇)

    關(guān)于我們|致應(yīng)屆畢業(yè)生|會(huì)員協(xié)議|法律聲明|問(wèn)題反饋

    覺(jué)得【應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)】對(duì)應(yīng)屆生求職有幫助,記得分享給其他應(yīng)屆生,網(wǎng)址是“應(yīng)屆畢業(yè)生”的聲母YJBYS.com

    粵公網(wǎng)安備 44010602002712

    主站蜘蛛池模板: 国产精品男男视频一区二区三区| 精品一区二区三区免费视频| 国产精品永久免费视频| 久久精品国产亚洲77777| 久久久精品久久久久特色影视| 国产精品专区第二| 久久精品亚洲中文字幕无码麻豆 | 久久精品国产亚洲AV高清热| 久久99国产精品成人欧美| 国内精品免费视频精选在线观看| 亚洲国产精品成人精品无码区| 精品国产热久久久福利| 2020最新久久久视精品爱| 2022国内精品免费福利视频| 亚洲综合精品香蕉久久网| 欧美精品福利在线视频 | 在线观看亚洲精品福利片 | 91亚洲国产成人久久精品| 国产精品一二二区| 国产三级久久久精品麻豆三级| 亚洲国产另类久久久精品黑人| 日韩精品无码Av一区二区| 精品欧美激情在线看| 国产精品网址在线观看你懂的| 91嫩草亚洲精品| 91精品国产91久久久久久青草 | 国产精品青青在线观看爽香蕉| 国产小视频国产精品| 国产成人精品亚洲日本在线| 国产精品成人va| 国产精品电影在线观看| 2022国产精品不卡a| 99精品国产一区二区三区2021 | 精品午夜福利1000在线观看| 国产成人精品久久亚洲| 91精品日韩人妻无码久久不卡| 99热日韩这里只有精品| 国产精品一级AV在线播放| 精品国产污污免费网站入口| 精品国产黑色丝袜高跟鞋| 久久久久亚洲精品天堂久久久久久|