征文活動策劃書
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過征文吧，征文一般都具有意味深長的結尾。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的征文呢？下面是小編整理的征文活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
征文活動策劃書1
一 活動背景：
20xx年9月25日，我校六十校慶大會在龍子湖校區體育場成功舉行。60載奔流不息，引導你奔向更加寬廣的天地。青春又有幾場，既然來到這寄予夢想的地方，便意味著精彩人生即將啟航。吹響奮斗的號角吧，奔騰華水，青春無悔。
二 活動目的：
展現同學們的文學風采，鼓勵同學們努力學習，為《機械通訊》迎新特刊提供優秀作品。
三 承辦部門：
機械學院分團委系刊部。
四 活動主題：
奔騰華水 青春無悔
五 活動安排：
10月14日向各班團支書下發通知
10月21日收集投稿
10月21日—10月26日評選優秀征文（一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名）優秀作品將在《機械通訊》迎新特刊上刊出。
六 征文要求：
（1）文體不限，可以為散文.詩歌等
（2）征文必須為原創，不得抄襲
七 經費預算：
宣傳費用10元 證書費用60元 獎品費用115元 共計185元
八 負責人：
吳松、王童飛、高爾斯、張婷、李敏杰
九：策劃時間：
20xx年10月10日
征文活動策劃書2
在日常學習、工作或生活中，家或多或少都會接觸過征文吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。那要怎么寫好征文呢？以下是小編精心整理的“訓精神永記我心”征文活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
一、活動內容：“訓精神永記我心”先進性教育征文比賽。
二、活動內容：發揚吃苦精神，挑戰自我能力，爭做優秀青年。
三、活動目的：為了弘揚我院精神文明，濃厚校園文化氣氛，傳播校園文化知識，在全院新生訓之際，為廣青年進一步發揚訓中吃苦的精神和人素養，進一步開展理想信念和愛國主義教育。讓廣學生明白訓需吃苦，學習更需吃苦，讓吃苦精神扎根與每個青年的心靈深處．同時促進我院優良校風、學風的形成，加強青年對吃苦精神的認識，明確自身各項義務，增強責任感、使命感，能夠將吃苦精神融入現實工作、學習和生活中，為創建和諧校園和建設南郵強校添磚加瓦。
由此，為了“吃苦精神”能在廣青年學子心中產生影響，我們《學時空》報社秉著“服務于學院，服務于師生”的宗旨，按照“認知、情感、意志、信念、行為”的規律，聯合語教研室、院學生會，特策劃申請以“發揚吃苦精神，挑戰自我能力，爭做優秀青年”為主題的征文比賽。
四：活動時間：０７年９月中旬至０７年１０月中旬。
五：活動形式：比賽以投稿的形式進行，不另設考場。由各系輔導員或班主任將任務分配到各班，沒班至少出３篇*不少于８００字，文體不限，題目自擬，內容積極向上，聯系生活，意在發揚訓期間吃苦的精神，頑強的'毅力，滿腔的斗志，歌頌訓中發生的感人的，耐人尋味的，或是“吃苦精神”的事跡，由各班班長將本班所交投至學通社信箱（階一教室前），再由本社人員送至語文教研室進行評比。
六、主辦單位：院團。
承辦單位：院學生會和院《學時空》報聯合舉辦。
七、贊助單位：
八、活動對象：南郵吳江學院所有在校新生（10）級
九、獎項設置：一等獎一名：１００元／１人，證書一份。
二等獎兩名：５０元／１人，證書一份。
三等獎三名：３０元／１人，證書一份。
優秀獎若干：證書各一份
注：優秀可刊登在本院《學時空》報社上，進而向《吳江日報》推薦。
十、宣傳方式：
１）、所有宣傳資料、卷面標題均以“”杯發揚吃苦精神樹立人風姿征文比賽為標題。
２）內、外部宣傳以擴影響力；內部由各系輔導員或班主任召開各班班長會議進行宣傳，再由各班班長在本班開會進行宣傳；外部由學生會宣傳部負責出海報，掛橫幅進行宣傳。
３）宣傳內容；內容以訓中吃苦拼搏精神教育為主，包括贊助單位的企業文化，經營理念，企業概括，經營范圍等積極內容。
十一、活動要求
１、每位工作人員需盡職盡責，認真、仔細、熱情地處理好活動中的各項事宜。
２、每位工作人員務必發揚不怕苦，不怕累，任勞任怨，全心全意為同學服務的精神，以確保活動的圓滿完成。
３每位工作人員必須服務熱情，言行得體，成分展現當代學生的良好精神風貌。
十二、活動意義
１、培養廣青年“訓吃苦精神”和自身修養。
２、用自己的行動、知識向廣師生宣傳吃苦精神。
３、提高團體協作能力，樹立學生的良好形象，增強我院學生的社會影響力。
征文活動策劃書3
一、活動目的：
1、活躍會員課余生活，為會員提供一個了解、交流12·9運動知識的媒介（我們會聘專門人員進行文章的批閱，選出優秀的作品并給予獎勵）。
2、通過征文比賽的形式，讓新會員從中鍛煉和體會語言藝術的魅力。
二、活動依據:
《江西農大南昌商學院社團活動相關條例》
三、活動主題：
弘揚愛國主義精神，構建和諧青春校園
四、活動形式：
向會員征集文章，并評出獎項
五、活動對象：
20xx年第六屆朗誦藝術團10級新會員
六、活動時間：
20xx年12月1日—20xx年12月6號
七、活動內容：
前期安排
1、由團支部與主席團討論確定出文章的主題和要求。
2、各部門部長負責通知本部門會員。
3、由外聯部負責購買一些獎品。
4、由策劃部請專門人員對參賽作品進行嚴格的評審。
5、由宣傳部負責制作一張簡易海報，用于征文比賽結束后在E教門口張貼。
活動流程安排
a、由各部門部長通知各自部門的會員征文的主題和要求。
b、于12月5日之前把參賽作品交到團支部。
c、評審團評選出作品中的優秀者。
d、在E教門口進行海報張貼，并并派發獎品。
后期安排
各理事成員寫活動總結，秘書長記錄參賽會員，為會員評選提供依據。
八、注意事項：
1、切實要求各部門長把征文信息傳達給每一位會員。
2、專門評審人員要及時請到位，莫耽誤了時間。
九、人員安排
1、宣傳策劃：宣傳部、團支部
2、物品、費用管理：外聯部、財務部
3、請評審人員：策劃部
4、通知會員：各部門部長
5、征集文章：各部門部長
6、總負責：團長、副團、團支部
十、另附活動經費預算
征文活動策劃書4
一、主題
財經征文比賽
二、活動背景
當今國際，經濟崢嶸！風起云涌，變幻莫測。各路豪強各顯身手，在經濟界，或呼風喚雨，擊出一記記驚雷，或中流擊水，掀起滔天巨浪，或靜靜蟄伏，等待時機，謀定后動。然風云驟起，亂像咋現。美國“次貸“，伸出“熊爪”，夷平一座座樓市，中國該如何應對機遇和挑戰，是我們每個經院學子應該關心的問題。
與此同時，二十一世紀，是知識飛速發展的時代，是高科技大發展和經濟管理水平大提高的時代，這種大環境，將推動經濟學科和管理學科的發展。
湖北經濟學院作為一所以經濟學和管理學為主的本科院校，更應該站在時代的前沿，分析經濟現象背后的故事，為經濟建設獻計獻策。作為本校精品學科的會計學、政學和金融學的經院學子，面對所學學科和現實的經濟問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學科的簡介：
會計是以憑證為依據、以貨幣為主要度量，連續、系統、全面、綜合地反映、控制在發生過程的資金運動，旨在提高經濟效益，以提供會計信息為主的信息系統和價值管理活動。會計既是以提供信息為主的經濟信息系統，又是一種進行價值管理的活動。它必須遵守真實性、一致性、連續性、系統性和全面性的原則。
會計具有重要地位：一般人以為，在知識經濟條件下，會計工作廣泛應用電子技術，電子計算機在各方面的使用，大大提高了效率，代替了會計人員的手工勞動，不需要現在這磨多的會計人員，這些多余的會計人員，應從會計的核算工作轉向會計的管理工作。提高會計工作的水平，更好地為發展經濟服務。在這種條件下會計更重要。
會計是千秋大業，凡是有經濟活動的地方，都需要對經濟活動進行核 ，使計算機進行核算只是改變了核算的手段和形式，但不可能改變核算的內容和要求。相反，核算的內容范圍擴大了，要求提高了信息需要加強了。更需要在新的條件下，以更新的、更高的要求對經濟進行會計核算。所以經濟越發展，會計越重要。
由于會計員提供的財經信息的重要性，較高的道德水準也許是會計員具備的重要的個人素質，其它的品質也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導向及一致性。另外，數學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的幾率。
北京 20xx-10-23(中國商業電訊)－－當金融危機來臨，美元貶值，中國的出口產業受到巨幅影響，在經濟一體化、各個行業共同處在一個生態系統境的開放式經濟環境下， 受到影響的絕不至是制造業和金融業。在企業受到沖擊之后，該如何走出來，成為所有行業企業關注的熱點。
金融學發端于經濟學，但如今已經從中獨立出來，有了自己的研究方法，成為獨立的學科．現代金融學也象經濟學一樣，從微觀主體的理性行為入手（行為金融學考慮了非理性行為），構建考慮時間和不確定因素的市場均衡體系，考察金融系統在資源跨期配置中的機制和作用．但是金融學有區別于經濟學的研究方法，比如說金融資產定價中常用的無套利分析，實際上比經濟學中的供求定價分析更具有一般性，在市場中更容易實現．金融學區別與經濟學的另一個的特點是前者考慮了市場中的隨機因素，因此市場主體的預期在其中起了重要作用． 經濟概念比金融廣得多
金融是經濟的一小個分支，只是有自己的側重點經濟學是一個一級學科,金融學是一個二級學科,在經濟學之下,經濟學研究的是一個國家地區的經濟發展狀況、方式、道路等。是比較宏觀的了，它對經濟的各個方面包括工業、農業等。金融只是對一個國家經濟領域中的金融方面進行研究，比如貨幣、證券、金融市場等。
財政學是以國家為主體，為了實現國家職能的需要，參加社會產品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關方面之間的分配關系的一門應用學科。財政包括財政收入和財政支出兩個部分。在中國，對財政這一范疇有不同的認識：一種觀點認為，財政是由國家分配價值所產生的分配關系，這種價值分配，在國家產生前屬于生產領域的財務分配，在國家產生后屬于國家財政分配；第二種觀點認為，財政是為了滿足社會共同需要而對剩余產品進行分配而產生的分配關系，它不是隨國家的產生而產生的，而是隨著剩余產品的產生而產生的；第三種觀點認為，財政是為滿足社會共同需要而形成的社會集中化的分配關系。
三、活動目的
營造學術氛圍，活躍學生思維，促進經院學子提高專業術養，增強全校同學對會計、財政、金融的理解，加強同學們對現實經濟問題的關注，培養經院學子運用所學知識分析現實問題的能力，真正做到理論聯系實際，做經濟建設合格接班人，共建更高水平的小康社會。
四、活動開展
（一）活動時間
20xx-11-6至20xx-12-10
（二）活動內容
（1）選擇會計專業、財政專業、金融專業其中的.一個或幾個內容，談談自身對其的看法
（2）談談對現今社會上財經類人士的認識，以及相關經濟問題的認識
（3）聯系本身的學習談談自己在學習會計或金融、財政專業中的成就和疑惑，與讀者共享學習心得。
（4）談談你以為的會計精神是什么，及你是如何理解“科學、信賴、獨立、良知、公平”這種會計精神的涵義（或者談談你對理想金融界的構想，或者談談你對社會主義財政政策的實施的認識）
（三）征文題裁
除詩歌外不限
（四）活動流程
（1）在各大食堂及寢室樓下張貼海報向全校同學征文。
（2）文章用電子擋案發送至shaxxyouyue@sina.com并且按海報上提供的聯系方式投紙介文擋。
（3）由本協會學術部成員和指導老師以及特邀專家評委一起選出優秀作品分出一、二、三等獎。
（4）召開頒獎大會、頒發獎品及榮譽證書。并給獲獎同學酌情加綜合測評分。
（5）本協會根據所征文章，選擇優秀作品向校報、《藏龍學刊》以及其他學術刊物推薦，數量多的話，我們將結集成冊。
（五）獎品設置
一等獎兩名，各獎一臺燈；二等獎四名，各一實用計算器；三等獎六名，各一精美筆記本。
五、活動中應注意的問題
做好宣傳工作，注意作品征集和整理的連續性。考慮到同學的積極性及怎樣符合實際，要讓同學信任我們，感覺到參加和收獲的樂趣。
六、活動負責人及參加者
負責人：項xx
組織者：鄧c
征文活動策劃書5
一,活動主旨：
征文活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨.將我們的情感,理想,信念通過我們自己的文筆和照片展展現在眾人面前,大家或許不需要鮮花和掌聲,只希望靜靜地被聆聽和灑脫地傾吐……
二,活動目的:
為了豐富我系學生課余文化生活,增強我系學生的團結力,凝集力和創造力;激發同學內心深藏的熱情;展現同學心中渴望的個性;為我們的大學生活增加亮色,讓我們的理想,情感,信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,彌漫在我們的菁菁校園.數學系特策劃舉辦為期兩個月的征文大賽,給同學們一個自由發揮的空間.
三:活動主題:
文學是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有流傳千古的文章;理想是一個年輕的證明,沒有理想,就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個成功的前提,沒有信念,就不會見到最后的勝利的微笑.在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經歷著成長的磨練,激揚的青春,激昂的文字—
理想,情感,信念
交融編織著我們年輕的夢!
四,活動時間
3月10號----6月7號
三月主題投稿時間:3月10號-----4月5號
三月主題頒獎日:4月12號
四月主題投稿時間:4月1號-----5月3號
四月主題頒獎日:5月10號
以上日期為暫定.
五,活動對象:
數學系全體學生
六,活動評委成員名單,評分細則及評稿程序.
成員名單均在個月宣傳單公布(暫時沒選)(中文系老師)
評分細則:a,主題鮮明,立意新穎,中心思想突出,標題有新意,有內涵,內容豐富,充實,完整30%
b.結構完整,層次分明,詳略得當,有一定的寫作能力.30%
c.語言真摯,文筆流暢.20%
d.有創新點,選材新穎,給人耳目一新的感覺.20%
評稿程序:a,由數學系學習部和編輯部分類進行初評
b,中文系老師復評
七,活動內容及安排:
①.準備階段:
a:宣傳準備.制作關于本次征文的征稿啟事,明確活動的相關要求及征稿事宜.
b:老師作為這次活動的評委,負責文章的評比.
c:準備獎品.
②實施階段:
a,3月9,10號宣傳活動..4月6號---4月11號由特請老師評比.4月12號公布獲獎名單及作品名.并頒獎.
3月,30,31號宣傳四月活動. .5月2號----5月9號由及特請老師評比.5月10號公布獲獎名單及作品名.并頒獎.
征文比賽將設立“青春感悟”獎,“青春奮斗”獎，還設立了“春暖花開”獎和“文字耕耘”獎.
b,文章收集
⑴:電子稿收集(設立指定郵箱,定時收集投稿.)
⑵:手稿收集(手稿要書寫工整,用稿紙)
⑶:打印稿:(a4紙.格式:標題宋體四號, 正文宋體小四,20磅行距,文末附上個人信息.)
③總結階段: 5月10號召開部門會議,對此次活動的不足進行總結,對突出人員進行表揚,最后寫一份活動總結,作為寶貴的經驗來傳承.
活動備注:4月12號,5月10號的頒獎均以獎品送到宿舍的方式進行, 5月10號的頒獎舉行頒獎大會.在大會里會通報兩次比賽中
征文活動策劃書6
根據《x師范學院工會關于開展爭做“四有”好老師活動通知》要求，結合我院實際情況，決定開展征“四有”好老師正文活動，具體方案如下：
一、爭做“四有”好老師征文比賽活動：
1、指導思想
主席為指導，通過舉辦爭做“四有”好老師征文比賽，提高廣教師教書育人的自豪感、榮譽感和責任感，豐富教職工文化生活。
2、征文主題
以爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師”為主題。
3、參賽對象
物電學院全體教職工
4、征文要求
（1）內容可以從不同的視角、不同的領域結合教學、科研、管理工作實際，體現“四有”好老師的主題。
（2）原創作品，嚴禁抄襲，一經發現，即取消參賽資格
（3）語言流暢，內容充實，文精煉。
（4）題材不限，數以內。
（5）文章請注明作者姓名、聯系方式。
5、活動事宜
（1）征文階段（10月10日11月10日）：各位教職工積極參與，在11月10日前將文章發送到指定郵箱xxxxxxx。
（2）評選階段（11月11日11月15日）：學院組織相關評審老師將征文進行審閱評比，最終按方案中的獎項設置比例評選出各獎項名次。
6、評選的基本標準
1、主題內容
①選材能否緊扣主題，是否豐富生動；
②內容與主題是否統一（是否切題）；
③整體表現力如何。
2、文體結構
①選材角度是否新穎，觀點表達是否清晰；
②文章整體布局、結構條理是否嚴謹、清晰；
③語言表達是否流暢、優美；
3、抒發真情實感
①行文中是否有感人實例等亮點；
②語言是否真摯感人。
7、獎項獎勵設置
一等獎5名，每人x元
二等獎8名，每人x元
三等獎12名，每人x元
優秀獎16名。每人x元
參賽費：50元
8、經費預算
（1）評審費約xx元
（2）獎勵費約xx元
合計：xx元
征文活動策劃書7
一、活動背景
為進一步促進學生社團健康有序發展，更好地傾聽廣大會員的心聲，特舉辦此次征文活動，豐富校園文化，展現社團人風采。
二、組織單位：
主辦單位：xxx大學校團委
承辦單位：xxx大學學生社團聯合會
三、活動對象：
xxx大學全體社團成員
四、活動時間：
XX年3月21日—4月8日
五、活動主題：
我的社團情結
六、活動要求及規則：
（一）征文要求：
1、要求內容充實，主題鮮明，條理清晰，文字精簡，作品有較強的思想內涵，富有凝聚力和創新意識，必須圍繞社團情結等相關社團方面內容；
2、題目自擬，體裁不限（詩歌除外），標題采用黑體三號，正文為宋體小四，1。25倍行距，字數不低于1000字；
3、征文作者應保證參賽作品必須為原創、真實，文責自負；所有征文封面請詳細注明作者所在社團、學院、班級、姓名及通訊方式；
4、參賽作品均不退還，請自留底稿。
（二）投稿要求：
每社團至少推選5篇征文（電子稿和打印稿各一份，電子稿采用XX版word），并以社團為單位統一交至社團聯合會辦公室（學工樓310），逾期不候。（辦公室值班時間周一至周五上午8：00—11：50，下午13：30—17：20，節假日除外）
（三）獎項設置：
個人獎項：
設置一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優秀獎30名。具體獎勵是為獲獎作者頒發榮譽證書并給予一定的學分及物質獎勵（具體學分獎勵參照《xxx大學學生手冊》）。
集體獎項：
“我的社團情結”主題征文比賽優秀組織獎10名。具體獎勵是為獲獎作者頒發榮譽證書并給予一定的附加分及物質獎勵
征文活動策劃書8
一、活動內容
征集大家的金點子。金點子可以包括：
小成本創業金點子——小成本起手，瞄準一個切合實際、頗具前景的創業項目，去全面開展行動。
節能環保金點子——從身邊小事出發，發現問題，解決問題，提出節能環保的建議。
健康生活金點子——分享生活經驗，搜集創意有趣的生活小貼士，讓生活更方便、健康。
快樂學習金點子——我們要學習，我們更要快樂。發散思維，結合切身體會，講授獨具創意的快樂學習方法。
只要你的金點子頗具創意又切實可行，皆可入題！
二、活動形式——征文，用文字去描述你的金點子。
三、征文要求
1.題材不限，內容要求積極健康，不得抄襲、套作，字數須1000字以上。
2.投稿方式：一份打印版文檔由每班負責人收齊或直接交到a5—109辦公室，一份電子版文檔須以附件的形式發送到jyqjsmile@sina.cn 3.所有參賽作品須注明班級、姓名和聯系方式。
四、活動意義
搭建創意平臺，征集創意金點子，鍛煉文字寫作能力，使同學們更加關注細節，留心身邊小事，成為一個學習和生活上的有心之人。
五、策劃主辦方——經濟學部經議求精報社
六、活動對象——全體經濟學部學生
七、活動時間安排：
1.作品征集4月14日—4月24日
2.作品評審4月25日—4月27日
3.獎項頒發4月28日
八、獎項設置:
一等獎2名
二等獎4名
三等獎6名
最佳金點子獎2名
（獲獎選手將統一由主辦方頒發經濟學部級榮譽證書）
九、活動安排：
1.準備：宣傳單
宣傳海報
獲獎證書（編輯部）
2.征文通知：通知各班宣傳委員，每班領取3張宣傳單（指導老師）
3.宣傳：a4教學樓下經濟學部宣傳欄和a5—109辦公室外宣傳欄處張貼宣傳海報（宣傳部）
4.征稿：在a5-109辦公室或各班負責人處收集稿件并整理（新聞部）
5.評審：初審——各部長，終審——指導老師
6.獲獎選手通知——新聞部
7.獲獎名單張榜公示——宣傳部
8.頒獎及合影留念：由指導老師為獲獎選手頒獎并合影留念（記者團）
9.獲獎作品展示：獲獎選手名單及其作品將刊登于《經議求精報》，a4宣傳欄也將進行獲獎作品展（宣傳部）
10.活動總結——記者團
十、附件：作品評選標準
1.完整性20％(文章內容起承轉合，結構完整)
2.創意性60％（題材、內容、角度和觀點新穎性）
3.文學性20％（語言邏輯、修辭合理性）
征文活動策劃書9
一、活動背景高考的同學正在用激情與汗水點燃夢想，而此時置身大學校園中的我們，也會因此有許多回憶與感觸吧？暑假定會讓很多同學有許多新奇的見聞與感受！那么，何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時刻？
二、活動目的 1、豐富同學們的課余生活，提升文化素養。
2、使得同學們那些難忘的經歷因文字而駐足。
3、激發同學們關注生活，關注社會的熱情。
三、活動對象 許昌學院全體在校生
四、活動時間宣傳階段：6月 8日——9月 1日
作品征集：6月 9日——9月15日
評審階段：9月15日——9月20日
五、參賽要求 1、可以從以下三個主題中任選其一：
（一）命題：那些年，我們一起上過的高三
（二）六月，又是一個離別的季節，當看到學弟學妹們從高考考場走出來時，是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢？你對于高考的記憶有多少，是笑容，是眼淚，還是……“吐槽我的高考”，用文字記錄下你當年高考的點滴，給自己留下不至于被時間沖刷而漸漸淡忘的記憶，也給學弟學妹一些指導，一些啟迪。
（三）又是一年暑假時，呆在家還是走出去？漫長的暑假相信你一定會遇到讓你或感動、或難過、或憤慨的事…… 那么拿起你的筆，記錄下你的暑期生活吧！（所經所歷，所見所聞。）
2、要求
（1）a。字數不限，文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信均可。
b。主題鮮明，語言流暢、內容豐富，真實感人，意境獨到；
c。文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢；
（2）所有參賽選手，必須在規定的時間內將自己的稿件（原則上）以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@kt250。com 【注意：稿件上交時一并提供以下資料：作者姓名、所在院系班級、聯系方式。】
（3）參賽的作品必須為參賽選手的原創作品，如發現作品非本人原創，取消參與資格。
六、征文評比 本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件；
復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準：
評審標準 分值
內容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總計 100
注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準：
評審標準 分值
有獨到的觀點 30
有實用的價值，對廣大同學有指導意義 20
內容翔實 20
條理清晰、表達準確 20
語言優美，文筆流暢10
總計 100
七、獎項設置一等獎（3名）：證書+獎品
二等獎（6名）：證書+獎品
三等獎（9名）：證書+獎品
優秀獎（20名）：證書
八、活動流程1、活動前期
利用版面、博客、短信等方式進行前期的策劃宣傳，讓更多的同學了解并參與此次活動。
2、活動中期：
①準時截止收稿，進行稿件整理
②邀請專業人士進行評定
③整理稿件，準備公布
3、活動后期：
①公布結果。
②頒獎及撰寫活動總結。
九、經費預算1．宣傳費用：展板2張： 15。00元×2=30。00元
證書 41份：1元×38=38元
2。 其他費用（打印復印，膠水，剪刀等） 10元
3。 獎品：具體獎品待定
征文活動策劃書10
一、活動內容：
“軍訓精神永記我心”先進性教育征文比賽。
二、活動內容：
發揚吃苦精神，挑戰自我能力，爭做優秀青年。
三、活動目的：
為了弘揚我院精神文明，濃厚校園文化氣氛，傳播校園文化知識，在全院新生軍訓之際，為廣大青年進一步發揚軍訓中吃苦的精神和軍人素養，進一步開展理想信念和愛國主義教育。讓廣大學生明白軍訓需吃苦，學習更需吃苦，讓吃苦精神扎根與每個青年的心靈深處．同時促進我院優良校風、學風的形成，加強青年對吃苦精神的認識，明確自身各項義務，增強責任感、使命感，能夠將吃苦精神融入現實工作、學習和生活中，為創建和諧校園和建設南郵強校添磚加瓦。
由此，為了“吃苦精神”能在廣大青年學子心中產生影響，我們《大學時空》報社秉著“服務于學院，服務于師生”的宗旨，按照“認知、情感、意志、信念、行為”的規律，聯合語教研室、院學生會，特策劃申請以“發揚吃苦精神，挑戰自我能力，爭做優秀青年”為主題的征文比賽。
四：活動時間：
０７年９月中旬至０７年１０月中旬。
五：活動形式：
比賽以投稿的形式進行，不另設考場。由各系輔導員或班主任將任務分配到各班，沒班至少出３篇文章不少于８００字，文體不限，題目自擬，內容積極向上，聯系生活，意在發揚軍訓期間吃苦的精神，頑強的毅力，滿腔的斗志，歌頌軍訓中發生的感人的，耐人尋味的，或是“吃苦精神”的事跡，由各班班長將本班所交文章投至學通社信箱（階一教室前），再由本社人員送至語文教研室進行評比。
六、主辦單位：
院團委。
承辦單位：院學生會和院《大學時空》報聯合舉辦。
七、贊助單位：
八、活動對象：
南郵吳江學院所有在校新生（10）級
九、獎項設置：
一等獎一名：１００元／１人，證書一份。
二等獎兩名：５０元／１人，證書一份。
三等獎三名：３０元／１人，證書一份。
優秀獎若干：證書各一份
注：優秀文章可刊登在本院《大學時空》報社上，進而向《吳江日報》推薦。
十、宣傳方式：
１）、所有宣傳資料、卷面標題均以“”杯發揚吃苦精神 樹立軍人風姿征文比賽為標題。
２）內、外部宣傳以擴大影響力；內部由各系輔導員或班主任召開各班班長會議進行宣傳，再由各班班長在本班開會進行宣傳；外部由學生會宣傳部負責出海報，掛橫幅進行宣傳。
３）宣傳內容；內容以軍訓中吃苦拼搏精神教育為主，包括贊助單位的企業文化，經營理念，企業概括，經營范圍等積極內容。
十一、活動要求
１、每位工作人員需盡職盡責，認真、仔細、熱情地處理好活動中的各項事宜。
２、每位工作人員務必發揚不怕苦，不怕累，任勞任怨，全心全意為同學服務的精神，以確保活動的圓滿完成。
３每位工作人員必須服務熱情，言行得體，成分展現當代大學生的良好精神風貌。
十二、活動意義
１、培養廣大青年“軍訓吃苦精神”和自身修養。
２、用自己的行動、知識向廣大師生宣傳吃苦精神。
３、提高團體協作能力，樹立大學生的良好形象，增強我院學生的社會影響力。
４、發掘人才，鍛煉學生們的創造思維，學以至用，培養其綜合能力。、( www.gerenjianli.com )
十三、經費預算：
橫幅 每條１００元，兩條 ２００元
海報費 １００元
獎金設置 ３００元
證書制作 ２００元
機動費（其他費用） １００元
總計 ９００元
征文活動策劃書11
按照市教委通知要求，通過征文比賽促進大學生主動了解基本金融知識、不同金融產品的風險等級、信用風險知識、金融相關法律風險等，提升大學生金融風險識別及防范能力，促進大學生學會自我克制和理性消費。
活動時間
報名及作品提交時間：20xx年1月8日至20xx年3月15日
報名參賽
要求大一、大二年級每班至少推選一篇作品參賽，大三年級同學憑興趣參賽，輔導員將參賽征文電子版報至支部內此項活動負責人。
征文主題(可自選)
1. 天津如何加強京津冀協同發展中的金融定位
2. 在高校營造綠色金融之我見
3. 當金融遇到人工智能
4. 我眼中的金融安全
5. 就銀行、證券、保險、融資租賃、互聯網金融等金融業態為內容，自擬題目。
五、活動說明
1. 征文文體不限，字數要求20xx至10000字。
2. 參賽文章題目統一設置為黑體三號字、加粗，正文統一設置為仿宋四號字，行距22磅。
3. 作者學校、班級、姓名、手機、郵箱居中統一標注在題目下方，字體設置為仿宋四號字，加粗。
4. 征文只接收電子版，紙質版不予參評。
六、活動要求
1. 作品內容積極向上，要求原創，嚴禁抄襲，不得有違反國家法律法規、公眾道德內容。一經發現違規，立即取消參賽資格。
2. 為防止評獎階段出現版權糾紛問題，作者務必擁有完整的原創參賽作品的全部版權。
征文活動策劃書12
一、活動背景與活動目的：相信未來，不是一種面對現實的無奈，而是一種超脫現實的信念，是對自己內心深處的一種回應，是對人生信仰的一種堅定。給我一粒沙，我將把它化為晶瑩剔透的珍珠！我選擇用一顆淡然的心釋然困難，我會站在挫折之上，我會越挫越勇，每天都笑著對自己說：相信未來！
為展現當代大學生的蓬勃生機，突顯我院學生的青春活力，同時，也為了進一步豐富大學生課余文化生活，給大家提供一個展示自我才華的平臺，特舉辦以“相信未來”為主題的征文活動。
二、活動負責人主辦單位：共青團管理與經濟學院委員會
承辦單位：管理與經濟學院開拓通訊社
三、面向對象管理與經濟學院全體學生
四、活動時間及地點活動時間：20xx年4月14日至21日
活動地點：XX學院XX校區
五、活動流程策劃前期準備階段：
1、前期宣傳：
海報宣傳：4月14日打印策劃及通知張貼宿舍樓下，并通知相關班級宣傳委員。
網絡宣傳：4月14日至15日在學院博客以及微博上進行文字宣傳、通知。
2、征文選拔：（4月15日至21日）
參賽文章：由各班推薦參賽文章并于4月21日前上交至開拓通訊社
評委組成：由通訊社成員組成評審團進行初審、團委書記復審
3、征文主題：
以“相信未來”為主題，文章內容應積極向上。文體不限。
4、寫作要求：
（1）主題突出，論據充分，文字生動，情感飽滿。
（2）內容積極向上，體裁不限。
（3）字數：800-1500字
（4）詩歌作品不少于30行，不超過80行，其他文體1000字以上。
（5）一律上交打印稿，統一用A4紙，標題用黑體四號字正文用宋體五號字，標準行距
（6）參賽選手均應在文章結尾處注明班級、學號、姓名、聯系方式。
（7）所投稿件必須為原創稿件，否則一經發現取消參賽資格。
（8）以班級為單位，每個班級不少于兩篇稿件，由班級負責人于4月21日前交至XX寢室。聯系電話：XX。
活動進行階段：
通知下發：于4月14日將征文活動短信通知、博客、微博宣傳
稿件收集：4月15日到21日，將全部參賽稿件收集完畢。
文章評比：4月22日—4月27日由評審團進行評審，根據得分排出名次，設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優秀獎四名，由學院頒發榮譽證書和獎品。
嘉獎優秀：優秀作品展示在開拓通訊社博客，并在《開拓》院刊上署名刊發。
五、活動整理總結階段1.活動結束后由辦公室對獲獎作品進行存檔，并做好本次活動的活動備案。
2.4月30日召開部門全體成員會議，進行工作總結，同時每人上交一份工作總結。
六、活動注意事項1.宣傳通知要到位、保障稿件來源
2.評委應秉持公平、公正、公開的原則對稿件進行評選。
3.由辦公室對所交稿件做好保存工作。
七、獎項設置一等獎（1名）：證書
二等獎（2名）：證書
三等獎（3名）：證書
優秀獎（4名）：證書
八、經費預算1．宣傳費用：
通知1.8元
2. 其他費用
證書 10份 3.00×10＝30.00元
征文活動策劃書13
一、活動主題：
展現當代大學生的個性生活，突顯我系大一新生的青春活力。
二、活動背景：
大學，曾經是每一位在校學生最神圣的向往。再未進入大學之前，便對自己所心儀的大學幻想了千百次，對它的環境，對它的生活，對它的一點一滴，甚至是老師在課堂上講課的情景，都曾一一清晰的呈現在自己的腦海里。現在，11級大一新生已踏入大學校園將近兩個月了，對我校的環境和生活也有了些許的熟悉和了解，那么，這塊曾經是他們心中的圣地、他們的象牙塔的地方，現在在他們的心中又發生了怎么樣的變化呢？又被賦予了什么樣的含義呢？11級的大一新生們又對自己未來的大學生活有著怎樣的計劃和憧憬呢？對自己這美好又豐富多彩的大學生活又有著怎樣的希望呢？
三、活動目的：
通過“我的大學”征文活動，來了解我系大一新生對大學生活的認識和看法，以此可以更好地引導他們的大學生活的方向。同時，也可以借此機會讓他們更好地展示自己豐富多彩的大學生活規劃，為日后可以更好地完善，充實大學生生活作鋪墊。
四、活動對象：
生物工程系全體大一新生
五、活動主辦單位：河南城建學院生物工程系
承辦單位：河南城建學院生物工程系青年志愿者協會
六、活動時間及安排：
1、活動時間：20xx年11月16日~20xx年11月25日
2、活動安排：
（1）活動宣傳階段：由生物工程系青年志愿者協會宣傳部將活動內容、目的及要求傳給大一各班班長，并在系宣傳版面上以通知的形式宣傳此次征文活動。
（2）活動準備階段：每位參賽者在20xx年11月22日之前將自己的作品交由各班班長，()22日由各班班長將各班的參賽文章交至生物工程系青年志愿者協會組織部。
（3）作品評選：由系團X張紅波老師、學工辦主任朱濤老師、學生會主席、青年志愿者協會主席團組成評審團評選優秀作品。
（4）比賽結果公布：評出的優秀作品及參賽作者會公布在系宣傳板面上，并為獲獎人員頒發榮譽證書。
七、評分標準：（滿分一百分）
（1）主題內容（30分）：文章主題表達是否清晰，立意是否明確，是否突出大學生活
（2）結構層次（20分）：內容的條理性、層次要分明，結構嚴謹；
（3）語言功底（20分）：文筆流暢，評論觀點中肯度；
（4）結合實際（30分）：內容是否結合校園實際，結合大學生校園生活實際出發。
附：
1、參賽文章必須在800字以上。
2、以“我的大學”為主題，題目自擬。
3、文章內容積極向上，充分展示大學生活。
4、作品須注明班級、學號、及姓名。
生物工程系青年志愿者協會
征文活動策劃書14
一、活動主題：
傳承 愛心助你我他
二、活動目的及意義：
1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心;
2、宣傳本協會愛心互助的精神，使同學了解我們協會;
3、鍛煉協會干事的組織能力，培養下一代接班人;
4、與旅管專業共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的良好形象。
三、活動時間：
3月14日——15日
四、活動地點：
南校區美食廣場前、北校區電信路口
五、活動主辦方：
藍翔助學協會、管理學院旅游管理專業
六、活動對象：
湖南科技大學全體師生
七、活動流程：
前期準備
1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書劉某某，由劉某某交付校社聯審批;
2) 3月12日之前由團支書吳鳳嬌召開活動動員會議，由會長林一會講解關于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單;
3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長李明負責與愛心互助吧聯系;
4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)
5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長李明負責后勤物品的準備。
2、活動期間：
1)中午
①10：30——10：50布置服務臺
②10：50——13：20正式開展活動，包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐
③13：20——13：40清點物品和捐款、收臺
2)下午
16：40——18：30
3、后期
15日下午由李明和旅管負責人一起清點所有物品和現金并直接捐給愛心互助吧
八、 負責人安排：
總負責人：吳某某(團支書)
聯絡人： 林某某(會長)負責與旅管專業的協作問題
南校第一負責人：李明(組織副部長)負責南校服務臺管理
南校第二負責人：林 微(會長助理)負責南校后勤工作，同時協助第一負責人工作
北校第一負責人：歐陽新偉(外聯部長) 負責北校服務臺管理
北校第二負責人：劉星(副團支書)負責北校后勤工作，同時協助第一負責人工作
協助者：孫多亮(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作
九、 經費預算：
工作餐……………………………… 12×5×4=240
宣傳單……………………………… 1000×0.1=100
橫幅………………………………… 30×2=60
海報…………………………………4×4=16
不可預計費用……………………… 80
總計…………………………… 496.00
十、 注意事項：
1、各負責人應加強溝通，協同工作;
2、提前查看，如果有雨須提前一天借好太陽傘;
3、盡量借得音響，宣傳會場氣氛;
4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。
征文活動策劃書15
一、活動背景
樹道德之新風，立誠信之根基，是當代大學生青年義不容辭的責任。管理學院學子作為跨世紀的大學生中的一員，更應該成為“樹道德新風，立誠信根基”的先鋒模范。特此，我們鄭重的向全院同學倡導——自覺遵守學校教育考試紀律和有關規定，杜絕考試作弊，做誠實的學生！
二、活動主題
文明考風，誠信考試
三、主辦單位
美術系分團委學生會
四、活動投稿時間
年 月 日
五、活動對象
美術系全體學生
六、活動目的
樹立文明考風，誠實考試，努力發揚文學院優良的傳統學風
七、活動內容
一、前期準備工作
1、學生會做好宣傳活動，在美術系學生宿舍派發傳單，讓大家積極參與活動
2、秘書部向各班班長發送信息，讓美術系各班學生積極參與
二、活動流程
2、學習部整理稿件，挑選優秀標語，評選出征用口號并聯系通知出稿人。
3、實踐部將所有稿件整理于宣傳板報上，在星期一升旗時候把宣傳板塊搬到操場，組織全院學生進行簽名活動，并于現場維持活動秩序。
4、網絡部負責現場拍攝，以便匯報工作。
5、生活部負責后勤工作,購買所需活動材料。
Ps：所有稿件先放于辦公室，過了截稿期后。統一集中進行評選
八、活動經費預算
1、征用者獎金100元
2、宣傳費用約50元，馬克筆、簽名紙50元。
【征文活動策劃書】相關文章：
征文活動策劃書11-13
校園征文活動的策劃書06-29
校園征文活動策劃書04-27
九一八征文活動策劃書05-04
征文活動策劃書范文12-06
大學征文活動策劃書11-27
征文活動策劃書參考12-03
學校報刊征文活動策劃書06-26
學雷鋒征文活動策劃書12-05
企業征文活動方案策劃書11-03